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做這樣的人作文（通用32篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的做這樣的人作文，希望能夠幫助到大家。
做這樣的人作文 1
有這樣一句名言：失敗，是勝者的康莊大道，是信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。做一個(gè)勝者，讓失敗成為自己腳下的鵝卵石。做這樣的人，永遠(yuǎn)對(duì)困難毫無(wú)畏懼，勇于拼搏。
拼搏，讓我在茫茫學(xué)海中任意遨游。
“第十名？”一種夢(mèng)魘般的感覺(jué)涌上心頭。我無(wú)奈地遠(yuǎn)離那些哂笑的面孔，偷偷地拭干淚水，下定了拼搏的決心。從此，無(wú)論是多少個(gè)雨聲瀟瀟的清晨抑或是多少個(gè)寂寥無(wú)聲的夜晚，捧一卷書(shū)，呷一口茶，用洪亮的聲音朗誦自己喜愛(ài)的篇章；用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)下自己感悟或共鳴的語(yǔ)句。曾幾何時(shí)，辛勤的汗水在我的面頰蕩起漣漪；曾幾何時(shí)，我引輔助線(xiàn)的喜悅蕩滌著我的心靈。終于，拼搏的汗水換來(lái)了甜美的笑聲，成績(jī)的回升讓我如釋重負(fù)，連續(xù)在幾次考試中拔得頭籌。
做這樣的人，在學(xué)海中辛勤拼搏，任意遨游。
勇敢，讓我在炎熱的體育場(chǎng)上綻放笑顏。
燥熱的操場(chǎng)上，一個(gè)肥胖的身材在同學(xué)們的'注目下完成了自己的第一次跳繩測(cè)試。聽(tīng)著老師吼出的成績(jī)，看著同學(xué)們驚詫的目光，羞愧頓時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)了我的面頰。悄悄地離開(kāi)人群，暗暗地下定勇敢面對(duì)的決心。從此，1000次跳繩便成了每天的必修。滴滴汗水，浸潤(rùn)著我的衣服，顆顆淚珠，從面龐滑落。我一次次地咬牙面對(duì)身體的疼痛，一次次與懶散的自己進(jìn)行斗爭(zhēng)。終于，一分鐘200次的成績(jī)成了年級(jí)中數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。久違的笑靨終于綻放了。
做這樣的人，在體育場(chǎng)上勇敢面對(duì)，綻放笑靨。
失敗一次次向我伸出魔爪，但我毫無(wú)畏懼，用自己的勇敢和拼搏博得喝彩。做這樣的人，無(wú)視失敗的存在，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
做這樣的人作文 2
新型冠狀病毒蔓延開(kāi)了，它很可怕，卻有人愿意沖鋒陷陣，讓我們來(lái)歌頌他們————醫(yī)生。
我只是這大千世界里的一顆塵埃，無(wú)法做出偉大的貢獻(xiàn)，我只是個(gè)普通人，無(wú)法像醫(yī)生那樣為病人治療，我只是個(gè)少年，無(wú)法像大人那樣工作，我只能做到讓自己保持健康，不為他們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)，我愿意做這樣的人。
有人信佛，有人信神，那我們?yōu)槭裁床幌嘈裴t(yī)生？是他們保仼了病人的性病。他們是真實(shí)的，是有作為的。我們無(wú)法給予行動(dòng)上的幫助，那就為精神上的支持加把勁。我愿意做這樣的人。
有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰暗，所以有陰暗的地方也一定會(huì)有光明，絕望的顔色越深厚，那里也會(huì)有希望之光，而醫(yī)生就是這道光。他們將照亮我們這次抗病毒之路。我愿意做這樣的人。
還記得今日頭條上的一個(gè)報(bào)道，一名87歲的.老人，無(wú)兒無(wú)女，每天干著最累的活拿最少的工資，卻在這次新型冠狀肺炎病毒的阻擊戰(zhàn)中拿出了自己積蓄為國(guó)家出一份力。他的偉大取決于他的付出，他也只是個(gè)普通人罷了。但為了祖國(guó)我們腳下的這片土地每個(gè)人都要付出。我愿意做這樣的人。
歸根結(jié)底，對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗付出最大的就是醫(yī)生。有位女護(hù)士，在前線(xiàn)奮斗時(shí)迎為了一個(gè)壞消息，他的母親去世了，雖然那位護(hù)士悲痛欲絕，但她不能回去看望母親最后一面。也許有人認(rèn)為她這是不孝，可她知道母親已是定局�？舍t(yī)院還有那么多患者，她知道病人也有家庭。她不愿意因自己的私事，而耽誤救治。偉大的人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下了決心。實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我愿意做這樣的人。
做這樣的人作文 3
春節(jié)臨來(lái)之際，大家本該開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)年，卻收到了一個(gè)晴天霹靂的消息：“武漢新型冠狀病毒”已經(jīng)傳播到各個(gè)地區(qū)�！拔錆h新型冠狀病毒”是一種新型肺炎，衛(wèi)生組織將它命名為2019nCoV，病毒的來(lái)源于我們常見(jiàn)的野生動(dòng)物。
因人們胡亂吃野生動(dòng)物，野生動(dòng)物本身攜帶的病菌就數(shù)不勝數(shù)，吃過(guò)野生動(dòng)物的人很容易感染到動(dòng)物身上所攜帶的病菌。可明知這樣為什么有的人還要去吃它？病毒由野生動(dòng)物進(jìn)入我們的嘴巴，進(jìn)入呼吸，進(jìn)入肺！病毒從唾沫傳播，空氣傳播，它不斷感染，不斷散播。那些從武漢回家過(guò)年的人們，身上攜帶著這可怕的病菌。它不斷地進(jìn)入他人的身體，讓他人發(fā)熱，讓他人咳嗽，讓他人恐懼。病毒擴(kuò)散后不止我們國(guó)家感染到新型肺炎，其他國(guó)家也有部分人群感染，但我國(guó)感染的數(shù)量已上萬(wàn)了！
消息一出，白衣天使們一直在醫(yī)院里不停地工作，穿上了防護(hù)服，帶上了口罩，每天汗流浹背，為了我們辛苦奮斗著。我通過(guò)社交軟件看到一道道口罩的印子印在他們的臉上，他們脫去防護(hù)服，里面穿的衣服都是濕噠噠的，他們?cè)诓》坷锍掷m(xù)工作8小時(shí)，甚至更久，但他們從未停歇，他們都說(shuō)怕浪費(fèi)防護(hù)服，浪費(fèi)緊缺的資源。即使是長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)工作，他們也從未說(shuō)過(guò)，他們累了。他們接受采訪(fǎng)時(shí)，臉上還洋溢著笑容。既讓人心疼，又想跟著一起笑。我知道他們不比我們特別，我知道他們受了傷也會(huì)痛，我知道他們不停地工作也會(huì)累。但有一種信念在支撐著他們小小的身軀。在國(guó)家最危難的時(shí)刻，他們站在前線(xiàn)，從那一刻起，他們就是我心中的英雄！所有的.歲月靜好，都有人在替我們負(fù)重前行！
魯迅先生曾在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》寫(xiě)道：“我們從古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，這就是中國(guó)的脊梁。”白衣天使們就是中國(guó)的脊梁！如果可以，我愿意做為國(guó)家付出的人，我愿意與沖在最前線(xiàn)的他們并肩加油！
做這樣的人作文 4
這次的新冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，在我們渾然不知的12月就開(kāi)始了猛烈的攻勢(shì)。但仍有白衣天使不顧性命，前往各個(gè)地區(qū)支援。他們就是我們的英雄，在危難時(shí)刻挺身而出，把我們護(hù)在身后。
誰(shuí)能想到，一個(gè)瘦瘦弱弱的女孩子，跨越300公里，一輛自行車(chē)，一路騎行到了武漢，只為了心中的信念，那個(gè)支援武漢的信念。那些重癥監(jiān)護(hù)室的患者，那些拼盡全力的同事，那些淚流滿(mǎn)面的家屬，是這些人，一路支撐著她走到現(xiàn)在。到了醫(yī)院，她隔天就開(kāi)始和同事一起工作，一起挽回那些被病毒侵略的生命。
我愿意做像她這樣的人，向陽(yáng)而生，給周?chē)娜藥?lái)希望和溫暖；我愿意做像她這樣的`人，即使身處困境，也不忘拉身邊的人一把；我愿意做像她這樣的人，一路前行，從未放棄。
還有很多人像她一樣，在簽下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”時(shí)，就做好了有去無(wú)回的準(zhǔn)備，可告別時(shí)，臉上確帶著笑意。他們是我們的太陽(yáng)。
我愿意做像他們一樣的人，即使生活苦短，也微笑面對(duì)。即使?jié)M路荊棘叢生，也披星戴月；即使面對(duì)危險(xiǎn)，也依然堅(jiān)定不移。
請(qǐng)你們這些白衣天使，一定要平安歸來(lái)。在你們的城市里，有一盞燈火在等你們歸來(lái)，有無(wú)數(shù)的人在祈禱你們平安順逐。你們是我們的榜樣，我們的英雄。所以，我愿意做像你們這樣的人，永遠(yuǎn)無(wú)畏困然，一路前行。
做這樣的人作文 5
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不是十全十美的，幾乎都有進(jìn)步成長(zhǎng)的空間。我常常靜下心來(lái)審視，看看自己有什么不足的缺失，會(huì)努力心理建設(shè)，鼓勵(lì)自己盡量改進(jìn)，讓自己成為一個(gè)更好的人。
其實(shí)，我很清楚，自己一直都不是一個(gè)很有自信心的人，就是我對(duì)自己沒(méi)有信心，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折，心里就充滿(mǎn)膽怯。甚至害怕去面對(duì)，這是我一直想要努力克服的弱點(diǎn)。
記得在初一的第一次英語(yǔ)會(huì)話(huà)周考。我面對(duì)九十分以下的分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直不能置信，這應(yīng)該是我最有把握的一科，我竟然只考了這些分?jǐn)?shù)，頓時(shí)我深深質(zhì)疑起自己的能力，我真的有這么差嗎?想到下次的考試，我一點(diǎn)把握也沒(méi)有了，甚至擔(dān)心的哭泣了起來(lái)，心情也大受打擊。
但，我知道這樣恐懼下去不是辦法，我開(kāi)始分析自己考砸的原因，發(fā)現(xiàn)自己好多題目都沒(méi)有看清楚，粗心的作答，當(dāng)然會(huì)被扣分了。這時(shí)我努力的.振作，告訴自己一次的失敗不算什么，英語(yǔ)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要對(duì)自己有信心。
努力幫自己打氣，努力的告訴自己是辦得到的，漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己精神抖擻了起來(lái)，因?yàn)槲抑雷约菏堑拇_有能力的。
我一樣天天努力的讀著英語(yǔ)，有不停止的幫自己加油打氣，就這樣接下來(lái)的成績(jī)，我的分?jǐn)?shù)扶搖直上，進(jìn)步好多，讓我開(kāi)心不已。我發(fā)現(xiàn)這都是因?yàn)樽约骸坝行判摹�，才�?huì)有這樣的好成績(jī)。
有人說(shuō)：“失敗是走向完美的臺(tái)階”，多一次失敗就得一次智慧，我一定可以變成一個(gè)比更好再更好的人，我也要告訴我身旁的朋友要讓自己變成一個(gè)更好的人，這樣才會(huì)像我一樣，每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生活，讓自己的生活過(guò)的更充實(shí)，希望大家都可以做到喔!
做這樣的人作文 6
一個(gè)沒(méi)有任何缺點(diǎn)，完美至極的人，我想只有在童話(huà)故事里才看得到吧，活在真實(shí)世界的我們絕不可能像童話(huà)故事一樣毫無(wú)缺點(diǎn)，也是因?yàn)槲覀冇羞@些缺點(diǎn)才可以造就出更好的我們，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，讓自己變成一個(gè)更好的人。
“自信”我的致命傷，我沒(méi)自信，我害怕聽(tīng)到別人對(duì)我的耳語(yǔ)，我更害怕別人對(duì)我的一些小動(dòng)作，我怕是不是我有哪里做不好，才會(huì)讓他對(duì)我這樣。我沒(méi)有自信，我常會(huì)認(rèn)為一些人在講悄悄話(huà)是在說(shuō)我的壞話(huà)，雖然他們通常只是在討論東西，而我的錯(cuò)誤解讀常常讓我把自己搞得渾身不舒服。
我想變成一個(gè)更好的`人，我想把我的這個(gè)壞毛病徹底得根治，我首要做的`就是把自己做好，不要讓別人扯后腿，讓大家都能肯定我，我想這么做就不會(huì)在有人在背后說(shuō)我的壞話(huà)，也不會(huì)再有人在我面前做一些小動(dòng)作，讓我脫胎換骨，變成一個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的人。
讓自己變得更好，讓自己更能取得別人的贊同，一切的一切全都要靠自己的努力，我是這么想的。
做這樣的人作文 7
答應(yīng)朋友的事，一定要做到�？墒牵S多人都忽略了。 有一個(gè)人，答應(yīng)朋友明天早上十點(diǎn)鐘約定的地點(diǎn)見(jiàn)面。可是第二天，他一直拖到十一點(diǎn)點(diǎn)才到，害他的朋友整整苦等了一個(gè)鐘頭。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗麖膩?lái)不懂得為朋友著想，對(duì)約定的.時(shí)間也不很在意。這樣的人，慢慢的就會(huì)給一個(gè)“不可靠”的印象，因此也失去了許多朋友。有一個(gè)人，答應(yīng)幫朋友做一件事，但是答應(yīng)以后，始終沒(méi)把這件是放在心上。結(jié)果，他使朋友大失所望，而且蒙受到無(wú)法補(bǔ)救的損失。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗选霸S諾”看成一件無(wú)關(guān)緊要的事。雖然已經(jīng)“許諾”，卻仍然采取想做才做，不想做就不做的態(tài)度。他完全忽略了朋友對(duì)他的`期待�！霸S諾”是一件好事。許諾而不去做，就成為一件壞事，對(duì)朋友是一種傷害。 輕忽自己對(duì)人的約定和許諾，常常被人解讀成對(duì)人的輕視。這個(gè)道理，往往是那些不守時(shí)、不守約的人所不知道的。他們常常奇怪朋友為什么生氣，常常奇怪自己為什么會(huì)失去許多朋友。
做這樣的人作文 8
生、老、病、死是每個(gè)人都必經(jīng)的過(guò)程;況且，人吃五谷雜糧，哪有不生病的道理!即使打再多的預(yù)防針、吃再多的補(bǔ)品，也是會(huì)面臨到生病的時(shí)候。最近，我的好朋友突然生病了，這讓我很擔(dān)心!在得知他只是小感冒后，我才放下心中的`那塊大石頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，小學(xué)二年級(jí)那一次生病的經(jīng)驗(yàn)，至今還是令我印象深刻。原本只是發(fā)燒，學(xué)校通知家長(zhǎng)帶回休息。媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生看了很久，對(duì)著身后的`媽媽說(shuō)：“是腸病毒。”媽媽一臉不敢置信，用有點(diǎn)擅抖的聲音問(wèn)了一句：“醫(yī)生，確定嗎?”看到醫(yī)生很肯定的點(diǎn)頭后，媽媽的臉色變得很難看。尤其是聽(tīng)到腸病毒沒(méi)有藥醫(yī)后，媽媽的表情像是世界末日一樣，連我都跟著害怕起來(lái)。
大概是看到我驚恐的表情，我看到媽媽故做鎮(zhèn)定的帶我走出診所，把我送回家后她到學(xué)校去跟老師報(bào)告這件事情。果然跟媽媽猜的一樣，我必須在家休息一個(gè)星期!我本來(lái)還很高興不用去上學(xué)，但是當(dāng)我喉嚨愈來(lái)愈不舒服，頭昏腦漲到連電視都沒(méi)辦法看的時(shí)候，我這才嘗到生病的痛苦滋味。
尤其是到第二天連東西都沒(méi)辦法吃的時(shí)候，雖然媽媽買(mǎi)了我最喜歡的布丁讓我當(dāng)主餐，但我突然好想吃白米飯，無(wú)奈事與愿違，我終于知道什么叫“食不下咽”。所幸我的抵抗力還是打敗了腸病毒，和它斗了四天后，我終于康復(fù)了。
雖然生病是無(wú)法預(yù)期與避免的事情;但是，一不注意，它可能會(huì)奪走你的性命。我希望所有人都能注意自己的健康，盡量不挑食、不要太晚睡覺(jué)……等等，因?yàn)檫@樣才能增加我們的抵抗力。雖然我們不可能不生病，但是至少可以減少讓自己生病的機(jī)會(huì)。有句話(huà)說(shuō)：“身體發(fā)膚受之父母”。讓自己成為一個(gè)健康的人，才是報(bào)答父 母恩惠的最佳方法!我希望我能健健康康的，不要生病，因?yàn)槲也幌朐倏吹桨职謰寢屢驗(yàn)槲疑《鴵?dān)心。
做這樣的人作文 9
我叫鄭凱澤，我今年11歲了，我上三年級(jí)。我有一頭烏黑的頭發(fā)，還有兩只大大的耳朵，一張英俊的臉上，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛和一只挺挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。其實(shí)，我又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到吧！
每當(dāng)我看電視的時(shí)候，我總是把遙控器給藏起來(lái)，這樣的話(huà)，爸爸就不會(huì)和我搶電視了。當(dāng)然不止這些，每次爸爸媽媽下班回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)躲在門(mén)后面嚇嚇?biāo)麄�。嚇到爸爸媽媽以后，我都�?huì)把他們逗得哭笑不得，他們開(kāi)心，我也開(kāi)心。
我不但很調(diào)皮，而且還有一個(gè)連我自己都很討厭的'缺點(diǎn)，那就是我老是丟三落四。每天放學(xué)回家的時(shí)候，我老是忘到一些東西：語(yǔ)文書(shū)、作業(yè)本、采蜜本········（省略無(wú)數(shù)本書(shū)），有時(shí)候，還害得奶奶跑回學(xué)校給我拿書(shū)。我很想改正這個(gè)缺點(diǎn)，可就是記不住。
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`人，每次外婆家里大掃除，我都會(huì)過(guò)去幫忙。我會(huì)先用吸塵器把地上的灰塵吸干凈，再用拖把把地上拖得一塵不染，閃亮閃亮的。最后我再用抹布吧桌子上的灰塵擦干凈。大家都夸我是個(gè)能干的小男孩！
當(dāng)然，我還有愛(ài)好，那就是打籃球，每天放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)和小伙伴一起到籃球場(chǎng)打籃球，在打籃球的時(shí)候，大家都會(huì)打得大汗淋漓，我也不例外。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，我特別喜歡和小伙伴在一起打籃球的那種感覺(jué)！
瞧，這就是我，一個(gè)調(diào)皮搗蛋，但是又非常能干的我！
做這樣的人作文 10
曾經(jīng)是多么想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校啊，可到了真正要離別的時(shí)候卻有一股依依不舍的苦澀涌上心頭。“同學(xué)”多么美好親切的稱(chēng)呼啊，可馬上就要在前面加一個(gè)”老“字了�，F(xiàn)在一想，我以后還要?jiǎng)e多少個(gè)同學(xué)��？又會(huì)有哪些還記得我呢。曾經(jīng)總是嫌棄這個(gè)”簡(jiǎn)樸“的大家庭，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，再也不舍得分開(kāi)了。自己是多么可笑啊，心情的轉(zhuǎn)變都趕得上孫悟空的“七十二變”了。呵，一回想起往事，誰(shuí)不舍得呢？當(dāng)年那個(gè)膽小的馬怡靜早已化為一縷輕煙，飄蕩在我沸騰不已的腦海中。曾經(jīng)做了約定說(shuō)不放棄，走了那么多路一回頭，不得不淚流滿(mǎn)面，仰天長(zhǎng)嘆了，做了那么多到底是為了什么，單純的`只是讀書(shū)？不，是學(xué)做人的。做人，是靠心，不是靠人際關(guān)系。
一轉(zhuǎn)眼，一瞬間，即將踏入新的`學(xué)堂新的知識(shí)海洋中的我該如何做呢？徘徊？逃避？還是裝作毫不在乎的樣子？哈，浮生若夢(mèng)。和我一樣迷茫的青春少年們，讓我們重拾起悲傷的心，樂(lè)觀看世界吧。腦海中。曾經(jīng)做了約定說(shuō)不放棄，走了那么多路一回頭，不得不淚流滿(mǎn)面，仰天長(zhǎng)嘆了，做了那么多到底是為了什么，單純的只是讀書(shū)？不，是學(xué)做人的。做人，是靠心，不是靠人際關(guān)系。
一轉(zhuǎn)眼，一瞬間，即將踏入新的學(xué)堂新的知識(shí)海洋中的我該如何做呢？徘徊？逃避？還是裝作毫不在乎的樣子？哈，浮生若夢(mèng)。和我一樣迷茫的青春少年們，讓我們重拾起悲傷的心，樂(lè)觀看世界吧。
做這樣的人作文 11
我為自己而生活，我欣賞自己。
——題記
漫漫的人生旅途，我走過(guò)了12個(gè)春秋，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)成功與失敗，生命使我充滿(mǎn)活力，使我越來(lái)越懂得自己，欣賞自己。
我欣賞自己，鼓足青春的勇氣，插上夢(mèng)想的翅膀高飛，追逐天邊的云彩，追逐夢(mèng)里的陽(yáng)光，追逐年少的狂想。
欣賞自己，點(diǎn)燃心中的熱血，奉獻(xiàn)青春的熱情，我挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)命運(yùn)，也挑戰(zhàn)自己；我不怕生命的曲折坎坷，不畏人生的`風(fēng)云變幻，誰(shuí)想主宰我，是可笑的，我仍然輝煌，仍然堅(jiān)強(qiáng)勇敢——我欣賞自己。
欣賞自己，風(fēng)雨不會(huì)澆滅我的熱情，就像一棵樹(shù)，需要開(kāi)花，也需要結(jié)果，但同樣需要風(fēng)風(fēng)雨雨。我不怕失敗，人生就像在演戲，我就是主角，我不需要?jiǎng)e人導(dǎo)演。
欣賞自己，我就像水中的魚(yú)，自由地游來(lái)游去，每天不停地尋找，尋找歡樂(lè)的水晶宮，尋找藍(lán)色的夢(mèng)想，尋找沉淀于水中的童話(huà)故事。
欣賞自己，我站在高山上呼喊，喊出的是我的理想，喊出的是我熱烈的渴望，喊出勝利的輝煌……
欣賞自己，我擁抱多彩的人生，擁抱美麗的未來(lái)，擁抱鮮紅的太陽(yáng)，描繪雨季的風(fēng)景線(xiàn)。走過(guò)雨季，我不會(huì)迷失自己，人生的路沒(méi)有地圖，我相信，我的路會(huì)越走越廣闊。
欣賞自己，我就是一把古劍，光陰會(huì)流逝，但我的鋒芒不會(huì)消失：立起，寒光四射；躺下，四射寒光！
我為自己喝彩，為自己感動(dòng)，我欣賞自己。
——后記
做這樣的人作文 12
人生總會(huì)遇到困難，想要戰(zhàn)勝困難，首先要戰(zhàn)勝自己！這是我上三年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷了唱歌比賽之后的體會(huì)。
那天中午，音樂(lè)老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，下周市里舉行“百靈鳥(niǎo)唱歌比賽”，學(xué)校要選一名同學(xué)去參賽，讓有興趣的同學(xué)現(xiàn)在準(zhǔn)備報(bào)名并現(xiàn)場(chǎng)演唱一首歌曲。我心里樂(lè)了，因?yàn)槲移綍r(shí)就愛(ài)唱歌，每每在課余時(shí)間“高歌”的時(shí)候，同學(xué)們都夸我唱的好聽(tīng)呢！這次的活動(dòng)，我想去試試！我報(bào)了名，清了清嗓子大膽地唱了一首歌。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便宣布上課了。我心里卻不禁忐忑起來(lái)，到底會(huì)不會(huì)爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
幾天后，音樂(lè)老師告訴我說(shuō)，全校一共選了兩名同學(xué)，其中有我一個(gè)。今天要參加第二次面試，二選一。我又興奮又緊張，心怦怦直跳。我不斷告誡自己：不要緊張，不要害怕。只要盡了最大努力，選不上沒(méi)關(guān)系。老師也看出了我的不自然，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，勇敢一點(diǎn)，來(lái)吧！”看著老師信任的`目光，我壯起膽子走上臺(tái)，深吸一口氣，敞開(kāi)喉嚨唱了起來(lái)……漸漸的，我完全沉浸在了歌聲中，似乎忘記了周?chē)囊磺�。我唱得那么投入，那么舒心。一曲唱完，我如釋重�?fù)，緩緩地從臺(tái)上走了下來(lái)。就在這時(shí)，我看到了老師和同學(xué)們滿(mǎn)意的眼神，聽(tīng)見(jiàn)了他們久久不落的`掌聲……
結(jié)果，我被選上了。通過(guò)這次事情，我體會(huì)到：戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝困難更加重要。只有戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝困難。在人生的道路上，我們必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
做這樣的人作文 13
在我記憶的沙灘上，有無(wú)數(shù)顆大大小小的貝殼。有色彩鮮艷的，也有灰沉暗淡的。在我幼小的`心靈上，都是一個(gè)個(gè)美好的回憶。但是有一顆，最大最美的貝殼，令我難以忘記。
記得，那是上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校要開(kāi)藝術(shù)節(jié)，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很興奮，爭(zhēng)先恐后去報(bào)名參加各種活動(dòng)。我沒(méi)有去，心想：我只跟爺爺
學(xué)過(guò)幾天作文，并沒(méi)有什么才藝，怎么辦？只好眼巴巴的看著同學(xué)興沖沖地去參加，心里滿(mǎn)是失落。
就在這時(shí)，上課鈴響了。班主任老師走進(jìn)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們班餓作文比賽還差一個(gè)名額，誰(shuí)想去，請(qǐng)舉手！”我的作文水平在班里很一般，可是我很想去參加！怎么辦？怎么辦？
我開(kāi)始做激烈的思想斗爭(zhēng)，腦袋里像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，一個(gè)人說(shuō)：去參加吧！多鍛煉一下自己。另一個(gè)卻說(shuō)：別去！別去！寫(xiě)作那么平常，別人會(huì)笑話(huà)的。一個(gè)又說(shuō)：別聽(tīng)他的.，相信自己，只要做就能行。另一個(gè)嘲笑著說(shuō)：去吧，你不去，誰(shuí)拿倒一呀！哈哈哈哈！我快要瘋了！我去還是不去？我芒然了。
這時(shí)老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“敢于參加，就是好學(xué)生，說(shuō)明你首先戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切！”我勇敢的舉起了顫抖的小手，我戰(zhàn)勝了恐懼。作文比賽結(jié)束了，沒(méi)想到我得了獎(jiǎng)，我興奮極了！
現(xiàn)在想起這事，還歷歷在目。我不僅把它當(dāng)作記憶，更把它當(dāng)成警鐘，敲走我的恐懼，鼓起我的勇氣。讓我自信的迎接明天。
做這樣的人作文 14
我叫周棐燃，女，今年九歲半。在南陽(yáng)市五小，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。我自己長(zhǎng)著一雙大眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，一雙聰慧的耳朵。
說(shuō)起我的性格，可以說(shuō)我是脾氣暴躁，又有少女心的人。有一回我拿水彩筆給指甲畫(huà)畫(huà)，小龐她碰了我一下，結(jié)果畫(huà)壞了。我怒氣沖沖地看著她，說(shuō)了幾句就走了，因?yàn)樗俏业暮门笥�，加上她不是故意的，我不能打她。每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也同樣。我最大的缺點(diǎn)是愛(ài)講話(huà)、馬虎和拖拉。記得有一次數(shù)學(xué)考試，只少了單位就扣了一分，結(jié)果只有99分，可惜死了。拖拉的'話(huà)，就是有一回媽媽讓我去擦一下桌子，我回了一聲知道了，媽媽在那里等久了，進(jìn)來(lái)一看，我的天吶！我坐在那里悠閑地看書(shū)，完全沒(méi)有反應(yīng)。愛(ài)講話(huà)，嗯……我寫(xiě)作業(yè)，媽媽提到了什么，我就立刻打開(kāi)了話(huà)盒子，羅里羅嗦，開(kāi)始媽媽還聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)我說(shuō)了太多一直叫我停下來(lái)，最后我還是停了。媽媽說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)很多，就不在這里一一給大家舉例子了。
我這人愛(ài)好看書(shū)、跳舞、畫(huà)畫(huà)和玩樂(lè)高。書(shū)，在家都有30幾本了。跳舞，看我這大長(zhǎng)腿跳舞練出來(lái)的。畫(huà)畫(huà)，只是解解悶。樂(lè)高，已經(jīng)有好幾個(gè)，現(xiàn)在把那幾個(gè)拼在一起的。
理想，每個(gè)人可能有理想，有一句話(huà)叫擁有理想，就擁有未來(lái)。我的理想非常容易：當(dāng)一個(gè)大老總，去看一看法國(guó)。
這就是我。
做這樣的人作文 15
我再?zèng)]有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)生活，面對(duì)成長(zhǎng)。
不該有的傷害總是有著，不能承受的痛苦總是承受著……到底何時(shí)才能擺脫這樣的生活？到底何時(shí)才能找到一個(gè)真正的知己？“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”是一個(gè)我永遠(yuǎn)向往的夢(mèng)！夢(mèng)！夢(mèng)而已！夢(mèng)而已！
從前是友情背叛了我，現(xiàn)在是我，是我無(wú)力支撐起友情的軀殼；我的心態(tài)變了，完全變了，這就是“變態(tài)”了。再也不能把自己不能忍受的.事情放在心里，這樣太累太累了，難受。于是，我變得暴躁！變得不可理喻。
好吧，就讓我毀滅吧！
一直都不孤單，卻始終是孤獨(dú)的。崔、曼，不理解我；清霞、園園，我不懂她們。（我太吵了，我吵到她們了，我知道，我還是在吵。這才符合塵世的喧囂�。。�
與崔的.情，并非支離破碎，而是早已遠(yuǎn)去；真正支離破碎的，是清霞、是園園。我是無(wú)力補(bǔ)救的，因?yàn)槲液艹�；她們也不�?huì)去挽救，因?yàn)槲液艹场?/p>
我不是曇花，瞬間驚艷；屬于我的友情才是曇花，瞬間華麗！
所有人都在大聲地笑，而我，只得一個(gè)人在黑暗的角落里掉下一顆顆透明的液體，無(wú)人問(wèn)津。
也罷，尚且結(jié)束吧，讓這不該屬于我的情，友情！
一次又一次跳進(jìn)了青春的陷阱，沒(méi)有人會(huì)救我，只會(huì)繼續(xù)擋住我的陽(yáng)光！
要挽救一份情，太累；要留住一個(gè)人，太難。只有自己可以守護(hù)自己，不需要?jiǎng)e人，也不會(huì)有別人。
可，夢(mèng)都受不住的我啊，要如何守護(hù)自己？
做這樣的人作文 16
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目，你從同學(xué)送給她“藍(lán)精靈”的綽號(hào)中，就能猜想她身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
你看，她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)地劉海兒想一排門(mén)簾從額頭上垂下來(lái)，把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大，卻顯得很有生氣。美中不足的是那個(gè)小鼻子上長(zhǎng)了好些小雀斑，不過(guò)，她壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩玩意而煩惱，她整天快活的像個(gè)小神仙！
那張小嘴巴蘊(yùn)含著非常豐富的`表情：高興時(shí)撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)撅起的`小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴里說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能把別人氣的火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻能讓人忍就不禁，大笑不已······
這個(gè)人不僅感情豐富，也很愛(ài)動(dòng)。一有空閑，她便拿出隨身攜帶的鉛筆在素描紙上勾勾花花。畫(huà)熟了，便三筆兩筆地勾畫(huà)出一只哈巴狗或一只胖鴨。有時(shí)，她花厭了，又不知從哪個(gè)地方摸出一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)豬八戒，要不捏個(gè)大肚子九品芝麻官。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏橡皮泥，她都喜歡開(kāi)玩笑，不是把九品芝麻官的烏紗帽會(huì)丟了，便是會(huì)把小狗的尾巴畫(huà)成了馬尾巴，叫人看了真要笑破肚皮。就在別人大笑的時(shí)候，她卻一本正經(jīng)的說(shuō)：笑什么？再過(guò)幾百年，這可是價(jià)值連城的文物哩！
你們說(shuō)，這個(gè)調(diào)皮鬼是誰(shuí)？如果你愿意替我保密的話(huà)，我就告訴你：這個(gè)人就是我。嘻嘻！
做這樣的人作文 17
歲月匆匆，時(shí)光荏苒。親愛(ài)的自己，轉(zhuǎn)眼間，你已不再是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，是時(shí)候做些什么了。
可能現(xiàn)在的你很迷茫，你覺(jué)得自己置身于濃霧中，看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，不知該向何處；可能現(xiàn)在的'你很苦惱，你覺(jué)得自己置身于沙漠中，身心俱疲，不知如何向前；可能你很惘然。你覺(jué)得自己置身于深山中，寧?kù)o安逸，不知為何向前；可能……但是，親愛(ài)的自己，你可曾注意到父母頭上那日漸花白的頭發(fā)？你可曾注意到同學(xué)臉上日漸明顯的黑眼圈？你可曾注意到你做的作業(yè)越來(lái)越難？你可曾注意到你還有兩年便要參加高考了？你可曾……你不曾。如今的你在干什么？拿著爸媽的血汗錢(qián)玩游戲，買(mǎi)衣服……你何曾替他們想過(guò)；看著同學(xué)努力學(xué)習(xí)，你笑人家傻，累壞了自己；做著作業(yè)，抱怨老師布置的太多太難；整天抱著手機(jī)，嫌玩的時(shí)間太少……親愛(ài)的自己，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了。你不能讓爸媽失望了，他們辛辛苦苦地將你拉扯大，供你吃東你穿，你可曾回報(bào)過(guò)他們？你不曾，所以你要努力了。努力不一定能夠成功，但不努力一定不會(huì)成功。
幾率很小，但你看那么多人都能為了這不為零的幾率而奮斗著，你并不孤單。少玩一些游戲，你便會(huì)多幾分種學(xué)習(xí)時(shí)間；少買(mǎi)幾件衣服，你便能多買(mǎi)幾本學(xué)習(xí)資料；少抱怨幾句，你便多出一份專(zhuān)心……多一分耕耘，多一分收獲。為or不為，都取決于你。親愛(ài)的自己，請(qǐng)加油！
做這樣的人作文 18
小草可以在陽(yáng)光下隨意的生活著；小花可以在微風(fēng)中自由的舞動(dòng)著；小雨可以在河海里盡情的游泳著；小鳥(niǎo)可以在枝頭上愉悅的歌唱著……而我呢，我卻不能如此，我只能在小閣樓里，靜靜地看著我的《童年》，默默地體會(huì)高爾基的孤獨(dú)的時(shí)候，那才是我。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我有了朋友和快樂(lè)，但我也學(xué)會(huì)了假裝快樂(lè)。我漸漸變得虛偽，我明明不是這個(gè)樣子的人，卻為了那渺小得像塵埃的友誼而改變我自己。我不喜歡吵鬧，卻總是假裝吵鬧，也許是想讓歡快的氣氛來(lái)緩解內(nèi)心的.孤獨(dú)吧，也或許是想得到更多的朋友吧。我不喜歡運(yùn)動(dòng)，但總會(huì)為了什么而去運(yùn)動(dòng)。我不喜歡……但總會(huì)……
朋友，如果你不會(huì)因?yàn)槲易龌卦瓉?lái)的自己而不與我交談，那么我一定會(huì)脫下身上穿的那些非主流的t恤，換上一身潔白的長(zhǎng)裙，手里丟掉那些小說(shuō)，捧著名著在低頭細(xì)讀，腳上甩掉那些重重的增高鞋，穿上一雙簡(jiǎn)單的人字拖，頭上撤走那些大蝴蝶結(jié)，把頭發(fā)隨意一扎，做回我自己。
上帝，你給我一種力量，給我一種做回自己以后還會(huì)有朋友的力量。如果可以，我愿將我冰鎖的心窗打開(kāi)，把塵土抹去，讓它清潔明亮地迎接到黎明的第一道曙光。
如果我的所有的特征都表現(xiàn)出來(lái)了，還能看到黎明的曙光，那么我就成功了。反之，就失敗了。
做這樣的人作文 19
由于學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，所以每次上學(xué)放學(xué)，我都要走很久，看著別人騎自行車(chē)飛快地從我身邊越過(guò)，心里羨慕至極。終于有一天，我下定決心，我也要學(xué)好自行車(chē)。
我把這個(gè)提議告訴爺爺奶奶后，他們都極力贊同，并親自打電話(huà)給表姐，讓她教我。第二天，我一大早就來(lái)到表姐家，興致勃勃的讓她教我，表姐就把我?guī)У揭粭l公路上，開(kāi)始教我，她先讓我坐到自行車(chē)上，然后跟我講自行車(chē)的一些部位、功能�！昂昧�，該講的我都講了，現(xiàn)在開(kāi)始騎”，說(shuō)著，便在后面抓著自行車(chē)，幫我掌握平衡，而我就開(kāi)始騎。
“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，自己學(xué)會(huì)掌握平衡”，聽(tīng)到姐姐在后面叫著，我更急了，突然“砰”一聲，連人帶車(chē)一起摔倒了，姐姐嘆息到“你怎么這么笨呀”，搞的我也開(kāi)始懷疑，我是不是真的.比別人笨，但是我還是站了起來(lái)，繼續(xù)騎，一次又一次的摔倒，讓自己漸漸地失去了信心，看著自己的腿被摔得青一塊紫一塊，頓時(shí)留下了眼淚，傷心的對(duì)姐姐說(shuō)：“算了，我還是不學(xué)了吧”，姐姐見(jiàn)我打算放棄，不但沒(méi)安慰我，還把我罵了一頓，我只好繼續(xù)學(xué)。騎著騎著，自行車(chē)竟然不怎么晃了，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我好像會(huì)了，我開(kāi)心極了。
自從我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后，每次放學(xué)上學(xué)，我都是騎自行車(chē)去的，再也不用走的大汗淋漓了。我想，那時(shí)，如果我沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去的話(huà)，我可能一輩子都不能戰(zhàn)勝自己。
做這樣的人作文 20
今天，我學(xué)習(xí)了“警惕電子殺手，告別網(wǎng)吧”的演講稿。這篇演講稿讓我很受感觸。
聽(tīng)說(shuō)，有一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。我在沒(méi)有學(xué)習(xí)這篇演講稿前，以為這只是別人瞎說(shuō)的，而并沒(méi)有在意�？墒牵F(xiàn)在我才知道網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。這可怕的網(wǎng)絡(luò)，我不能被他所控制住、所奴役，不要被網(wǎng)吧那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬自己的花樣年華！
以前，我一放學(xué)回家，就放下書(shū)包，水也不喝，也不休息一會(huì)兒，連忙坐在電腦前，什么都不管，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這時(shí)的`我，已經(jīng)被它所控制住了，玩了一次有一次，明明說(shuō)好了只玩半個(gè)小時(shí)，可是怎么也不想下來(lái)。這是，媽媽叫道：“吃飯啦�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道：“吵什么吵，我正玩得開(kāi)心呢，別打擾我！”我竟然會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)出這樣的話(huà)。這件事過(guò)后，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種毒品，只要吸上了毒，就越想吸個(gè)過(guò)癮。
還有一次，我找媽媽要錢(qián)說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我錢(qián)，我想去外面買(mǎi)東西吃�！眿寢尨饝�(yīng)了，并給了我錢(qián)。其實(shí)我并不是去買(mǎi)零食，而是去充值，充一些網(wǎng)絡(luò)游戲上面的東西，回來(lái)的時(shí)候，我就說(shuō)我買(mǎi)的東西在路上吃完了。說(shuō)完，然后有在電腦前上網(wǎng)。
我決定，為了我的美好未來(lái)，把握好自己，給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空。
做這樣的人作文 21
在我的一生中，我遇到了很多事情。失敗后，一個(gè)人總是堅(jiān)強(qiáng)勇敢；成功之后，一個(gè)人什么也不做。
有一次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)槲移綍r(shí)的努力得到了100分，而成績(jī)好的學(xué)生只得到78到91分。我下定決心要努力學(xué)習(xí)，但是正如我的祖母所說(shuō):我看上去很感動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)很興奮，但是我沒(méi)有動(dòng)。我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，但是我變得驕傲了。雖然我也覺(jué)得這一點(diǎn)都不好，但如果我繼續(xù)這樣做，我可能不僅會(huì)落后幾個(gè)地方，甚至?xí)湓趯W(xué)校后面！想到這一點(diǎn)，我開(kāi)始盡力調(diào)整自己的`狀態(tài)。然而，每當(dāng)我看到電視、電腦和平板電腦時(shí)，我一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。所以我認(rèn)為我不應(yīng)該把自己局限于玩。只要我學(xué)得好，我不擔(dān)心打得不好，所以我決定盡我所能從學(xué)校學(xué)習(xí)中尋找靈感。
“想想看，我今天學(xué)到了什么？”每次我都這樣想，但是當(dāng)我有時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，我看到我的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍，我無(wú)法控制我的手和腳。唉，我什么時(shí)候能超越自己？
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我讀一篇課文，名叫《阿里山云霧》。我實(shí)際上是在輕柔地閱讀阿里山的云霧。就這樣，我回到我的位置，在同學(xué)們的目光和掌聲中坐下來(lái)。從那時(shí)起，閱讀比賽和其他比賽一起來(lái)到我身邊。我開(kāi)始有了自己的榮譽(yù)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)如我所愿改變了自己，我已經(jīng)成為了中隊(duì)長(zhǎng)。我相信只要我努力，我一定會(huì)再次突破自己！
做這樣的人作文 22
我種過(guò)一架葡萄。開(kāi)始幾年葡萄藤枝繁葉茂，每到夏秋之交，葡萄架上結(jié)滿(mǎn)綠似翡翠、紅若瑪端的葡萄，煞是喜人。但過(guò)了五六年，葡萄藤葉瘋長(zhǎng)，郁郁蔥蔥，而結(jié)的葡萄卻又小又酸又少，到后來(lái)干脆就不結(jié)葡萄了。我百思不解，便請(qǐng)來(lái)一位園藝師。
園藝師一看，就斷言：“你從來(lái)就沒(méi)修剪過(guò)葡萄藤吧!”我困惑地問(wèn)：“葡萄沒(méi)有病藤敗葉，也要修剪嗎？”園藝師說(shuō)：“修剪不光要除掉它的病藤敗葉，還要控制它畸形瘋長(zhǎng)，你舍不得修剪它，它才光長(zhǎng)藤葉，不長(zhǎng)葡萄。”
我恍然大悟。在園藝師的指導(dǎo)下，我把那些過(guò)碩過(guò)密的.藤蔓統(tǒng)統(tǒng)修剪去了，只剩下幾支光禿禿的藤蔓在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖，葡萄架仿佛遭到一場(chǎng)浩劫。但第二年，葡萄架上又結(jié)出了又大又甜又多的葡萄。
由此，我聯(lián)想到：人也應(yīng)該舍得修剪自己。
這些顯而易見(jiàn)的“病枝敗葉”，只要不是諱疾忌醫(yī)、頑固不化的人，都是會(huì)舍得修剪的。
舍得修剪自己，就是要將自己的“陳枝舊葉”修剪去。誠(chéng)然這些“陳枝舊葉”曾開(kāi)過(guò)燦爛的`花，結(jié)過(guò)豐碩的果，但不再開(kāi)花結(jié)果后，就應(yīng)該從容淡泊地離去，“化作春泥更護(hù)花”。
只有舍得修剪自己，才能使一個(gè)人更加趨向完美，更有人格魅力，才能使一個(gè)民族從野蠻走向文明，從愚昧走向理智，從落后走向先進(jìn)，從貧窮走向富強(qiáng)，從沉淪走向崛起，從黑暗走向光明，從苦難走向幸�！�
做這樣的人作文 23
有人說(shuō)“世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)”，是的，世界是自己的。
而我喜歡徜徉在閱讀的海洋。
有一本書(shū)，講述了勇敢的少年吉姆發(fā)現(xiàn)尋寶圖，與海盜們斗智斗勇，歷經(jīng)不少挫折，最終找到寶藏的故事。想到了嗎？這本書(shū)叫《金銀島》。而它的主人翁，一個(gè)十歲的小男孩，喜歡冒險(xiǎn)又不怕困難，在如此驚心動(dòng)魄的故事中，卻不怕困難，這樣一個(gè)男孩，叫誰(shuí)不喜歡呢？
那么你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“慧因國(guó)”？就是那個(gè)馬統(tǒng)治的國(guó)家。如果聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那你一定讀過(guò)《格列佛游記》吧？偶然想起，我居然會(huì)有些羨慕格列佛那些千奇百怪的遭遇，如果不是在想象中，現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該很難遇到吧。而我印象最深的章節(jié)，剛剛已經(jīng)提到了，一個(gè)神奇的國(guó)度。在這個(gè)國(guó)度里，居主宰地位的是智慧、公正的馬，而馬使用的'卻是一種和人長(zhǎng)得很像的“野胡”。前者講禮貌又仁慈，而后者很難調(diào)教，狡猾，惡毒，奸詐，且報(bào)復(fù)心強(qiáng)。這一章節(jié)，明顯諷刺了人與人的之間可恥行為。
這是一本相對(duì)小眾的書(shū)，《草原上的小木屋》，這本小說(shuō)細(xì)膩又感人。一個(gè)拓荒小女孩兒的成長(zhǎng)，家人的親情和積極向上的精神，對(duì)大自然的.敬畏……
值得一讀的書(shū)并非只有幾部，在圖書(shū)館里你可以隨意挑選你喜歡的書(shū)，比如國(guó)外作家的獲獎(jiǎng)小說(shuō)，再或者國(guó)內(nèi)名人寫(xiě)的散文和詩(shī)集，這些都值得品味。
閱讀經(jīng)典是我人生的一部分，可以徜徉其中，細(xì)細(xì)揣摩，樂(lè)不思蜀，尋找屬于自己的那個(gè)小世界。
做這樣的人作文 24
有人說(shuō)：“你若覺(jué)得生活中有諸多不順心，那你最好先檢查自身的問(wèn)題，找到問(wèn)題然后去改變。”我們生活在這個(gè)大環(huán)境中，自己也要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
在生活中，我們常常抱怨學(xué)習(xí)有多么枯燥，工作有多么不順心，別人有諸多的不好管，但殊不知往往你抱怨的其實(shí)是你自己。在學(xué)習(xí)生活中，我們遇到了風(fēng)雨，常常會(huì)去埋怨老師為什么沒(méi)有把你教好，會(huì)抱怨同學(xué)為什么不給你講題，會(huì)抱怨別人為什么考的那么好，會(huì)抱怨身邊的`所有事與人，但卻從沒(méi)想過(guò)一切的根源，全是在于自身。你是否想過(guò)你不順心的根源是上課沒(méi)認(rèn)真做筆記，是課前課后沒(méi)有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，你在享受生活時(shí)，別人在努力刷題。你大概沒(méi)有想過(guò)吧?因此時(shí)刻檢查自身的'問(wèn)題，才是人生中最重要的習(xí)慣。
老鼠向螞蟻訴苦：“我的每一個(gè)鄰居都不友好”。螞蟻說(shuō)：“你若不改變自己愛(ài)偷東西這個(gè)習(xí)慣，沒(méi)人會(huì)對(duì)你友好�！笔前�，改變自己是多么重要啊!
生活在這個(gè)大環(huán)境中，除了你的家人，沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)去適應(yīng)你，只有改正自身的不足，你身邊絕大多數(shù)人才會(huì)對(duì)你笑臉相迎。在生活的旅途中，我們可能會(huì)遇到形形色色的人，雖然不是所有人都會(huì)去喜歡你，但改變自身的缺點(diǎn)與不足，才會(huì)讓大部分人喜歡你，而不是厭惡你。
改變自己，給自己添加一份成熟;改變自己，使人與人之間多一份和諧;改變自己，使自己變得更加美好;改變自己使世間多一份溫暖。改變自己，使自己與親人，與伙伴，與朋友與師長(zhǎng)之間多一份和諧與美好吧!
做這樣的人作文 25
我叫陳佩鈺，10月我就要過(guò)7歲生日了！我在高新一小一年級(jí)四班上學(xué)。我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、陽(yáng)光的小女孩。我愛(ài)笑，大家說(shuō)我笑的很燦爛。我的臉圓圓的，大家都說(shuō)我像媽媽?zhuān)晃业难劬π⌒〉模瑔窝燮�，媽媽說(shuō)現(xiàn)在流行單眼皮；我的'頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的，又黑又亮，上學(xué)的時(shí)候我喜歡扎馬尾或羊角辮，放假在家時(shí)我就把頭發(fā)披起來(lái)臭美一下。我以為自己的個(gè)子不高，1米2左右，結(jié)果上學(xué)坐我們班第七排。
在家里，媽媽叫我佩佩，爸爸叫我小狗，奶奶叫我小乖乖，上幼兒園時(shí)候老師還叫我鈺鈺，其實(shí)我最喜歡大家叫我佩佩了，以為佩在字典里是美玉的意思。我是我們家最小的孩子，也是最乖、最聽(tīng)話(huà)、最討人開(kāi)心的孩子，所以家里所有的`人都寵著我，我也愛(ài)家里每個(gè)人。我會(huì)幫媽媽洗碗，幫媽媽擇菜、洗菜、擦桌子，掃地，媽媽說(shuō)我是她的好幫手；我會(huì)幫奶奶拿東西，扶奶奶過(guò)馬路，扶奶奶上下樓梯，奶奶說(shuō)我是她的小拐杖。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，各種顏色組合起來(lái)變成美麗的圖畫(huà)，我覺(jué)得我畫(huà)得還行；我還喜歡做陶藝，軟軟的、灰突突的陶土在我的手底下變成各種美妙的作品，然后被老師燒成漂亮的陶瓷；我還喜歡游泳，雖然現(xiàn)在還不會(huì)游，但我正在努力學(xué)習(xí)。我還喜歡玩，玩電腦、玩捉迷藏、玩老鷹捉小雞，各種游戲都愛(ài)玩，好多好朋友都喜歡和我一起玩。當(dāng)然，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
我喜歡高新一小，我希望和大家做好朋友。
做這樣的人作文 26
你好，我叫賈成，今年11歲。自從爸媽在奉化開(kāi)店，就沒(méi)人養(yǎng)我，我就在安徽外婆家長(zhǎng)大。我小的時(shí)候經(jīng)常在田里跑，所以跑的特別快。大家都叫我“野貨”。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)著哨聲，我以最快的.速度跑了出去，就像離弦的箭，只看到后面的人被我扔了，最后我獲得了第一名。但是我有一個(gè)小缺點(diǎn)，很膽小。有一次課文課，老師出了一道題，大家都主動(dòng)舉手。至于我，我從來(lái)沒(méi)有舉手。我一直靜靜地坐在那里。老師叫我的時(shí)候，我什么都不會(huì)說(shuō)。就這樣，每節(jié)語(yǔ)文課我都不敢舉手。我一定會(huì)改掉那些壞習(xí)慣，主動(dòng)舉手。
這就是我，現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了！
但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)。我一年級(jí)或者二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常丟東西。有一次我明天趴在腰上預(yù)習(xí)課，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶單詞手冊(cè)，我媽幫我從學(xué)校拿的。
不要學(xué)我的缺點(diǎn)！
做這樣的人作文 27
小時(shí)候，因?yàn)楣殴~考級(jí)通過(guò)、練了幾回毛筆字就會(huì)得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì)，這使我很開(kāi)心。但現(xiàn)在隨著年紀(jì)地增長(zhǎng)，我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開(kāi)心了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了班里前十名，媽媽知道后十分高興，給我一些零花錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑幌氤鋈ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”
媽媽同意了，我騎著自行車(chē)，帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來(lái)到了小區(qū)的花壇。
我繞著花壇中央一邊騎，一邊看看周邊。瞧！前幾天經(jīng)受臺(tái)風(fēng)吹打的牽�；ň尤挥珠L(zhǎng)出了一朵朵小花骨朵兒，還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的可憐小麻雀，它的遺體還在那兒，我有股沖動(dòng)按下剎車(chē)，下車(chē)后我用樹(shù)枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹(shù)也結(jié)了一個(gè)一個(gè)紅色的`、長(zhǎng)了絨毛的果子，我調(diào)皮了，把手伸進(jìn)鐵樹(shù)葉子中間的空隙，隨手一摸，摸到一個(gè)果子，興奮地急忙把手抽回來(lái)，一不小心手上就多了一條條被鐵樹(shù)葉劃過(guò)的痕跡，仿佛我又回到了小時(shí)候，重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪！
媽媽叫我回家吃晚飯了，我急急忙忙地把鐵樹(shù)的果子藏起來(lái)，又把自行車(chē)推到儲(chǔ)藏室，再帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
平時(shí)學(xué)習(xí)的繁忙讓我沒(méi)時(shí)間去獨(dú)自一人運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)可以讓我放松一下。這難道不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式嗎？
做這樣的人作文 28
我是一顆小星星，是天空中人們不關(guān)注的一顆小星星。這就是我。
我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我叫李婷，今年10歲。本人中等身材，黑色長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，一對(duì)彎彎的眉毛。我可以在我的小眼睛里看到很多東西。我的眼睛雖然小，但是很亮，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。別看。它很健談。
我的性格很樂(lè)觀。有時(shí)候我考試不及格。我不像其他同學(xué)在教室里哭，也不躲在一個(gè)地方默默流淚。每次我都在心里想：我這次考的不好，但是下次我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。每次都這樣激勵(lì)自己。
我有廣泛的愛(ài)好。我喜歡跳繩、畫(huà)畫(huà)和打羽毛球，其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每次無(wú)聊就畫(huà)自己喜歡的.畫(huà)給爸爸媽媽同學(xué)看。當(dāng)他們說(shuō)好的時(shí)候，我會(huì)把照片貼在我的房間里。我的房間里堆滿(mǎn)了我的照片。不信可以去我房間看看！
我的優(yōu)勢(shì)是我愛(ài)看書(shū)。我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)。有一次，我放學(xué)回家，很快就完成了作業(yè)。我拿起一本書(shū)，不知不覺(jué)看起來(lái)天就要黑了。我媽做好晚飯說(shuō)，婷婷，該吃飯了！我完全沉浸在書(shū)里，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么。直到我媽第四次打電話(huà)，我才勉強(qiáng)放下書(shū)吃飯。沒(méi)錯(cuò)！光說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，我也有缺點(diǎn)，就是做事馬馬虎虎，所以一直被我媽批評(píng)。這就是我自己，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的人。你愿意和我交朋友嗎？
做這樣的人作文 29
今年過(guò)年的時(shí)候，爸爸發(fā)了不少的年底工作獎(jiǎng)金，高高興興地買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)電腦。
我心里別提有多高興了！平時(shí)在學(xué)校上信息技術(shù)課，自己動(dòng)手玩的次數(shù)少�，F(xiàn)在放假了可以好好玩玩了。可是爸爸媽媽都不讓我碰！他們說(shuō)只有他們陪著我才可以玩一會(huì)兒。
哎！真難受啊！
正月初八，爸爸和媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家。想想自己的《寒假快樂(lè)生活》還有幾頁(yè)沒(méi)有做好，我決定好好地把它做完，然后再痛痛快快地和好朋友玩。
可是，我剛剛做了幾個(gè)題，看到“電腦”兩個(gè)字時(shí)，就再也坐不住了！眼前總是爸爸買(mǎi)來(lái)的那臺(tái)電腦，年三十晚上，我在它上面玩的小游戲真好玩�。⌒南耄悍凑职謰寢屢捕疾辉诩�，我可以先玩一會(huì)再做題！我越想心里越癢，耳邊仿佛傳來(lái)了游戲中那優(yōu)美的音樂(lè)聲！我把筆一扔，拔腿就往有電腦的房間跑去。
坐到電腦桌前，掀開(kāi)桌布，亮晶晶的屏幕晃得我眼睛發(fā)花，好像在對(duì)我笑著說(shuō)：快來(lái)玩啊，快來(lái)玩��！
我對(duì)著電腦，愣住了：以前都是爸爸開(kāi)了電腦后，讓我和媽媽聽(tīng)聽(tīng)歌，看看電影，玩玩小游戲。我根本不知道怎么找到那些游戲��！
怎么辦？思來(lái)想去還是決定先把作業(yè)好好地完成之后再說(shuō)吧，畢竟我是一個(gè)小學(xué)生，我要先把我的本職工作做好�。�
雖然沒(méi)有滿(mǎn)足想要玩電腦的.要求，但是我戰(zhàn)勝了自己的.“玩”心，能夠安下心來(lái)學(xué)習(xí)，還是很讓我開(kāi)心的！
做這樣的人作文 30
是雄鷹終究要飛向藍(lán)天，是鮮花終究要綻放芬芳，是金子終究要閃光發(fā)亮。偉人毛澤東少時(shí)就寫(xiě)下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”，周恩來(lái)總理從小就明志“為中華之崛起而讀書(shū)�！北姸嗝�，也就因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)了自己，才有今時(shí)今日的輝煌成就。因此，我們每一個(gè)人只有正確認(rèn)識(shí)自己，努力做好真正的自己，才能到達(dá)成功的彼岸。
哀莫大于心死，愁莫大于無(wú)志。不論遇到多大的風(fēng)浪，我們都不能迷失自己，放棄自己！達(dá)爾文的老師都說(shuō)他自質(zhì)平庸，但他認(rèn)識(shí)自己而對(duì)各種事物不斷考察研究，最后還不是闡述出進(jìn)化論？牛頓小學(xué)的成績(jī)一團(tuán)糟，但他認(rèn)識(shí)自己而對(duì)問(wèn)題苦苦思索，最后還不是發(fā)現(xiàn)了地心吸引力？羅丹考三次也沒(méi)考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院，但他認(rèn)識(shí)自己而一心一意地雕刻，最后還不是成為了著名的藝術(shù)家？
雖然人要有志，但卻不能隨便立志，要看清自己，要量力而行。就像鳥(niǎo)兒始終不能在水里游，魚(yú)兒始終不能在天上飛，云兒始終不能自由飄蕩那樣，不是嗎？古有東施模仿越國(guó)美女西施，見(jiàn)她心口疼時(shí)的模樣美麗，也就學(xué)著做，結(jié)果招來(lái)眾人的冷嘲熱諷，今天的我們不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。我們要認(rèn)識(shí)自己，做不來(lái)的'萬(wàn)不可學(xué)著做。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。認(rèn)識(shí)自己才有勝出的可能。好好認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)常勝將軍吧！
做這樣的人作文 31
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，上課不聽(tīng)老師講課，說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)，第一次去上學(xué)還被老師叫家長(zhǎng)了，在家也不聽(tīng)話(huà)，在家的時(shí)候總是和我媽吵架，他讓我掃地我不掃、讓我刷碗我不刷、讓我去倒垃圾我不去。
在家我不怕我媽?zhuān)易钆碌氖俏野�、我姐，我爸�?ài)喝酒、我姐愛(ài)打我、罵我，我和我姐小時(shí)候總是打架，一打架我就吃虧�，F(xiàn)在大了還打，有一次我倆打架，她一推我讓我的`頭撞上了門(mén)，剛好門(mén)上有個(gè)釘子，一下子讓我撞上去了，讓我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)疤。
雖說(shuō)我很搗蛋，但是我有時(shí)候也很聽(tīng)話(huà)，就像現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)我姐打我、我媽打我、我爸打我，我不得不寫(xiě)了。小時(shí)候我還愛(ài)打架，在學(xué)�？偸顷J事，害的我爸到學(xué)校一趟，還要被老師說(shuō)一頓，如果打的重了，還要賠錢(qián)。老師在學(xué)校說(shuō)我爸一頓，我爸回到家又說(shuō)我一頓。直到現(xiàn)在，我爸還不放心我，總是怕我闖事、打架。
老媽也是，從小就說(shuō)我一直說(shuō)到現(xiàn)在，整天叨叨，我吃飯的時(shí)候叨叨、干活的時(shí)候叨叨、玩游戲的時(shí)候叨叨，我都被他煩死了，可是我也懂，你說(shuō)這么多也是為我好，以后她和老爸都會(huì)離開(kāi)的.，他們離開(kāi)了就不會(huì)有人管我了，我現(xiàn)在很搗蛋，所以我媽叨叨也是讓我知道，做事要用心，以后我要靠我自己生活，老爸老媽也不會(huì)一直陪著我，我爸說(shuō)過(guò)讓我記住，‘走一步看兩步，心里想著第三步’！
這就是我，一個(gè)平凡的我，愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，不聽(tīng)話(huà)的我，愛(ài)搗蛋的我，但是，我也是一個(gè)愛(ài)我老爸、老媽、老姐的我。
我要對(duì)他們說(shuō)：‘我愛(ài)你們’！
做這樣的人作文 32
胡同學(xué)，你已經(jīng)六年級(jí)了。
你馬上就要畢業(yè)了，你要和同學(xué)打好關(guān)系。小學(xué)的同學(xué)是你能相處最久的同學(xué)，也是你感情最深的同學(xué)。過(guò)了小學(xué)，你幾乎不會(huì)再遇到能和你相處六年之久的同學(xué)。你要好好珍惜現(xiàn)在的同學(xué)，也許長(zhǎng)大之后天各一方，你連再和他們見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
你以前對(duì)他們做的種種壞事，或者欺負(fù)他們的事情，都會(huì)給他們留下不好的印象。你要常常幫助你的同學(xué)們，才能給他們留下美好的回憶與好印象。否則，他們將你想起來(lái)時(shí)，就會(huì)說(shuō)“以前經(jīng)常揍我的那個(gè)”，而不是“以前經(jīng)常幫我的那個(gè)”。你要學(xué)會(huì)善待他人，他人才會(huì)善待你。
而對(duì)你的老師，你要常常懷有敬畏之心，不能像其他同學(xué)一樣叫老師的外號(hào)。在學(xué)校里發(fā)生的事要先和老師說(shuō)，而不是在家里對(duì)家長(zhǎng)嘀嘀咕咕。老師說(shuō)的話(huà)一定要聽(tīng)，不能因?yàn)槔蠋煵恍⌒脑┩髁四憔驮购蘩蠋煛＠蠋熓墙棠阒R(shí)的人，對(duì)老師一定要尊敬，而不能整天板著臉對(duì)老師。
你已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該明事理、達(dá)人情，不能死鴨子嘴硬，不能自己犯了錯(cuò)還不承認(rèn)，不愿承擔(dān)責(zé)任的人是長(zhǎng)不大的`。
你已經(jīng)快要畢業(yè)了，應(yīng)該約束自己的習(xí)性、規(guī)范自己的行為，給學(xué)校中低年級(jí)的小朋友做榜樣，而不是給他們留下壞印象，成為反面教材。
人生有幾個(gè)長(zhǎng)達(dá)六年的美好時(shí)段？要記住，小學(xué)是你學(xué)習(xí)最久的學(xué)校，要珍惜小學(xué)時(shí)光，與同學(xué)與老師的情誼應(yīng)該一輩子的珍藏
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