一個(gè)頑皮的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)頑皮的人作文，歡迎大家分享。

一個(gè)頑皮的人作文1

　　他兩只眼睛大大的，嘴巴小小的.。因?yàn)樗��?jīng)常不好好吃飯，所以瘦得如同皮包骨頭。他就是我的表弟—張?zhí)煜琛?/p>

　　表弟是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣鬼”�！疤浴敝杆�很淘氣，一會(huì)兒碰到這個(gè)，一會(huì)兒又撞到那個(gè)。姨媽一直盯著他，一刻都不敢放松。

　　“氣”是指他有時(shí)很氣人。有一次，媽媽帶著我們?nèi)ケ砀缂彝�，表哥有一個(gè)很漂亮的本子，他想要，但表哥不給，他一氣之下把本子奪了過(guò)來(lái)，撕成了兩半，嘻嘻哈哈地跑了。表哥頓時(shí)氣得對(duì)他吹胡子瞪眼，拿他無(wú)可奈何。

　　“鬼”是指他鬼點(diǎn)子很多。有一次，我們?nèi)ダ牙鸭彝�，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝冰箱的盒子，就像餓狼看見羊一樣，高興得兩眼閃閃發(fā)光。他對(duì)我說(shuō)：“表姐，咱們把那個(gè)盒子拖出來(lái)，做個(gè)小房子吧！”我立馬說(shuō)道：“好主意！”于是我們把盒子拖出來(lái)，拿著剪刀剪了個(gè)門，兩個(gè)窗戶，還有一個(gè)天窗。房子做好了，我們?cè)诶锩媾纴?lái)爬去，玩得不亦樂(lè)乎。

　　怎么樣，我的弟弟是不是很頑皮��？

一個(gè)頑皮的人作文2

　　我有一個(gè)弟弟，他今年五歲，卻非常頑皮。

　　有一次，弟弟到我家來(lái)玩。那時(shí)，我正在做作業(yè)。我走進(jìn)我的房間，看到我拿著筆在做作業(yè)。他就向我要鉛筆玩。我想把筆給你，叫我拿什么做作業(yè)呢？而且，他不管拿到什么就往地上摔。很多東西只要一到他手上，就一定會(huì)被摔壞弄塌。我就對(duì)他說(shuō)：“好弟弟，哥哥現(xiàn)在在寫字做作業(yè)，等我做好了作業(yè)就把鉛筆給你，好嗎？”“不好，不好，我現(xiàn)在就要玩！”“我給你去找一個(gè)玩具�！钡艿芡�意了。我就站起來(lái)到自己的小房間里面去找玩具了。

　　等到我好不容易在自己的小房間里面找到了一輛玩具車，拿著車子來(lái)到做作業(yè)的`客廳。我一跨進(jìn)門，就看到弟弟已經(jīng)在玩我的鉛筆了。我連忙走過(guò)去把車子給他，把鉛筆從他手里搶了過(guò)來(lái)。

　　他玩車子，只玩了一會(huì)兒就不要玩了，好象又在打我的鉛筆的鬼主意了。他把車子拿到頭頂然后讓它掉到地上。這一輛舊車子不經(jīng)他摔打，散了架。他就走過(guò)來(lái)說(shuō)要我的鉛筆了。我不給他，他就坐在地上哭了起來(lái)。這個(gè)弟弟真煩人，害我作業(yè)都做不成了。這時(shí)，我想到自己有一支沒(méi)有用的鉛筆，就去把它找了出來(lái)。我看到找到的鉛筆還是一支鐵皮制成的，心想這一次他應(yīng)該玩得久一點(diǎn)了。

　　弟弟拿了鉛筆還向我要一張紙，然后到一旁去寫他的字了。好了，我得抓緊時(shí)間做作業(yè)了。否則又得給我添麻煩了。

　　唉，我終于把這個(gè)臭小子給甩掉了，再這樣下去，我可要給累死了。

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