給老師的一封信(共15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信1
親愛(ài)的李老師:
您好!我是您的學(xué)生方xx,非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導(dǎo)我們,能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會(huì)辛苦的為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè),讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力,您知道我為什么會(huì)那么努力嗎?是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī),有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子,這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師! 有時(shí)候,我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文,而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為非常好的老師呢?應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),才有今天的'成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您:平安快樂(lè)!
學(xué)生方xx敬上
五月十一日
給老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間就像流水似的,一眨眼半學(xué)期過(guò)去了。
記得開(kāi)學(xué)那天,我剛走進(jìn)教室,是你面帶笑容把我迎進(jìn)教室,當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō)什么,我一點(diǎn)也記不清,但是您那溫柔的眼神和親切的話(huà)語(yǔ)卻深深地印在我腦海里。
在這半學(xué)期中,在您辛勤哺育下,我從一開(kāi)始無(wú)從下筆到現(xiàn)在的`暢所欲言,積累了許多好詞佳句。在您精心地教育下,我懂得了許多為人處世的道理。
記得一開(kāi)始上課的時(shí)候,我膽子很小,沒(méi)有信心,您一提問(wèn),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,只有我低著頭,心里想:老師千萬(wàn)不要提問(wèn)我?墒悄X(jué)察到我的緊張,特意請(qǐng)我來(lái)回答。這時(shí),同學(xué)們“唰”地一下把眼光全部轉(zhuǎn)向我。我慢慢站起來(lái),低下頭,心“砰砰”直跳,正當(dāng)我不知所措時(shí),您走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕,你可以的!”在您一次又一次的鼓勵(lì)下,我變得越來(lái)越自信,學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,寫(xiě)作能力也提高了不少。老師,謝謝您!
祝您
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:馨諾
20xx年12月8日
給老師的一封信3
王老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我知識(shí)的大門(mén)讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛(ài)陪伴我的`左右...
記得三年級(jí)那次的弟子規(guī)朗誦比賽,我們班可能沒(méi)法和其他班爭(zhēng)第一,但是,你仍然默默地奉獻(xiàn)。你告訴我們,比賽第二,友情第一,我們這些領(lǐng)讀,雖時(shí)時(shí)惹您生氣,但您仍一絲不茍地給我們排練,一遍又一遍,我們的嗓子依然完好無(wú)損,但誰(shuí)知道您的辛苦呢?我們一遍又一遍地排練后,你高興地說(shuō):“你們真棒!”聽(tīng)到這句贊美,我們像打了氣一樣。每次排練都聽(tīng)見(jiàn)你高興的面容;聽(tīng)到你的贊美;看到你撫摸著我們的額頭.....
比賽了,你并不像以前那樣溫柔地教誨,而是嚴(yán)厲地看著我們,你用眼睛為我們打氣.....
雖然最后我們拿到第二名,但是你仍高興地對(duì)我們說(shuō):“你們真棒! ”
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)--船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
老師!我愛(ài)您!
此致
敬禮!
何曉婷
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛(ài)的李老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去,我忘不了您的笑聲,忘不了您的嚴(yán)厲,更忘不了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,流行性感冒病毒很?chē)?yán)重,時(shí)不時(shí)就有幾個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒,幾乎每天都有好幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)假。您擔(dān)心班上的其它同學(xué)也被傳染,冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法。
第二天,您拿著一個(gè)袋子來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)教室的電源,拿出袋子里的東西:兩瓶白醋、一個(gè)鍋和一個(gè)電磁爐。您把電磁爐接上電,把白醋倒進(jìn)鍋里,放在電磁爐上。過(guò)了兩分鐘,白醋開(kāi)始冒煙,發(fā)出一陣濃烈的醋味。這時(shí),我想起了我在百科全書(shū)上看到的白醋可以殺菌消毒。我頓時(shí)明白了您的用心良苦,您為了我們的健康,也默默地吸著這濃濃的醋味。全班同學(xué)都很感動(dòng),那一節(jié)課,都特別認(rèn)真地上課,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在課堂上說(shuō)閑話(huà),搞小動(dòng)作。
您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),說(shuō)也說(shuō)不完,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您的教導(dǎo),我們永記心間。我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō):辛苦了,李老師!我一定會(huì)聽(tīng)從您的`教導(dǎo),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教導(dǎo)!
祝
身體健康、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信5
親愛(ài)的雷老師:
您好!
我們很快就要畢業(yè)了,我很舍不得您。我非常珍惜和您在一起的時(shí)光。六年的時(shí)光如流星一閃而過(guò),您的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)記在心里。我多么舍不得您!
在教過(guò)我的.老師當(dāng)中,您是最年輕的,也是最關(guān)心我的老師。您記得嗎?在我最困難的時(shí)候,是您給我鼓勵(lì),讓我自信;我受傷的時(shí)候,是您關(guān)心我。我多么不想離開(kāi)您……
您是我的大樹(shù)。您的知識(shí)淵博,但卻毫無(wú)保留地教給我們;您的關(guān)照讓我很溫暖。您不斷地給我力量,讓我勇往直前。您的教誨讓我懂事,讓我知錯(cuò)能改,讓我走向人生更遠(yuǎn)的路!您,就是我的大樹(shù)!
還記得我們一起春秋游的情景嗎?那段時(shí)間可真快樂(lè)!我們一起玩兒,一起唱歌,一起看風(fēng)景,可現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)了……最后一個(gè)月了,和您相處的時(shí)間不多了。我只能依著時(shí)間,在這繁花似錦的日子里,大家只能靜靜地傷心……
您結(jié)婚了!我真想看雷老師穿著婚紗的樣子!我真誠(chéng)地祝福您,新婚快樂(lè)!祝您幸福美滿(mǎn)!祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮,事業(yè)有成!
給老師的一封信6
敬愛(ài)的葉老師:您好!
我是你的學(xué)生,單安然,轉(zhuǎn)眼間你帶我們班的語(yǔ)文已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,今天我想和你說(shuō)句心里話(huà)。
葉老師,說(shuō)真的,我們都有點(diǎn)“怕”你,因?yàn)槟闶且粋(gè)嚴(yán)厲的老師。平時(shí)你對(duì)我們一直嚴(yán)格要求,讓我們按照你的方法預(yù)習(xí)課文、認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè),否則我們將會(huì)受到你的“懲罰”。記得有一次我上課和同桌說(shuō)話(huà)被你發(fā)現(xiàn)了,下課時(shí)你把我叫到辦公室,把我訓(xùn)斥了一通,從那以后我變得上課認(rèn)真聽(tīng)講,語(yǔ)文成績(jī)也有很大進(jìn)步。
葉老師,你還是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的'老師。在我的印象中,你從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,也沒(méi)有缺過(guò)課,哪怕是生病也會(huì)堅(jiān)持上課,記得有一次你感冒了,嗓子啞了,說(shuō)話(huà)都十分吃力,不停的用手揉捏著自己的喉部,依然帶病堅(jiān)持上完課?吹侥阃纯嗟谋砬,我們心里好難受,我們也被你一絲不茍的精神深深感動(dòng),你是我們的榜樣,我們也要像你一樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然在我的心中,你除了嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)以外,你還很幽默、友善、慈祥,像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)著我們。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
祝你
工作順利,身體健康!
你的學(xué)生:?jiǎn)巍痢?/p>
20××年1月6日
給老師的一封信7
王老師:
您好!
在周三的時(shí)候您出差學(xué)習(xí)去了,現(xiàn)在在外面一切都還好吧?在外期間一定要照顧好自己,我們同學(xué)們都期盼著你回來(lái)那一天。
您走了以后,我們班確實(shí)發(fā)生了一些變化,不像你在的時(shí)候那樣安靜了,中間也時(shí)不時(shí)會(huì)有一些小插曲。同學(xué)們都有點(diǎn)放飛自我,不受約束了,就連老師和班長(zhǎng)紀(jì)律委員都無(wú)法管住我們。
就在今天的體育課上,我們班就出現(xiàn)了搗亂課堂紀(jì)律的同學(xué),就連我們體育委員和班長(zhǎng),紀(jì)律委玩兒都管不住下面同學(xué)們的無(wú)數(shù)個(gè)嘴,就算計(jì)上名字也不管用,狀況有點(diǎn)糟糕。幸好最后體育老師趕到,要不然我們真的不能管住下面的同學(xué)們,體育老師批評(píng)了我們班一頓,有的.還在老師的批評(píng)下有說(shuō)有笑的,老師實(shí)在是忍無(wú)可忍了,就發(fā)幾個(gè)人站到書(shū)柜的旁邊,頓時(shí)全班安靜了下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,看來(lái)體育老師的威力把我們?nèi)喽冀o嚇著了,全班人都不敢說(shuō)話(huà)也不敢亂動(dòng)。
王老師,整體上我們還是比較聽(tīng)話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講的,雖然中間會(huì)有一點(diǎn)小插曲,但是并不影響我們班的整體紀(jì)律,我們會(huì)時(shí)刻記著您走時(shí)交代我們的,不辜負(fù)你的一片用心。課上認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話(huà),課下認(rèn)真復(fù)習(xí),不讓你擔(dān)心我們班的孩子們。
好了,就說(shuō)到這里吧!想想時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快的,我們很快就會(huì)見(jiàn)面了!
祝您在外學(xué)習(xí)一切順利!同學(xué)們期盼著你的歸來(lái)!
給老師的一封信8
敬愛(ài)的許老師:
您好!
您有過(guò)車(chē)子發(fā)動(dòng)不了,在一個(gè)小雨淅淅的夜晚推車(chē)的'經(jīng)歷嗎?前不久,我和一個(gè)朋友就遇到了這樣的麻煩事兒。
那天,我和朋友一起吃完飯,坐一輛車(chē)回家,結(jié)果,車(chē)子打了好幾下火,都發(fā)動(dòng)不起來(lái)。這可急壞了大人們,車(chē)發(fā)動(dòng)不了,就沒(méi)法兒回家,要是坐出租車(chē),那車(chē)咋辦?他們又試了好幾次,都沒(méi)用,最后一致贊同:留一個(gè)人在車(chē)上,其他人在后面推,推到差不多時(shí),車(chē)?yán)锏娜司筒扔烷T(mén),這樣車(chē)就能發(fā)動(dòng)了。于是我們兩個(gè)小朋友也一起下去推車(chē),我們站在車(chē)后,用盡全身的力氣推呀推,車(chē)子動(dòng)了起來(lái),但又停下了,看來(lái)力氣還有點(diǎn)小,我們又使出吃奶的勁兒,終于把車(chē)推出了一段距離,最后我們齊心協(xié)力,使勁推了一把,車(chē)子終于發(fā)出"突突突"的聲音,我們高興地跳了起來(lái)。
重新坐回車(chē)上,大人們都?xì)獯跤酰覀冃∨笥延X(jué)得這樣推車(chē)還挺好玩,覺(jué)得很有趣,很稀奇?偠灾,這次雨夜推車(chē)的經(jīng)歷在我們小朋友的記憶里算是畫(huà)上了難忘的一筆哦!
許老師,您覺(jué)得這個(gè)好玩嗎?嘻嘻!
敬祝
新春快樂(lè)
萬(wàn)事如意
學(xué)生:金詩(shī)妍
給老師的一封信9
敬愛(ài)的徐老師:
您好!
今天是9月10日——教師節(jié),先道一聲:徐老師,教師節(jié)快樂(lè)!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間5年就過(guò)去了,感謝您在這幾年時(shí)里,關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我。記得有一次,您布置作業(yè)讓我們抄暑假里寫(xiě)得最好的一篇作文參加展出,我選的是《劉翔,加油!》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)得不錯(cuò),就是重點(diǎn)還不夠突出,于是您便開(kāi)始教我修改文章,經(jīng)過(guò)您的指點(diǎn),我回家自己修改,您看了,對(duì)我的修改還不是很滿(mǎn)意,很巧的是,有一位同學(xué)也寫(xiě)了奧運(yùn)劉翔因傷退賽的細(xì)節(jié)場(chǎng)面,而我就是這里最頭痛。您先讓我仔細(xì)地閱讀,讓我體會(huì)她寫(xiě)得好在那里,然后想該怎么改。但我又怕麻煩,開(kāi)始沒(méi)耐心了,心想:哎呀!怎么還要寫(xiě)啊。徐老師,您見(jiàn)我不安定的樣子,像看穿了我的心思,摸著我的`頭教育我:"好文章是改出來(lái)的!"經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),我仔細(xì)閱讀那篇日記,發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)從人物動(dòng)作,神態(tài)的變化具體地寫(xiě)出劉翔退場(chǎng)的情景,頓時(shí),茅塞頓開(kāi):是我還沒(méi)仔細(xì)觀察!于是我再一次認(rèn)真看起我反比賽錄象,反復(fù)修改文章,把作文寫(xiě)得更加好了。并被評(píng)選為優(yōu)秀文章,在學(xué)校門(mén)口的櫥窗展出。當(dāng)我在櫥窗看見(jiàn)我的文章時(shí),我想:徐老師,現(xiàn)在,我終于明白了您的良苦用心了!
給老師的一封信10
親愛(ài)的周老師:
我是你的學(xué)生斯涵婕。當(dāng)我第一眼看到你時(shí),我還以為你是嚴(yán)肅的,嚴(yán)格的,可是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的接觸后,我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很容易相處。于是,在這短短的時(shí)間里,我與你變得親近起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),周老師我很喜歡你哦。
你是一個(gè)文筆好棒的老師,我喜歡寫(xiě)作,但是在五年級(jí)的時(shí)候,我的寫(xiě)作水平不升反降,是你把我?guī)С隽嗣悦。你教給我們很多的知識(shí),你上課幽默風(fēng)趣,不拘一格,我們可以在你的語(yǔ)文課上暢所欲言。在你的教導(dǎo)下,我的寫(xiě)作水平一路飛奔,每次寫(xiě)作前,我總是文思泉涌,再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)無(wú)處下手的感覺(jué)。
周老師,你知道嗎,你不像別的老師不玩QQ,不上空間,在每次打開(kāi)空間時(shí),總可以看到你在空間留下的“腳印”。我們幾個(gè)同學(xué)在聊天時(shí),你時(shí)不時(shí)也會(huì)來(lái)插一兩句話(huà)。你不反對(duì)上網(wǎng),因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),在互聯(lián)網(wǎng)上也有很多的知識(shí)可以學(xué)到。你常常叫我們多看看新聞,多看看書(shū),少聊聊閑話(huà),嘿嘿,周老師,我們班的`同學(xué)有時(shí)可覺(jué)得你有點(diǎn)兒煩呢,不過(guò)呢,我們都知道你是為了我們好。嘿嘿,周老師,你可真像我們的媽媽呢,一日為師,終身為父(母)哦。
周老師,不知道幾十年后的某一天,我們還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再相見(jiàn)。不知道幾十年后的某一天,當(dāng)我拿著你的回信,再次回到這里的時(shí)候,你是否還會(huì)認(rèn)出我是你幾十年前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生。周老師,我不會(huì)忘了你,你也不要忘了我哦。
致
親愛(ài)的周老師!
你的學(xué)生:斯涵婕
20xx.5.10.
給老師的一封信11
親愛(ài)的譚老師:
您好!
回憶著您和我們?cè)谝黄鸬囊荒荒唬?譚老師,您是一位讓我十分敬畏的好老師。你雖然看似嚴(yán)厲,卻是一顆心地?fù)湓谖覀兩砩稀?/p>
您是一個(gè)給我留下很深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話(huà),搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的`好學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。
老師,您還知道嗎?在這3年里,在您的教育之下,我從一個(gè)懦弱的小孩,長(zhǎng)成了能找到明燈,大膽前進(jìn)的女孩。老師,我真的非常感謝您,感謝您在道德和知識(shí)上給予我勇氣和信心,在我的歷史上樹(shù)立一個(gè)重要的里程碑! 老師,您知道嗎?您的種種,對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。您伴隨了我3年,教導(dǎo)了我3年的知識(shí),講授了3年的人生道理,啟迪了我幼時(shí)的童年思想,帶領(lǐng)了我前進(jìn)。您就像一陣陣清風(fēng),吹拂著我的心田;像冬天的暖陽(yáng),給我無(wú)限的溫暖;你就是為我擋風(fēng)擋雨的大傘,呵護(hù)著我長(zhǎng)大。譚老師,謝謝你!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛(ài)的劉老師:
您好!見(jiàn)字如面。
感謝您伴我們初一的地理學(xué)習(xí)。還記得期末復(fù)習(xí)階段,我們總求著您講講初二的知識(shí),做延伸拓展。您聽(tīng)到后總會(huì)收一收一臉上笑意,說(shuō)“你們復(fù)習(xí)好了?能拿年級(jí)第一了?那我就下來(lái)抽背了!”我們也裝做慌忙,拿起地理背記本,繼續(xù)背書(shū)。沒(méi)想到熬過(guò)了期末,盼來(lái)了開(kāi)學(xué),卻等來(lái)了您不再教我們的消息。一年的時(shí)間可真是太短了,太短了,努力回想起來(lái),只記得您愛(ài)穿的那條流蘇白裙,斜斜搭在右肩的低麻花辮。還有下午三點(diǎn)的陽(yáng)光,溜過(guò)窗簾縫,恰好暖洋洋地撒在執(zhí)粉筆的手上的畫(huà)面。
您很忙,雙腳不沾地,總會(huì)在上課鈴打響的'前幾秒匆匆站在講臺(tái)前。偶然鈴聲響了兩三分鐘還沒(méi)來(lái),同學(xué)們也就笑笑,知道您是把課給“忙忘了”。幾次聽(tīng)您說(shuō)中午忙得忘了吃飯,我都在心里替您心急,可即便您這么忙,您都會(huì)在我課間問(wèn)問(wèn)題時(shí)將問(wèn)題答案再到原因再至學(xué)習(xí)方法通通梳理一遍,等到預(yù)備鈴打響時(shí),再抱著教案,踩著上課鈴去往下一個(gè)教室的講臺(tái)。
一年的時(shí)間很短,幾十節(jié)地理課一晃就溜走了。我好像也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)上幾句話(huà)表達(dá)對(duì)您的感激之情,那就借期末地理考試上的“A”以及這封信來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)吧!
祝:
身體健康、萬(wàn)事勝意!
您的學(xué)生:陳睿寧
20xx年8月29日
給老師的一封信13
親愛(ài)的茅老師:
您好!
茅老師,您是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就像那舍己為人的蠟燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己;您就像那海上的燈塔一樣,放出光芒指引我們前進(jìn);你還像那一棵參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。
今天早上的晨談里,您跟我們說(shuō)了,曾經(jīng)有過(guò)學(xué)生跟您說(shuō)過(guò),您頭上拔下來(lái)的白頭發(fā)都是為我們而生的,當(dāng)時(shí)您覺(jué)得這句話(huà)太假了,而現(xiàn)在您又覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)也不假,您說(shuō)您是為我們操勞的太多了,所以才會(huì)未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話(huà),覺(jué)得您這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假,絕不是信口開(kāi)河的。因?yàn)槟o我們操心很多事,比如:您要為我們操心班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生思想,學(xué)生行為,作業(yè)的問(wèn)題和質(zhì)量,品德素質(zhì)等等這么多的'事,而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)好,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生的思想都教育好……作為一個(gè)優(yōu)秀教師該做完的之后,您就已經(jīng)衰老了。但是,您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個(gè)偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師!
是的,我知道,您在這個(gè)班級(jí)里,面對(duì)著同學(xué)們的時(shí)候總是嚴(yán)厲的,很少露出笑容。但是我也深深地知道,您也是為我們好,因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲,學(xué)生就越不會(huì)“造反”,因?yàn)槟M覀兊膶W(xué)習(xí)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲,不想讓我們有絲毫的懈怠,想讓我們努力學(xué)習(xí),您真是一位善于教學(xué)生的好老師!
祝您
壽比南山
您的學(xué)生:
給老師的一封信14
敬愛(ài)的毛老師:
您好!
真是時(shí)光似水,歲月如金!六年的學(xué)習(xí)生活飛箭似得過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,相處了六年的同學(xué)們,就要依依不舍得揮手告別了。我最留戀的還是您,我敬愛(ài)的毛老師。
回顧兩年前,我在座位上,好奇地張望著,等待著我們新?lián)Q的老師。是您,推開(kāi)教室的門(mén)微笑著向我們招招手,朝著我們走來(lái)。是您,用那親切的話(huà)語(yǔ),使我們的官司一下子變得親密,是您,用那溫柔的話(huà)語(yǔ),一下子打動(dòng)了我們幼小的心靈。是您,在后來(lái)的道路上,如母親般,默默地引導(dǎo)我們步入正途。我要感謝您。
我不會(huì)用那美妙的文字來(lái)描述您的偉大。只能獻(xiàn)給您一句詩(shī)——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!。您不惜您的青春年華,用那美好的時(shí)光,來(lái)為我們批改作業(yè)。您用那飽經(jīng)滄桑的手,為我們寫(xiě)下美麗的板書(shū),原本光滑潔白的皮膚,已有了幾道深深的皺紋。那只抓過(guò)無(wú)數(shù)粉筆的手,已經(jīng)沾染了很多的粉筆灰,雙手的一條條裂縫,讓我們心疼。我要感謝您。
您的額頭上早已爬滿(mǎn)了皺紋,您那原本烏黑的頭發(fā)早已白了。您為了托起我們的`夢(mèng)想,為了因應(yīng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不戲子的青春,把一腔的熱血,都獻(xiàn)給了我們這些祖國(guó)的花朵。您在我們黑心、沮喪時(shí)、鼓勵(lì)我們,讓我們有了勇氣。
毛老師,無(wú)論什么都改變不了您內(nèi)心的美麗,您是我們最尊敬的教師。王老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:“老師啊,您辛苦了!”
祝您身體健康、笑口常開(kāi)
您的學(xué)生:麗麗
20xx.03.12
給老師的一封信15
敬愛(ài)的甘老師:
每一個(gè)人都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!
記得您剛剛來(lái)我們班教學(xué)的時(shí)候,我竟然是那么的不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開(kāi)小差,而每次我在開(kāi)小差時(shí),您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。
甘老師,我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的`知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!
我沒(méi)有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!
祝身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:xx
20xx年6月6日
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