(薦)共享時(shí)代作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的共享時(shí)代作文,歡迎大家分享。
共享時(shí)代作文1
現(xiàn)在我們的生活越來越方便,生活水平越來越好,這與我們國家的科技水平息息相關(guān)。而近幾年共享單車的橫空出世讓我們進(jìn)入了一個(gè)“共享時(shí)代”。而這“共享時(shí)代”是真正的“共享時(shí)代”嗎?
不能否認(rèn)的是,“共享單車”的出現(xiàn)大大方便了我們的生活。
一次,我與一位同學(xué)結(jié)伴去玩?梢?yàn)槲覀冊(cè)诜祷氐耐局校涣私夤卉囌镜奈恢,兩個(gè)人似無頭蒼蠅一般,摸不著頭腦,一個(gè)大膽的想法從我們腦中出來——走回家!那時(shí),我對(duì)這一段近十公里的路程信心滿滿,可事實(shí)證明:我們太天真了!當(dāng)走了四分之一的路程時(shí),雙腿光是站著就開始抖動(dòng),感覺雙腿不是自己的。而這時(shí),我那同學(xué)想起了“共享單車”的存在?墒呛懿磺,我們不會(huì)使用,也不知哪有單車。那時(shí),我們坐在馬路人行道的邊上,討論如何回去。這時(shí),一位大約四五十歲的叔叔從我們身后經(jīng)過,可能他聽到我們的對(duì)話,于是親切的叫了一下我們:“小姑娘們,你們要用共享單車的話就要先下載一個(gè)軟件,然后根據(jù)地圖找到附近的車,找到之后按‘掃碼解鎖’,掃一下車后面的二維碼就能騎了!闭f完之后,他溫和親近地向我們點(diǎn)頭微笑。此刻,我認(rèn)為他好似從空中飛下來幫助我們的天使。按著他說的方法,我們成功的回到了家中。
這次的游玩,我們也算是經(jīng)歷了重重磨難。如果沒有了單車,可能我們就會(huì)“流浪街頭”,可是如果沒有那位好心人的幫助,那我們就算有了單車,也同樣會(huì)面臨著“流浪街頭”的命運(yùn)。
共享單車,共享書店等越來越多的共享資源,它能夠使我們的生活水平變好,但單單這樣,算“共享時(shí)代”嗎?
真正的“共享時(shí)代”在我眼中就像人與人之間美好和諧關(guān)系的代名詞,是中國五十六個(gè)華夏民族團(tuán)結(jié)一心的代名詞,是人與自然和諧發(fā)展的代名詞,更是世界和平的代名詞;蛟S你會(huì)問:為什么?那是因?yàn)槲覀儾徽撌堑匚桓叩娜,還是地位低的.人,是人還是動(dòng)物,是植物還是生物,我們都有著一個(gè)共同的家園——地球。我們一同共享著地球上的資源:陽光、空氣、土地……當(dāng)我們與地球有著和諧生活時(shí),那便是真正的“共享時(shí)代”。
而如今,人與人之間的勾心斗角,人們過度的砍伐森林、抽取石油、浪費(fèi)水源……國家和國家之間的戰(zhàn)爭,把我們與“共享時(shí)代”越拉越遠(yuǎn),它們?nèi)缫粚訉幼璧K把地球上一切生物的關(guān)系越擋越遠(yuǎn)。
我希望有一天,我們能進(jìn)入真正的“共享時(shí)代”,人與自然和諧共處,人與人之間關(guān)系更加和諧,世上再無戰(zhàn)爭,世界能夠和平。
期待“共享時(shí)代”的到來。
共享時(shí)代作文2
共享單車,共享汽車,共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車,這個(gè)詞匯,也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車,給我們帶來許多便利,也拉近了人與人之間的親密度,但它依舊有許多的不足點(diǎn)。
開鎖的系統(tǒng)過于簡單。我曾經(jīng)看過一則新聞,具體的內(nèi)容我已記不得太清楚,但大致我也能敘述一二:一名小學(xué)生來到一輛小黃車旁,一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽,“!币簿褪擎i打開的聲音,一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪,花不到一兩分鐘,鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過于簡單,以至于小學(xué)生都能打開。小學(xué)生用如此開鎖的方式,也引起共享單車的公司注意,把鎖換為掃描的形式,小學(xué)生開鎖的新聞,漸漸地不再看到了。
消耗量過于大。因共享單車是共享資源,許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視,對(duì)它很“粗魯”。舊游西湖一周,同爸爸一起騎小黃車完成的`。不知是因共享單車供不應(yīng)求,還是有人惡意為之。在游覽的途中,能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域,居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著,只能放置總重量不大于5kg的物品,也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。
惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事:當(dāng)你在掃碼完畢后,說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面,有的是垃圾廣告的界面,還有的是”該號(hào)碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面,就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞,因?yàn)橥鶔叱鰜砣绱私缑娴募?xì)心的人們,馬上就能把那張假的二維碼給撕去,重新掃描。而接下來的呢,就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛觀察的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢(shì)”,而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的,而有些呢則是單獨(dú)放置的。
共享單車固然有許多優(yōu)點(diǎn),但在人為的惡搞下,它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了,小的是一些個(gè)人信息的泄露,而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn),讓共享單車這個(gè)詞匯成為人們所信任,所喜愛的詞匯。
共享時(shí)代作文3
曾幾何時(shí),在白駒過隙的似水年華中憶起往昔,憶起與伙伴們用幾個(gè)勺子共喝一碗湯那繁花似錦般的旖旎歲月?
我暗忖著。
隨著時(shí)代變遷,人類的“共享時(shí)代”已在潛移默化中進(jìn)入了“白熱化階段”。馬路上,大街上,地鐵站旁,甚至在小區(qū)里,“共享”——現(xiàn)代生活的代名詞在大家眼中司空見慣。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
“共享”開創(chuàng)了新時(shí)代的紀(jì)元?我們的生活更便捷了?充斥著二氧化碳的城市得到了改善?
的確,共享資源解決了許多環(huán)保性問題,也成為了繁忙生活中的釋然。就拿“共享單車”為例,幾乎“滅絕”了20年的自行車又活躍在人們交通方式的列表中,被汽車取代的“綠色出行”終于受到了大眾的青睞,又一次在塵封了21世紀(jì)的“二氧化碳時(shí)代”涌起一股“潮出行”的清流;近期如火如荼進(jìn)行著的《朗讀者》,也為人們推出了“朗讀亭”的一種溝通橋梁,所有市民都可以在朗讀亭中與節(jié)目組分享自己人生的悲歡離合,在“共享”中治愈心靈、冶鑄情操。
可是,“共享時(shí)代”真的能成為彼此間無垠寥廓的橋梁嗎?
如今,隨著“共享資源”越來越大眾地普遍化,許多“共享殺手”早已瞄準(zhǔn)了“和平無私”的`共享時(shí)代。他們會(huì)用多種極端的方式釋放自己的占有欲,把共享資源占為己有。高端的黑客會(huì)利用黑科技封鎖“共享鏈”,從而輕而易舉地侵蝕共享資源;無獨(dú)有偶,也有許多民眾把共享單車的零件拆下;甚至有些孩童以“涂共享單車車牌”為樂。他們從未想過,共享時(shí)代所蘊(yùn)含的涵義與理念以及創(chuàng)造“共享”的初心與寄托,已在他們的一舉一動(dòng)中潰爛、墮落、腐蝕,甚至于塌陷。
然而,他們對(duì)社會(huì)的冷漠的意識(shí)形態(tài),以及一次又一次地淡化人間“分享的初衷”,無情、殘酷地盜竊剝奪人與人之間的美好、純真與善良,已經(jīng)導(dǎo)致共享資源逐漸化成了“私人資源”,陌生人之間應(yīng)共享的時(shí)代漸漸化為烏有,就連素不相識(shí)的人群中“分享”的緬渺情愫也變得淡漠寂寥!肮蚕怼钡睦砟钫诒蝗藗兊淖运、冷漠,甚至是狂妄的野心無聲無息地破壞、衰朽。
如今讀到此處的你,是否懷念著兒時(shí)一塵不染的“共享”篆刻的流年?依稀念起那與朋友輪流蹭飯吃那親密無間的“共享時(shí)代”?可曾幻想著某一天,共享時(shí)代也能成為我們?nèi)松辛鞴庖绮实幕貞洠康,現(xiàn)在又是如此望塵莫及?
共享時(shí)代,亦不為淡漠人情渺冥的殤痕?
共享時(shí)代作文4
每每放學(xué)回家,我總能看到幾排整齊統(tǒng)一單車。我知道,這是現(xiàn)代流行的共享單車。為什么要發(fā)明共享單車?可能是為了人們的方便,可能是省出自行車的空間……不過我認(rèn)為,最重要的,還是節(jié)約地球上的僅剩的資源。
我有個(gè)朋友,她在初中時(shí)便和我斷了聯(lián)系?墒俏业男闹,還埋藏著一個(gè)約定。
那是一個(gè)下午了。我和朋友兩個(gè)人本約好去買些小吃,路上經(jīng)過了附近的一個(gè)垃圾堆。殘破而空洞的舊沙發(fā)上鋪滿了灰塵,還有斷了一條腿的木椅,甚至地面上還有摔得粉身碎骨的窗子。
我看到這悚人的情景,心下就是一驚!斑@些,都不能用了吧?”朋友也察覺到了,便問我。
我鎮(zhèn)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是啊!彪S后我開始了一番長篇大論,對(duì)她傾訴這些資源的奢侈的浪費(fèi),并且表示懷疑:若以后這些資源一直都在消耗,地球還能撐到何日?
朋友卻笑著搖了搖頭,對(duì)我說:“以后的人們總有辦法能節(jié)省資源的。比如說和多人可以只使用一個(gè)物品?社會(huì)總是在進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)停步不前的!
我還能看到,說這話時(shí)的她眼中的亮光。
“我不這么認(rèn)為!彪m然心里認(rèn)同她的話語,不過我倔強(qiáng)的`性子驅(qū)使我反駁她:“這樣吧!我們看看這些資源是否會(huì)耗盡。輸了的人,請(qǐng)一杯奶茶!
不知為何,她輕笑出聲了。不過她答應(yīng)了我。
現(xiàn)在會(huì)想起這件事,發(fā)現(xiàn)自己真的有點(diǎn)呆。是的,毫無疑問,她贏了。“共享”的這個(gè)理念,幫助人們省去不必要的浪費(fèi),就如朋友所說“很多人可以只使用一個(gè)物品”。我盡管輸了,不過奶茶,怕是再也請(qǐng)不了了。
科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。人們總是要隨波逐流,和時(shí)代一起大步向前。我們止不住腳步,就如朋友所說,不會(huì)停步不前的。我能看到,這些點(diǎn)滴卻又堅(jiān)定的蛻變,穩(wěn)得扎實(shí)。這一切,都被人們從容接受了。
耳邊又響起了清脆的鈴聲,這是共享單車在輕語。它們?cè)谡f,說著社會(huì)和時(shí)代的前行歷程。
我抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空,就讓這個(gè)小小的,微不足道的約定也成為共享的一員,和你的同學(xué)們?cè)V說吧……
共享時(shí)代作文5
“叔叔,您能不能通融通融?我上課快來不及了。”
我焦急地望著表盤上的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的有限時(shí)間,期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行,“不行就是不行,上級(jí)規(guī)定的!甭牭酱嗽,我咬咬牙調(diào)轉(zhuǎn)車把,只好向著“繞了十八彎”的大路騎去,心中滿是憤懣與責(zé)怪。
沒錯(cuò),我騎的就是小黃車,若問我為何不可從小區(qū)穿過通行?還不是因?yàn)槟瞧孑獾囊?guī)定,為防止人們將車占為己有,而禁止車入小區(qū)。
人們往往是這樣,為了圖方便,卻帶來更多的不便。
是的,在節(jié)奏飛快、交通擁擠的大城市,共享單車環(huán)保又方便,給生活涂抹了一絲亮色,但不知為何,當(dāng)我看到人行道一側(cè)那五顏六色、東倒西歪的單車時(shí),卻有一種說不清的感覺,好像在一桌精美的菜肴上面,飛舞著幾只讓人討厭的、倒胃口的蒼蠅。
有時(shí)我常常會(huì)想,也許共享單車是上帝為了考驗(yàn)人性而發(fā)明的東西。顯然,考察的結(jié)果不盡人意,車上的二維碼與車牌號(hào)經(jīng)常是刮涂掉的,私鎖占有的景象也時(shí)常碰到,甚至車輪、車座也會(huì)不翼而飛。更奇葩的是,從河道里打撈出許多殘缺不全的“車尸”,讓人驚詫不已。在事實(shí)面前,人性中丑陋的一面顯露無遺。但同時(shí)也讓我看到了最美麗的`東西,下雨天,單車的座椅上被人好心地套了塑料袋;狂風(fēng)中,一個(gè)瘦小的男孩將到地的單車扶起;許多人為了將車放到指定位置而多走了冤枉路。隨著科技在日新月異、飛速進(jìn)步,我們的思想是否在跟著轉(zhuǎn)變,社會(huì)是否有對(duì)應(yīng)的管理措施跟上,的確引人深思。也許,人們就是要越過這個(gè)坎,才能更好地發(fā)展科技,讓科技在給人們帶來便利的同時(shí),提升我們的思想境界,讓未來成為“最美好”。
共享時(shí)代,共享的不僅僅是物品,我們也在共享著我們的道德和情懷,由物及人,再通過由人及物,在物與人之間架起道德橋梁,用人性中美好的一面去改造和統(tǒng)領(lǐng)人們的思想境界,形成良性閉環(huán),這樣的社會(huì)才是我們想要的。
我相信,在未來的某天里,“嗒“的聲音,不再是共享單車開鎖的聲響,而是在人們心中,一把塵封許久的鎖,打開了。
共享時(shí)代作文6
在這個(gè)科技極速發(fā)展的時(shí)代,越來越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具;共享書店使人們快捷讀書;共享籃球使人們樂在其中……
但是,共享物品與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變我們的生活觀念,這真的是利大于弊的改進(jìn)嗎?
在共享時(shí)代,人們已習(xí)慣在路邊,掃下二維碼就租用自行車的生活。但,也有一些人,用完自行單車后不愛護(hù)公物,隨便往路上一放。這樣,不僅阻擋了人們?nèi)粘I畹谋憷,還使電瓶車在行駛時(shí)撞到車子并摔倒,也有時(shí)下大雨,被大風(fēng)大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過天晴,路上行人并沒有將車子扶起,在路邊停好,而是頭也不回地走了……而小黃車呢?則原封不動(dòng)地倒在青草上。這樣的`行為舉一反三,多如洪流;這樣的行為惡性循環(huán),使沒有人再去使用躺在爛泥中的共享單車;這樣的行為壞處多不勝數(shù),箐箐草坪滿是倒下的單車,妨礙了人們的玩樂,單車壓斷了青草的嫩莖,破壞了花兒的美麗……
人們應(yīng)該反思,為什么會(huì)變成這樣?造成這一切的罪惡之源是什么?又怎樣避免這種情況?
在我看來,在譯名青少年的眼中,世界是無比美好。共享資源十分便利,為人們帶來舒適與安逸。但“小黃車泛濫成災(zāi)”便給了我們一個(gè)提醒:想要有更美好的生活環(huán)境與條件。就須有大家每個(gè)人的行動(dòng)與付出。為什么呢?每一個(gè)人都應(yīng)為這個(gè)社會(huì)——我們的家做出貢獻(xiàn)?梢院苄,也可以很巨大。這都處于我們的心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立,只要小小一個(gè)舉動(dòng),你的一天便有了價(jià)值。如果我們每個(gè)人都可以做到:路旁看到共享單車倒地或阻礙通行,把它扶起,且停到一個(gè)不打擾人們走路的地方;使別人有群體意識(shí),看見有人亂停亂放,及時(shí)制止并教育;當(dāng)然,在有人破壞公物時(shí),也應(yīng)這樣做……
生活的便利需要我們所有人的努力與自覺。讓我們行動(dòng)起來,讓我們的社會(huì),我們的世界變得更美好吧!
共享時(shí)代作文7
當(dāng)今,隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,各種新思想新設(shè)計(jì)不斷更迭,如越來越多的共享資源產(chǎn)生,即給人們生活帶來了便利,也帶給人們思索。
父母工作繁忙,外婆便從湖南來照顧我。“甜甜,你能不能幫我下載微信?以前的老同學(xué)建了一個(gè)微信群,讓我參加!蓖馄虐阉睦鲜绞謾C(jī)遞過來,眼眸里充滿了期待。
“這個(gè)手機(jī)下載不了!蔽一卮鸬,將母親淘汰下來的蘋果5給了外婆,下載好微信,我?guī)屯馄艅?chuàng)建了微信號(hào),她在我的指導(dǎo)下把以前的.老同學(xué)加成好友。
“你看這個(gè)……”外婆笑容滿面,指著一張照片:“他們這是在參加同學(xué)聚會(huì)呢。”照片里,昏黃的背景下,十幾個(gè)年過半百的老人們聚在一起,臉上洋溢著青春的笑容。
外婆帶著老花鏡,生疏地放大著照片,眼光流過每一張臉龐,時(shí)不時(shí)的嘴里叨念著:“你看,老王他小時(shí)候可瘦了,現(xiàn)在都認(rèn)不出來……這是翠花,我以前最好的朋友,現(xiàn)在不知道她過得怎么樣呢……”
外婆完全沉浸在了自己過去的時(shí)光里,溫柔地感傷著。是呀,當(dāng)下社會(huì)微信的出現(xiàn)加速了信息的傳遞,縮短了時(shí)空的距離,甚至是那些年近耄耋的老人都感受到了科技發(fā)展帶來的便捷。
看著外婆的慈愛模樣,我微微勾起唇角,思緒又回到了幾周前——
“媽,你看,你打開‘掃一掃’,對(duì),就是這個(gè)按鈕,就可以騎停在小區(qū)門口的那些小黃車了。騎著它們?nèi)ベI菜,來回多方便呀!蹦赣H看外婆每天徒步幾里路去買菜太辛苦,試圖教會(huì)外婆使用共享單車。
外婆像個(gè)小孩子般虔誠,小心地聽著。不過,很快,她就擺擺手:“不學(xué)了,不學(xué)了,這么麻煩,哪是我們上了年紀(jì)的人一下子學(xué)得會(huì)的東西?騎車是方便,可是怎么停車呀?我找不到固定停車的地方怎么辦?還是靠我的老胳膊老腿吧,就當(dāng)鍛煉身體了,還省事!”母親拗不過外婆,只得作罷。
外婆終究是沒有學(xué)會(huì)使用共享單車,可能正如她自己所說的,不是每一樣新事物都適合她們老年人使用,這不僅讓我深思:我們社會(huì)發(fā)展中的種種新創(chuàng)新,有哪些是真正考慮過老人的接受能力,從關(guān)愛老人的角度出發(fā)的呢?
共享時(shí)代作文8
初三的學(xué)習(xí)生涯,自然是比前幾年要辛苦得多的。結(jié)束一天的課程,已是傍晚六點(diǎn)多了。
傍晚的秋風(fēng)在我耳邊呼呼地吹,樹上微黃的銀杏葉正一瓣一瓣緩緩飄落,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種惆悵感。而不經(jīng)意間,我又看見,路邊倒下的一排排的“共享單車”,被胡亂地堆在街角,變成一座又一座的“單車山”。
我彎下腰,弓著身子,扶起身旁的幾輛單車。嘿,還怪沉的。隨即,我點(diǎn)開手機(jī)里的軟件,掃了二維碼,騎上一輛,回家了。
這一天,我沒有理會(huì)背包里的`作業(yè),沒去想“快點(diǎn)騎回家早點(diǎn)開始學(xué)習(xí)”。在這樣寧靜的一條大馬路上,我輕握著把手,挺著腰板,騎得很慢?粗约耗_下的蹬的單車,又想起之前被遺棄,被推倒的它們,一個(gè)問題從我的腦海中蹦了出來。
這樣的共享時(shí)代,給我們帶來的究竟是什么?
共享單車在生活上,給我們帶來了不少便利,在我們出行時(shí)給我們更多選擇,為更多人解決了令人頭疼的“最后一公里”這一問題。下了地鐵,掃描單車就可以輕松到達(dá)目的地。而共享雨傘,可以讓雨天的人們不再為沒帶雨傘而發(fā)愁。越來越多的共享物品以新鮮形式展現(xiàn)在我們眼前。
它普及之廣,用途之多,所有市民都有目共睹。不只是年輕人,連不諳這些新鮮事兒的老年人,都嘗試去利用它們改善生活方式了。
可見,這樣一種共享資源促成了共享時(shí)代,它便民,親民,已然成為很多人生活里不可缺的一部分。
但,總有些人,總在“不經(jīng)意間”破壞這些資源。
當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上看到有人故意破損二維碼,故意在車座里扎針,故意扎破輪胎等新聞時(shí),我感到很震驚,也很寒心。他們沒有遵守一個(gè)市民應(yīng)該自覺遵守的社會(huì)公德,反而用諸如此類的方式來進(jìn)行所謂的泄憤。我們或許無法阻止,但是否我們可以做些什么呢?
看見倒下的單車,我們可以隨手一扶;嘗試把小區(qū)內(nèi)被占為己有的“小黃”推到指定區(qū)域……在這樣一個(gè)共享時(shí)代,學(xué)會(huì)利用公共資源,正確使用公共設(shè)施,是我們必須做到的。同時(shí),怎樣去做,體現(xiàn)了一個(gè)公民的基本素質(zhì),作為一個(gè)學(xué)生,更不應(yīng)該吝嗇自己的能力。
我把單車緩緩?fù)频街付ㄍ\噮^(qū)域,鎖好,結(jié)束行程就背著書包進(jìn)了小區(qū)……希望這個(gè)時(shí)代,能越走越好吧!
共享時(shí)代作文9
隨著科技的逐漸發(fā)展,許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源,有共享單車,共享書店,共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)系。
共享單車顧名思義就是共用的自行車,只要用手機(jī)掃一掃二維碼,便可以騎走了。這種自行車十分方便,騎完便一停,不用像自己的自行車一樣帶回家。我見過一位家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),不愿乘車去上學(xué),非要騎共享單車。我問過他,為什么不乘車呢,這樣還能快點(diǎn)到校吧。他卻回答我,因?yàn)檫@樣方便,車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊,原來共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰帯_有那共享書店,小小的書店中有許多書,不用再費(fèi)那么大力氣去“搬書”回家,挑選一本,便能安享一段愜意時(shí)光。共享籃球也總是在你“無助”時(shí)“幫助”你,類似的事情還有很多。
而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。
記得有一次,我和好朋友小金走到班上圖書角,望了一眼,空蕩蕩的,真不好。于是,我們飛速找到許老師,說明了我們的意圖,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。很快,我們開始了圖書角的放書活動(dòng),讓同學(xué)們把自己喜愛看的'書放入圖書角一起看,同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。有的捐一本,有的十分豪氣,特地買了一套名著放到了圖書角中。有的“做好事不留名”,把好看的書悄悄交給我,讓我放入圖書角里,而我和小金則負(fù)責(zé)收書、放書、理書這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書者的一份子。一個(gè)星期之后,書都理好了,放眼望去,琳瑯滿目,有科技類,有名著類,還有外語類,這可全是外語呢!我們都按高低、種類來排序,這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請(qǐng)把這圖書角換一個(gè)名字,老師竟同意了。我們抓抓耳朵,跺跺雙腳,望望天花板,不約而同地想到了一個(gè)名字——共享書屋!同學(xué)們聽了高興得直拍手,稱我們是“九班大才子”。為此,我們還自創(chuàng)了一句口號(hào):“互相共享,樂趣無窮!”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識(shí)。
共享,是份生活。共享,是種理念。共享,是個(gè)時(shí)代。
共享時(shí)代作文10
時(shí)代在不斷地改變,不斷的創(chuàng)新,也逐漸改變了人們的生活。
前一段日子,我去奶奶家,奶奶一直愁眉苦臉,我著急地問:“奶奶,您怎么啦?要是遇上什么煩心事,就講給孫女聽!”“唉!甭提了,”奶奶說著就流下眼淚,“我新買的自行車給偷啦!這個(gè)時(shí)代怎么搞的,什么東西都偷!”“就這點(diǎn)事兒!”我“撲哧”一聲笑了出來。奶奶奇怪地看了我一眼,說:“有什么好笑的,奶媽買菜都要用這輛腳踏車,它現(xiàn)在沒了,誰買菜給你們吃?”“奶奶,在這個(gè)“共享時(shí)代”的社會(huì),你這根本不是問題!走,我?guī)(gè)地方。”我邊說邊拉著奶奶走到小區(qū)外,指著一排黃色的自行車說:“您看,這是‘共享單車’,您只要掃一掃二維碼,騎的時(shí)候支付一點(diǎn)點(diǎn)錢就行了,這是公共用品,不怕被偷,比您買輛都劃算!”“真的?你可別騙我!”見她不信,我趕緊拿出手機(jī)做示范,掃了掃二維碼,車子就解了鎖。一扭頭,就見奶奶一臉詫異,我得意極了:“現(xiàn)在您老信了吧?”她欣喜若狂,急忙掏出爸爸給她買的卻從未用過的蘋果手機(jī),讓我教她如何使用。一看,天!奶奶對(duì)“微信、二維碼、支付寶、掃一掃等”一無所知,我怎么教她呀!天靈靈,地靈靈,觀音菩薩快顯靈哪,誰來救救我!
于是,在奶奶這幾天的執(zhí)著下,我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)她使用“共享單車”,結(jié)果第二天就忘了。老天!當(dāng)一個(gè)老師碰上一個(gè)“健忘”的`學(xué)生,又不能沖她發(fā)火,該如何是好呀!
終于,在不久這后,奶奶學(xué)會(huì)了掃二維碼,她又開始纏著我教她一些智能手機(jī)的其它用法。我暈!怎么辦?我只好硬著頭皮教了起來。后來,在我不懈的努力下,她不僅學(xué)會(huì)了微信、QQ,還知道了不會(huì)的問“度娘”,不再纏著我,甚至學(xué)會(huì)了打游戲,用“美顏相機(jī)”自拍再發(fā)朋友圈。
再后來,不甘寂寞的奶奶就象當(dāng)初我教她一樣,教其他老太太使用智能手機(jī),她也不再頻繁使用“共享單車”,而是在“網(wǎng)上菜場”買菜,或著點(diǎn)“餓了么、美團(tuán)外賣”等等。她還利用更多時(shí)間跳廣場舞、練瑜伽……
現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)開始做“微商”,打游戲也比我還溜,真所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
而我也發(fā)現(xiàn)了更多共享資源,如“共享書店”、“共享籃球”等等。我愛這個(gè)“共享時(shí)代”,它讓我增長知識(shí),讓奶奶時(shí)尚,讓人們熱愛生活。
共享時(shí)代作文11
現(xiàn)如今,越來越多的“共享”事物進(jìn)入我們的視野:共享單車,共享電瓶車,共享汽車……這些“共享”的交通工具操作簡單,只需輕輕一掃二維碼就能解鎖并提供服務(wù),為我們的出行提供了不少便利。
共享的交通工具不僅使用方便,外觀也十分的美觀,多用鮮艷的顏色做點(diǎn)綴。騎著這樣的“小伙伴”出行,所到之處皆掀起一道五彩風(fēng),你便成為了這繁忙城市中一道靚麗的風(fēng)景線。
共享交通雖便利,但也還是有規(guī)定的——必須停放在指定的地點(diǎn),不隨意停,騎行必須遵守交通法規(guī),未滿一定年齡不得使用等等。這些都是合理且合法的要求。
在共享交通工具流行的同時(shí),也有許多只可惡的黑手向他們襲來——有人發(fā)現(xiàn)可憐的小黃被拆得七零八落,孤單無助的倒在路邊;小橙被某些自私的人鎖在了樓道內(nèi),成為了他們的私人用具;小綠被熊孩子撕了二維碼或代碼,只能看著飛馳而過的車輛卻再也不能歡快的穿行在城市的大街小巷……遇到這種情況,我們應(yīng)該果斷舉報(bào)。一是為了讓這些昔日的“小伙伴”及時(shí)的維修,好繼續(xù)工作;二是為了讓這些自私鬼得到應(yīng)得的.懲罰,讓他們嘗到苦頭,爭取根治這種現(xiàn)象。
“共享”時(shí)代的到來讓我們的生活、出行越來越方便,更是在考驗(yàn)我們的品德。經(jīng)得起考驗(yàn)的人嚴(yán)格按照規(guī)定,為自己誠信加分;經(jīng)不起考驗(yàn)的人逐漸露出猙獰的面目,干出損人利己的壞事。
若每個(gè)人都以誠信為本,堅(jiān)持以誠待人,以信相處,是否我們也可以夜不閉戶了呢?到那時(shí),是否不用特地打著“共享”的名頭,大家便能毫不猶豫的將物品借予他人,共同分享?
共享時(shí)代作文12
要問我共享是什么,我一定會(huì)說共享是一個(gè)擁有資源的人,把資源分享給另外一個(gè)需要的人,二個(gè)人甚至幾個(gè)人共同享受資源,這就是共享。
我們現(xiàn)在生活的時(shí)代不僅是科技時(shí)代,更是共享時(shí)代,而在我們父母那個(gè)年代,又是什么樣子的呢?也是共享時(shí)代嗎?不是。
我記得我的爸爸跟我說過,他生活的年代是貧窮的,是自私的。當(dāng)時(shí),每月外公都會(huì)去領(lǐng)一張張票子回來,那是糧票,可以領(lǐng)取食物,全家人只能溫飽肚子,更不用說去共享食物了,有一次,我爸跟爺爺去散步,看到一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物,每一個(gè)經(jīng)過的人,眼中流露出同情可憐的目光,但真正給予食物的人沒有,因?yàn)榇蠹抑,如果把食物給小男孩,讓他填飽肚子,而自己家里的一個(gè)人就會(huì)少一份糧食,就會(huì)讓全家溫飽不得,所以大家是自私的,根本不會(huì)有人給予他人食物,而小男孩注定會(huì)被餓死。
幸好我們生活在一個(gè)富裕的年代,但在共享的`同時(shí),也會(huì)有人逐漸把共享變成占有,正如一則新聞所說的事件,證明了我的觀點(diǎn)。
新聞所講的人一個(gè)陽光明媚,萬里無云的午休,一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍,餐館里是一個(gè)滿身酒氣的大叔,和一個(gè)抱著孩子的婦女在爭論著什么,婦女懷里的孩子因?yàn)樾[的爭吵聲而被嚇得哇哇大哭,周圍的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場鬧劇,原來,婦女帶著孩子出來散步,后來走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車,她走過去,抱著孩子小心翼翼地彎下腰,準(zhǔn)備掃描二維碼進(jìn)行駕駛,竟然看到一把鎖,牢牢地鎖住了單車,婦女很氣憤,就找單車前面的一家餐館,想找到所謂的‘車主’。
經(jīng)過餐館服務(wù)員的幫助,找到了單車‘車主’,婦女向他說道:“先生,門口的那輛單車是共享單車,不是您的私有車,請(qǐng)您解開車鎖!”婦女很有禮貌的說著。但是得到的卻是對(duì)方粗暴毫無教養(yǎng)的回答,這讓婦女火冒三丈。最后還是,警察的到來,解決了這件事。
共享時(shí)代應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn),友好的,他會(huì)改變?nèi)藗兊纳罾砟,但人們也?yīng)該相互理解,才能造就我們更好的未來!
共享時(shí)代作文13
時(shí)代,千變?nèi)f化。如今社會(huì)上出現(xiàn)了許多共享資源,有共享單車,共享書店,共享籃球……這些與我們生活息息相關(guān)。
在秋高氣爽的國慶節(jié)里,我漫步在大街上,捧著一本書,細(xì)細(xì)地閱讀著。樹葉,隨著微風(fēng)在空中緩緩落下,梧桐樹的葉子灑落在林間小道上,仿佛人間仙境;潔白的云朵格外美麗,襯托出天空的蔚藍(lán);在林間小道旁,有幾棵香味飄溢的桂花樹,“呼_呼……”一陣微風(fēng)吹來,桂花旋轉(zhuǎn)著落下,想伸手接一片,又不知落到哪兒了,多美!媽媽們帶著孩子出來散散步,“小芳,來玩吧,捉迷藏好不好?你捉,我藏!”“好……”我合上書本,望著這一切,微微笑起來,童年多美好,風(fēng)景多美……時(shí)代,多么美好,一切都美好,不是嗎?可……
“哈哈哈!姐姐,姐姐,陪我們玩好不好?來!”她牽著我的手,奔跑起來,微風(fēng)吹過我的臉龐,讓我享受人與自然的美。
這時(shí),一位站在遠(yuǎn)處的保潔工阿姨引起我的.注意:雖然有風(fēng),但還是有太陽,抵擋不住的熱,那已被太陽曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下,她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下,快要連成一根線。她正吃力地,慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車!我才恍然大悟,時(shí)代有時(shí)并不是都美好的,而有時(shí),是殘缺的!現(xiàn)在,在繁華的城市的一角,隨處可見共享單車,有的被推倒在地,有的被隨意的亂放著,它們?cè)闾A谁h(huán)境,使得環(huán)衛(wèi)工人每天都要吃力的工作。讓這個(gè)時(shí)代變得不完美起來,更重要的是,雖然這些共享的資源給我們帶來了便利,但,卻在逐漸改變著部分人的生活理念,有越來越多的人放任自己,隨意破壞環(huán)境,我覺得,共享時(shí)代沒有給我們帶來便利,而是麻煩。我站在原處,望著這里的一切,搖搖頭,輕輕嘆了口氣,這一切真的美好嗎?共享時(shí)代給我們帶來便利的同時(shí),一定也要影響城市環(huán)境嗎?我沉思著……剛剛那美好的一切,在這一刻,似乎都沒有了生機(jī)……
如今,社會(huì)上出現(xiàn)了越來越多的共享資源,有利有弊,需要社會(huì)引導(dǎo)和監(jiān)管。新聞上說:“大批量的共享單車被破壞,共享單車在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣,思考著:這一切,都能改變嗎?
共享時(shí)代作文14
現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,越來越多的共享資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)。從最始的摩拜單車和小黃車,到現(xiàn)在越來越多的共享書店,共享籃球,無不在改變著人們的生活理念。
可是,共享資源到底對(duì)我們來說有哪些改變呢?我不知道。
展眼現(xiàn)在的大街小巷,隨處可見人們正在使用或準(zhǔn)備使用的共享單車。共享單車讓人們的出行更方便,更快捷,可是,一些不和諧的景象讓我停下了腳步。眼前,在一塊用油漆畫出的區(qū)域里,零零落落地放著幾輛單車,擺放有些隨意,有的更是直接躺在地上的,更有幾輛像多米諾骨牌一樣,一輛疊著一輛堆在了一起。望著眼前橫七豎八的單車停放著,我皺緊了眉。
正當(dāng)我想做些什么的時(shí)候,突然,身后傳來一聲低沉的聲音:“小姑娘,讓讓好伐,謝謝喔。”我轉(zhuǎn)過頭,看著身后不知何時(shí)站著一位大叔。大叔的額頭上掛滿了汗珠,黝黑的臉上微透著紅。他左右手各拉著一輛單車。我連忙讓開站到一旁:“大叔,您這是在干嘛?”大叔一邊把新拿來的單車放進(jìn)指定區(qū)域中,一邊回答我:“現(xiàn)在的年輕人啊,騎完車就把車停到小區(qū)里去了。我,我把車都拿出來放好!贝笫逡贿叞衍嚪稣,一邊喘著粗氣回答我。“哦。”我輕輕地回答著,站在一旁,不知要不要幫著做些什么。大叔把車扶正后,站起身,抹了一把額頭上的汗,指著不遠(yuǎn)處說:”那兒,蹲著的是這個(gè)小區(qū)的保安,他在修壞掉的車呢!绊樦傅腵方向,我走上前去,走近了才發(fā)現(xiàn),在一堆的單車中,有一位穿著制服的大叔。他正拿著扳手,在輪胎和車鏈連接處用力地?cái)Q著。只見他兩手一起握著扳手,用力地甚至有些微微顫抖。過了一會(huì)兒,保安似乎放棄了,他把車子放入一旁明顯不能用的車子的行列中,站起身,輕輕拍了拍手上的灰。我這才發(fā)現(xiàn)保安叔叔的手上沾滿了黑色的油,掌心也因?yàn)橛昧Χl(fā)紅。他向我尷尬地笑了笑:“有些車修修還能用,我就幫忙修了,修不好的就被專門的車子送走回收了。”我望著兩位大叔純樸的臉,一時(shí)竟有些鼻子發(fā)酸,不知該說些什么。
回家的路上,我不禁有些疑惑,共享資源真的給我們帶來便捷嗎?如果我們都像現(xiàn)在這樣,不珍惜這些資源,那,這些資源遲早會(huì)變成另一種污染。我不禁有些悵然,曾經(jīng)的“禮儀之邦”去哪兒了?難道我們就一定要這么自私嗎?
我回頭望去,那兩位大叔還在忙碌,不過,似乎又有位小伙子一起加入了……
共享時(shí)代作文15
共享,共同分享,在這個(gè)共享時(shí)代最初是由日本的共享單車作為“發(fā)起人”,隨后流入世界各國,開啟了“共享時(shí)代”。
在車站、馬路上、郊區(qū)、學(xué)校甚至是小區(qū),共享單車的身影總是隨處可見。這種用手機(jī)掃碼進(jìn)行開鎖的便捷式自行車已經(jīng)融入我們的生活,變得不可或缺。人們經(jīng)常在城市中進(jìn)行短程路途時(shí)會(huì)使用。無獨(dú)有偶,其他的.共享資源也隨之而來:共享雨傘、共享書店、共享籃球,許許多多的共享資源開啟了一個(gè)新的“時(shí)代”。
共享資源既然有好處,那自然也有壞處。舉個(gè)例子,例如最初的共享單車,它雖然可以保護(hù)環(huán)境,便民利民。但是在馬路上“缺胳膊少腿”的也不在少數(shù);在小區(qū)里原本單車上的鎖已被人更換成自己家的鎖;在車站共享單車圍著車站停了一長串,公交車不得不繞行……共享時(shí)代好像有些過頭了。
在我看來,這些癥狀應(yīng)該是可以避免的,共享資源可以不被損壞;可以不據(jù)為己有;可以不亂停亂放……仔細(xì)想想,這些似乎并不是那么難以執(zhí)行,靠的都是自愿。若是可以多為大家著想一些應(yīng)該會(huì)少掉很多麻煩,在共享單車修理廠中的廢舊自行車也會(huì)少很多。
在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代。共享已經(jīng)不是真正的共享了“人之初,性本善”善和惡或許這就已經(jīng)看出來了:有些人看見共享單車“躺”在路邊,會(huì)扶起它,有些人則在發(fā)現(xiàn)亂摁幾次密碼后打不開時(shí)將它隨手一推。
共享時(shí)代,這個(gè)時(shí)代使人們變得更會(huì)分享,也更會(huì)改變,這種改變到底是好是壞呢?或許只有時(shí)間知曉。我想,共享的東西以后可能會(huì)越變?cè)蕉啵窃诤芫靡郧,共享就已?jīng)存在了。在那個(gè)科技發(fā)展還沒有那么發(fā)達(dá)的時(shí)代,賓館不就是共享的房屋嗎?人們共用一間屋子,共撐一把雨傘,這些不都是嗎?“共享時(shí)代”其實(shí)早就已經(jīng)開始了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已
讓我們好好享受這個(gè)“共享時(shí)代”!
【共享時(shí)代作文】相關(guān)文章:
共享時(shí)代的不共享作文08-12
共享時(shí)代作文03-03
共享的時(shí)代作文03-03
“共享”時(shí)代作文07-24
共享的時(shí)代作文07-08
共享時(shí)代作文07-07
共享時(shí)代,新時(shí)代作文08-03
我們的共享時(shí)代作文03-04
走近共享時(shí)代作文08-04
共享時(shí)代的利與弊作文07-18