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遲到大王作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的遲到大王作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遲到大王作文1
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一口潔白的牙齒，沒錯(cuò)，他就是我們班的遲到大王-涂浩宇。
“叮叮叮”，上課鈴響了可是還有一個(gè)空的座位，我以為有人請(qǐng)假了。突然從門口傳來一聲響亮的報(bào)告打斷了我的思維。我往門口一看原來是我們班的遲到大王涂浩宇，哈哈！他又遲到了。老師罰他站在后面聽一節(jié)課，而我這一節(jié)課什么都沒聽進(jìn)去。都回頭看著涂浩宇，他的臉通紅通紅的，就像一個(gè)紅蘋果。
“叮叮�！毕抡n了，我忙著收拾東西排路隊(duì)回家，在回家的路上，我問涂浩宇：“你為什么總是遲到？”。涂浩宇告訴我，原來是因?yàn)樗刻旌芡硭X，也很晚起床，所以才會(huì)天天遲到。原來是因?yàn)檫@樣，于是我就對(duì)她說：“你每天定一個(gè)鬧鐘，晚上到了時(shí)間就睡覺，早上到時(shí)間就起床，就不會(huì)遲到了。”
第二天我早早地來到學(xué)校 ，“叮叮叮”上課了，老師像往常一樣掃視了一下全班，只有涂浩宇的`座位是空的，突然，老師轉(zhuǎn)頭看了一下門口，涂浩宇正害羞地站在門口小聲的說報(bào)告呢！
這個(gè)遲到大王真是沒救了。
遲到大王作文2
今天早上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“遲到大王”張小迪的座位是空著的，我們猜測(cè)，他又要遲到了。
七點(diǎn)四十開始上課，現(xiàn)在都八點(diǎn)了，他還沒來。
今天美術(shù)測(cè)試，有的'同學(xué)已經(jīng)完成了自己的畫作。但“遲到大王”還沒有來。老師正要給他的家長(zhǎng)打電話，這時(shí)，只見“遲到大王”氣喘吁吁地站在了教室門口。老師并沒有責(zé)怪他，示意他快速入座。這時(shí)，老師給他單獨(dú)講了測(cè)試題目，“遲到大王”開始畫畫了。他畫得很慢，直到快下課，他才畫完。
等他畫完之后，老師才黑著臉問他：“你為什么遲到了？”他磕磕巴巴地回答：“老師，不……不……不好意思，昨……昨晚我……我看電視看……看得太晚了，早上……上睡過頭了。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。他的頭埋得更低了，臉紅得像熟透了的大蘋果。老師嚴(yán)肅地說：“好了，大家也別笑他了，同學(xué)們要早睡早起，罰張小迪打掃今天的衛(wèi)生！”
“張小迪，你怎么又遲到了啊！”“你不愧是我們班的‘遲到大王’呀”“哈哈哈哈……”下課了，同學(xué)們都在嘲笑張小迪。張小迪沖著大家把手一揮：“不就是遲到嗎？笑什么？”說完，便一溜煙似的跑向操場(chǎng)了。
這件事情一傳十，十傳百，不幾天整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)們都知道了。又過了幾天，全校都知道了。
你說，“遲到大王”張小迪還會(huì)遲到嗎？
遲到大王作文3
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn)，讓我難忘的該屬“遲到大王”應(yīng)珊珊。
記得有一次，窗外下著傾盆大雨，滿地的濕腳印中，唯獨(dú)應(yīng)珊珊的沒有留下，正是沒有她的'腳印，今天上課，她肯定又要遲到了！不一會(huì)兒，上課鈴響后，我們端端正正地坐在位子上，專心地聽著老師講課。忽然，門被推開了，走進(jìn)來的是一個(gè)手握雨傘，臉上面帶笑容的女生——應(yīng)珊珊。剛進(jìn)門的她遇見老師，立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說：“報(bào)告！”老師見了，對(duì)她說：“今天又遲到，回位子上去！”應(yīng)珊珊一聽，一下子展現(xiàn)出笑容，還一邊捂著頭發(fā)，慢條斯理地走向自己的座位。這時(shí)，她的背后傳來一聲叫喊：“快點(diǎn)！”應(yīng)珊珊這才加快了速度，趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到，交作業(yè)也是小組中最遲交的一個(gè)！
“哎呀！你快點(diǎn)！就差你啦！”“哦哦哦！再等一會(huì)，馬上就好！”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和應(yīng)珊珊的對(duì)話，旁人聽得一清二楚。只見組長(zhǎng)一步步走向位子，臉上充滿了厭煩的表情，我轉(zhuǎn)過頭，“哇！你還有這么多沒寫�。 薄班�！”她一邊寫，還不時(shí)地張大那圓圓的眼睛。過了好一會(huì)兒，背后又傳來尖細(xì)的聲音“你到底好了沒有呀？”“哦，還有幾題不會(huì)寫，你告訴我吧！”“自己寫！”組長(zhǎng)拋下這句話，便拿著作業(yè)本狠狠地走向辦公室。聽了組長(zhǎng)這句話，她很快地亂寫一通，才交了上去！
珊珊，你什么時(shí)候才能改掉“遲”這個(gè)毛病，要不然可真成了“珊珊來遲”了！
遲到大王作文4
約翰每天走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路去上學(xué)。這一天，他走著走著，忽然下水道鉆出一只大鱷魚。一口咬住他的書包。不管約翰多么用力拉，它就是不松口。這只鱷魚害他遲到了！還被老師罰寫300遍“我不可以說有鱷魚的謊�！�
第二天，約翰走著走著去上學(xué)，他經(jīng)過體育館的時(shí)候，忽然有一只獅子跑出來咬住他的褲子，后來約翰一直跑、一直跑，獅子都不放開。于是他把襪子丟到獅子的后面，獅子就咬破約翰的褲子去追襪子。約翰到學(xué)校的時(shí)后，老師問他：“你為什么又遲到？”約翰說：“我上學(xué)的'途中經(jīng)過體育館時(shí)后，有一只獅子跑出來咬破我的褲子�！崩蠋煷舐暤恼f：“荒唐！體育館會(huì)有獅子咬破你的褲子，最近又沒有獅子展”老師生氣的說著：“下課給我罰寫500次，我不可以說有獅子的謊，也不可以把褲子弄破�！苯Y(jié)果約翰就留在學(xué)校罰寫500次，“我不可以說有獅子的謊，也不可以把褲子弄破。”
第三天，約翰到學(xué)校的時(shí)后什么事都沒發(fā)生，他沒有看到老師，于是他等到第三節(jié)下課才看到老師臟兮兮的走進(jìn)來，全身上下都是傷，約翰問：“老師你怎么了？”老師回答：“我今天來的時(shí)候，有一只大熊把我抓走，它走到森林里，那些草都很高，刮傷了我，我現(xiàn)在終于相信你以前的話了�！�
遲到大王作文5
在每個(gè)班中總有那么幾個(gè)“堵車”或是“忘拿東西”的同學(xué)每天都在和鈴聲賽跑，我們班也不例外。
“叮鈴鈴……”輕脆的鈴聲響了起來，但班上的一個(gè)位置依然是空的，估計(jì)那位同學(xué)又在和鈴聲賽跑呢。他能在打完鈴之前到班嗎？隨著鈴聲的停止，一個(gè)肥胖的身影出現(xiàn)在了班級(jí)門口。我抬頭一看，果然是名副其實(shí)的遲到大王啊。只見他跑得通紅的臉上掛滿了汗珠，他滿臉擔(dān)憂地站在門口大口喘著粗氣。老師正在黑板上寫字，他焦急地看了看老師，又看了看手腕上的表（遲到一分鐘抄一遍詩詞），突然，他猛地踮起腳尖，一步一頓的，悄無聲息的向座位走去。
在這段艱難的路程中，最危險(xiǎn)的地方應(yīng)該就是講臺(tái)的正前方了，老師輕輕一轉(zhuǎn)頭就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，他也注意到了這一點(diǎn)。每走一步就抬頭看看老師，看看同學(xué)們。老師好像覺得有人正在從他的背后走過，突然冷不丁地轉(zhuǎn)過身來，嚇得他連忙蹲到了老師的盲區(qū)——講臺(tái)前面。老師沒發(fā)現(xiàn)什么人，轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)寫東西。真替他捏把汗呀！發(fā)生了剛才的驚險(xiǎn)事件后，他一點(diǎn)也不敢大意了，連忙踮起腳尖，像一只靈活的胖天鵝一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向座位。不料，剛坐下的.他被老師一把揪了起來。老師一臉嚴(yán)肅地瞪著他，把他瞪得不知所措�？粗桓薄拔沂裁匆矝]干”的表情，老師無奈地?fù)u了搖頭：“你以為我瞎呀，想不想看看你跳芭蕾的樣子？！老規(guī)矩，上節(jié)課學(xué)的古詩抄十遍！”他泄氣地坐了下去，嘴里嘟囔起來：“昨天練了一晚上的走路不出聲，卻還是被老師逮住了……”
我們不能像他們一樣，總是因?yàn)楦鞣N理由而遲到。同樣是遲到這件事，魯迅對(duì)待它的方式就和我們截然不同：他在書桌上刻了一個(gè)早字，那個(gè)字不僅刻在了桌子上，更刻在了他的心里。從那以后魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。是啊，的確要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，做“東風(fēng)第一枝”。
遲到大王作文6
今天，跟往常一樣，大家都來齊了。預(yù)備鈴“叮鈴鈴”響了好長(zhǎng)時(shí)間，我們班的遲到大王——凌宇澤還沒出現(xiàn)。
這已經(jīng)見怪不怪了，因?yàn)樗?jīng)常遲到，但還是有人感到新奇，同學(xué)們有的.說：“他肯定在家睡懶覺�！庇械耐瑢W(xué)說：“他吃早飯吃的慢�！边�有的同學(xué)說：“他作業(yè)肯定沒做，現(xiàn)在在補(bǔ)……”
我想：他會(huì)不會(huì)書包掉了，現(xiàn)在在尋找書包？或者是他在家沒人送她，他又膽小，不敢一個(gè)人走過來上學(xué)？
正當(dāng)我們議論紛紛的時(shí)候，突然，凌宇澤在教室門口出現(xiàn)了，只見他頭發(fā)亂得像個(gè)馬蜂窩，吃的米飯還在嘴角上，衣服的領(lǐng)子都沒理好，連鞋都穿反了，眼睛都紅了。同學(xué)們哈哈大笑，老師尋聲走過來，大家看見了老師，頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。老師看了凌宇澤那副模樣，也不禁笑了起來。
凌宇澤看到這么多人笑他，很不好意思，臉也紅了。下課了，老師問他：“你為什么遲到？”凌宇澤捂著臉說：“對(duì)不起，我今天來的時(shí)候堵車，我又起晚了，所以才這么晚來的，我下次不會(huì)再遲到了�！�
這時(shí)大家都為凌宇澤勇于承認(rèn)錯(cuò)誤而鼓掌！
遲到大王作文7
咱們班有一位遲到大王。不知為何，他總是各種各樣的遲到。
有一次，等到七點(diǎn)五十多了，他才背著書包慢吞吞地走進(jìn)教室。我的同桌拍拍他的背，小聲地說：“嗨，你怎么遲到了？”他先一愣，抬頭看了看時(shí)鐘：“現(xiàn)在不是冬令時(shí)嗎？我又沒超過八點(diǎn)零五�！薄安挪皇�，現(xiàn)在還是夏令時(shí)呢！”我和他同桌立刻反駁�！鞍。靠墒恰蔽覀冮_起了一場(chǎng)辯論會(huì)。爭(zhēng)吵聲終于引來了老師，弄清楚情況后老師就開始批評(píng)他。望著他一臉尷尬的`樣子，我們其他人都快笑得鉆到桌子下去了。
他還總是上課遲到。
以前通常情況下，老師總是上了好幾分鐘課后被他的開門聲和一聲響亮的報(bào)告給打斷了。這讓老師們很惱火，問：“你又去哪兒了？你能不能長(zhǎng)點(diǎn)兒記性啊？！你這已經(jīng)是多少次了……”每當(dāng)這時(shí)，他總是低著頭，一言不發(fā)，裝出一副“我一定改正”的樣子�，F(xiàn)在，這個(gè)“老毛病”確實(shí)改正許多了。
他不光上學(xué)、上課遲到，還總是出操時(shí)遲到。
每次當(dāng)我們班在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍踏步好幾分鐘后，他才慢悠悠地歸隊(duì)。這樣的情況一連好幾天發(fā)生了，老師終于忍不住問了：“你又去哪兒了？！”“我去上廁所了呀！”他像往常一樣一本正經(jīng)地說�！澳阍趺疵刻爝@時(shí)候去上廁所？還有你上廁所需要五分鐘……”他又裝出一副“我一定改正”的樣子。
他啊他，真不愧是咱們班的遲到大王！每當(dāng)發(fā)生這些事情的時(shí)候，我總是在心里這么想著。
遲到大王作文8
“叮鈴玲……”上課鈴響了，我滿頭大汗，氣喘吁吁地跑到教室門口，心想又遲到了。在老師和同學(xué)的注視下我低著頭坐到了自己的座位上，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
想一想這一早上跟打仗似的，不知道時(shí)間為什么和我過不去，跑那么快，想拉都拉不住。早上六點(diǎn)半鬧鈴響了，媽媽叫我起床后就去做早餐了。我睜開了左眼，昨夜睡得不好，太困了，左眼不由自主地閉上了。又睜開了右眼，可右眼的上眼皮和下眼皮像粘了502膠水一樣睜不開，我又沉沉地睡去了。
等媽媽再叫我的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了。我掙扎著起床、刷牙、洗臉、梳頭發(fā)、吃飯，看著時(shí)間一分一秒地過去。七點(diǎn)十分……七點(diǎn)二十……七點(diǎn)三十五……我對(duì)時(shí)間說，老兄你能不能走慢一點(diǎn)�。】蓵r(shí)間故意氣我似的`，走得更快了。當(dāng)我拼命地跑到學(xué)校時(shí)又遲到了，時(shí)間在和我賽跑中又一次戰(zhàn)勝了我。
其實(shí)我知道時(shí)間是最公平公正的，他不會(huì)多給別人一分也不會(huì)少給我一秒，只是我自己白白地浪費(fèi)時(shí)間罷了。我下定決心一定要摘掉遲到大王的桂冠。說做就做，首先我制定了時(shí)間計(jì)劃表，有計(jì)劃地管理好自己的時(shí)間。
第二天，我開始執(zhí)行。可是說起來容易，做起來難。六點(diǎn)半鬧鈴響了，我還沉寂在美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我身體的每一個(gè)細(xì)胞都處于沉睡狀態(tài)，拒絕著起床。手也不聽使喚似的，軟綿綿的，沒有力氣。床，似乎有一種魔力吸引著我。但是我想成為時(shí)間的主人，我不要再被時(shí)間牽著鼻子走了。于是我艱難地睜開雙眼，手一撐，腳一蹬坐了起來。然后我快速地刷牙、洗臉、梳頭、吃飯，終于在7：25走出了家門。那一刻，我覺得空氣是那么的清新，陽光是那么的明媚。我腳步輕松，心情舒暢，像一個(gè)打了勝仗的士兵，雄赳赳氣昂昂地走在上學(xué)的路上。戰(zhàn)勝自我的感覺太好了。我一定要持之以恒。
7：40，我已經(jīng)坦然地坐到座位上。
遲到大王變形成功了！
遲到大王作文9
班上有個(gè)遲到大王，幾乎每天都遲到。要想讓他不遲到，簡(jiǎn)直比登天還難。
我們正上第一節(jié)課。他氣喘吁吁地跑進(jìn)來，喊了聲報(bào)告就站在門口喘氣。老師很不高興，當(dāng)然就要批評(píng)他。結(jié)果，耽誤了上課時(shí)間，課文講不完。下課了，就得拖堂。我呢，早上喝多了水，早就想上廁所，好不容易憋到下課，又不能去，很不好受。恨死他了。
第二天更倒霉。那是數(shù)學(xué)課，老師講的內(nèi)容很復(fù)雜，他又是滿頭大汗地跑進(jìn)來。數(shù)學(xué)老師當(dāng)然也不高興，再加上這節(jié)課的內(nèi)容又太難，我們聽得不太懂，所以紀(jì)律也不是太好。老師發(fā)脾氣了。結(jié)果，班主任知道了，不讓我們上電腦課，讓我們?cè)诮淌依锪P站。好好的.電腦課就沒了。他自己遲到，還害得全班同學(xué)一塊罰站，真的是個(gè)掃把星。
天天遲到，老師也著急，要我?guī)蛶退�。我覺得很簡(jiǎn)單，每天我去叫他不就行了。
第二天，七點(diǎn)鐘我就去叫他。不出所料，他剛起床，還沒洗臉?biāo)⒀滥�。我只好等他。等到刷好牙洗好臉，七點(diǎn)一刻了。他還要吃早餐。
最麻煩的是他吃早餐了。他挑這挑那：“媽媽，雞蛋我不吃，不好吃！”“媽媽，面包味道不好，我不要�！辈畈欢喟雮�(gè)小時(shí)，他才把早餐吃完。
我都等急了，但看看表，還有20分鐘，來得及，他已經(jīng)背上書包了！
走出門，有我在，一路還算不錯(cuò)，他沒時(shí)間也沒辦法玩�？墒�，快到校門口了，他突然說：“我的開心練習(xí)忘記拿了！”然后拔腿就跑，我攔都攔不住。
上課鈴響了。他還沒來。
我知道，又會(huì)出現(xiàn)開頭那一幕：我們正上第一節(jié)課。他氣喘吁吁地跑進(jìn)來，喊了聲報(bào)告就站在門口喘氣……
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