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說(shuō)聲謝謝又何妨作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的說(shuō)聲謝謝又何妨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)聲謝謝又何妨作文1
在生活中,人們老是說(shuō)要多用那些禮貌用語(yǔ),如:謝謝、您好、對(duì)不起等。
但是這些禮貌用語(yǔ)又有多少人會(huì)使用呢?
現(xiàn)在連小學(xué)生也有些學(xué)壞了,滿(mǎn)口全是臟話,別人幫你,連聲謝謝都不說(shuō),若無(wú)其事的走開(kāi)了。
這是為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,如果家長(zhǎng)說(shuō)臟話,孩子也就學(xué);如果家長(zhǎng)很有禮貌,孩子也會(huì)學(xué)著使用禮貌用語(yǔ)。家長(zhǎng)就是榜樣。
以前,奶奶與我們住在老房子時(shí),就開(kāi)使照顧我了,而我對(duì)奶奶說(shuō)“謝謝”的次數(shù)真是屈指可數(shù)。
早上,奶奶早早的地起床燒水,起早燒水的原因有兩個(gè):第一點(diǎn)是八點(diǎn)前電費(fèi)便宜,用的是峰谷電。第二點(diǎn)是,把燒好再放得涼一點(diǎn)的開(kāi)水灌入保溫杯中,讓我?guī)У綄W(xué)校去喝。
下午,我放學(xué)回家了,奶奶又給我切好水果,端到我面前,給我吃。有時(shí)水果不合口味,心情又不好時(shí),還要抱怨奶奶這個(gè)“不是”,那個(gè)“不是”。
晚上,奶奶,幫我鋪好被子,一直等到我睡下去為止。
假如角色換我照顧家人,一周兩周我可以堅(jiān)持,但這么多年來(lái),奶奶一直是如此,對(duì)我無(wú)微不至,一心一意。但我對(duì)奶奶說(shuō)“謝謝”的次數(shù)卻太少了。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“奶奶為你做了這么多,你對(duì)奶奶說(shuō)聲謝謝又何妨呢?”奶奶為我默默做的',對(duì)我的好仿佛一下子都浮現(xiàn)在我眼前,我的眼睛一下子模糊了。
是啊!奶奶從出生照顧我到現(xiàn)在,這么多年,我卻總吝嗇那句“謝謝”,以后我要多對(duì)奶奶說(shuō)“謝謝”,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事!
說(shuō)聲謝謝又何妨作文2
我去南京游玩時(shí),發(fā)生了一件讓我至今難以忘記的事。
在車(chē)站候車(chē)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一位乞丐在賣(mài)藝,他衣衫破舊,渾身臟兮兮的,滿(mǎn)臉的皺紋像核桃皮似的,看上去有七十多歲。我仔細(xì)一看他是一位盲人,行動(dòng)很不方便。他手里拿著一把破舊的二胡拉著,曲調(diào)時(shí)而高昂時(shí)而低沉,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。老人的演奏吸引了許多的路人,大家紛紛把錢(qián)投進(jìn)乞丐身旁的瓷盆里。他不停地鞠躬,連聲說(shuō)“謝謝”。
這時(shí)來(lái)了幾個(gè)“調(diào)皮包”,他們撿起路邊的小石子投進(jìn)那老人的盆里,那盲人竟以為是錢(qián),起身畢恭畢敬地道謝。他們的惡劣行為引起了路人的指指點(diǎn)點(diǎn),但他們卻滿(mǎn)不在乎,在一旁嬉皮笑臉。
這時(shí)一位旁觀的阿姨走出來(lái),大聲責(zé)備那些孩子,他們立刻走遠(yuǎn)了。伯伯微笑著向那位阿姨道謝,說(shuō):“好心人,謝謝,我怎么會(huì)連錢(qián)和石子的聲音都分辨不出呢?小孩子貪玩、調(diào)皮,但人不壞。我說(shuō)聲謝謝又何妨。”
聽(tīng)了老人的那些話,我的`心久久不能平靜。為老人的樸實(shí)話語(yǔ)和寬容的心所感動(dòng),更為“調(diào)皮包”的淘氣而氣憤。生活中有很多外表光鮮亮麗的人,而他們的心靈卻是狹隘和自私的。其實(shí)衣衫破舊的靈魂并不卑微,并不妨礙它閃爍著可貴的光芒。
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