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與法同行作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的與法同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與法同行作文1
在生活中,我們常常會(huì)遇到一些事情,需要法律的保護(hù)。有人說(shuō):“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護(hù)我們,為我們做出一定的貢獻(xiàn)!蔽覀冏鳛橐幻傧汝(duì)員,作為一位社會(huì)小公民,應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
一次,我和媽媽在云和街道行走,看見兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來(lái)一輛小轎車,那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕,絲毫沒(méi)有察覺到危險(xiǎn)的到來(lái),轎車司機(jī)緊急剎車,這才沒(méi)有引起一場(chǎng)車禍的發(fā)生,但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。
還有一次,我悠閑地走著,只見前面的一輛大貨車對(duì)紅燈毫不理會(huì),飛速地闖過(guò)紅燈,差一點(diǎn)把一輛面包車撞上了。如果所有的`司機(jī)都像這個(gè)司機(jī)那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會(huì)在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年,應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守社會(huì)上的各類法制法規(guī),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,決不能知法犯法,更不能愚昧無(wú)知地跟著他人犯法。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
與法同行作文2
一個(gè)國(guó)家要想富強(qiáng),就要有法律。而我國(guó),就是這樣的一個(gè)法制社會(huì)。大多數(shù)人,包括兒童,都會(huì)使用法律來(lái)保護(hù)自己,可也有一部分的法盲,他們一點(diǎn)不重視法律,以為他們能夠逃避法律的制裁,可惜還是逃脫不了,最終進(jìn)入了大牢。
我這就有一個(gè)活生生的'例子:
有一民青年女子李某,23歲,無(wú)職業(yè),高中畢業(yè)。她在4月21日上午打了一通電話給張先生說(shuō):“你的女兒在我手里,給你半小時(shí)籌3萬(wàn)元贖回你的女兒!睆埾壬牶筅s忙報(bào)了警,民警讓張先生等電話。不久,果真又來(lái)了一通電話:“交款地址是在小區(qū)花園的垃圾桶里!泵窬瘡碾娫捳{(diào)查入手,這兩通電話是從兩個(gè)不同的小賣部打來(lái)的,老板并不知道女青年往哪去了。線索斷了。警方讓張先生把三萬(wàn)元放在指定的垃圾桶里。等李某來(lái)取錢時(shí),民警一擁而上,制服了李某,據(jù)李某交代,四歲的小女孩被他拐到了公園,民警一找,小女孩正玩著呢!因李某有勒索罪,判有期徒刑一年零三個(gè)月。
為什么有那么多人去偷,去搶,去騙呢!因?yàn)樗麄冇幸徊糠质欠,一部分肆無(wú)忌憚,目無(wú)法紀(jì),可他們哪里知道“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”呢。我希望這個(gè)詞能引起社會(huì)的關(guān)注。走上彎路的人趕快走回正道,沒(méi)有走上彎路的人,永走在正道上,讓“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這個(gè)詞埋藏在人們的心底,讓人間沒(méi)有罪惡,社會(huì)更加美好吧!
與法同行作文3
常言道,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于國(guó)家,家庭,學(xué)校來(lái)說(shuō)是非常重要的。說(shuō)道“法”大家都不會(huì)覺得陌生,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)有法的世界里,然而作為21世紀(jì)的人,我們要“知法、學(xué)法、尊法、用法!
法律教育我們?cè)鯓幼鍪钦_的,下次如何避免。法律是一把劍,伸張正義,除惡揚(yáng)善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。但你如果不遵守法律,那把伸張正義的利劍,就會(huì)對(duì)向你。
這把使我想起了這樣一個(gè)案例:某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響,大把大把的花錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們從電視中看到搶劫來(lái)錢很容易,于是自恃人高膽大,經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對(duì)外地學(xué)生威脅,索取錢財(cái),猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍挨著搶,同學(xué)十分害怕,敢怒不敢言。發(fā)展到后來(lái),他們竟在學(xué)生晚自修時(shí)強(qiáng)行搜身,造成有的學(xué)生心神恍忽,不敢上學(xué),對(duì)學(xué)生的身習(xí)健康、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成的`危害。他們自己還認(rèn)為沾校時(shí)搶同學(xué)的錢無(wú)所謂,最后當(dāng)然沒(méi)有逃脫法律的制裁。
如果那四個(gè)中學(xué)生知法,就不會(huì)使那一部分中學(xué)生嚇得不敢來(lái)讀書,也不會(huì)使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行,放飛夢(mèng)想把。讓21世紀(jì)的明天,變得更加美好!
與法同行作文4
出行安全,不僅關(guān)系到自己生命的安危,同時(shí)也是尊重他人的一種體現(xiàn)!罢湎,安全出行”這八個(gè)大字深深地刻印在我的腦海里。
有一次我和家人乘坐飛機(jī)外出,飛機(jī)上的公告一直重復(fù)著,其中有一條就是不能在飛機(jī)上使用任何手機(jī)、電腦。我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我們的旁邊,有一個(gè)年輕人似乎沒(méi)聽見飛機(jī)上那一遍又一遍的提醒,照樣自顧自地玩著手機(jī)。我原以為他在飛機(jī)要起飛之前是一定會(huì)關(guān)機(jī)的,但是,離飛機(jī)起飛時(shí)間越來(lái)越近,他還是沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。坐在他旁邊的人勸他趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī),飛機(jī)要起飛了。他不耐煩地說(shuō):“知道了,等一下就關(guān)機(jī)!钡撬f(shuō)的這等一下,說(shuō)不定還要等到飛機(jī)降落時(shí)才想到要收呢。過(guò)了一會(huì),他旁邊的人見他還是這樣,連忙叫了服務(wù)員。在服務(wù)員的勸導(dǎo)下,說(shuō)了種種在飛機(jī)上使用手機(jī)的'安全隱患后,他才不情愿地把手機(jī)關(guān)機(jī)收進(jìn)口袋。
我們是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。我們?cè)跄茏尫缸锫手鹉暝鲩L(zhǎng)呢,讓祖國(guó)未來(lái)的花朵受到摧殘呢?作為青少年的我們不僅僅需要每個(gè)人的保護(hù),也要學(xué)著自我保護(hù),好好學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)真正的接班人。
“不以規(guī)矩,不成方圓!弊袷胤,讓法律與我同行,讓法律同我成長(zhǎng)!
與法同行作文5
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的事會(huì)需要法律的保護(hù)。托馬斯先生曾說(shuō)過(guò):“法律是無(wú)私的,對(duì)誰(shuí)都一視同仁,在每件事上,他都不徇私情!,由此可見法律是多么重要!我們是一名少先隊(duì)員,也作為一位小公民,我們要懂得知法、守法、學(xué)法。用法律來(lái)保護(hù)自已,提醒別人。
我到現(xiàn)在還記得,不知是那一天,我去一個(gè)商店去買文具,一不小心多拿了幾元錢,跟過(guò)一陰暗的小巷子,巷子很黑只有幾盞燈一悶一悶的亮,我心里毛毛的。突然聽到小孩子的哭聲,我聽到哭聲走到墻角一看,不看還好一看嚇一跳,只看見幾個(gè)幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)圍著一名低年級(jí)學(xué)生說(shuō):“竟然沒(méi)帶錢,明天再不帶,我就把你淹死,滾吧。”我一看嚇得我心驚肉跳,連文具都沒(méi)買,像箭一樣飛快的'跑回家,把門關(guān)上,這事一直讓我害怕。
還有一件事,是上個(gè)月吧,我和媽媽騎車去蘇果超市買東西,路上要穿過(guò)一條馬路,明明亮著紅燈,可一輛出租車,“呼 ” 一聲跟我們車來(lái)了個(gè)“親密接觸”,之后加大油門“飛”走了。
我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員,不要忘記守法哦!
與法同行,讓我知道生命之珍貴,與法同行,讓我們做健康守法的一名少先隊(duì)員吧!
與法同行作文6
生活中處處離不開法律,因?yàn)橛蟹,我們生活的才安全,因(yàn)橛蟹,我們的世界才不?huì)混亂!古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!鄙鐣(huì)上有許多犯罪的人,他們都是因?yàn)橐粫r(shí)糊涂,做了錯(cuò)事,所以才要被法律制裁。我們現(xiàn)在為什么能安心地喝水呢?因?yàn)橛蟹杀WC水質(zhì)的安全。為什么過(guò)馬路時(shí)不能違反交通規(guī)則,因?yàn)榉梢S護(hù)我們的安全。
例如網(wǎng)上的一則新聞?wù)f:“一位上過(guò)大學(xué)的女生,親手殺害了父親!边@位女生小時(shí)候,父親就和母親離婚了。母親含辛茹苦的.把她帶大,也給他找了個(gè)后爸。不久母親便又懷了一個(gè)小男孩,一家人過(guò)得非常幸福。但后來(lái)親生父親又來(lái)找母親復(fù)婚,母親被感動(dòng)了。這件事被后爸知道了,他當(dāng)即就和母親離婚了,并帶著兒子走了。于是,母親帶著女兒來(lái)和父親復(fù)婚,但親生父親已經(jīng)找到了新的女朋友,把她甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。母親悲憤欲絕。所以女兒埋下了仇恨的種子,她用錢雇了幾個(gè)人,把親生父親引到了家里,然后親手殺害了他,最后法官判她死刑。”
法律就是我們的守護(hù)神,生活中不能沒(méi)有法律,國(guó)家需要法律來(lái)治理,人民需要法律來(lái)幫助。
與法同行作文7
俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩,不成方圓。”法律是莊嚴(yán)神圣的。它就像一個(gè)守護(hù)神,每時(shí)每刻都在我們身邊。法律,用它那雙火眼金睛辨是非,黑白分明,懲惡揚(yáng)善。法律是一條紐帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護(hù)我們,為大家做貢獻(xiàn)。如果不遵紀(jì)守法,那么將誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。我們是一名學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
但是生活中不遵紀(jì)守法的事情屢見不鮮。我曾經(jīng)目睹了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
周末,我們一家三口去泉州,汽車行駛在寬闊的公路上,我趴在車窗上欣賞風(fēng)景。透過(guò)窗戶,我看見一輛白色的寶馬車?yán),一個(gè)年輕的.小伙子把手機(jī)架在方向盤上,邊開車邊玩游戲,寶馬車的速度時(shí)快時(shí)慢,不時(shí)還突然剎車,讓后面的駕駛員不知所措。這時(shí),爸爸的車停了下來(lái),我一看,原來(lái)是紅燈亮了,可是寶馬車還一直往前開,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。穿過(guò)了紅燈,眨眼間,只聽耳邊閃過(guò)“砰”的一聲,只見小伙子開的寶馬車撞到了別人的車,還好車子只是刮擦,沒(méi)有造成人員傷亡。當(dāng)時(shí)我被嚇得魂飛魄散,久久不能平靜。不一會(huì)兒,交警迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)小伙子的不正當(dāng)行為進(jìn)行了一番教育,并且開具了罰單。我知道,罰單只是一個(gè)小小的警告,如果開寶馬的小伙子不知悔改,生命之花就會(huì)瞬間凋零,那就后悔也來(lái)不及了。
與法同行作文8
在法制的藍(lán)天,我們從羽毛未豐滿的小鳥轉(zhuǎn)換成展翅騰飛的雄鷹——題記
青少年在成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀,人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們面對(duì)的這個(gè)世界,有鮮花也有小草,有陽(yáng)光燦爛也有暗夜陰霾,有攜手同歌也有拼搏競(jìng)爭(zhēng)。在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也是最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,被愚弄愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)現(xiàn)在違紀(jì),違法甚至犯罪的可怕事件,所以我們的健康如大海中遠(yuǎn)航的小船,少不了法律的沿途護(hù)航。
一個(gè)人,一個(gè)世界要是沒(méi)有法律的約束,我們將無(wú)法想象它會(huì)變成什么樣子。只有法律的限制,我們這個(gè)世界才會(huì)變的更美好。生活在一個(gè)法治的國(guó)家里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著法律的公正和威嚴(yán),受它的約束和保護(hù)。
法律就像一個(gè)魚缸,而我們好似魚缸里的.魚,既受它的束縛,又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。如果沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證,不能存活,所以法律是我們社會(huì)生活的前提。
在法制藍(lán)天下,健康快樂(lè)成長(zhǎng)的我們更要從小就學(xué)法,知法,只有這樣才能遠(yuǎn)離邪惡。
與法同行作文9
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神,培育同學(xué)們的憲法信仰,提高大家學(xué)習(xí)憲法的積極性,同時(shí)豐富同學(xué)的課余生活,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的的平臺(tái),11月9日樂(lè)安中學(xué)舉辦學(xué)憲法,講憲法主題演講比賽。
此次演講比賽緊緊圍繞學(xué)憲法,講憲法展開,參賽選手自行撰寫演講稿件。參賽選手首先按抽簽順序進(jìn)行演講,慷慨激昂的'演講令評(píng)委們大加贊賞。演講完畢,評(píng)委老師對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),在演講技巧和內(nèi)容方面提出的建議。比賽結(jié)束后,評(píng)委老師與參賽選手分享了關(guān)于演講方面的專業(yè)知識(shí)及注意事項(xiàng),為同學(xué)們解答疑惑,幫助同學(xué)們提高演講水平。
此次比賽對(duì)學(xué)生深入了解憲法、增強(qiáng)法治觀念起到了積極地促進(jìn)作用,加強(qiáng)了師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),使憲法真正走進(jìn)校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)去學(xué)法、守法、用法。
與法同行作文10
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),法律是無(wú)處不在的,我們要學(xué)法懂法,做到與法同行,遵紀(jì)守法。但犯罪行為時(shí)有發(fā)生,就拿我媽媽鄉(xiāng)里前幾天發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧:前幾天,媽媽鄉(xiāng)里發(fā)生了一件青少年破壞公物的極不文明極不和諧事例,媽媽鄉(xiāng)里的`“農(nóng)民健身休閑公園”里被人故意搗亂:公園里的石桌推倒,石桌摔到地上摔成了幾半;石凳從臺(tái)階上滾呀滾,被滾得面目全非,就像月球一樣,坑坑洼洼;健身設(shè)施被破壞,其中一種體育設(shè)施的把手給弄斷;綠化帶里的花草被踐踏蹂躪,全部枯死;還把計(jì)生文化宣傳欄全部撕毀敲掉,實(shí)屬不該。頓時(shí),公園里的設(shè)施慘不忍睹,公園里的景象狼狽不堪。
后來(lái),媽媽鄉(xiāng)里的人發(fā)現(xiàn)了,馬上報(bào)告給媽媽,媽媽馬上帶領(lǐng)了幾個(gè)鄉(xiāng)干部去調(diào)查。經(jīng)調(diào)查,據(jù)目擊者提供的一絲線索,媽媽他們找到了突破口,不久就找到了“兇手”——原來(lái)是一群五六年級(jí)的在校生和幾名中學(xué)生、還有一名社會(huì)青年。媽媽他們對(duì)這些“兇手”進(jìn)行了嚴(yán)肅深刻的教育,最后,這些“兇手”也覺悟了,非常地后悔?墒,錯(cuò)誤已經(jīng)造成了,媽媽說(shuō),現(xiàn)在,這些人至少還要賠償損失8000元。!唉——我為他們嘆息——同學(xué)們,犯法是一種“自殺行為”,我們要與法同行,遵紀(jì)守法,守法等于保護(hù)自己。
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