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嘗秋的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的嘗秋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
嘗秋的作文1
說(shuō)到菱,大家都知道,可誰(shuí)生吃過(guò)它呢?城市的孩子吃慣了山珍海味,誰(shuí)還吃這種鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)的水生植物呢?今天,班的老師帶我們品嘗了菱角,品嘗了秋天的美味。
菱一年生草本植物,生在池沼中或河里,葉略呈三角形。葉柄有氣囊,花白色,果實(shí)有硬殼,大都有角,叫菱或菱角。
煮菱之前,老師將清洗好的生菱提取一部分給我們嘗鮮,其余的下鍋煮。仔細(xì)端詳桌上的菱,嫩菱呈青綠色,微黑,我吃的是四角菱,像一頭水牛正在拉犁,又像是一頭牛魔王。貪吃的我連忙拿起了菱角送到嘴里“啊,苦死了!蔽医械,老師發(fā)話了:“你不把外皮剝了咋吃呀?”我重新試了試,甜滋滋的,可好吃了。
老菱和嫩菱卻是完全不同。嫩菱吃起來(lái)很鮮美,可皮就不怎么帶勁了,它又苦又澀,是不能吃的。吃四角菱時(shí),要先把角咬掉,然后從中間咬開(kāi),再一擠,嫩菱的甜美讓人回味無(wú)窮,那是水生植物的特有的鮮味。
正當(dāng)我們?cè)诔阅哿獾臅r(shí)候,老師又在悄無(wú)聲息地煮著老菱。不知是哪一位眼尖的同學(xué)叫道:“快看!”我們立馬圍了上去,就像一群餓狼圍著一個(gè)小小的綿羊,眼睛直勾勾地盯著鍋。老師把煮熟的菱分給每個(gè)人,看上去,黑黝黝的,摸起來(lái)軟乎乎的`,特別是嫩的菱角只要拿手輕輕一按,菱肉便被擠出來(lái)了。再看看小巧的菱角發(fā)現(xiàn)兩只角的特別像水牛;用一只手握住角,又像小鷹展翅高飛,菱角還很扎人呢,一不小心抓太多可會(huì)扎傷手的!
我拿到煮熟了的菱,先把菱的角放在嘴里用牙齒咬斷,然后用手扒開(kāi)堅(jiān)硬的黑色外殼,頓有清香撲鼻,白中透黃的果仁,我立刻口中生津,趕忙擠出果仁吃一口,細(xì)細(xì)咀嚼著,真是清香甘潤(rùn),香醇細(xì)膩,不粘不燥,吃在嘴里有一股粉香的味道,唇齒留香。我想,這或許就正是秋的味道。
啊,菱的味道,秋的味道!
這次吃菱,不僅讓我們嘗到了菱的美味,而且感受到了秋天的甘甜,同時(shí)我也深深體會(huì)到了生活的甜美,真是收獲頗豐一舉兩得!
嘗秋的作文2
金秋十月,中秋之夜,月亮卻只露了臉就拿云彩給遮住了,寒意也隨之涌上心頭。秋意漸濃,單薄的衣衫已擋不住山城的寒潮了。
我偏過(guò)頭望著縮在被子里看電視的父親,戲謔到:“明天去打籃球吧?看看我能不能把你打成零蛋?”父親瞥了我一眼,不屑地說(shuō):“這句話應(yīng)該我來(lái)說(shuō)才對(duì)吧?你還沒(méi)成科比呢,充其量也就和你的同學(xué)斗斗,想打趴我?嫩小子!”
放出這話,我們倆心中都憋了一口氣。第二天早晨,便要開(kāi)始較量了。我先發(fā)球。輕敵的父親只把防線縮小到了禁區(qū)附近卻被我連續(xù)兩個(gè)中投打消了他還把我當(dāng)菜鳥(niǎo)的心理。接著,就是場(chǎng)硬仗了。
父親終于要和我進(jìn)行身體對(duì)抗了。以前每次去和他硬碰硬時(shí),總會(huì)被他碰個(gè)人仰馬翻。這次,可不能大意。我右手運(yùn)球,左右來(lái)回晃動(dòng),等待時(shí)機(jī)。而父親也開(kāi)始緊張起來(lái),張開(kāi)雙臂,將我的去路盡數(shù)封死。忽然,父親左臂微抬,露出破綻,我邊瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),帶球突了過(guò)去。見(jiàn)他上前擋我,我就輕輕一抵,一個(gè)轉(zhuǎn)身從他那大手旁閃過(guò),肩膀往背上一頂,便要投球?烧l(shuí)承想,我那一頂,卻頂翻了父親,一個(gè)趔趄撲倒在了地上。我連忙去看時(shí),他卻一臉苦笑地站起,拍拍身上的.土,一瘸一拐地走到我跟前,用力拍了拍我的肩,說(shuō)道:“行啊小子,能把我撞翻,真是長(zhǎng)結(jié)實(shí)了!”
我忽然看到,父親笑起來(lái)時(shí),皺紋已悄然爬滿了他的額頭,雙鬢的白發(fā)似乎又多了幾分。那個(gè)曾經(jīng)頂天立地,為我遮風(fēng)擋雨的男人,真的老了。
望望遠(yuǎn)處的山峰,山上的樹(shù)葉早已褪盡碧綠,被染上了太陽(yáng)的顏色。而父親,也如那樹(shù)一般,到了秋天了。
秋天,萬(wàn)物功滿,惺忪欲眠。
我真正嘗到了秋的味道。這是父親的秋。他用他的生命,滋養(yǎng)著春天的我。英雄遲暮,花草遇秋,這便是最令人悲傷的事吧?
但,父親,請(qǐng)相信,秋天的您,把最甘甜的果子帶給了春天的我,我也一定會(huì)把春天最美的風(fēng)景,呈現(xiàn)給您!
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