研學(xué)之旅作文15篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

研學(xué)之旅作文1

　　今天我們一群同學(xué)都被召集了起來，在學(xué)校門口三三兩兩的聊天，或許是因為近兩個月來未曾相見吧！大家都顯得特別親熱，不但在門口火熱的聊天，就連在車上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來似的。一下車，正午的陽光烘烤著大地，可那并沒有減少我們的熱情，反而好像因為這陽光讓我們的情緒更加激動，我們在老師的帶領(lǐng)下就來到了寺口村的祠堂。

　　在祠堂不但有許多的圖書，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個小時后，介紹員阿姨又給我們講了兩個故事，分別是寺口村名的`來源和七色瓜的故事。

　　村名的來源是這樣的，傳說寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風(fēng)水，便在寺廟門前住下了。后來姓邵的祖先因為在寺廟前住下了，就取名為寺口村。另一個七色瓜的故事是這樣的，一個進(jìn)士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場病，進(jìn)士就拿了一個他種的瓜去給太后治病，當(dāng)人們一打開西瓜時，發(fā)現(xiàn)瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。

　　當(dāng)皇帝想再找進(jìn)士給他封官，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)士已經(jīng)隱居山林，與世無爭去了。這兩個故事里的內(nèi)容讓我們聽得真是津津樂道，好像我們身臨其境��！這次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會永遠(yuǎn)記住的。

研學(xué)之旅作文2

　　看著別的年級的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來啦!

　　懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個小時后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。

　　老師首先給我們講述了拓片的文化價值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的`拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。

　　接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。

　　我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點(diǎn)水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。

　　我們還學(xué)習(xí)了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個成語：日月如梭。

　　研學(xué)不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛煉了我們的獨(dú)立性，真希望再參加這種活生生的課堂。

研學(xué)之旅作文3

　　蘇州山塘老街重現(xiàn)了當(dāng)年的山塘，使我們不得不再次駐足停留！

　　老街店肆林立，會館齊聚。一來可以品嘗蘇州老字號采芝齋，乾生元小吃，還可以賞桃花塢木刻年畫，蘇州刺繡！請跟隨我們的腳步再次去探究吧！

　　一到晚上，街頭的茶館，酒吧，西餐廳等熱鬧非凡，古老的山塘街吟唱著一首和歷史應(yīng)和與時代和拍的歌謠！穿過弄堂，來到茶莊，琵琶聲已輕清柔緩的貫入耳朵，我們手捧香茶，陶醉在這吳儂軟語中。

　　來到蘇州，就該來嘗嘗蘇式面，考究的面湯和面條，豐富的澆頭，一切都讓人念念不忘！就是一碗雞絲餛飩也讓我們垂涎三尺！蘇州小吃眾多，這祥子雞爪、醬汁燜肉還是值得一提，雞爪又香又軟又糯，醬汁燜肉色澤鮮艷，入口酥化！饞的我們直流哈喇子！糖粥選用糯米熬制，澆上又稠又厚的豆沙，拌上桂花，香甜不膩。一爐七個形似海棠的海棠糕油而不膩。糯米湯團(tuán)里面包湯，肥而不膩，入口回味無窮！真想在此呆上十天半月的，不回新安江了！

　　婚紗可是未婚美眉的'最愛吧！蘇州婚紗城可是買婚紗的絕佳之處！幾百元錢就可以買上一件質(zhì)地考究的婚紗！猜猜看，我們導(dǎo)游結(jié)婚的時候開價4800的婚紗多少成交的？悄悄的告訴你320！心動不？心動不如行動！趕緊的！

　　最讓我們老師和愛美家長心心念念的就是蘇繡了，她可是中國刺繡的突出代表之一，當(dāng)時皇室繡品多出自蘇繡藝人之手，素以精細(xì)雅潔著稱，圖案秀麗，針法靈活，繡工細(xì)致。因為時間關(guān)系，我們只能飽飽眼福，導(dǎo)游催我們上車了。不過沒有關(guān)系，蘇州――我們還會再來的！

研學(xué)之旅作文4

　　又是一次研學(xué)活動，我滿懷期待地坐上了大巴車，開始了奇妙的廈門研學(xué)之旅。

　　我們終于抵達(dá)了目的地：廈門。首先，第一站是廈門誠毅科技館。走進(jìn)館內(nèi)，映入眼簾的是各種五花八門的游戲。其中，令我印象最深刻的就是“時光探索”了！八個小伙伴坐上小車，戴上3d眼鏡，“呼……”一路狂奔，體驗著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā)，眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……

　　吃過午飯后，我們又開始了忙碌的步伐。在靈玲國際馬戲城，我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動物：白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛的小熊貓寶寶了。它的名字和國寶熊貓很像，不過卻和大熊貓有著很大的差別！它全身呈紅棕色，耳朵是黃白黃白的，肚子有一塊偏黑色。最奇特的`是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長著兩撮白色的“小眉毛”；雙頰像涂了顏料似的，有白白的毛發(fā)；鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白，看起來可愛極了！“撲通！撲通！”小熊貓在草地上跳躍著，樣子憨憨的，令人直發(fā)笑！知道點(diǎn)心時間到了，它一個勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn)，整個身體像人一樣站立起來，兩只小爪子拍打著，像是在說：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我要吃蘋果，我要吃蘋果！”后來，我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗過馬戲表演的奇妙有趣，不過我還是沉浸在奇幻的表演中，還時不時歡呼著。

　　通過這次研學(xué)活動，我學(xué)到了許多�！吧裰燮咛枴憋w船發(fā)射，使我作為一名中國人而自豪；“時空探索”的樂趣，使我領(lǐng)悟科技的力量；與小熊貓親密接觸，使我感受到一種人與動物之間奇妙的關(guān)系；和小組員一起合作，使我明白了團(tuán)結(jié)的力量！生活，只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索，你才能體驗到其中的樂趣。

研學(xué)之旅作文5

　　在這個美好的日子里，學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動的目的地有兩個：一個是漢光武帝陵，另一個是洋豐百果園。

　　首先，我們?nèi)チ藵h光武帝陵，踏進(jìn)漢光武帝陵的大門，你的目光會被一個像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引，它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動物的身體部位組成，有獅子的頭，老虎的腳，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀等等多個動物的不同部位組成。石辟邪高1.9米，長2米，寬0.9米。

　　再往前走，猛一抬頭，我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上，這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇，有些人不信，說怎么個神奇法呢？接下來就讓我告訴你吧，你只要把耳朵貼近洞口，你就可以清晰地聽到黃河的流水聲，我告訴你，我也嘗試過，的.確有這種聲音。你們說神奇不神奇？

　　后來，我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧！走進(jìn)洋豐百果園，吹來的風(fēng)都是暖暖的。

　　我們?nèi)�參觀了兩種大棚，大棚里種植的有機(jī)蔬菜和水果，大棚的設(shè)備很齊全，有水簾是通風(fēng)的，地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下，再用管子把它過濾一下，然后再澆到植物的根部，就這樣循環(huán)的利用水，不僅不浪費(fèi)水，而且還可以讓植物更好的生長。

　　我在其中的一個大棚里看到了我最愛吃的火龍果�；瘕埞�的苗，我還沒有見過呢，這次終于親眼見到了，其實我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。

　　走出植物園要和五年級全體師生合影啦，同學(xué)們一個個笑得比天使還要燦爛。

　　坐在大巴車上，回顧著自己一天的經(jīng)歷，看著同學(xué)們的笑臉，我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多，希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲，我期待著下次的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文6

　　白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車港中學(xué)七年級學(xué)生以班級為單位，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往南北湖進(jìn)行綜合實踐活動。

　　為確保本次活動安全順利進(jìn)行，4月19日我們集聚報告廳，積極參與行前準(zhǔn)備集會。出發(fā)前，大家都做好了充分準(zhǔn)備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。

　　整個活動中，我們班級以小組為單位行動，由組長帶領(lǐng)，跟隨導(dǎo)游的腳步，一路歡歌笑語，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱，萬物生機(jī)勃勃，行走在這個“天然氧吧”中，即使是十公里的毅行，也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛煉了同學(xué)們的動手能力，香噴噴的.野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。

　　本次南北湖實踐活動在學(xué)校的精心策劃和組織下有序開展，既讓我們領(lǐng)略了春光的無限美好，又增長了知識，收獲了快樂，最后的分享活動，更是進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)間的美好友誼，讓我們在愜意、開放的環(huán)境中，譜寫著人與自然和諧的樂章。

研學(xué)之旅作文7

　　今天，老師帶領(lǐng)著我們一起去了九號宇宙，早上還下著小雨，可是到了西安后天就晴了，天空中萬里無云，��！一陣風(fēng)佛過我的臉龐，猶如一條薄絲巾佛過了我的臉龐。

　　到了九號宇宙后，我們跟著果凍老師來到了一樓，一樓有“VR”眼鏡體驗區(qū)、宇航服展示區(qū)和模擬火箭區(qū)。"VR"眼鏡體驗區(qū)可以讓我們以宇航員的視角來看宇宙和星空。宇航服展示區(qū)一共有四種宇航服有：艙內(nèi)航空服，登月航天服……最開始時，我有些不喜歡登月航天服，這是為什么呢？這是因為在宇航般后面有一個大背包，看起來很重�？墒枪麅隼蠋熃o我們一講，我就立刻不再討厭登月航天服了，原來登月航天服后面的那個大背包原來是裝氧氣的，聽老師說，這些氧氣夠宇航員在月球上一直呼吸上7個小時呢！模擬火箭區(qū)，讓我看到了火箭是怎么升空的？伴隨著一陣轟鳴聲，一陣白煙揮散開來，火箭騰空而起，我驚訝了！

　　接著，我們又跟著果凍老師一起來到了二樓，在二樓里有海王星教室和天王星教室。

　　在海王星教室里老師帶領(lǐng)著我們一起做了鑰匙扣。你們猜，我做了一個什么樣子的銷匙扣？我告訴你們，我在的匙扣上畫了一朵大紅花，還畫了一些草和一些翩翩起舞的蝴蝶。在天王星教室里，我們學(xué)會了如何控制飛機(jī)。雖然我們沒有在真正的'飛機(jī)上駕駛，但是我學(xué)會了如何控制飛機(jī)，真是不虛此行呢。

　　唉！時間過得可真快，就像沙漏一樣，不一會兒，時間就漏完了！一天的旅程結(jié)束了，我們懷著戀戀不舍的心情離開了九號宇宙。

研學(xué)之旅作文8

　　炎炎夏日，帶著對文天祥的景仰，我們來到海門蓮花峰風(fēng)景區(qū)研學(xué)。

　　跟著研學(xué)老師，我們到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)古蓮花峰石。在研學(xué)之前老師就給我們講了傳說：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門，站在這塊巨石上尋找帝舟�？墒�，茫茫大海上并沒有船只的蹤影，文天祥長嘆頓足，腳下巖石就裂成了蓮花瓣狀。過后，文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個字，“古”字是后人添上去的。我從下面往上看，古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。

　　蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學(xué)們仔細(xì)辨認(rèn)，也只猜出幾個。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀(jì)念和贊美文天祥的詩詞。

　　離開蓮花峰，我們沿著海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍，右手緊握拳頭，胡子和衣袖在海風(fēng)中飄動。看著他皺著的眉頭，我想，當(dāng)時他一定很擔(dān)憂，很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥，能夠飛得很高飛得很遠(yuǎn)，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了，就不會被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的'千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�

　　“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！雖然他四十七歲就英勇就義，但他為后人留下的精神財富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。

研學(xué)之旅作文9

　　周五上課的時候，老師說明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽到后一蹦三尺高，開心極了。

　　半夜，我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠�？墒俏倚睦飬s很擔(dān)心，因為沒有充足的睡眠，明天將會是無精打采的一天。一個小時過去了，兩個小時過去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點(diǎn)多了，我心里：睡不著啊，誰能來幫幫我��！這么重要的時刻不讓我安心睡覺，我該怎么辦�。∮谑�，一群綿羊在我腦海里跑過，一只，兩只，無數(shù)只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學(xué)校出發(fā)了。

　　到了目的.地后，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接著排演開始了，我照著臺詞一句句細(xì)心地演講著，突然發(fā)現(xiàn)演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得��！媽媽卻說這個傷員演得好有霸氣啊！

　　接下來，我再說下體育活動吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過了輪子起點(diǎn)，葫蘆和橋來到了最冒險的游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過了關(guān)卡，到達(dá)終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟，站都站不起來了。

　　時間飛流而逝，我們該坐上大巴回學(xué)校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無窮�。�

研學(xué)之旅作文10

　　當(dāng)班主任把我們將參加軍事研學(xué)的消息告訴我們時，我很激動，因為這可是我第一次參加軍訓(xùn)活動�。�

　　出發(fā)了，我提著大包小包的行李，帶著媽媽的叮囑及沒參加研學(xué)活動的同學(xué)羨慕的目光上了車。一小時的時間很快就過去了，我們到了目的地——橫店國防科技園。

　　教官早就在大門口迎接我們，老師把我們交給了教官，真正的軍訓(xùn)活動就算開始了。我們的`教官——王教官，剛迎接我們的時候還面帶微笑，可一會兒就變了臉，對我們說話聲音很響，還有點(diǎn)兒兇巴巴的，很快把我滿懷的激動與期待瓦解了�！皨寢屟剑瑏斫游一丶野�！”這句話不禁從心底里發(fā)出。

　　天馬上黑了，我們拖著疲憊的身體回到寢室。

　　“哎，太累了！50個深蹲，30個深蹲。”

　　“80個了！”

　　“太狠了吧！”女生們嘰嘰喳喳的抱怨起來。

　　“閉嘴！別把教官引來了！”我吼道，同學(xué)們馬上安靜。還好，沒把教官引來。

　　第二天早晨，哨子一響，我們立馬起床，在規(guī)定的時間內(nèi)匆匆忙忙整理好內(nèi)務(wù)，排隊集合�！耙欢�一！一二一！左右左……”我們踏著整齊的步伐，開始了第二天的訓(xùn)練。

　　午睡時，班主任程老師來看我們，女生們看見了老師就像看見了救世主，開心極了�！昂煤镁�，表現(xiàn)好了明天就可以回校了�！崩蠋煹脑捑腿鐝�(qiáng)心劑，讓我們頓時變得興奮，因為我們很快就能回家了。

　　三天的軍訓(xùn)生活如期結(jié)束，回校后我們還給全校同學(xué)及家長們做了匯報表演。軍姿、軍禮、隊列、餐前訓(xùn)導(dǎo)、《感恩的心》手語操，洗衣舞……看到家長們給我們豎起的大拇指，聽到觀看同學(xué)的熱烈掌聲，我們覺得無比的自豪！三天的軍訓(xùn)，體驗了團(tuán)隊精神，體驗了軍人的生活，感受到了軍人鐵一樣的紀(jì)律……我收獲多多！

研學(xué)之旅作文11

　　今天陽光明媚，是一年一度的春季研學(xué)之旅的日子。早晨我早早地來到了學(xué)校，哇，校園里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排了隊，迫不及待地想出發(fā)了。

　　終于我們坐上了大巴車，經(jīng)過半個小時的長途跋涉來到了第一站甲砬山。我們一下車?yán)蠋熅驼f：“大家上山去尋找寶藏。”我們開始找了，可是我和我的好朋友一個紙條也沒有找到，很遺憾。看到別人換禮物的時候我很羨慕。

　　很快到了下一個環(huán)節(jié)，包餃子。老師先把面給我們，然后楊婉歌搟餃子皮，餃子餡兒已經(jīng)是做好的了，其他人一起包餃子，餃子包好了，下鍋了，在這個期間，老師說：“每個人上臺表演一下才藝。”有的同學(xué)主動表演，我的隊長唱了一首歌，后來沒有人上臺表演了，老師說要請出神器，就是二年二班同學(xué)的曳步舞，也就是我和我同學(xué)們上前表演，我們跳得很齊，得到了同學(xué)的掌聲。餃子出鍋了，我們吃到了好吃的餃子。

　　然后歇了一宿，老師領(lǐng)著大家去鳥語林參觀。那里有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學(xué)圍著羚羊身邊，有的喂食，有的喂水喝，還有同學(xué)去逗雞，火雞向同學(xué)叫，就這樣我們回去了，把包拿出來，我們就要走了，走到一個大葫蘆的'時候，大葫蘆向外噴水。好多同學(xué)依依不舍地離開了。

　　坐上巴士，我們一個個筋疲力盡，有的同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景，還有同學(xué)仍然沉浸在研學(xué)旅行的快樂中，久久不能自拔，也許大家已經(jīng)期待下一次研學(xué)旅行的到來。

研學(xué)之旅作文12

　　今天，我們終于踏上了期待已久的秋季社會實踐活動之旅。這次活動的主題是“智慧童軍集訓(xùn)”。

　　我們坐車跟著導(dǎo)游姐姐來到了目的'地并接受了第一項任務(wù)：內(nèi)務(wù)整理疊被子。教官耐心細(xì)致的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動手實踐時我特別認(rèn)真，因為平時在家里我也會自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接著，我們開始學(xué)習(xí)野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。

　　最讓我印象深刻是火災(zāi)逃生課程。沒想到平時我們常見的繩子在關(guān)鍵時刻還能成為保護(hù)自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來一條繩子，細(xì)心地教我們怎樣結(jié)繩，如何才能把繩子結(jié)的更加牢固。然后告訴我們在遭遇火災(zāi)時要匍匐前進(jìn)，避免煙霧中的有毒氣進(jìn)入我們體內(nèi)。最后，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。我也終于親身體會到滅火器的使用方法，滅火要滅“根”。

　　研學(xué)活動的最后，我們進(jìn)行了童軍隊列操練。我們練習(xí)了站姿、左右看齊和跨步。進(jìn)行軍事化訓(xùn)練也讓體會了一次當(dāng)“小軍人”。希望長大以后我也能成為一名軍人。

　　不知不覺，一天的研學(xué)活動結(jié)束了。通過這個活動，我學(xué)會了很多平常課本上沒有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學(xué)習(xí)，以后也能保家衛(wèi)國。這真是一次愉快的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文13

　　大地回春，冰雪消融的三月，正是游玩的好時候，我們新華小記者去阜寧開展一日研學(xué)活動。

　　車廂里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，好像幾十只喜鵲在嘰嘰喳喳地歡叫。小記者們一起唱歌，我也情不自禁地跟著哼了起來。窗外，鳥兒在路邊的樹林里穿梭著，我不由地吟出一首詩：“許多鳥兒深葉鳴，一群燕子往回飛”。

　　不知不覺中，我們到了阜寧的第一站，游樂園。老師讓我們選擇自己喜歡的項目，我面前就是蹦蹦床，我一個箭步?jīng)_過去，跳來跳去，玩得開心極了。過了會兒我又想去攀爬，我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的興奮。工作人員為我穿好了裝備，套上了繩索。開始攀爬嘍！我輕輕松松地過了幾關(guān)，順利地走到鋼絲面前。這時候前面有一個小朋友突然失手，差點(diǎn)掉下去，在繩索的保護(hù)下，小朋友雖然嚇了一跳，但過了一會兒又開心地樂了起來，實在是太刺激了！

　　坐火車?yán)�，我好奇地坐上了火車，我還沒做過這么小的.火車呢�！皢琛钡囊宦暎�火車開動了。天，我竟然看到了“黃河”，其實是泥土染黃了河。到了一片竹林，我就在想：那些蟲子是不是在里面聊天呢？竹子里會不會有蟲子在走迷宮呢？到站嘍，我們?nèi)�參觀鄉(xiāng)愁館，我看見了以前的藥店長啥樣，還看見了磨糧食的磨盤，以前的農(nóng)具，真沒想到過去的人那么勤勞智慧�。�

　　我們還去了喻口古鎮(zhèn)，古代的商店招牌都是用一面旗子插在店門口，然后正反兩面都寫上字就可以了。

　　這個周末過的開心又充實，我懂得了許多，希望能有更多的機(jī)會去知道更多的知識！

研學(xué)之旅作文14

　　風(fēng)清氣爽，舒適宜人的秋天到來了。七里河小學(xué)六年級師生們踏上了臨復(fù)和政研學(xué)之旅。10月16日清晨，我們早早來到校園。同學(xué)們個個精神飽滿，熱情高漲，在操場上舉行開團(tuán)儀式。7點(diǎn)40分，我們踏著輕快的步伐走出校門，乘上大巴車，一路上我們歡聲笑語，經(jīng)過一個半小時行程，順利抵達(dá)了第一站和政古動物化石博物館。

　　博物館呈“品”字型布局，分為一號館、二號館、三號館。這座博物館占據(jù)著六項世界之最：世界上獨(dú)一無二的和政羊；世界上最大的三趾馬動物群化石產(chǎn)地；世界上最豐富的鏟齒象化石；世界上最大的鬣狗；世界上最大的'埃氏馬；世界上最早的第四紀(jì)披毛犀化石。我們仔細(xì)聆聽了講解員的講解，并把自己看到的、聽到的認(rèn)真記錄了下來。參觀完這三個展館后，同學(xué)們在博物館的院子里集合，具有專業(yè)資質(zhì)的救援團(tuán)隊向我們講解了一些應(yīng)急救援知識。早上的活動結(jié)束后，我們乘車來到了和政們民族特色的餐廳飽餐了一頓，稍作休息。下午我們來到了新集小學(xué)，參觀了校園文化，并和同齡人進(jìn)行了手拉手活動，我們一起放飛了紙飛機(jī)，讓飛機(jī)帶著我們的夢想遠(yuǎn)去。

　　最后我們來到了赤松茸采摘基地，工作人員給我們講解了摘松茸的相關(guān)要領(lǐng)，同學(xué)們便迫不及待的開始采摘松茸，雖然好長時間才能找見一個，但我們?nèi)匀徽业暮苷J(rèn)真，因為親近大自然，進(jìn)行勞動體驗，我們已經(jīng)很開心啦！

　　時間過得真快，我們該返程了，除了戀戀不舍外，我覺得這次活動中開拓了我們的眼界，豐富了我們的生活，這真是一次難忘的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文15

　　今天秋高氣爽，微風(fēng)不燥。同學(xué)們坐上巴士一路高歌，一路歡笑，一起前往這次實踐活動目的地古石龍。

　　下車后，我們馬不停蹄地來到牛奶香皂的制作場地。導(dǎo)游姐姐先同我們示范制作方法：主要原料是皂角、牛奶，輔助材料是橄欖油和蜂蜜。我們一聽完講解，就迫不急待地親自試驗了起來。首先按比例把皂角拿到電子秤上了三百克，然后把一百五十毫升的'新鮮水牛奶倒進(jìn)皂角里混合攪拌均勻，再灌注香皂模具里，再由阿姨放進(jìn)微波爐加熱定型。過了約摸十分鐘，阿姨把定型好的牛奶香皂端過來，加上半勺蜂蜜和一勺橄欖油，等它冷凍下來就大功告成了。返程時我們每人帶回了一塊，那是我們合作努力共同創(chuàng)造的成果。

　　午飯后的第一項活動便是立蛋了。聽完導(dǎo)游姐姐的講解后，我們都躍躍欲試了。只見旁邊的彭天堯屏住呼吸，小心翼翼地終于將蛋立在地上了，他興奮地喊道朱老師，快快來拍照啊!蛋終于話音還未落，雞蛋就不爭氣地應(yīng)聲倒地，氣得彭天堯直跺腳，一個勁兒地啊啊直叫，我們都被逗得哈哈大笑起來。

　　立完蛋后，我們就穿上雨衣，拿上水桶，快步走下池塘捉起了泥鰍。泥鰍的身體很滑，一不留神，捉在手里的泥鰍就溜走了。為了能捉住泥鰍，我和我們小組同學(xué)商議來個分工合作。我?guī)兔δ盟�桶，一人�?fù)責(zé)把泥鰍往我們的方向趕，最后一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一舉拿下。就這樣十幾條泥鰍很快都成了我們的囊中之物了。

　　捉完泥鰍，我們還去挖紅薯、刨土豆我們樂在其中，處處洋溢著歡聲笑語。

　　這次研學(xué)之旅不僅讓我們收獲到了勞動的成果，還體會到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的真意。

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