我的拿手好戲作文(優(yōu)秀15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲作文1
每個人,都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是——拼魔方。
四年級的一個暑假里,數(shù)學老師讓我們在這個漫長的暑假里自學魔方。起初的我,興致勃勃。一放假,就拿著爸爸的手機,開始學魔方。大約三個夜晚,我把拼魔方的整個過程都學會了,但是速度還是快不起來,于是,我開始練習速度,可是,過了一個星期,我覺得太枯燥了,每天這樣練,手都酸了,可是,當我告訴爸爸,我的想法時,他卻說:“你怎么能半途而廢呢!連這都堅持不了嗎?起先,你還不是興致勃勃的。”我覺得他好像在嘲笑我似的,我便馬上跑回房間,去繼續(xù)練習拼魔方速度了。
暑假里,我每天都在努力地練習,終于把拼魔方的速度提升到了一分二十秒以內(nèi),這對于我來說是多么大的成就啊!
有一次,我看見了一個年紀比我稍微小一點的同學,他在我面前一直炫耀著他騎自行車的技術(shù),還用那種輕視的眼光看著周圍的小朋友們,我不耐煩了,再也忍受不了了,隨后,我也拿出我的拿手好戲——拼魔方,并且讓在一邊的小阿姨幫我計時,她好像能理解我的意思一樣,在我拼完時,她用那種并不大的,又不輸氣勢,足夠?qū)Ω赌潜任夷昙o稍小的同學的聲音,說出了我所用的.時間。那同學聽到后,馬上騎著自行車進了一棟樓。我用他剛才看我的眼光,那種輕視的眼光瞟了他一眼,直到他進了樓門。我高興極了,因為我最討厭這種只會在別人眼前炫耀自己本事的人了,而我用自己的拿手好戲征服了別人。
我的拿手好戲就是——拼魔方,這是不是一個很好的拿手好戲呢?
我的拿手好戲作文2
有的拿手戲是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪紙。還有的是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對于我來說,捏泥人十分簡單,首先把土和水按一定比例和起來。這一步最重要,泥不能太軟,不然泥人立不起來。也不能太硬,否則泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小貓,捏公主,捏王子,捏樹捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。最后你可以等待他們被風干后涂上五彩繽紛的顏色。
有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個漂亮的`小公主。說干就干,我很快就和好了泥,捏出小臉給她披上頭發(fā),又刻出一個王冠給她戴上,又刻上一雙明亮的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的小嘴放在一邊風干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,裝飾上一些美麗的寶石,又捏了一雙胳膊和小手按了上去,最后又用一點泥捏了一個脖子,把裙子和頭連在一起用吹風機吹干。涂上顏色。這時朋友的小老虎也做好了。突然朋友對我哈哈大笑,怎么啦?我照了照鏡子。哈哈,原來我不小心把我抹成了大花貓。
捏泥人給我增添了許多樂趣。我喜歡捏泥人。
我的拿手好戲作文3
班上的人都有自我的拿手好戲,有的是跳舞,有的.是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。
我小時候就和朋友一齊跑步、跳繩,提高肺活量。我們每一天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持?墒俏颐恳惶於紩䦂猿峙懿剑院苌偕。
剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)跑步。
每次跟朋友比賽跑步時,我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每一天在一齊堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,此刻長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。
之后,我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時還會在小區(qū)朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區(qū)舉辦過比賽,結(jié)果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎樣回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。
拿手好戲都是自我練出來的,不努力肯定不會有收獲。
我的拿手好戲作文4
“嘩”隨著一陣陣雷鳴般的掌聲,我背著吉他,意猶未盡地走下舞臺。
那是我站在校園的舞臺上,展現(xiàn)自己的拿手好戲演奏電吉他。追憶起學習吉他的全過程,我心中更是多了一份感慨。
自從看到高年級的學長站在舞臺上瀟灑暢快地彈吉他,我便有了羨慕之心;氐郊,我便央求著媽媽,要學習吉他。媽媽看我一臉認真的模樣,就給我買了一把電吉他,并找了專業(yè)的吉他老師指點教學。從此,我開始了學吉他的生涯
首先,老師告訴了我一些關(guān)于電吉他的知識,并教會我一些“品”、“弦”的按法與彈法。我對吉他很感興趣,聚精會神地看著老師的手指,生怕錯過任何一個要點。
漸漸地,我學會了許多基本功。當?shù)弥c全班同學上臺表演、展示我的拿手好戲時,我激動得難以言表。表演前,我沒有一天不練吉他。有次排練,同學唱到主音時,由于我和弦轉(zhuǎn)換遲緩,本應(yīng)輕柔伴音,我卻大力掃弦,結(jié)果合奏不協(xié)調(diào),霎時間引來哄堂大笑;丶液,我不厭其煩地一遍遍練著速換指法。遇到自己解決不了的問題,我便心急地向老師請教,糾正問題后加強練習,確保把每個音調(diào)練得精準。慢慢地,我找到了節(jié)奏,與同學磨合起來。
表演當天,我自信地站在舞臺上,向全校師生展示自己的拿手好戲演奏電吉他。伴隨著同學們的合唱,我盡情地掃動著琴弦。錚錚的琴聲,氣貫長虹,激情澎湃,彰顯出我們的活力四射、朝氣蓬勃。最后我們的'表演迎來了驚濤駭浪般的掌聲!
這把電吉他,承載著我的音樂夢想,成就了我的絢爛演出,鑄就了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文5
每個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長唱歌、有的人擅長跳舞、也有的人擅長滑冰。當然我也有擅長的是,那就是烘焙了。
我在上三年級時就對烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒有那沒有的,但是我還是想方設(shè)法的用別的材料代替。比如沒有檸檬,我就用白醋代替。沒有烤箱,我就用電飯煲來做。最艱難的`是打發(fā)蛋白了,因為沒有打蛋器我只能用手打,可把我累壞了。終于經(jīng)過我的不懈努力,我終于學會了做蛋糕胚。
媽媽看我這么努力堅持做蛋糕,開始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開心極了,每天放學回家直奔廚房開始學習涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。終于,我做蛋糕越來越熟練,也越來越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風蛋糕都不在話下。家里過生日從不用去買,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開始學習做松餅,香甜可口的松餅妹妹們吃的可開心了。我心里也美滋滋的。
現(xiàn)在我在學習做小西餅,小西餅的制作比較其他甜點較為簡單,但仍有很多須要留意的地方,也許你稍有疏忽就會影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法,每個都不同不像蛋糕其實都是那幾個做法。因此我只能更謹慎小心。
現(xiàn)在家里想吃什么甜點都不用買,只要讓我這個“烘焙大師”出馬一切不成問題。你想學習烘焙嗎?那就來找我吧!
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲就是炒菜。我會炒許許多多的菜,有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。
這個菜是我小時候最愛吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學的時候手也被油濺了好幾次,但經(jīng)過我的不懈努力,最終還是學成了。
趁著這幾天沒什么事,我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下,也順便改下伙食。我去菜市場買了排骨,回了家,便開始在廚房里忙活起來了。我先把排骨洗干凈,接著便開始調(diào)味,把排骨放進盆里,再倒入適量的五香粉,然后倒入少許的鹽和少許的雞精,最后排骨要在盆里腌制一個小時以上,讓排骨更入味,在這段時間里我把面粉調(diào)成糊狀的,。等排骨入好味,我就用筷子將排骨放進裝有面糊的.碗里,把排骨都裹好面糊后,準備工作就做好了。
接著,就要開始炸排骨了,我先把鍋放在煤氣灶上,然后開火把鍋燒熱,再倒入半鍋油,等油燒到7、8成熟時,便可以把排骨放進去炸了。沒過一會,兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已經(jīng)迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后,大家便開始大快朵頤了,沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光,他們都夸我說:“你做的菜也太好吃了,比上次做給我們吃的還要好吃!”得到了表揚心里也美滋滋的。
一分耕耘,一分收獲。只有經(jīng)過辛勤勞動才能取得收獲,在學習炒菜的過程中也收獲了許多快樂,所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文7
我的拿手好戲就是包餃子。
大年三十到了,家家戶戶都準備了一桌子的好菜,我們家也不例外。但是最有趣的當然是包餃子了。奶奶一大早準備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準備包餃子。
這下準保好需要的東西,包餃子就正式開始了,而我沒有事做,就在旁邊學著奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,然后把餃皮對折,最后再把餃皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像變魔術(shù)一樣就做好了一個餃子。我也迫不及待地也想加入他們的行列。我學著奶奶的樣子,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間,再雙手一捏,可感覺不妙,原來是左手邊的餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,可沒想到右邊也漏了油,我十分生氣,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮給撐破了,只好重新再拿出一張餃皮包上去,成為了一個大圓球,讓我哭笑不得,這個餃子只好作廢了。
接受了剛才的教訓,我少挑了一點陷,重新再一捏,又轉(zhuǎn)了一個圈,把這個餃皮的一角首尾相接,終于做成了一個餃子了?墒沁是被大家笑話了一頓。奶奶捧著肚子,笑著說:“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,客人早就沒有了,都要關(guān)門了。你還是多練練吧!”
我當然不甘落后,想要超過奶奶他們,就下定決心要包上20個餃子。于是,我努力的.包著餃子,終于像奶奶們包的一樣了。
吃著自己包的餃子,心里有說不出的高興!
我的拿手好戲作文8
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊之后,原地踏步……
過了好一會,覺得自我熟練的了,已經(jīng)能夠繼續(xù)往后進行了,就開始第二步——滑。我簡便地,十分有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊之后,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的.小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學習滑旱冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自我試著滑了幾下:我細心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎樣回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了?墒俏也环艞,繼續(xù)堅持練習,如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復練習,摔了好多次,又練習了很多次,我最終學會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達。
這就是我的拿手好戲!你呢
我的拿手好戲作文9
我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車,就是一個輪子騎的車,最重要的`是平衡。一開始練平衡的時候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了,之后經(jīng)過反復練習才堅持平衡。第二點就是怎樣樣上車。上車也不是什么容易事,教師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無能為力。之后教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。最終學完上車了,我以為能夠開始騎車了。
可教師卻讓我們學習搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個,搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了,100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我此刻不學了,那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每一天都十分艱辛,有時候剛練完我就癱在床上,一動也不想動了。
最終要學騎車了,我激動不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的手騎了起來,之后我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端能夠騎了,經(jīng)過一個月的訓練后我能夠獨立騎車了,太開心了。
有一次教師讓我去參加一個小比賽,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,我騎了200米時,已經(jīng)精疲力盡了。教師對我說:“不經(jīng)歷暴風雨哪有彩虹呢!蔽衣犃私處煹脑捜_刺,最終用時1分鐘拿到了第一名成績,之后又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!
我的拿手好戲作文10
說起拿手好戲,那我可是有很多,比如:騎車、玩游戲、煮面……要說最拿手的嘛,非釣龍蝦不可。
一個陽光明媚的早晨,謝星宇到我家來找我,對我說:“我知道哪里有龍蝦,我們?nèi)メ烗埼r吧!”那釣龍蝦可是我的拿手好戲,有機會在他面前露一手,我怎么會不去呢?我聽了后,二話不說,連早餐都顧不得吃,在桌上拿了根一次性筷子就去了。
不一會兒,我們到了池塘邊。我大吃一驚:龍蝦真多呀!看見一群龍蝦靠著岸邊,我伸手去抓,還沒碰到了,水波一漾,它們就跑掉了。我移了一個位置,又看到了一只大龍蝦,我把筷子輕輕放在那只龍蝦的旁邊,等它來夾,它一夾到,我就慢慢地把龍蝦弄了上來。
這么多龍蝦,正是我施展拿手好戲的好機會。我一回家吃完早餐,就拿著一根線和一團小小的肉,重返戰(zhàn)場。在來的路上,還撿了兩個牛奶桶,我準備與謝星宇來一場釣龍蝦比賽。
我把肉放在一個龍蝦旁邊,它便會經(jīng)不起美食的誘惑,慢慢地挪過來,當他把肉夾得緊緊的,我迅速地提起來,把它放進桶里。
我發(fā)現(xiàn)在一個棚子下面的都是一些夾子很大的龍蝦,我在那里釣了幾只大的。謝星宇見我在那收獲不小,也過來釣了。他一過來,我的線就被一只大的龍蝦夾給夾斷了,他笑著對我說:“看著我是怎么把這只大的釣上來吧!”他氣勢十足,可還沒等他回過神來,他的'線也被夾斷了?粗遣桓蚁嘈诺臉幼樱遗醺勾笮。
最后,我領(lǐng)先他5只,我高高興興回家了。回家后,我才知道這是別人喂養(yǎng)的,真是“三天不打,上房揭瓦。”我因為我的拿手好戲被奶奶狠揍了一頓。
我的拿手好戲作文11
從普通家庭到奧運會的賽場上,無處不出現(xiàn)跳升那細長的身影。跳繩,這項歷史悠久的運動,我第一次接觸到它時就深深的愛上了它,正是這種熱愛,讓跳繩成了我的拿手好戲。
沒上學時,看到哥哥姐姐們拿著跳繩在不斷的跳動,便已下定決心要練好它。可是連跳繩哪有說起來那么容易的?第一次跳繩是我拿著跳繩往前一甩,與此同時腳也跳了起來,可在往腳下一看,繩子在前面,可腳還在繩子后面呢。我把左腳抬到繩子前面,把繩子繃緊,又是一條,可這次更慘,我腳下一滑,失去了重心,摔了一個大跟頭,我揉了揉摔疼了胳膊,毫不氣餒的站了起來。正如一位作家說的:“即使跌倒一百次,也要一百次的`站起來!蔽以谑≈形〗逃枺诘购笈榔饋,終于,我完成了我的第一跳。
就這樣,我以這種永不言棄的精神,進步越來越大,最終,我也完成了連跳。一天學校·個名叫“跳繩王”的比賽。我被同學們推舉上了。終于到比賽那一天了。裁判的口哨一響,我迫不及待地跳了起來,我在整場比賽中一定不能有任何間斷,否則會嚴重地影響我的速度。我看到旁邊的同學,陽光透過跳繩灑在她身上,跳的時候汗水四處飛濺起來,她明顯很吃力。而我就大不相同了。比賽結(jié)束,我拿到了四年級第三名,這都是我奮斗出來的呀。
我享受跳躍的快感,我傾聽繩子揮舞的聲音,我望著揮舞的繩子,我在跳繩中成長。
我的拿手好戲作文12
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑冰。
我滑冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過了好一會,覺得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學習滑冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎么回事的時候,“啪”的一聲,我重重的`摔在了地上,很疼很疼。
我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅持練習,如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復練習,摔了好多次,又練習了很多次,我終于學會滑冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達。
這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲作文13
論我的拿手好戲,那非是下中國象棋莫屬了,我是二年級時開始學中國象棋的,當時我在美國,走訪了不下20多家文具店,終于買到了一副中國象棋,棋盤也是自己手工做的,越是來之不易就越珍惜,經(jīng)常沒事兒就找爸爸和我下下棋。
回國之后,我經(jīng)常和爸爸、爺爺下棋,最開始他們總是讓著我,總是在絕殺之際假裝沒看到,總是把最厲害的棋子兒擺在我能打到的地方,我也毫不退讓,一逮到機會就大肆進攻。偶爾,他們也會動真格的跟我下,那時候輸就是必然的了。
到了四年級,我的水平就足以與他們匹敵了。
在我的'象棋圈中,只有任同學和二班的某個同學實力和我相當,至于那擁有小飛象、沖天炮、千里馬、烈火戰(zhàn)車、以及臥底的那些人就不用說了吧。
有一次我在象棋,連勝三把,得意得很,對面的同學不高興了,三人聯(lián)合對付我。盡管它們具有先發(fā)優(yōu)勢,但我絲毫不亂,任憑他們怎么變化,我沉著應(yīng)對,炮二平五,馬八進七,馬二進三,車九平八………。局勢稍稍緩和,但雙方仍然十分膠著,雖然大局來說,我還是有點吃虧,但我信心未來失,“冷靜冷靜”我不斷提醒自己。馬八進七,馬三進二,炮八平三,……又經(jīng)過一番混戰(zhàn),雙方都未損失一兵一卒,
不過我的優(yōu)勢已經(jīng)漸漸凸顯。車二進四,敵方棋差一招,我抓住機會,步步緊逼,對頭只好兌子來尋求絕地求生!我早有準備,兵三進一,
劣勢被我徹底翻盤。
一起下棋吧,不管是心性還是思維,都可以得到很大的鍛煉。
我的拿手好戲作文14
十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽市里,一次偶然的機會,我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個糖人,覺得很好玩兒,我買了一只吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。
我覺得吹糖人很簡單,很簡便,但說起來簡單做起來難,吹糖人不但要研究吹的氣流大小,還要研究熬糖的時間和火候,有時候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時間長了,糖就變成糖水了,時間短了糖還沒有熬化,有時候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每一天晚上給我準備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人,就這樣幾個月過去了,我做糖人的技術(shù)越來越好,最終做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。
過幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的.時候人必須要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團,搓出一個長長的尖,在尖上戳一個小洞,從這個小洞往里吹氣,糖會慢慢地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個糖公雞送給他,大家都說我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)砹顺删透泻驼J同感。
我喜歡這門手藝——吹糖人。
我的拿手好戲作文15
十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽市里,一次偶然的機會,我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個糖人,覺得很好玩兒,我買了一只吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。
我覺得吹糖人很簡單,很輕松,但說起來簡單做起來難,吹糖人不但要考慮吹的氣流大小,還要考慮熬糖的時間和火候,有時候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時間長了,糖就變成糖水了,時間短了糖還沒有熬化,有時候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每天晚上給我準備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人,就這樣幾個月過去了,我做糖人的技術(shù)越來越好,終于做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。
過幾天就是表哥的.生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時候人一定要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團,搓出一個長長的尖,在尖上戳一個小洞,從這個小洞往里吹氣,糖會慢慢地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個糖公雞送給他,大家都說我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)砹顺删透泻驼J同感。
我喜歡這門手藝——吹糖人。
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