（優(yōu)選）忘不了那個人作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的忘不了那個人作文，歡迎大家分享。
忘不了那個人作文1
記憶中的那些人，他們如同滿天的繁星，蕩漾于星空之上，其中總有那么一兩顆，他們如同雪一般亮，其中一顆是冰冷的，天寒地凍卻一直溫暖著我的心。
窗外，寒風呼嘯，那風無情地吹著大地，落葉是風的追求，還是樹的不挽留？打開窗戶，一股寒風吹進，他如同刺刀般地扎進我的骨頭。我又連忙關上。
家中的空調讓我淡忘了四季的氣候，此時已是寒冬，河己凍，花己枯，萬物留下的只有一片死寂，正當我準備離去時，一個人吸引了我的注意。
那是一名男子，手中的垃圾袋被寒風吹破，垃圾撒了一地。他穿著羽絨服漫不經心地走著，也許因為天氣過于寒冷，手一撒，走了。
地上的垃圾任寒風吹打著，那枯枝敗葉毫無生機，他們似乎己經放棄對生活的希望，失去了他們的向往。這時他出現(xiàn)了，橙灰色的工作服，瘦弱的腰，飽經風霜的臉，毫不退縮。
他走向垃圾，吃力地彎下腰，一個個撿了起來。他長嘆一口氣繼續(xù)向前走去，他的工作服被寒風拽扯著，但那挺立的身子，那粗糙的雙手，并沒有向寒冷低頭，他用粗糙的雙手摸著枯枝，輕輕地撿起了地上的可樂瓶。
寒風無眼，看不到老人的`掙扎，自己卻還在一邊“煽風點火”，無情地拍擊著他，地上的垃圾太多，無奈，自己脫下衣服，裹起垃圾向垃圾桶走去。
汗水與心血伴隨著他，但他轉過身去，我才發(fā)現(xiàn)他除工作服外，只穿了一身短袖。
汗水與心血和他，一起消失在了寒風中，誰不知道他是清潔工，誰又知道他的付出？
這顆心是冰的，我的心是暖的，那個人，那個清潔工，己經永存于我的心中。
忘不了那個人作文2
在我們家的旁邊，有一個小的修車鋪，那里零件遍地都是，臟亂差。修車師傅是個聾啞人，時常用手指比劃著什么，我也不曾嘲笑過他，從他那經過，也沒正眼瞧過。
有一天，我正要騎著自行車去到父親那里，剛出家門，車子出出現(xiàn)了故障。為了節(jié)省時間，我拖著車子到家旁的修車鋪，我給他比劃著，表示要修車，他坐在板凳上，點了點頭。然后我指著手表，伸出三根手指頭，意思就是說三點來取。我剛想說話很急的，一想他聽不到的，就不屑的搖了搖頭。他也連忙“嗯”了聲，似乎從我焦急的神情中知道了，我也沒在說什么，就離開了。
窗外寒風侵襲著大雪莫阿斯在發(fā)狂一樣，不停地飛過。剛出去，眼睛已被風雪吹得無法睜開。每走一步，都得是很費勁的。這是已經臨近三點。我想那修車師傅應該早就收攤回家了吧。自言自語道“這雪下的，也不能怪那師傅了”打了輛出租車，返回家中。車窗外大雪彌漫，在進過那修車鋪的時候，我在窗外看了看，好像有個小黑點，在茫茫大雪下的.映襯下，顯得十分顯眼。我連停車，下了車連忙跑過去。
啊，那就是我的車！那修車師傅還站在那里，帽子在大風的吹刮下，時不時地要掉下來，不停地松了松鼻子，那黑大衣被風掀來掀去，就好像個被大雪覆蓋著的雪人一樣。“師傅”，你還在這呢？都還以為你走了呢。他看到了我抓起我的手，把我?guī)Я诉^去。拍了拍我的車子，指著那�？粗枪P畫的樣子，我很感動。我服了雙倍的價錢給他，可他硬是不要，雙手推開。這年頭，這樣樸實的好人不多了。我也只好推車離去，回頭看了看，他那被雪覆蓋過的身影。
我永遠忘不了那個人，雖沒有和他正常交流過，但我永遠忘不了那個人。
每次，每每經過那里，我對會笑著說聲“叔叔好”，他也對著我笑了笑。
忘不了那個人作文3
每當我看到那片早已枯黃的楓葉，我就會想起那個人來……
那已是幾年前的暑假了，我到鄉(xiāng)下外婆家住了幾天，在那，我玩得非常開心。
一天中午，我閑得沒事可干，想出去透透氣，我心想：反正我對這兒已是了如指掌了，還不如自己出去，免得受約束。我就偷偷溜出去了，野外的景色如詩如畫，真是“蟬噪林欲靜，鳥鳴山更幽�！弊咧咧�，我看見了一群十二三歲的人在掏鳥窩，然后他們就掏到了一只羽翼未豐的小鳥。小鳥發(fā)出了痛苦的呻吟，我想立刻沖上去與他們理論，但又怕被打，正當我猶豫不決的時候，身后響起了一個聲音，“快把鳥放回去！”我回頭一看，是個十來歲的少年，結實的.身體，微黑的皮膚，但和這些人比起來，還是顯得白多了。那群人說：“嘻嘻，原來是個‘小白臉’啊�！苯又α似饋�。但那少年卻抿著嘴，臉漲得通紅，說：“放不放？”“行，但你得先摘一片葉子�！币粋�人說著，就隨手指了一棵參天大樹。我抬頭一看，好高��！我差點就被嚇暈了。只見他說了一聲：“上就上！”接著脫掉鞋子開始上爬。一會兒他已經爬到半腰了，這時我緊緊地盯著他，腦門上滲出了汗珠，那群人也驚訝得張開了嘴。他又爬了一會，終于小心翼翼地折了片葉子，又順著樹干滑了下來，他臉上布滿了汗珠，揣著粗氣，顯然是累了。他把樹葉遞給了他們，其中一個人也把鳥放了回去。事后，我把那片被幾人扔掉的葉子小心翼翼地撿起來。珍藏好。
每次看見那片紅葉，就讓我想起那個少年，就讓我看見了少年那善良、正直的心！
忘不了那個人作文4
匆匆忙忙，瀟瀟灑灑，我已走過十二年的�；秀遍g，自己就已上六年級了�；厥茁L的讀書生涯，我看到的是一串串或彎或深的腳印，而激勵我不斷前進的是龔老師，雖然我就要離開了，但是我卻忘不了她。
老師非常關心我們，一次語文考試我只考了63分，心里難過的連飯也吃不下，放學后，龔老師給我叫到辦公室，溫柔中帶有幾分斥責的問我：“胡汭祥，你平時成績還可以，這次怎么…………我不好意思的輕聲說："我前天感冒了”“哦！老師錯怪你了�！蔽夷樇t了，心中既感動又慚愧，為龔老師寬宏大量的自責感動。龔老師拿精深的分析，如同涓涓細流注入我干渴的心房。窗外的知了叫聲不絕，我看著老師，心里怪不好意思的'，我真想化作一滴甘露去滋潤老師的咽喉，真想化作一股風帶走老師的炎熱。從那以后我更加認真刻苦的學習，成績有了提高，龔老師笑了，笑的是那么甜，那么美。
我記得還有一次，我胃痛。上課胃里像有千萬只小蟲在蠕動，又像上萬根針在連扎，難受死了，龔老師知道了，放學扶我回家，太陽火辣辣的，我渴地直咽唾沫，龔老師見了，將我扶到水果攤前，買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一，抓起一塊就吃，吃完了，我發(fā)現(xiàn)龔老師一縷頭發(fā)緊貼在臉，滿是汗水，她一定也很渴，我忙把西瓜遞給老師，老師說：“不，你吃吧！瞧你渴的……�！贝藭r此刻，我心里有一種說不出的感動，把我送回后，又匆忙往家趕。
老師啊，我不但喜歡您那高雅的氣質，喜歡您那熱愛同學的心靈，雖然我就要離開了，但是我卻永遠往不了您。
忘不了那個人作文5
“小同學，你怎么了？”我的耳邊傳來了溫柔的聲音，我抬頭一看，是一位和藹的阿姨，旁邊的招牌被路旁的燈光照得發(fā)黃，我心想：她會不會是想拐走我……招牌上剛好有一則新聞：一個七、八的小孩子被花言巧語的騙子拐走了。這下子使我更加拿不住主意了，這位阿姨到底是不是想拐走我？
我的腦子里一片空白，心里慌慌張張的，招牌上的那則新聞又使我感到害怕，“小同學，你家住哪里呀？讓阿姨送你回去吧！”“我……我不要你送我回家�！蔽颐摽诙�，心想；這個阿姨我又不認識，媽媽說過不要隨便相信外人的。我一下子就拒絕了那位阿姨，阿姨大吃一驚，也許她不知道我為什么一下子就拒絕了她吧！我再次脫口而出：以為我不認識你，所以不敢輕易相信你，您還是快走了吧！”可是那位阿姨并沒有馬上離開，而是繼續(xù)“討好”著我：“你都在這里迷路了，阿姨熟悉這個地方，就讓阿姨送你回家吧！”這下子輪到我吃驚了，但是不管怎么樣，我還是不敢輕易地相信那位阿姨，我仍舊是輕輕地搖了搖頭，表示我還是不肯相信她，讓他送我回家。
但是她沒有因此而灰心，她更加耐心地說：“我是真心想把你送回家的，保證沒有其他的意思�！蔽倚睦镉窒耄核ＷC了，但卻沒有證據(jù)。我還是搖了搖頭，對阿姨說：“你又沒有證據(jù)可以證明��！”阿姨聽了，輕輕地嘆了一口氣，十分無奈的從口袋里摸出了一個徽章，上面寫著“警察”二字，上面還有她的`名字和她的照片，我看了看她，又看了看照片，覺得十分相像，就再次問了幾個小問題，便跟著阿姨走了，阿姨把我安全的送到了家里。
我永遠忘不了這位好心的阿姨。
忘不了那個人作文6
在我成長的道路上，見過許許多多的人：老人、大人、小孩、壞人、好人、認識的、不認識的……也許他們都過去了，但是我永遠也忘不了那位素不相的人。
有一天，我發(fā)燒了，爸爸、媽媽都不在家，家里的'藥也完了，我只好帶著錢去買藥。我上了一趟公交車，到藥店去買藥。下車之后，我急匆匆到藥店買完藥就走了。準備坐公交車回家趕緊把藥吃了，再美美的睡一覺。誰知，就在我上公交車掏錢的時候，嚇了一跳，錢怎么沒了。我趕緊把全身的口袋搜了一遍，分文沒有，我懶上都像寫了著急兩個字。這時，售票員大聲說：“沒買票的趕緊買票�！甭犃诉@話，我心里更急得不得了，這離家那么遠，難道還有走回家嗎？在這個節(jié)骨眼上，一位素不相識的阿姨笑著對我說：“小朋友，你怎么了？”我用微弱的聲音回答：“今天，爸爸和媽媽都不在家，偏偏我又發(fā)燒了，現(xiàn)在買完藥準備回家，錢卻忘在了藥店里，現(xiàn)在車走了，再回去取肯定是來不及了�？墒�，我還沒有買票，馬上就得走回家了�！蹦俏话⒁搪犃撕髮ξ艺f：“小朋友，沒事，阿姨幫你買票�！甭犃诉@句活，我連忙說道：“這樣不太好吧，你與我素不相識為什么還要給我買票�！蹦俏话⒁搪牶�，笑著說：“小朋友，人與人之間，本來就應該互幫互助嘛�！甭犃诉@句話，我的心里感到無比溫暖。對呀，人與人之間本來就是互幫互助的嘛，為什么有人發(fā)生不愉快的吶？要是，人與人之間都是這樣那該多好��！
到站了，我對那位阿姨說了聲謝謝就下車了。雖然我沒問這位阿姨叫什么名字，但我卻把她深深記在我的腦海里。
每當我看見人與人之間友好、開心地在一起時，我的心里就會無比激動，而藏在腦海里的感人畫面，也一幕幕展現(xiàn)出來！
忘不了那個人作文7
生活中，有許多忘不了的人，如小伙伴、家人、或者一個陌生人……而我要寫的是我的啟蒙老師——秦老師。
秦老師是我上學前班的語文老師。同時她也是我的班主任。當我第一次來到這個陌生的地方，是她讓我不要哭泣，不要害怕。我擦干臉上的淚珠，抬頭看看她，她是那么溫柔、那么和藹可親，那么平易近人。她的眼睛流露出對我的關心和希望。讓我覺得這個陌生的地方不再陌生。
有一次，我的生字沒有寫完。上課時，她把我叫到她身邊。嚴肅的對我說，你是一個好孩子，但如果你不按時完成作業(yè)就會變成一個壞孩子。下次再這樣我就要打手心了。當著全班同學的面這樣子說我，我感到有點難堪。但我心里很服氣，因為我確實沒有按時完成作業(yè)。
還有一次，我連續(xù)好幾天，生字寫的特別好，每次都能得到小紅花。她在語文課上特別表楊了我，我驚喜萬分，臉也紅了起來，像一個紅蘋果。
她對大家的關心也是無微不至，每一次我們把衣服弄濕弄贓，她總是細心的幫助我們清理，不讓家里人說我們。我們走路總是搖搖晃晃的'總是會摔個狗啃泥，但她看到了，總會把我們扶起來，幫我們打掉衣服上的灰塵，擦擦我們臉上的淚珠，講個笑話讓我們開心起來。
大家都說，一位好老師的恩情可以讓學生一輩子感激不盡。是��！我是她親手載種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著她的陽光雨露。我說的這一切，她也許已經忘了，因為她教過的學生太多太多，而我卻永遠也忘不了。
她給我的鼓勵和關心，我都記在心里。雖然她現(xiàn)在退休了，但是她是我永遠都忘不了的那個人！
忘不了那個人作文8
我認識的人多的猶如天上的繁星一樣多，而那位看門的老大爺則是我心中最亮的一顆，在我心中閃閃發(fā)光。
他長得其貌不揚，穿著一身早已褪色的運動服，足蹬一雙劣質布鞋， 他的身軀早已被歲月侵蝕，顯得格外矮小。一頭白發(fā)，飽含著歲月的艱辛，他的眼角布滿了魚尾紋，在黝黑的皮膚上長滿了皺紋，像一塊塊樹皮，那粗糙的手上長滿老繭。他雖然普通，卻讓我永遠忘不了他。
那是一個寒風凜冽的'冬天，我舒舒服服地坐在爸爸的汽車里，就在這時，因為看門的老大爺有了我的眼簾。只見他手拿掃把彎著身子慢慢的掃著周圍街道的垃圾。
突然，一位衣著時尚的阿姨從老大爺身邊走過，隨手把沒喝完的豆?jié){。扔在老大爺?shù)纳磉�，老大爺見狀，邊彬彬有禮的說:"小姐，你的豆?jié){還沒喝完呢。"那位阿姨轉過身，瞪了一眼老大爺，傲慢的說:"臭老頭子，老娘愿怎么著就怎么著，好好掃你的地看你的門�！崩洗笠餐�，十分生氣，拿著那杯豆?jié){直沖到那位阿姨身邊，說:"這畢竟是你的東西，還給你。"那位阿姨紅著臉說:" 老頭子給你一元錢，把豆?jié){扔到垃圾桶吧。算本小姐我今天脾氣好，不跟你這個死東西計較。"說完，她扔下錢，便匆匆跑了。
那位老爺爺不緊不慢的，把那垃圾扔到垃圾桶里，失望地說:"唉，現(xiàn)在的年輕人，真是有錢就總是自以為是，卻不知道這杯豆?jié){有些人想喝都喝不到，而她卻吃好喝好，還不珍惜。"說著老爺爺把那一元錢撿起，小心翼翼地放在身旁的捐款箱里。說:"別看這一元錢是小錢，可到別人手里確十分寶貴。"
我靜靜地望著老大爺漸漸遠去的背影，我的心中卻久久不能平靜，他顯得如此高大，他讓我永遠忘不了!
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