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[經(jīng)典]我的拿手好戲彈鋼琴作文27篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占腫經(jīng)典]我的拿手好戲彈鋼琴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 1
彈鋼琴是我的興趣愛好。我兩歲時(shí),奶奶給我買了一架鋼琴,媽媽看見鋼琴放在家太浪費(fèi)了,畢竟花了三萬塊錢,所以在我四歲半時(shí),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。從此鋼琴就變成了我的成長(zhǎng)伴侶!
當(dāng)?shù)谝淮温爧寢屨f要學(xué)鋼琴了,我非常激動(dòng),也非常興奮,我盼星星盼月亮,終于學(xué)鋼琴的日子到了。
董老師,是我的鋼琴導(dǎo)師,她是一個(gè)要求非常嚴(yán)格的老師!在她的教導(dǎo)下,我的琴技日漸提高,會(huì)談不少簡(jiǎn)短的曲子。
學(xué)到第三年的時(shí)候,我有些想放棄了,因?yàn)樵惹雍?jiǎn)單,只需要彈半個(gè)小時(shí),但后來曲子非常難了,要練一兩個(gè)小時(shí),手指都會(huì)疼。好煩呀,但在媽媽與老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,我又再次堅(jiān)持了下去。各種級(jí)別的小型演出也增加了我學(xué)下去的信心。
如今我已經(jīng)與鋼琴相處了七年,已經(jīng)有著深厚的感情了。
前年暑假,經(jīng)過初賽的選拔,我和許多出類拔萃的精英,被選上參加肖邦北京鋼琴大賽全國(guó)總決賽。當(dāng)我收到通知書時(shí),高興得都跳起來了,同時(shí)也下定決心,我一定要努力練習(xí),爭(zhēng)取在賽場(chǎng)上取得好績(jī)!
時(shí)間跑得飛快,比賽的號(hào)角已經(jīng)向我吹響,我要向全國(guó)賽出發(fā)。終于三個(gè)多小時(shí)的火車車程,我到達(dá)了首都北京,對(duì)這次比賽我可是有備而來,不知練習(xí)了多少遍的曲子早已爛熟于心,我要彈的.是柴可夫斯基著名的曲子——《六月船歌》。
在北京過了一夜,馬上就要比賽了,我一定要好好發(fā)揮一番。一開始我并不緊張,但快到我上臺(tái)時(shí),我緊張得不得了了,當(dāng)主持人念到“17號(hào)上場(chǎng)”時(shí),我緊張極了,心都快跳出來了!走到臺(tái)上又看到評(píng)委老師嚴(yán)肅的表情,我的心里又是一震。
我靜靜地坐在琴前,但心里的緊張還是不停,這時(shí)我心想,不就是一場(chǎng)比賽嗎?有什么大不了的,不用緊張。說來也怪,我的緊張奇怪地消失了,這時(shí)舒緩的音樂,從我的指尖上流淌出來,我好像坐在小船里,靜靜地聽著大海的歌聲。
曲子彈完了,頓時(shí)我聽到了排山倒海的掌聲,還看到了嚴(yán)肅的評(píng)委向我點(diǎn)頭微笑,我的心里美滋滋的。
這次比賽結(jié)束了,我的成績(jī)也不錯(cuò),是全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。
我一定會(huì)把我的拿手好戲——彈鋼琴堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取能再次登上全國(guó)總決賽的舞臺(tái),再創(chuàng)佳績(jī)!
我的拿手好戲彈鋼琴作文 2
素年錦時(shí),有一段路,需要你自己走過,愿你是陽光,明媚不憂傷。聽,誰在演奏?
題記
在彈鋼琴的道路上,偶爾回頭望一望,便是一個(gè)個(gè)腳印。雖然一路上滿是艱辛與枯燥,但幾年下來,我也有了不少的成就。
六歲時(shí),我開始了鋼琴之旅,到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。越往下學(xué),技巧與節(jié)奏及樂曲的難度就會(huì)越大。但我始終沒放棄,因?yàn)槲蚁矚g音樂,彈鋼琴順理成章地成了我的拿手好戲。
今年,我參加了三獨(dú)比賽并順利通到了區(qū)賽。為了拿到讓自己滿意的成績(jī),我?guī)缀趺刻焱砩隙家毩?xí)四到五個(gè)小時(shí)的鋼琴。那時(shí)我想過放棄,但媽媽一直在鼓勵(lì)我:“加油,茉茉,你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”憑著我對(duì)音樂的熱愛,咬咬牙也就堅(jiān)持了下來。
比賽當(dāng)天,我十分緊張,心怦怦直跳。生怕自己彈不好,演奏砸了,沒給學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)聽到我的參賽號(hào)時(shí),我深深地呼吸了幾次,理了理服裝,做好了充分的'準(zhǔn)備。
我先不緊不慢,從容不迫地走上舞臺(tái),調(diào)整好了琴凳。開始演奏起了《山腳下的湖》,琴聲行云流水,我仿佛看見了微波蕩漾的湖水,在陽光的照射下粼粼閃光,像絲綢上的細(xì)紋,光滑平靜。湖,是碧綠色的,像一塊無暇的翡翠閃耀著美麗的光澤。幾個(gè)跳音如同幾只小燕子從湖上飛過,用剪刀似的尾尖輕輕點(diǎn)入水中,掠過湖面,劃過一道道清瀅的水痕。我情不自禁在沉浸在這美好的旋律中,仿佛自己就是那只輕靈的小燕子
過一會(huì)兒,我的演奏結(jié)束。我向評(píng)委望去,只見幾個(gè)評(píng)委的臉上都綻開了笑臉?吹竭@里,我心中的大石頭也放了下來。有的評(píng)委用手機(jī)錄起了像,有的紛紛夸贊我,還有的正笑笑盈盈的看著我。最后,我取得一個(gè)令人滿意的結(jié)果。
漫漫鋼琴路,證書與獎(jiǎng)狀便是時(shí)間的守護(hù)者,見證者。它們?yōu)槲沂刈≈篮玫幕貞洝?/p>
時(shí)光荏苒,琴魂不散。
紙墨丹青(指歌譜),白駒過隙。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 3
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天”我喜歡鋼琴的理由就來自這個(gè)夏天。
夏天的一個(gè)中午,我在外婆家吃完飯,就和小朋友們?nèi)ヌ镆袄锉寂。我是城里孩子,自然跑不過他們,我準(zhǔn)備在池塘邊歇歇再去追他們。中午的.陽光真烈呀,當(dāng)我把雙腳放在池子里時(shí),從一旁的小屋里飄來一陣清脆的鋼琴聲。瞬間我似乎把所有的煩惱都忘掉了,我鼓起勇氣向那小屋走去。門是敞開的,里面坐著一個(gè)小男孩,我對(duì)他說:”我想彈一彈!八⑿χ岄_了,當(dāng)我彈出第一個(gè)音符時(shí),我有了一種想學(xué)鋼琴的沖動(dòng)。
回到城里的當(dāng)天,我就去報(bào)了鋼琴課,每一堂課我都學(xué)得很吃力,可是每當(dāng)我想到那個(gè)夏天的中午時(shí),我心里就充滿了勇氣,我的彈琴技術(shù)一天比一天的增長(zhǎng),常常感覺自己挺不住的時(shí)候,我都咬牙堅(jiān)持住了,在我的心里有了一定要學(xué)好鋼琴這個(gè)想法。
慢慢的,我開始參加鋼琴比賽。
記得有一次比賽時(shí),我因?yàn)楸容^緊張,在最后一小段彈錯(cuò)了,在回家的路上我一直沉默不語,到家時(shí)我的小宇宙爆發(fā)了,淚流不止,我已經(jīng)把這首曲子彈得滾瓜爛熟了。我埋怨自己為什么還是把最后一小段看錯(cuò),是因?yàn)椴贿m應(yīng)比賽,還是有點(diǎn)緊張,媽媽看出了我的心思,她走過來安慰我說:“我知道你也很不容易,這些選手都是層層選拔出來的,明天不是還有決賽嗎?好好加油!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,抹了一把眼淚繼續(xù)練琴去了。
第二天,我調(diào)整好狀態(tài)參加了決賽,等待結(jié)果時(shí)很不安,老師來了,念出了獲獎(jiǎng)名單:“劉以崢第一名,慕容梓涵第二名……我驚得站了起來,隨即內(nèi)心涌起一股喜悅。
得到這次鼓勵(lì)后,我以后的考級(jí)都非常自信,我也越來越喜歡彈鋼琴,鋼琴也成了我生活中一個(gè)重要的部分。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 4
列寧說:“音樂是生命的乳汁!绷终Z堂說:“和諧是上帝創(chuàng)選的,但音樂和炒菜是人創(chuàng)造的!蔽业哪檬趾脩蚓褪卿撉倭!
在三年級(jí)的時(shí)候,看到音樂老師在鋼琴前優(yōu)美地彈著,我內(nèi)心立刻燃起了對(duì)鋼琴的喜愛。我立刻報(bào)了一個(gè)學(xué)鋼琴的興趣班。
萬事開頭難,學(xué)鋼琴也不例外,剛學(xué)的時(shí)候連一個(gè)音都找不到,后來慢慢熟了,老師也開始夸贊我了,這使我對(duì)鋼琴的喜愛,更上了一層。
一次老師給了我一張譜子,說:“我給你一個(gè)月的.時(shí)間把它練熟、練會(huì)、練好,到時(shí)候我讓你到臺(tái)上演出!碑(dāng)時(shí)我心里有“億”點(diǎn)小激動(dòng),都想跳到三米高。我每天晚上寫作業(yè),總會(huì)擠出一些時(shí)間,來練習(xí)這張譜子,一個(gè)月后,老師問我,“準(zhǔn)備好了嗎?”我腦子里潛意識(shí)地回答:“早都準(zhǔn)備好了!萬事俱備,只欠上臺(tái)。”老師一聽就說:“這么得意的嗎?”好!準(zhǔn)備一下,后天上午十點(diǎn)開始!蔽倚睦锵耄骸拔业哪檬趾脩蚓鸵_始了!”
早上九點(diǎn)半我到了后臺(tái),我的手一直在抖,我不知道為什么?手心一直在昌汗,腦子里一直想著譜子,一看表十點(diǎn)了,我來到臺(tái)上,看著下面的觀眾,不由自地走到鋼琴前,臺(tái)下的觀眾鼓了鼓掌總算安慰了一下我受傷的小心靈,表演開始了前奏時(shí)我有一些緊張,畢竟也是第一次上臺(tái)來表演,但到了高潮時(shí),我仿佛忘記了一切,腦子里只有譜子,行云流水般的彈完到演出結(jié)束,臺(tái)下掌聲一片,偷看了臺(tái)下有的小朋友的表情我看到了崇拜。
鋼琴不僅給予了我的快樂,更能讓我有成就感。我為我的拿手好戲自豪!
我的拿手好戲彈鋼琴作文 5
“哆哆哆西哆┅┅”聽聽這美妙的鋼琴聲,是我在練習(xí)新曲子《撒野》呢!現(xiàn)在想必你已經(jīng)猜到了,沒錯(cuò),我的拿手好戲就是彈鋼琴。
記得小時(shí)候,不喜歡練鋼琴,只是單純喜歡鋼琴。所以每當(dāng)自己不想練琴時(shí),耳邊便會(huì)響起一個(gè)聲音:“再不練琴就把你鋼琴賣了!”聽完便只好灰溜溜地跑去練琴,不知不覺中就堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
在我四年級(jí)時(shí),學(xué)校合唱團(tuán)選鋼琴伴奏,我自告奮勇地去了。結(jié)果我在一群六年級(jí)姐姐的充滿疑問的眼神下,光榮的被選上了。
初賽開始了,我十分自信,心想著自己一定要向那群大姐姐證明自己雖然小,但也行!袄舶l(fā)咪哆┅┅”彈下去那一刻,我就后悔了,在那刻,我甚至感覺全世界的人都在盯著我看——因?yàn)槲覐楀e(cuò)音了。我心中充滿了對(duì)大家的愧疚,又開始自責(zé)起自己的過分自信。于是更加小心的`彈完了伴奏。
下場(chǎng)后,大家并沒有責(zé)備我,反而還親切地關(guān)心我,“楊雅婷你是不是彈錯(cuò)啦?”“是不是太緊張啦!”這一句句關(guān)心的話語,讓我重拾信心,更加努力用心的準(zhǔn)備復(fù)賽。
復(fù)賽開始,我小心翼翼地摁下琴鍵,隨著我的琴聲,大家也開始唱起來,“啦發(fā)咪發(fā)┅┅”“當(dāng)你老了┅┅”終于,一曲結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣震目欲聾的掌聲。那一刻我發(fā)現(xiàn),我不是孤身一人在獨(dú)奏,而是和鋼琴、和合唱團(tuán)每位成員一起并肩作戰(zhàn)。
鋼琴,帶給我自信,帶給我機(jī)會(huì),帶給我團(tuán)體意識(shí)。彈鋼琴,是一種享受,而用彈鋼琴與團(tuán)隊(duì)伴奏,更是一種難得的并肩作戰(zhàn)的體驗(yàn)。我相信,在成長(zhǎng)的道路上,鋼琴不只是我的特長(zhǎng),也是我的知音,它會(huì)一直陪著我。成就更優(yōu)秀的自己。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 6
真是應(yīng)了那句話:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!眲e看我平時(shí)好動(dòng)的不像個(gè)樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴,而且我的鋼琴確實(shí)彈得還不錯(cuò)。
論時(shí)間,我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短,零零整整的約4年了,在這四年里,有過努力,有過放棄,但最終還是堅(jiān)持下來了。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是只要一上臺(tái)我就緊張,自己練習(xí)的時(shí)候非常的好只要一上臺(tái)就判若兩人,甚至?xí)霈F(xiàn)天壤之別的個(gè)例,因?yàn)檫@種怪象音樂老師曾鼓勵(lì)我說:“種子不落在肥土而落在瓦碩中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和唉聲嘆氣,因?yàn)榉N子有了阻力才有了自己的磨礪!蹦阒灰綍r(shí)多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的`。但是這些話我并沒有聽進(jìn)去。就在上個(gè)月,老師通知我們要即興表演。我先一怔,之后就按順序去演奏。結(jié)果并不好,剛開始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又?jǐn)嚅_兩次,兩首曲子完成后,自己聽著都覺得像是時(shí)斷時(shí)續(xù)的“斷奏曲”根本無法入耳。悻悻走下舞臺(tái)很沮喪。事后,鋼琴老師嚴(yán)肅批評(píng)了我。我很懊悔沒有聽進(jìn)去老師的忠告;丶液蟀迪聸Q心。一定要在下次表演中拿出個(gè)出色的表現(xiàn)。從那以后,我每天回家吃過飯后都彈奏半小時(shí),無論遇到什么事,我都持之以恒的堅(jiān)持著,直到上周,我們琴行再次舉行一場(chǎng)即興演奏,我像個(gè)大師級(jí)別的人物一樣,流暢,悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當(dāng)尾音一收,底下響起了雷鳴般的掌聲。
看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”果然努力讓彈鋼琴變成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 7
明月拉出云霧,屋子里傳出優(yōu)美的琴聲,這琴聲讓人陶醉,我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起彈鋼琴,不由想起我第一次彈鋼琴。記得那個(gè)暑假,我來到一個(gè)鋼琴房,在老師的指導(dǎo)下讓我先試著彈Do~si,再?gòu)膕i~Do彈回來,我的手指輕輕按上鋼琴,不緊不慢地彈起來,鋼琴發(fā)出美妙的音樂,我完全被它吸引住了,從此我愛上了彈鋼琴。
每節(jié)鋼琴課我都認(rèn)真學(xué),老師先教我指法,它每個(gè)音都要對(duì)應(yīng)哪個(gè)手指。老師再給我一首曲子,還特別幫我標(biāo)好指法,最后老師給我布置作業(yè),讓我有耐心地練熟它,最好一個(gè)音都要錯(cuò),每節(jié)課后我反反復(fù)復(fù)地練琴,練到熟練為止。過兩個(gè)星期就要去比賽了,我坐立不安,心里感到枯燥。
云朵在天空中脫穎而出,微風(fēng)輕拂,柔美的月光灑在鋼琴上面,我來到比賽現(xiàn)場(chǎng),看見臺(tái)下有許多家長(zhǎng),我緊張極了,心里像有一只調(diào)皮的`兔子在嘭嘭直跳,要掙脫我胸膛的困禁。我來到臺(tái)上,拿出譜子放在鋼琴,上面站在臺(tái)上向觀眾鞠了一躬,觀眾卻像嘲諷我一般,用犀利的的眼神盯著我,使我喘不過氣來,幾束燈光向我射來,像幾把鋒利的刀要刺穿我的心臟,我注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手照音,大腦時(shí)刻指揮,保持清醒,心中要有節(jié)拍,我很流暢的彈了下去,但是聽到旁邊的對(duì)手更是流暢,曲子又優(yōu)美,我更是擔(dān)心我的大腦變的忙碌了,臉上冒著冷漢,身體不停的發(fā)抖著,我的心劇烈的收縮著,我惶恐地看著他們。慢慢,我彈出悅耳動(dòng)聽的琴聲,整人融入了琴聲中,沉浸在其中。演出結(jié)束,最后我被宣布二等獎(jiǎng)。我走下舞臺(tái),場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
鋼琴給我?guī)砹讼矏偱c滿足,讓藝術(shù)更上一層樓。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 8
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天”我喜歡鋼琴的理由就來自這個(gè)夏天。
夏天的一個(gè)中午,我在外婆家吃完飯,就和小朋友們?nèi)ヌ镆袄锉寂。我是城里孩子,自然跑不過他們,我準(zhǔn)備在池塘邊歇歇再去追他們。中午的陽光真烈呀,當(dāng)我把雙腳放在池子里時(shí),從一旁的小屋里飄來一陣清脆的鋼琴聲。瞬間我似乎把所有的煩惱都忘掉了,我鼓起勇氣向那小屋走去。門是敞開的,里面坐著一個(gè)小男孩,我對(duì)他說:”我想彈一彈!八⑿χ岄_了,當(dāng)我彈出第一個(gè)音符時(shí),我有了一種想學(xué)鋼琴的沖動(dòng)。
回到城里的當(dāng)天,我就去報(bào)了鋼琴課,每一堂課我都學(xué)得很吃力,可是每當(dāng)我想到那個(gè)夏天的中午時(shí),我心里就充滿了勇氣,我的彈琴技術(shù)一天比一天的'增長(zhǎng),常常感覺自己挺不住的時(shí)候,我都咬牙堅(jiān)持住了,在我的心里有了一定要學(xué)好鋼琴這個(gè)想法。
慢慢的,我開始參加鋼琴比賽。
記得有一次比賽時(shí),我因?yàn)楸容^緊張,在最后一小段彈錯(cuò)了,在回家的路上我一直沉默不語,到家時(shí)我的小宇宙爆發(fā)了,淚流不止,我已經(jīng)把這首曲子彈得滾瓜爛熟了。我埋怨自己為什么還是把最后一小段看錯(cuò),是因?yàn)椴贿m應(yīng)比賽,還是有點(diǎn)緊張,媽媽看出了我的心思,她走過來安慰我說:“我知道你也很不容易,這些選手都是層層選拔出來的,明天不是還有決賽嗎?好好加油。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抹了一把眼淚繼續(xù)練琴去了。
第二天,我調(diào)整好狀態(tài)參加了決賽,等待結(jié)果時(shí)很不安,老師來了,念出了獲獎(jiǎng)名單:“劉以崢第一名,慕容梓涵第二名……我驚得站了起來,隨即內(nèi)心涌起一股喜悅。
得到這次鼓勵(lì)后,我以后的考級(jí)都非常自信,我也越來越喜歡彈鋼琴,鋼琴也成了我生活中一個(gè)重要的部分。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 9
我的心愛之物是陪伴我多年的鋼琴,彈奏它是我的拿手好戲!
我小時(shí)候一見到鋼琴就有一種親切感,喜歡摸摸它,彈彈它,等到正式學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)?湮,小有天賦,學(xué)得很快!這讓我信心倍增想要一直好好學(xué)下去,因此,彈鋼琴自然而然就成了我生活的一部分,慢慢地成為了我的拿手好戲!
每當(dāng)節(jié)假日或是有客人來訪,我都會(huì)厚著臉皮給大家秀一手!按下琴鍵,來一首自己最喜歡的曲子——《夢(mèng)中的婚禮》。隨著琴鍵的跳躍,美妙的'樂曲飄了出來,我搖頭沉浸在琴音的海洋里,嘴里偶爾發(fā)出“mi,fa……”的吟唱。哈哈,仿佛我就是一名在開獨(dú)奏會(huì)的演奏家,在舞臺(tái)上盡情地彈奏著。
有一次,我又坐在鋼琴前演奏。窗外,和煦的春風(fēng)輕輕掠過柳條柔軟的腰肢。花兒露出孩童般燦爛的笑臉,仿佛期待著我的下一首樂曲。我越彈越“嗨”,越彈越快,心里就像有小火山爆發(fā)一樣,風(fēng)格一變,來點(diǎn)調(diào)皮風(fēng),糟糕,有點(diǎn)得意忘形,彈了幾個(gè)錯(cuò)音,有點(diǎn)脫離掌控了,我心想:“啊呀,彈錯(cuò)了,真是……一言難盡。”我尷尬地走出琴房,剛想說點(diǎn)什么,家人和客氣就拍手說:“真好,真好,彈得不錯(cuò)!”我不知道這是夸獎(jiǎng),還是安慰我,嘿嘿,通常我就把它當(dāng)做表揚(yáng)了!
其實(shí),我很明白,自己彈琴的水平只是初出茅廬,和大師有著天壤之別,但那又有什么關(guān)系呢!我在學(xué)琴的過程中,流下過淚水和汗水,經(jīng)歷過枯燥,最終體會(huì)到了學(xué)琴的不易,收獲了快樂,贏得了自信!這就夠了,我相信只要自己堅(jiān)持不懈,彈鋼琴,終將成為我的拿手好戲,迎來真正的掌聲!
我的拿手好戲彈鋼琴作文 10
我的愛好是彈琴,因?yàn)閺椙偈刮曳潘尚那,讓我沉浸在音樂的海洋之中?/p>
我家的墻上貼著許多鋼琴獎(jiǎng)狀,那可是我通過不懈努力得來的。我看著那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,不由得想起我一開始彈琴的時(shí)候。
我6歲開始學(xué)鋼琴。一開始,我對(duì)鋼琴充滿了好奇心。每次練琴時(shí),就興奮地合不攏嘴,連蹦帶跳地跑到琴邊。有時(shí),還會(huì)自編曲子?墒菨u漸的,我感覺到了練琴的.枯燥。當(dāng)我只能練習(xí)一遍又一遍旋律單一的音階時(shí),當(dāng)我在同一個(gè)地方不斷卡殼時(shí),我都感到十分煩躁。為什么我總是錯(cuò)?難道是我練習(xí)的次數(shù)不夠多嗎?一次,我連彈了十多次,還是每次都有錯(cuò)音,我感到心里已經(jīng)攢了許多的無奈和憤怒,最后終于要爆發(fā)了。我生氣地直接把譜子扔到地上,我感覺到自己臉熱的發(fā)漲,眉毛似乎豎成了倒八字。我跺腳大聲喊道:“為什么總是彈不好?我不彈了!”
媽媽并沒有生氣,而是等我冷靜下來后,耐心地跟我說:“你想想,為什么你彈了那么多遍也沒彈好?如果沒彈好,是不是可以放慢速度試一試?或者請(qǐng)教老師?”我仔細(xì)想:是。∥以趺淳蜎]有想到放慢速度呢?我就是心太急了,每次就只會(huì)一遍遍練,也不想想方法對(duì)沒對(duì)。
從那以后,遇到難彈的地方,我一定會(huì)放慢速度練習(xí),想好方法,實(shí)在不會(huì)就去問老師,F(xiàn)在,我參加了各種鋼琴比賽,獲得了各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,我感到既開心又自豪。
正確的方法以及持之以恒的練習(xí),讓我有了一技之長(zhǎng),成為了一名小小鋼琴演奏家。我相信自己將來會(huì)在更大的舞臺(tái)上表演自己的拿手曲子。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 11
“啪啪啪……”臺(tái)下傳來一陣陣掌聲,我心中的自豪感油然而升。我深深地鞠了躬,優(yōu)雅地走下了舞臺(tái)——我的拿手好戲就是鋼琴。每當(dāng)比賽和表演時(shí),總有我的名字。從此,我成了老師的“好學(xué)生”,
這一切,都要從那一天說起。
三歲的時(shí)候,我和媽媽出去玩,看見教室里的一位學(xué)生正在認(rèn)真地彈著鋼琴,身體也隨著優(yōu)美的旋律而前后擺動(dòng)著。那時(shí),充滿稚氣的我便在心中埋下了種子。過了幾個(gè)星期,我也是一名學(xué)鋼琴的學(xué)生了!當(dāng)時(shí)的我,正在學(xué)Do,Ri,Mi,F(xiàn)a,So。可現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)八級(jí)的人了,各種流行曲都會(huì)彈,正在準(zhǔn)備去市里比賽。
比賽那天很快就到了,我緊張地上了臺(tái)?烧嫔狭伺_(tái)階,卻感覺腳上粘了強(qiáng)力膠,動(dòng)下要花費(fèi)百般力氣,手也似千斤般重,連放到鋼琴上的力量也沒有。我?guī)缀鹾馁M(fèi)所有力氣,終于走到了臺(tái)上,可地板就有尖刺一般,刺得我雙腳發(fā)軟,觀眾和評(píng)委的目光如利劍一樣,次次捅中要害。
這時(shí),我看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神,我鼓足勇氣,深吸一口氣,走到鋼琴前,坐在琴凳上,認(rèn)真地彈了起來。當(dāng)我按下第一個(gè)音的時(shí)候,我的手還在發(fā)抖,仿佛又回到了剛學(xué)鋼琴的時(shí)候,慢慢的`,我進(jìn)入了狀態(tài),手指越來越放松。到了曲子的后部分,那種緊張的心情完全被我拋在了腦后。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí),我已經(jīng)完全放松下來,離開琴凳,向觀眾鞠躬后,我緩緩走下了臺(tái),等待著最后的成果。
等到選手們?nèi)勘硌萃,就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)評(píng)委提到“江瑾萱”這個(gè)名字的時(shí)候,我的心都提到了嗓子眼,最后我取到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
每當(dāng)提起鋼琴,我的自豪感就油然而生,因?yàn),鋼琴是我的拿手好戲?/p>
我的拿手好戲彈鋼琴作文 12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我,也有自己的拿手好戲——彈鋼琴。
六歲那年,一次偶然的機(jī)會(huì),我走進(jìn)了鋼琴教室。只聽見一陣優(yōu)美的琴聲從里邊傳來,原來,是一個(gè)大哥哥在彈曲子,琴聲悠揚(yáng),他彈得多好。∧且凰查g,我就迷上彈鋼琴。老師說,只要練好基本功,彈大曲子就完全沒問題。于是,我下定決心,好好練琴。
可是說起來容易,做起來難啊!音階、琶音、大和旋是必練內(nèi)容。為了練熟練好,我每天至少要練琴一兩個(gè)小時(shí),常常練得手指發(fā)燙、脫皮才歇一會(huì)兒。后來,我開始練一些著名樂曲,先分手,再合奏,最后摳細(xì)節(jié)。摳細(xì)節(jié)時(shí),要將節(jié)奏、力度、感情統(tǒng)統(tǒng)到位,有時(shí),因?yàn)榫毜臅r(shí)間太長(zhǎng),手指時(shí)不時(shí)會(huì)有一些刺痛感,但我咬著牙,閉著雙眼,不管疼痛的練下去。最后,我終于成功了!
在2021年“言子杯”鋼琴比賽中,我靜靜地在候場(chǎng)區(qū)等待著。一個(gè)接一個(gè)的選手走出了比賽場(chǎng)地,很快就要到我了,我的雙手顫抖著,生怕出錯(cuò)。這時(shí),我看見鋼琴老師正在用鼓勵(lì)的'目光看著我,這使我增添了幾份信心。突然,報(bào)幕員叫到了我的名字,我大步流星地走上了臺(tái)。
演奏開始了,我的手指在鍵盤上跳躍,聲音一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉。高亢時(shí),猶如雨滴般噼里啪啦地打在地上;低沉?xí)r,猶如雷聲滾滾,周圍的燈光和后面的大屏幕也隨著音樂的變化而變化。一曲終了,臺(tái)下的掌聲震耳欲聾。
一周后,媽媽告訴我,我取得了全日照市第二名的成績(jī)!“功夫不負(fù)有心人,頭上閃耀的光環(huán)來自于汗水與堅(jiān)持!”
鋼琴培養(yǎng)了我高尚的情操與堅(jiān)持不懈的品質(zhì),我一定要好好練琴,長(zhǎng)大后成為郎朗那樣的鋼琴家!
我的拿手好戲彈鋼琴作文 13
鋼琴是西方的一種樂器,一種音樂,但同時(shí)也是我的拿手好戲。
小時(shí)候我家住在農(nóng)村,總見到一位先生,每天都在我們家旁的一間房子里彈鋼琴,聽那音樂,我頓時(shí)喜歡上了鋼琴。不久,我上門請(qǐng)教先生,那位“王先生”竟然同意了。于是我在王先生的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)著,最終也有了好的結(jié)果,但兩年后,我便要搬到城里去,于是便和王先生告了別。
時(shí)間猶如倒計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)眼過了三年。一天,我接到奶奶的電話,但說話里的人正是王先生。她問我暑假村里有個(gè)表演,獨(dú)奏一首鋼琴曲,有興趣來嗎?我隨口答應(yīng),掛完電話又想另一首曲子可不是小事,但我已經(jīng)答應(yīng)了,那只能隨機(jī)應(yīng)變、將計(jì)就計(jì)了。我不斷用王先生的方法反復(fù)練習(xí)那首自選的曲子。兩個(gè)月后,我回到了村子。
夜晚,我上了臺(tái)。我看見“王先生的鋼琴”擺在臺(tái)上,頓時(shí)涌出了許多回憶。隨后,我坐了下來,心里十分緊張,腦間一片空白,但想到了王先生,我還想了琴鍵。我利用音節(jié)、高低音節(jié)與背下的樂譜、節(jié)拍彈了出來,手指像小人似的.,在琴鍵上奔跑,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢。突然,一陣優(yōu)美的琴聲傳了出來,穿過山間;越過樹林;滑過觀眾的耳旁。觀眾們把目光投向了我。有的人知道歌詞,唱了起來:“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑……,有些人聽得入迷,閉上雙眼。當(dāng)結(jié)束后,我的手指離開琴鍵時(shí),一片震耳欲聾的響聲響動(dòng)全場(chǎng)。小孩大叫著:“哇,這哥哥真厲害!贝藭r(shí),我內(nèi)心感到無比自豪,如果這么難的事情我都辦到了,那還怕什么?
但我始終不見王先生的身影,也許,他正在哪里聽著呢。
夜里,這首美妙的《稻香》的鋼琴曲似乎還在回蕩著。沒錯(cuò),這就是我的拿手好戲,我熱愛鋼琴,至今我都難以忘懷那天“夜晚的琴聲”一《稻香》。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 14
人人都有不一樣的拿手好戲,我也有一樣引以為傲的拿手好戲——彈鋼琴。
還記得五年級(jí)的`那一次鋼琴表演,坐在候場(chǎng)廳里,氣氛十分壓抑,每個(gè)同學(xué)都在拼命默譜。我深呼吸了幾次,放松心情,我可是過了八級(jí)的呢,加油!我不斷給自己打氣。
到我上場(chǎng)了,我走上舞臺(tái),坐在鋼琴凳上,飛快地開始演奏。手指飛速舞動(dòng)著,那一陣陣優(yōu)美的音樂傳了出來。我沉浸在樂曲中:寧靜的夜晚,貓頭鷹站在樹上號(hào)叫。一陣清風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。忽然,月亮從樹梢上探出頭,驚飛了幾只夜鶯,它們鳴叫著,飛向遠(yuǎn)方。月亮升高了,遠(yuǎn)處的山林上傳來一陣“嗒嗒”聲。之后,一片寧靜,遠(yuǎn)方又傳來了悠長(zhǎng)的鐘聲,叮咚……月亮漸漸從西邊落下,四周一片黑暗,山上又傳出鳥拍打翅膀的聲音,遠(yuǎn)處的地平線射出了亮光——黎明來了。我猛然驚醒,啊,曲子演奏完了。我站起身來,向評(píng)委們鞠了個(gè)躬,抬起頭,我瞄見了評(píng)委們滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心中非常自豪。
一出表演廳,朋友們就把我圍住了。一個(gè)朋友夸贊道:“你彈得真好!我也想讓你教我彈彈這首曲子!绷硪粋(gè)朋友很激動(dòng):“你可比我彈得優(yōu)美多了,太流暢了。這次你準(zhǔn)得獎(jiǎng)!甭犞@些贊揚(yáng),我開心地都快飛起來了。我有些吃驚地問:“我真有彈得這么好嗎?”大家都向我投來肯定的目光,還有一個(gè)朋友說:“你彈這曲子這么熟練,在家肯定練了很久吧?這曲子可很難呀!蔽冶豢涞眯幕ㄅ,都有些不好意思了。
我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)鋼琴,至今已經(jīng)六年了。這六年里,無論多苦,多累,我都一直堅(jiān)持。最累的時(shí)候,我一天要練習(xí)五個(gè)小時(shí),手指都彈紅了。我回憶著,突然明白了,唯有付出,才有收獲,唯有不斷努力,才會(huì)有拿手好戲!
我的拿手好戲彈鋼琴作文 15
跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!而我的拿手好戲便是彈鋼琴。
四年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里,偶然聽到了音樂老師彈鋼琴的鋼琴聲,我悄悄地在音樂教室門口聽著鋼琴聲。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鋼琴曲在我耳邊回蕩,那時(shí)的我便下定決心,學(xué)鋼琴!回家后,我對(duì)媽媽說了我的想法,可媽媽并沒有同意,因?yàn)閶寢尣恢滥睦镉薪啼撉俚睦蠋煟钡浇衲,才得知在哪能學(xué)鋼琴,于是,媽媽便幫我報(bào)了這個(gè)興趣班。
11月24日,周日,這天是我學(xué)鋼琴的第6天,我照樣拿出書,找了架鋼琴坐下,把雙手放在琴鍵上,開始了我的彈奏。第一天來時(shí),老師告訴我:“右手五個(gè)手指分別是do、re、mi、fa、sol,左手五個(gè)手指分別是do、si、la、sol、fa!倍,這些是必須要記住的。老師給我布置了作業(yè),讓我把《芭蕾演員》這段鋼琴曲練熟,前幾天,我才把單手演奏練習(xí)完,這才剛學(xué)雙手演奏,所以有時(shí)還是不能把一小節(jié)彈好。
我練了有幾個(gè)小時(shí)了,媽媽就過來了,媽媽說想看我彈一首曲子,我答應(yīng)了,但是我只找了一首我練得特別熟的曲子彈給媽媽聽,曲終后,媽媽又指定了一首曲子讓我彈,我一看,這首曲子我還完全練熟啊!所以,我把這首曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),簡(jiǎn)直沒法聽!哎!本來還想在媽媽面前露一手,可誰想到卻搞砸了呢!
這件事情,讓我明白了一個(gè)道理:想要成功,并不是一朝一夕就能成功的,你必須要付出千倍、萬倍的努力。所有的成功人士,他們現(xiàn)在的`輝煌,都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的!
我的拿手好戲彈鋼琴作文 16
屋子里傳來一陣陣美妙的樂曲,那是我在彈奏鋼琴,這就是我的拿手好戲。
坐在門前,抬頭望著那掛在天空中的明月和閃閃發(fā)亮的星星,我以前學(xué)習(xí)鋼琴的畫面就一件件涌現(xiàn)在我的腦海,其中印象最深刻的就是那一次的藝苗之星鋼琴大賽了。
那一次,鋼琴老師告訴我,一個(gè)星期后我要去參加全佛山的.鋼琴比賽了,讓我多花點(diǎn)時(shí)間練琴。于是從那一天起,我一有時(shí)間就去練琴,常常我都會(huì)練得手上全是汗,就連晚上睡覺做夢(mèng)都是在練琴。
到了比賽那一天,我早早地來到了賽場(chǎng),緊張地盼望著出場(chǎng),但又害怕出場(chǎng),我心里在想:會(huì)不會(huì)演砸呀?有這么多人看著,如果演砸了該怎么辦呀?這該多尷尬呀!一定不能失敗。想到這,我的手不由得捏緊了褲縫,暗自下定了決心。
終于輪到我上場(chǎng)了,當(dāng)我嫻熟地彈起了那一首優(yōu)美的曲子時(shí),便立刻博得了一片掌聲,我心情放松了下來,將平時(shí)所學(xué)的完美地展示給評(píng)委和觀眾。曲子彈完以后,我自信地站了起來,露出了笑臉。到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我站在舞臺(tái)上看著那些評(píng)委們,想從他們的眼中看出我的獎(jiǎng)項(xiàng),只可惜評(píng)委們個(gè)個(gè)都面無表情。當(dāng)開始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我剛放下心又提了起來,心里就像有十五個(gè)水桶在打水-七上八下。當(dāng)宣布我獲得金獎(jiǎng)的時(shí)候,我激動(dòng)得眼淚都快下來了,臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都無不對(duì)我刮目相看,就連臺(tái)上那五顏六色的燈光也都集中到我身上,仿佛也在為我喝彩,真是功夫不負(fù)有心人吶!
這就是我的拿手好戲,鋼琴已經(jīng)成為我生命中的一部分了,我一天也離不開鋼琴。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 17
每周末,從我的屋子里傳來一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時(shí)而像萬馬奔騰般喧鬧,時(shí)而像明媚早晨般幽靜……沒錯(cuò),這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
從小我便羨慕那在舞臺(tái)上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動(dòng)著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂,從此,我的學(xué)琴之路為我敞開了大門。
剛開始只是練一些簡(jiǎn)單的.曲子,我一上手,老師就投來了贊美的目光,說我肯定學(xué)業(yè)有成。那時(shí)我心里美滋滋的,手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來越難,我總是“卡殼”,開始急躁:原來學(xué)琴也沒有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的練,認(rèn)定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)持練到現(xiàn)在的鋼琴六級(jí),在這一漫長(zhǎng)的練習(xí)過程中,令我最難忘的就是那一次比賽。
記得那一年夏天,我剛考完四級(jí)。老師剛好知道一個(gè)鋼琴專賣店要舉辦一場(chǎng)鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動(dòng)聲色地練習(xí)。
終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來到場(chǎng)地。隨著主持人的一聲歡迎語和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的上了舞臺(tái)。剛上臺(tái),我便鞠了一躬,看媽媽,她正為我打氣呢。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對(duì)我的期望,才平靜下來。慢慢的我投入音樂中,身體情不自禁的擺動(dòng),面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。
那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅(jiān)持的果實(shí),現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 18
鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長(zhǎng)。
在我5歲時(shí),第一次接觸鋼琴。很快我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時(shí)并不理解“看花簡(jiǎn)單繡花難”的道理,單純的以為不過一個(gè)月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。
但學(xué)習(xí)鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事,需要大量的練習(xí)。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是彈鋼琴需要平靜的心情。一首優(yōu)美的鋼琴曲在激勵(lì)我,讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬,手指凍得很僵硬,每次開始練習(xí)都很痛苦,尤其是節(jié)奏快的時(shí)候。但是練好鋼琴的信念,正在鼓舞著我。寒冬這一困難都無法再阻撓我前進(jìn)的.步伐。
練了一段時(shí)間我迎來了瓶頸期、這是學(xué)音樂的孩子最大的困難那雙手好像不是我的。怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想表達(dá)的意境。那段時(shí)間我?guī)缀鯖]什么進(jìn)步,這對(duì)我造成了很大的打擊。好幾次都想放棄,但媽媽溫和而堅(jiān)定地對(duì)我說:“堅(jiān)持下去,作曲家也一定想和你交談!蔽也幻靼,許多作曲家都已經(jīng)逝世了,怎么交談呢?就這樣每一個(gè)節(jié)假日我都堅(jiān)持練習(xí),晚上無論多累,我也堅(jiān)持。那盞陪伴我的小臺(tái)燈,仿佛為我指明了前進(jìn)的道路。
每一個(gè)音符好像都在為我加油。經(jīng)過一段時(shí)間后,我能游刃有余地表達(dá)出作者想要表達(dá)的意境。彈琴,變成了和作曲家的促膝長(zhǎng)談,不再是枯燥無味的練習(xí)了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達(dá)的思想都藏在曲子里了。就這樣,我輕松地通過了鋼琴8級(jí)考試,并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。
鋼琴是我最值得驕傲的。能有今天的小成就,完全是堅(jiān)持不懈的精神為我打開了音樂之路,我能用琴聲,與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國(guó)家的朋友交流。這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 19
徐徐的春風(fēng)中,一個(gè)陽光自信的男孩兒坐在鋼琴前,美妙的音符在他的指尖滑動(dòng),悅耳的琴聲蕩漾在琴房上空,連窗外的鳥兒都停下來駐足傾聽,沉浸在音樂的海洋。沒錯(cuò),這就是我,正在表演我的拿手好戲——彈鋼琴。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。想要練成一手“好戲”,需要不懈努力。提起彈鋼琴,我就有道不完的酸甜苦辣。記得剛上一年級(jí),我初學(xué)彈鋼琴,盡管老師手把手地教我,可我仍是手忙腳亂,錯(cuò)誤百出:一會(huì)兒彈錯(cuò)了音符,一會(huì)兒忘記了節(jié)拍,一會(huì)兒踩錯(cuò)了踏板,一會(huì)兒又亂了節(jié)奏……真難呀!感覺彈鋼琴簡(jiǎn)直難于上青天。后來,在老師的鼓勵(lì)下,我下定決心發(fā)奮練琴。一放學(xué),我就鉆進(jìn)琴房,一彈就是幾個(gè)小時(shí),手都彈麻了,直到在老師的再三催促下,我才戀戀不舍地離開琴房。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的琴技突飛猛進(jìn),成了校園里名符其實(shí)的“鋼琴王子”。
陽春四月,牡丹飄香。一年一度的洛陽市“星海杯”鋼琴比賽開始了。我面帶微笑,自信滿滿地走上舞臺(tái)。只聽“唰”的一聲,幾十雙眼睛注視著我,我的心里就象揣了一只小兔子,怦怦直跳。不過,我很快找回了狀態(tài),彈起了我最拿手的曲子《加勒比海盜》。琴聲時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而昂揚(yáng)奮進(jìn),時(shí)而行云流水……漸漸地,我的眼前一片朦朧,仿佛置身于茫茫的大海上。夕陽西下,一群奇裝異服的加勒比海盜站在船頭,亦正亦邪的杰克船長(zhǎng)倚著欄桿,海風(fēng)吹起他的.頭發(fā),那么飄逸,那么瀟灑……一曲終了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,每個(gè)觀眾的臉上都掛滿了愜意的笑容,我也感到無比的驕傲和自豪。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我明白了只有努力拼搏,才可能鑄就輝煌成功!
我的拿手好戲彈鋼琴作文 20
我的頭號(hào)拿手好戲,是鋼琴。
記得四年級(jí)的時(shí)候,我要去參加我學(xué)琴以來規(guī)格最大的一個(gè)比賽,參賽曲目也有不小的難度。因此,每天晚上家里都能聽到這如同噪音般的鋼琴聲。每當(dāng)我想放棄時(shí),心里想起老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì),我的心中便又重新燃起了力量。
每天,我一做完作業(yè),就投身于我的"偉大事業(yè)"中,甚至幾次將晚飯時(shí)間推遲到八點(diǎn),這首曲子仿佛是已經(jīng)刻在了我的腦中一般。就連一向來高要求的爸爸,都對(duì)我彈的這首曲子嘖嘖稱贊……
很快,比賽的日子就到了。上臺(tái)后,我調(diào)整好琴凳位置,坐了下來,深吸一口氣,開始演奏起來。臺(tái)下靜得出奇。交錯(cuò)的黑間與白鍵孕育著那美妙的音樂,從我的指尖流出。琴聲如同輕盈的蝴蝶一般,撲扇著靈動(dòng)的翅膀;又如同塞外的天空一般,沉淀著清澈的光……音樂逐漸步入高潮,我的.心情也越來越激動(dòng),就在這時(shí),我突然忘了下個(gè)樂句的樂譜,我的進(jìn)度離忘記的地方越來越近,我的心里也越來越急……到那個(gè)地方了!到底該怎么辦?我絕望地閉上了眼睛。
這時(shí),奇跡發(fā)生了!慣性使我繼續(xù)彈了下去!最終,我成功地完成了比賽,拿下了第二名的好成績(jī)!
這次經(jīng)歷我體會(huì)到了"只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)",我也知道了,任何一項(xiàng)拿手的技術(shù),都是需要靠不斷練習(xí)換來的。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 21
一聲聲悠揚(yáng)的琴聲,飄過天空,拂過大地,涌進(jìn)我心里。沒錯(cuò)!我的拿手好戲就是彈鋼琴。
彈鋼琴可不容易,俗話說:“萬事開頭難!睆椾撉俨粌H考驗(yàn)的是技術(shù),還考驗(yàn)的是人的耐心和堅(jiān)持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的手指靈活度和標(biāo)準(zhǔn)的手型。
每天放學(xué),我回到家第一件事,就是把鋼琴打開,拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動(dòng)著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來,小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,小溪流得越來越急,越來越猛,卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來。
我已陶醉其中,如一條小魚在大海中無憂無慮地游動(dòng)著,突然,我的手亂起來,好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的.汽笛聲“嘟——嘟!
如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣,永無止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過了,就能成功。
我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時(shí)也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí),讓鋼琴永遠(yuǎn)響亮。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 22
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是彈鋼琴。
四歲時(shí),媽媽讓我開始學(xué)鋼琴?粗种赴丛诤诎浊冁I上,就能聽見各種聲音的鋼琴,我非常激動(dòng),迫不及待地開始練,可是三分鐘熱度過后,我就厭煩了枯燥無味的練習(xí)。但看到別人彈出一首首動(dòng)聽的曲目時(shí),我又羨慕極了,便再次下定決心要練好鋼琴。為了完成目標(biāo),每天我寫完作業(yè)的第一件事就是練鋼琴。功夫不負(fù)有心人,我的'鋼琴?gòu)椀迷絹碓胶,參加了許多比賽……
去年11月,一年一度的華表國(guó)際鋼琴演出要開始了,我興沖沖地報(bào)了名,那可是要在中山音樂堂里舉行,我早就向往去那里演奏了。演出當(dāng)天,我和演員們一起坐在演員席,等待演出開始。
展演開始,我第一個(gè)表演。我的心怦怦直跳,懷里像揣了只兔子,手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上臺(tái),開始了演奏。我的手指一碰到琴鍵,心情瞬間平靜下來。我跟著心中的節(jié)拍,琴聲像流水般從我的指尖流出來,它們時(shí)而如大海般波濤洶涌,時(shí)而如小溪般潺潺流淌,時(shí)而如小鳥般輕快,時(shí)而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂廳中演出,而是深深地陶醉在自己的樂曲中——那個(gè)只屬于我的音樂世界。一曲彈完,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我高興地笑了,琴聲在我耳邊不斷回響,給我?guī)砹嗣篮门c快樂。
彈鋼琴豐富了我的生活,讓我感受到了音樂的美并表達(dá)了出來。今后,我將會(huì)繼續(xù)練好鋼琴,在琴鍵上綻放精彩。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 23
這世上的人千奇百怪,從來不缺能人異士,縱是普通人也不會(huì)一無所長(zhǎng)。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起鋼琴,很多人都會(huì)想到“樂器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現(xiàn)力強(qiáng),但我學(xué)鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實(shí)用——又能當(dāng)寫字臺(tái),又能當(dāng)書架,還可以在琴鍵上涂鴉。
我學(xué)了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會(huì)彈《風(fēng)中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費(fèi)。沒有一件事是簡(jiǎn)單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過放棄,但和我從鋼琴中汲取的快樂比,這些都不算什么。
記得有一年我上臺(tái)演奏《風(fēng)中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織著,傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。
我看見了:風(fēng)在我指尖彷徨著,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚,帶著我滿心的希冀與歡喜,像柳絮一樣舞著。
等我回過神,臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽者對(duì)我的'鼓勵(lì),感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝父母對(duì)我的支持。
其實(shí),我不止一次地想過:我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說是為了考級(jí),拿了證書以助小升初去更好的中學(xué),那就完全沒有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級(jí)而彈琴。真正喜歡的東西才會(huì)是用心去學(xué)的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。
那么,你的拿手好戲,又是什么呢?
我的拿手好戲彈鋼琴作文 24
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)下象棋,有的人擅長(zhǎng)包餃子,有的人擅長(zhǎng)打籃球……而我最擅長(zhǎng)的卻是彈鋼琴。
小時(shí)候,因?yàn)槲覌寢屖且粋(gè)音樂老師,每當(dāng)媽媽帶著我一起去上課時(shí),我都會(huì)站在一旁看媽媽教學(xué)生彈鋼琴。每次我都會(huì)聽得津津有味,看得入了神。我很渴望能和媽媽一樣,成為一位聲樂教師,媽媽也看出了我的小心思,從小就教我學(xué)彈鋼琴。
學(xué)著學(xué)著,不知不覺過了六年。我從認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)豆芽似的音符,到學(xué)會(huì)看懂一大串密密麻麻的樂譜,現(xiàn)在,我會(huì)單獨(dú)彈奏整首樂曲,會(huì)把控樂曲音調(diào)的高低,情感的強(qiáng)弱。
我這個(gè)“小鋼琴家”的機(jī)會(huì)來了,有一次,老師讓我在元旦晚會(huì)上演奏一首樂曲,我欣然答應(yīng),我選擇了一首貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》。我緩緩走上舞臺(tái),挪挪凳子,輕輕地坐下,將雙手?jǐn)[放在鋼琴上,雙腿踩著腳踏板。我揚(yáng)起左手,右手按琴鍵,閉上了眼睛,搖晃著頭。音符好像圍繞在我的`周圍,翩翩起舞,我的心隨著悠揚(yáng)的琴聲陷入無限的遐想,美麗、純潔的“愛麗絲”就好像在我的眼前。琴聲充盈著整個(gè)會(huì)場(chǎng),時(shí)而舒緩如泉水,時(shí)而激越如飛瀑,時(shí)而清脆如玉盤里轉(zhuǎn)珠,時(shí)而低回如呢喃細(xì)語。突然,一陣?yán)坐Q般的掌聲,我才從幻境中驚醒。這一刻,我感到無比的自豪。從此,我更愛鋼琴了。
彈鋼琴讓我體會(huì)到了被別人夸贊的快樂。彈鋼琴,我的拿手好戲。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 25
小的時(shí)候,我就很喜歡聽別人彈琴,聽到美妙的音樂從鋼琴中傳出來,心里羨慕極了。七歲的時(shí)候,我主動(dòng)請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我每天都聽得非常認(rèn)真。每次老師講完課,我就總是一家就不斷地練習(xí),因此經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),聽到老師的表揚(yáng),我每天都很自信。之后,我又學(xué)了許多的曲子,到了三級(jí)。
在我九歲的時(shí)候,上了四年級(jí),樂譜明顯變難,變得極其復(fù)雜,上課也漸漸的變得吃力起來,看著復(fù)雜的樂譜,開始變得厭倦,上課總是走神,回家也不再一小時(shí)一小時(shí)的'練了,每回一下課,我就向媽媽訴說練琴多么難。媽媽看我打起了退堂鼓,便對(duì)我說:“彈琴是很辛苦的事情,只有努力、不放棄才能成功,要想學(xué)好彈琴,就一定不能打退堂鼓,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"
聽了媽媽的話,我上課也認(rèn)真起來,遇到復(fù)雜的樂譜,就背十遍,甚至十一遍,直到背熟,每天都堅(jiān)持彈一小時(shí),即使手發(fā)麻了,身體很困了,也還堅(jiān)持的練下去。當(dāng)美妙的音樂從我指尖流淌出來的時(shí)候,我覺得所有的付出都是值得的。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。"只有不斷的努力和堅(jiān)持,成功才會(huì)屬于你的。雖然我已經(jīng)取得了重大突破,但我也會(huì)繼續(xù)努力,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
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“現(xiàn)在有請(qǐng)丁雨澤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”,此刻,臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲,我直了直身體,自豪地走上了臺(tái),沒錯(cuò),我就是一個(gè)閃亮的鋼琴小王子。
每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學(xué)鋼琴時(shí),我在幼兒園不喜歡睡午覺,于是我就聽從媽媽的安排去學(xué)習(xí)彈鋼琴。起初,我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈,可是練習(xí)過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊(duì),它們的樣子變得明朗起來。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。
終于,練習(xí)過無數(shù)次后,有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的贊美還有看到臺(tái)下贊許的目光,我越來越有信心了。
終于,我站上了比賽的舞臺(tái),看著臺(tái)下黑壓壓的一片人,心里突然緊張起來。我輕輕呼出一口氣,腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開始彈的'是《夜空的寂靜》,這是一首旋律優(yōu)美的曲子。我輕輕地按下琴鍵,那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻,我好像已經(jīng)不再舞臺(tái),我身處在一望無際的草原上。我聞著淡淡的青草香,身邊有無數(shù)只螢火蟲在飛舞著,我跟隨者它們?cè)谖鑴?dòng),在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎(jiǎng)。當(dāng)家人簇?fù)碇易叱龃箝T,那一刻我的心中涌動(dòng)著一種自豪感。
從此,我的拿手好戲就多了一項(xiàng)。
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說起我的拿手本領(lǐng),嘿嘿,那就是琴棋書畫的第一位——琴了,或許你要問了,琴,什么琴?當(dāng)然是鼎鼎大名的鋼琴。
我剛開始學(xué)鋼琴時(shí),老師教我的是指法練習(xí)。每次上課,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手,聚精會(huì)神地聽他講課。不管學(xué)習(xí)任務(wù)有多重,我都會(huì)堅(jiān)持練上一個(gè)小時(shí)。這樣,經(jīng)過多年的練習(xí),我的琴技有了很大的提升,在第一次表演中,我終于大放光彩。
時(shí)間倒流,回到我第一次登臺(tái)演出的時(shí)候,F(xiàn)在我都還記得在臺(tái)下時(shí)的緊張心情,那時(shí)看著臺(tái)下的觀眾,我手心直冒汗,心臟像要從胸口跳出來似的。終于輪到我表演了,我走上臺(tái)去,給觀眾們鞠了一躬,說道:“大家好,今天我為大家表演的是鋼琴曲《花之舞》,請(qǐng)大家欣賞。”接著,我便坐在了琴凳上,開始了我的演奏。手指翻飛在琴鍵上,美妙的`鋼琴曲時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,時(shí)而清脆,時(shí)而低沉,十分的動(dòng)聽優(yōu)美,連我自己都陶醉其中。突然,我的手指?jìng)鱽硪唤z絲疼痛,我的心靈被疼痛喚醒了過來。我調(diào)整注意力,更加專注地彈奏起來,在一個(gè)由快漸慢的的結(jié)尾里,表演終于結(jié)束。起身致謝的我,看到觀眾們奮力地為鼓掌,知道我這一次演奏讓大家很喜歡了。
鋼琴為我的生活增加了許多的色彩,這就是我的拿手好戲,你喜歡嗎?
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