“火山噴發(fā)”作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的“火山噴發(fā)”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“火山噴發(fā)”作文1
“火山噴發(fā)”？聽(tīng)到這個(gè)名字，可能有些朋友會(huì)大吃一驚，別擔(dān)心，今天我要給大家做一下“火山噴發(fā)”的小實(shí)驗(yàn)。
首先按照要求，我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯，一些水，再準(zhǔn)備幾滴油，紅色色素，一片維生素泡騰片。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先往杯里裝一些水，滴入紅色色素，只見(jiàn)色素像一條久渴的魚(yú)兒，迅速鉆入到水里，我拿起杯子搖晃幾下，“魚(yú)兒”游得更歡了，瞬間整個(gè)杯子的水都變成了紅色。緊接著我往杯子里加入油，這時(shí)水和油馬上就分層了，油滴似乎跟水有仇似的，怎么樣都不愿意跟它呆在一起，在水面上噗溜噗溜地轉(zhuǎn)著。
最后就是實(shí)驗(yàn)的重要階段了，懷著期待的心情我把維生素泡騰片放進(jìn)了水中，就在那一剎那，杯子下方噴出了一些“巖漿”，還冒出了白煙。越來(lái)越多的氣泡咕嚕咕嚕地從“火山口”瘋狂地冒出來(lái)，“滾燙”的巖漿噴薄，順著火山體一落而下�！俺晒α顺晒α�！這真是太精彩了！”我一邊鼓掌一邊歡呼。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了，真有意思！這是什么原理呢？原理就是水和油不相容，且油的密度比水的密度小，色素的密度比油大，所以色素也會(huì)沉到水中，并擴(kuò)散開(kāi)。同時(shí)泡騰片在水中溶解的時(shí)候，會(huì)形成二氧化碳?xì)怏w，氣體到達(dá)一定的量的'時(shí)候就會(huì)形成氣泡，這時(shí)二氧化碳?xì)馀菥蜁?huì)攜帶著紅色水沖出油層，形成了火山噴發(fā)現(xiàn)象。
通這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)就在我們身邊，我們邊玩邊學(xué)是件多有意義的事呀。這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí)增強(qiáng)了動(dòng)手能力，也讓我對(duì)科學(xué)更感興趣，以后，我要多多了解有趣的科學(xué)，多在科學(xué)的道路上探索更多未解之迷。
“火山噴發(fā)”作文2
火山噴發(fā)，我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是要是說(shuō)親眼看到過(guò)，我相信就不會(huì)那么容易了。今天我要做的實(shí)驗(yàn)，就是火山噴發(fā)，有興趣的話(huà)，那就跟我一起來(lái)做做看看，一起來(lái)體驗(yàn)一下火山噴發(fā)的情景。
我先準(zhǔn)備了一小壺醋、一瓶洗潔精、一袋蘇打粉、一個(gè)杯子、一張報(bào)紙。我先將報(bào)紙鋪在桌子上，然后將蘇打粉倒進(jìn)杯子里一些，接著再倒入一些洗潔精，這時(shí)我用一根小棍將杯中的東西攪勻，我看到杯里只是白色的稠一點(diǎn)的液體，沒(méi)別的什么變化。我再將醋倒入杯中一些，然后我緊張地開(kāi)始觀(guān)察，我也不知道會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生。我仔細(xì)地盯著杯子里的變化。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)杯里開(kāi)始只有一點(diǎn)很小的泡泡，大約幾秒鐘后，杯里開(kāi)始發(fā)生變化了，只見(jiàn)里面出現(xiàn)大量的小泡泡，并且還在不斷地迅速增加，更令我想不到的是這些小泡泡竟然不斷地往上升，隨著泡泡的上升，杯里液面的高度也慢慢地升高了。大約十幾秒后，杯里液面高出了杯子，又順著杯子口流了下來(lái)，流到了桌子上的報(bào)紙上。哦，這就是火山噴發(fā)的現(xiàn)象。我驚奇的看著眼前的景象，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里那些不斷上升著的小泡泡。大約過(guò)了十分鐘，我發(fā)現(xiàn)杯里的小泡泡慢慢地少了起來(lái)，此時(shí)的液面也隨著慢慢地下降了。最后杯里的小泡泡沒(méi)有了。吔！我的實(shí)驗(yàn)成功了，簡(jiǎn)直太有趣了！
實(shí)驗(yàn)是成功了，但是我不明白怎么會(huì)有這種現(xiàn)象出現(xiàn)呢？于是我開(kāi)始查資料，原來(lái)這是一種化學(xué)反應(yīng)。小蘇打遇到醋時(shí)會(huì)發(fā)生一些化學(xué)反應(yīng)，并且產(chǎn)生大量的`泡泡，就跟我們搖裝有可樂(lè)的飲料時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的泡泡一樣，而洗潔精在里面起的是催化劑的作用，它能加快泡泡的增長(zhǎng)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)原來(lái)也是這么有趣，我非常喜歡，我還要做一些這樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我相信會(huì)讓我看到更多更有趣的現(xiàn)象。
“火山噴發(fā)”作文3
我們的生活中充滿(mǎn)了科學(xué)，科學(xué)無(wú)處不在，只要你有一雙善于觀(guān)察的火眼金睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。
“同學(xué)們，我們下節(jié)課要做‘模擬火山噴發(fā)’的實(shí)驗(yàn)，要記的帶東西，有一個(gè)鐵碗、熟土豆泥、番茄醬、火柴……”科學(xué)老師的這一幾句話(huà)頓時(shí)讓我們跳起來(lái)，我們一直想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在愿望成真了。
星期三，我們期盼已久的.科學(xué)課終于要來(lái)了，組長(zhǎng)們一遍又一遍的提醒我們，讓我們下午帶好實(shí)驗(yàn)工具，不要忘了。
下午，我怕同學(xué)們忘了帶東西，便把所有的實(shí)驗(yàn)器材都來(lái)了，果不其然，除了我和組長(zhǎng)其他人的東西都沒(méi)有帶上。我們各自找到了自已組的位置便放好東西，等老師教我們?nèi)绾巫鰧?shí)驗(yàn)。不過(guò)有些組等不及了便看著書(shū)自己做了起來(lái)。
終于，老師講完了實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)，一聲令下，我們開(kāi)始動(dòng)手啦！
我們先把酒精燈點(diǎn)著，放到鐵架子下面，把小鐵碗放到鐵架子上。然后，我拿起一小塊的土豆泥，捏成了小山的樣子，又把番茄醬放到“小山”頂?shù)亩蠢�，再用一片薄薄的土豆泥蓋在洞口，把“小山”放到鐵碗里。最后靜靜地等待。
我們左等右等，可是“小山”一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，又過(guò)了15分鐘我們坐不住了“是不是火太小了？”“番茄醬放少了？”“是不是洞口的土豆泥太多了？”我們?yōu)椤靶∩健边@么長(zhǎng)時(shí)間還不噴發(fā)而討論起來(lái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)“你們這個(gè)山是不是底子捏的太厚了”。經(jīng)老師這么一說(shuō)，我們也覺(jué)得是這相原因�？墒菚r(shí)間已經(jīng)不允許我們?cè)僦匦聛?lái)過(guò)。
“鈴鈴鈴……”下課了，我們的實(shí)驗(yàn)最后以失敗告終。
這次的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功讓我很傷心，我今后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，讓這種失敗不再發(fā)生。
“火山噴發(fā)”作文4
星期天，爸爸神秘兮兮湊近我，說(shuō)：“寶貝女兒，你信不信我在家就能給你表演火山噴發(fā)？”
“火山噴發(fā)？”我滿(mǎn)肚子狐疑，追著老爸問(wèn)，“真的還是假的�。俊薄靶膭�(dòng)不如動(dòng)手。”爸爸狡黠地一笑。
爸爸的葫蘆里到底藏著什么秘密呢？好奇心驅(qū)使我跟著爸爸來(lái)到廚房。可是，我還是弄不明白，我家的火山藏在廚房里嗎？
爸爸看出了我心中的疑慮，他笑瞇瞇地說(shuō)：“你等下就知道了。”爸爸說(shuō)著讓我準(zhǔn)備了一些材料：酸酸的白醋、廚房里常見(jiàn)的小蘇打、洗碗的'洗潔精、紅色色素、用來(lái)喝水的水杯、水盆和攪拌棒。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。爸爸先拿出小蘇打倒進(jìn)杯子。再加入色素兩三滴，接著加入一些水，快速攪拌，攪拌以后，像一杯草莓味牛奶，真想喝一口。接著，我們?cè)诳毡拥谷胍恍┫礉嵕�，再倒入白醋，把它倆攪拌均勻。爸爸告訴我，在做第三步之前，你一定要記住前面兩步攪拌的時(shí)候一定要攪拌均勻，而且一定要融為一體。
終于，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，爸爸先讓我把水盆放好，接著他把杯子放入水盆中，再把攪拌好的兩個(gè)溶液快速倒入杯子。哇！剎那間，紅色的“巖漿”，迅速?gòu)摹盎鹕健敝袊姲l(fā)了出來(lái)，就像一個(gè)“爆漿蛋糕”似的。這模樣，對(duì)于吃貨的我來(lái)說(shuō)，那是會(huì)浮想聯(lián)翩的。這不，首先讓我聯(lián)想到的，是那甜滋滋、香飄飄的蛋糕，還真想一口咬下去。
可是，為什么會(huì)這樣呢？我上網(wǎng)查了查資料才得知，原來(lái)是醋和小蘇打會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)，會(huì)釋放出大量的二氧化碳。而小蘇打配成溶液和白醋溶液混合后會(huì)充分接觸，然后快速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量的二氧化碳。然后，在瓶子里將洗潔精溶液吹出大量泡沫。于是，“火山”就噴發(fā)了……
我不禁感嘆：科學(xué)世界太神奇了！只有不斷探索科學(xué)，我們才能發(fā)現(xiàn)更多更廣的科學(xué)奧秘。
“火山噴發(fā)”作文5
今天，我一來(lái)到教室里，就看見(jiàn)桌子上有很多材料，有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問(wèn)老師：“今天要做什么嗎？”老師一臉神秘地說(shuō)道：“今天要做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，叫火山爆發(fā)！”同學(xué)們聽(tīng)了立刻歡呼雀躍地跳了起來(lái)。
聽(tīng)老師說(shuō)，火山分為三種，分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發(fā)呢？接下來(lái)就一起去看看吧！我們先要搭建一座火山模型，需要準(zhǔn)備一個(gè)窄口瓶子和一些泥土，老師說(shuō)：“誰(shuí)要幫我搭火山？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手：“我來(lái)，我來(lái)！”教室里頓時(shí)熱鬧極了！老師說(shuō)：“都上來(lái)搭吧！”我們上來(lái)后，老師先加了一些水讓我們攪拌，再把瓶子放進(jìn)去，接著把泥土粘在瓶子上，一會(huì)兒，火山模型就做好啦！我們小心翼翼地倒入了洗潔精，再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過(guò)有趣的是，同學(xué)們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面，瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢！然后我們又倒入了紅墨水，哈哈，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻終于到啦！只要把白醋倒?jié)M，“火山”就會(huì)爆發(fā)了。此時(shí)的同學(xué)們都屏息凝神，等待著這一神奇的瞬間。只見(jiàn)小張輕輕地把白醋倒了進(jìn)去，但是過(guò)了幾秒鐘，瓶子里依然毫無(wú)動(dòng)靜�！半y道我們的'火山是死火山嗎？”有同學(xué)忍不住失望地問(wèn)道。正當(dāng)同學(xué)們要放棄時(shí)，瓶子里的紅色“巖漿”突然噴涌而出，“哇，哇！火山爆發(fā)啦！”原來(lái)剛才是因?yàn)榘状走�沒(méi)倒到瓶口呢！這樣的景象真是讓我們目瞪口呆�！盀槭裁磿�(huì)這樣呢？”同學(xué)們追問(wèn)道。老師笑著說(shuō)：“其實(shí)，小蘇打加白醋會(huì)產(chǎn)生許多二氧化碳?xì)怏w，再加上紅墨水就會(huì)更像巖漿，更逼真了。你們想一想，如果火山下面真的有很多人，而火山爆發(fā)的速度那么快，就真的無(wú)路可逃了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都恍然大悟，原來(lái)是這樣呀！
我非常喜歡這節(jié)火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)課，這節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識(shí)。希望下次還有這種課！
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