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做香包作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的做香包作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做香包作文1
綜合課上,老師教我們做許多手工藝品。令我最難忘的數(shù)做“粽子香包”了。
當老師發(fā)給我們一人一張又細又長的紙條的時候,我們以為又要寫對聯(lián)了呢!沒想到老師是要教我們做粽子香包呢!老師指導我們先把紙條折成一個一個小三角形,然后把“第一家的房頂”和第二家的房頂”挨著,在里面塞上香料,便成一個“香兜兜”了。再用“第三個房頂”把這個“香兜兜”的口封住。最后用其它的三角形把這個用三個“房頂”組成的“粽子香包”一層一層地包起來。老師邊說邊做,津津樂道,我們也是興致勃勃地跟著老師一步一步的折,覺得津津有味?墒牵艺哿死习胩,卻連個粽子的形狀都還沒做出來,真是一籌莫展啊!看見別的同學都在請教會折的同學,我靈機一動,去找老師。我興高采烈地走到老師身邊,老師一絲不茍地教我,我也是一心一意地在學。功夫不負有心人,終于我在老師的'“英明指引”下,成功地做出了一個“小粽子”。
接下來老師教我們在“粽子”上面繞線了——“先拿出毛線,沿著直角往下拉,遇到尖角繞半圈,遇到直角拐彎……”老師依然是那樣津津樂道,聚精會神地做著。瞧,同學們都在問老師,但老師還是不厭其煩地教著。我也想去請教老師,但卻躊躇不定,最后決定靠自己。是啊,這一次我要靠自己,靠自己才是英雄!
我在座位上研究著,我左弄弄右擺擺,終于我成功了——毛線在我的“粽子香包”上像樓梯一樣一層一層、平平整整地纏了上去,形成的圖案真的不只是一點點好看哦!
最后下課了,我也在下課之前把我自己做的粽子香包交給了老師。這節(jié)課,我親手做出了一個粽子香包,似乎親身體驗了過端午節(jié)的快樂!看來,過傳統(tǒng)節(jié)日,還真的需要自己動手,親身體驗,方能體會其中的無窮樂趣!
做香包作文2
端午節(jié),這是一個傳統(tǒng)的節(jié)日。在這個節(jié)日中有許許多多的民風民俗:吃粽子,劃龍舟,對了!還有掛香袋!
以往的端午節(jié)香袋都是在市場中買的,雖然精致美觀,可卻總覺得少了些什么。今年我們就要過一個獨特的端午節(jié)!學校組織了同學們一起做香袋!
早上,我哼著小曲兒,帶著滿懷的好心情迎接這不一樣的節(jié)日。
我盼星星,盼月亮,可終于盼到了下午的班隊課,大家四人一組的圍在一起,把漂亮的步、剪刀、香包等材料放在了桌上,萬事俱備,只欠東風——吳老師下命令了!
我好不容易才靜下心來聽吳老師講著一項項注意事項。“好了,大家可以開始做了。”吳老師的指令一下,班里的同學像是飛離了籠子的鳥兒,迫不及待地動手制作了起來。
我也不例外。我從一堆布料中選出了最滿意的一塊,把它折成了一塊不大不小的長方形。接著,我拿起了針線,把線小心翼翼的'穿進了針中。我拿起布料,把它反了個面折好,再用笨拙的小手在布料邊緣縫著。
“哎呀!”我大叫一聲。原來我不小心把針扎到了手呀。我把血輕輕地擦了,又開始干起了活。咦?這縫好了該怎么做了呀?我急忙向志愿者阿姨求助。阿姨認真地教著我,我也認真的聽著。道了謝后。我又加緊做了起來。
我把香袋反了過來,向老師取了香包和繩子,把香包裝在了袋中。又用針線把香袋封了口。呵呵。一個香袋誕生嘍!不過。我的香袋還不怎么美觀。這怎么辦呢?看我的!我拿了些裝飾品把香袋裝飾了下。
伴著下課鈴聲的響起,我的香袋也大功告成了。這次香袋雖不比以往美觀、精致,可卻多了份暖意。我要將它送給媽媽,讓她也能感受到我的愛。
做香包作文3
今天是端午節(jié),往年的端午我都與媽媽包粽子,今年我想媽媽教我做香包。
媽媽買了做香包的材料。哇!布、艾草包、針、線、吊墜……一應俱全,就待我開工了。
首先,穿針引線。我左手拿針,右手拿線,瞪大眼睛,湊近了針眼,可這針、線老是打架,怎么都穿不過去。時間一分一秒地流逝,我急得像熱鍋上的螞蟻,向媽媽“求救”。媽媽鼓勵我:“再試試,你行的!”于是,我抿了抿線頭,又試了起來。真是張飛穿針—大眼瞪小眼,我費了九牛二虎之力,終于穿了過去。我長長地嘆了口氣:“哎!穿針也不容易啊!”我等著老媽也像我這樣出洋相,可沒想到她一穿即中,哎,姜還是老的辣!
接著,折疊、縫香袋。這個簡單,我將布的反面朝外,對折,準備縫制。只見老媽左手拿布,右手執(zhí)針,向下一戳,再向上一頂,飛針走線,極其嫻熟。我也依樣畫葫蘆地一戳一頂?shù)刂貜椭。這可比穿針簡單,于是我大意起來,竟走了神。呀,這針縫錯了,方向反了。媽媽將線一回,再一次解救了我。哇!我都有點崇拜我媽了。媽媽提醒我:“針腳再密些,平整些。”“嗯,好的。”我又接著縫,從開始的`不熟練到后來的得心應手,沒多久,大半部分就縫好了,只留了一道口子。
接下來是最令我享受的一個過程。我將布翻了個身,帶有紅色花紋的一面露了出來,我開始往里塞艾草。一打開艾草包,那撲鼻的香味撲面而來,我情不自禁地將艾草放到鼻子底下,深深地吸了口氣,陶醉其中。
陶醉過后,我將最后一道口子卷到里面,再對角縫起來。有了前面的基礎,這次很順利地完成了。
最后,我還給香包縫上了掛綴、吊墜。ok,大功告成!
這是我第一次做香包,雖然線腳縫得不是很平整,樣子不是特別美觀,但這是我親手做的,在我心中是最美的。它凝結了我的心血,寄托了我的美好愿望。我要將它掛在我的床頭,每晚讓這迷人的芳香,伴我進入夢鄉(xiāng)……
做香包作文4
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),包粽子、賽龍舟、做香包等成了人們過節(jié)必不可少的習俗。
這個星期三,我們班舉行了一次別開生面的做香包活動。
星期一,班主任沈老師就把要做香包的好消息告訴了我們,讓我們自由組合,自己準備材料。放學時,我馬上與沈爾立約好,他帶針,我?guī)Р、香料等?/p>
經過兩天的準備,我籌集了流蘇、紅線、布、香棉花(在棉花中加入香水)、紙制小粽子等材料。
隨著音樂鈴聲的敲響,做香包活動正式舉行了。同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,像是一群準備沖鋒陷陣的士兵。
沈老師首先將做香包的.方法“傳授”給了我們,然后,就讓我們自己制作了。
我先讓同桌與沈爾立交換了位置,然后,我對沈爾立說:“沈爾立,你先拿出兩根針,我縫布袋,你將‘小粽子’串在一起做裝飾!薄昂!”沈爾立贊同了我的想法。馬上,我們兩人就進入了工作狀態(tài)。我先在布的反面縫,縫了三條邊,接著將袋翻了過來,在里面塞入了香棉花,然后將最后一條邊縫上。這時,沈爾立說:“金煜韜,我做好了!”“那你就想辦法把流蘇掛上去吧!”我答道。而沈爾立則露出了為難的神情。這時,我再次進入了工作狀態(tài),給香包做了個雅致的花邊。啊,我的任務OK了!
這時,沈爾立還沒好,我只好等待了!我看了看周圍的同學,有的人在努力地做著香包,有的人則為想方法而絞盡腦汁,還有人在欣賞自己的得意之作。
又是美妙的音樂,可這卻是下課的鈴聲了。雖然,許多同學沒做好香包,但我們卻已經感受到了做香包的樂趣。
回到家,我已經抑制不住自己做香包的熱情,馬上拿出工具開始做。終于,一個漂亮美觀、芳香四溢的香包在我手中誕生了!
在這次做香包活動中,我感受到了勞動的辛苦與快樂!
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