偽裝者作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的偽裝者作文，希望對大家有所幫助。

偽裝者作文1

　　俗話說：“話說三千，不知是真是假，事做百件，到底事實是虛�！�

　　——題記

　　在這里，不得不說你是一個“雙面”人，真實的是在校園里有一副嚴厲的面孔，臉上雖刻著微笑的痕跡，卻絲毫無法掩蓋你真實的一面。當我真正認識你的時候，你臉上的微笑與表情都是最甜美的。

　　叮咚，上課鈴響了，和往常一樣，你拿著政治課本和政治卷子大步邁進我們八年級二班，我們?nèi)杂靡环N不屑的眼光看著你，因為我們覺得你過于嚴厲。開始上課時，你的第一句話就是：“看看這次考試，你們考的差的。這只是平常的.一次小考試，不是期中期末考試，更不是中招考試，卷子又沒啥技術含量�！闭f完你便開始發(fā)我們的試卷并且念了分數(shù)，若考的不好的學生便要在后面站著，這次我們班的學生大多都考的不好，大多數(shù)學生都站在了后面，其中包括我。我知道你這樣做是為了我們好，那也要說出來呀！

　　課下，在平時校園里我們給你說：“老師好，”你也只是單純的回一個好字，我們都在背后討論你，實在是搞不明白你怎么會有那么嚴厲呢？直到現(xiàn)在我們都初中畢業(yè)了，才知道您當初在八年級時的嚴厲是為了我們好，是想讓我們好好學習。

　　現(xiàn)在我沒和你時常的說笑，在我們的說笑中，從來沒有見到你嚴厲過，也許你當初的嚴厲都是偽裝出來的，您的違章竟然沒有露出一點點痕跡。如果所有的老師都偽裝起來一副嚴厲的面孔，難道這是個世界上不會有人才嗎？

偽裝者作文2

　　下課了！終于下課了！在這個時候，我們大可不用管學習的壓力，那就是我們的最快樂的美麗時光。

　　可是十多分鐘后，這個世界上最令人恐懼的噪音又響起了，課堂還是來了。沒有辦法，一旦上課不認真，就會有一個聲音在我內(nèi)心深處響起：忘了那座大山了嗎？期末考試！你還想打低分嗎？這是課堂上出現(xiàn)次數(shù)最多的'咒語。沒錯，好好學習，天天向上。不，那只是想象，真正的理由只有一個，期末考試！我們只是為了讓家長們的臉色好看一些，再好的家長也會受孩子成績影響心情。那些好好學習，天天向上的口號全是偽裝，除了偽裝還是偽裝。

　　每當我與同學說話時，都有一個聲音在我內(nèi)心深處響起：忘了那個夜晚了嗎？罰寫！你還想再要幾份嗎？真的想把這個聲音按回去，可是……是的，什么好孩子，什么向誰誰誰學習。都是虛擬，真正的理由只有一個，在家長會上來去自如！我們只是想在家長會上不丟臉而已，再懂孩子的家長也會考慮面子問題而不開心。那些成為好孩子的話語，除了偽裝還是偽裝。

　　所以下課才是真正的美好，我們愛下課，當個小學生不簡單��！

【偽裝者作文】相關文章：

講臺上的偽裝者作文05-03

吊蘭的作文03-02

因禍得福作文03-02

夢作文03-02

盆景的作文03-02

秋景作文03-02

味道作文03-02

清秋的作文03-03

離別作文03-03