路與行作文15篇【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的路與行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
路與行作文1
人的一生要走許多的路,不管是大路還是小路。地上本沒有路,走的人多了,便有了路。即有行者便有路,即是有路便有行者。人生的路有許多,又該怎樣走呢?
那西行之路包含風霜,卻是玄奘寂寞人生的信仰之路。信仰是一切勇氣和堅持的源泉,是與寂寞抗爭的力量。玄奘意志如鐵,心志如剛。黃沙千年吹不去他那一個個堅實的腳印,這是他意與志的鐵證。即使他沒有通天本領,卻走出了別人全然未曾預料的道路,成就金身。
八戒雖在西行之路上動搖最多,但是,他卻堅持到了最后,這一份毅力也實在難得。沒有那諸般誘惑,就無法彰顯堅持的艱難;沒有那反復的猶豫,就無法彰顯堅持的可貴。
沙僧他道行最淺,不善言談,老實本分。然而,他的步伐卻絲毫沒有停滯,鏗鏘有力,緊緊跟隨,從未有過怨言。
悟空有著通天本領,卻冥頑不堪。路途中曾幾次離去,但是,他始終放不下師傅,擔心著兄弟,終究為他們披荊斬棘,排除種種磨難。什么原因讓他如此執(zhí)著?那是責任,是責任讓他不斷地克服困難,堅持前行。
書山有路勤為徑。要想走出一條自己的人生之路,不僅要有堅持的恒心,更要有屬于自己的`才能。哪一個成功人士是光靠運氣的?哪一個成功人士是無德無才的?貝多芬?莫扎特?霍金?
童年的霍金學習成績并不突出,但他喜歡設計極為復雜的玩具。17歲的霍金入讀牛津大學,卻在21歲時被診斷出運動神經(jīng)元病,這是常人很難聽說過的罕見疾病。醫(yī)生斷定他只能活兩年,于是他在手術后的幾天里,寫下了世界名著《時間簡史》。不放棄使他奇跡般地活了下來。不過天有不測風云,往后數(shù)十年,他的身體逐漸萎縮直至癱瘓并失去了說話能力。
霍金的人生無疑是艱苦的、多桀的。這樣的疾病要是發(fā)生在我們身上,恐怕我們大概早就自暴自棄、對生活了無生望了吧!但是他沒有,他一直在這條人曲折的人生路上踽踽前行,尋找希望,探究人存在于人世間的意義,不曾放棄。不幸,使他燃起了對生活、對知識、對疑惑等最大的熱忱。終于,這位全身癱瘓的啞巴,成為了鼎鼎大名的物理學家和宇宙學家。
有路必有福,有路必有勝。只要我們拿出勇氣,不放棄,我們就必有路可行。只要我們堅持,就必能尋找到屬于自己的那條路。只要我們堅持努力,就必在這條路上取得成功。
路一直都在,缺的只是經(jīng)歷千難萬險卻仍不放棄、一路堅持的人。
路與行作文2
時光悄無聲息的流逝著,溫柔而蒼涼,回頭望望,原來我們已走過那么遠,在那個夏天我們經(jīng)歷了從未有過的,盛大的告別。那些不舍的情愫,現(xiàn)在回想?yún)s好像仍在昨天。KTV里有人在大聲地唱著歌,耳邊像是開了單曲循環(huán),只記得幾句詞:你曾說過不分離,要一直一直在一起,現(xiàn)在我想問問你,是否只是童言無忌。聽著聽著淚就從眼角滑落下來,直滴到手背。曾幾何時,我還絲毫不會去想我們什么時候會告別,肆無忌憚地揮霍著我們的青春時光,直到畢業(yè)那天。最后我們才明白,我們無畏地面對一切,卻敗給了時間,因為除了它,沒有什么東西可以真正永遠。以前說好不分離,要一直在一起的我們,最終還是散了,曾經(jīng)的誓言被風吹得漫天飛舞,遍體鱗傷。
坐上公車,望著窗外快速倒退的街景,不免有些感傷,為那些年少癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無限大的夢想,我們一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面還會有更美麗的花開,卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯過。時間永遠都是一副兵荒馬亂的'樣子,還沒來得及好好珍惜那些愛的人,就被時光的洪流又推動著向前。
好像我們總是這樣,只有在一次次受傷后,才學會保護自己;在一次次面對冷言冷語后,才學會堅強;在一次次失去后,才學會珍惜,最終漸漸成長。
不記得是怎樣的相遇,又是怎樣的離別,只記得那些有你的過往。初見時的驚喜,離別時的淚滴,和盛夏那場沒有征兆的雨,匆匆的來了,又匆匆的去,時間蒸發(fā)了一切痕跡,幻化成陣陣白氣,無聲無息,似乎一切從未發(fā)生。
還是會時不時想起那個夏季,記得陽光從窗臺上如濃稠的墨汁般一點一點地滲進教室,從玻璃照進,將每個人的頭發(fā)烘成了暖暖的金黃色,眼皮上的熱度仿佛還沒有散去,日光斜照,講臺前雪白的粉筆末四散飛揚。我曾想,也許現(xiàn)在的一切只是夢境,可能同桌會在下一秒輕輕地拍拍我,我睜開眼,還在熟悉的座位上,講臺上的老師還在講著課,我只是不小心睡過去了而已,這一切只不過是一場夢,它讓我有機會去珍惜曾經(jīng)的每一天。但我知道,這已永遠不可能了,過去了的,就再也找不回了。如同有些路只能夠自己去走,沒有誰能夠替你去抵擋或經(jīng)歷些什么,當你走過,體會過,那就被我們稱作成長。
但是有這樣的夢,終歸還是好的吧,我趴在桌子上靜靜地想。畢竟時光漫長,而自己并不堅強。哪怕到以后那些黑暗無助的時候,想起你們洋溢的笑容,想起那個溫暖的夏日,想起你們在我身邊安穩(wěn)的呼吸,我都有勇氣繼續(xù)向前走,因為我相信路就在腳下,而你們就我的身旁,從未離開。
誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨。
誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念。
誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。
路與行作文3
人生是一場漫長的旅行,需要我們勇往直前。古人云:博學而不窮,篤行而不倦。人生畢竟是充滿冒險的,你將永不知道前方等待你的是荊棘小徑還是寬闊大道。于是在這充滿無數(shù)的未知可能中,能知難而進并到達終點的被喚作生命的強者,半途而廢畏葸不前的成了命運的棄兒。
只要事先選對了方向,腳下還有路就應一直走下去!安灰蛎詰俾放缘孽r花而忘了趕路。畢竟,花兒會一路開放!”這是一位父親對兒子的諄諄囑咐。其實,我們大可將這種不懈怠的“行”看作為在生命中的努力奮斗,因為這是兩種相同的精神,故曰:注重過程,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,這是“走”。
人生又像是一場馬拉松賽跑,需要中途補充能量,才能夠到達終點,所以我們大可以在人生的旅途中歇歇腳,而這短暫的歇息,是為了今后的發(fā)展而做的短暫停留。
三國時期的劉備,為了復興大漢天下,在無路可走的'情況下,他只好屈辱在曹操的兵營中種菜,他的短暫停留就是為了“留得青山在,不怕沒柴燒”,正是因為他保存實力,才有后來的東山再起。這種停頓是智者的選擇。
戰(zhàn)國時期的游說家蘇秦,他第一次游說沒有成功,他的嫂子見他沒有出息,整天刁難他,蘇秦知道知己的觀點不能打動秦王,一定是自己的知識水平不夠,于是他忍受哥嫂的刁難,開始“頭懸梁,錐刺股”,后來終于成功游說秦王,成為戰(zhàn)國時期偉大的策劃家。蘇秦的隱忍學習,正是人生路上的短暫停頓。這停頓,就好比花兒含苞待放;這停頓,就好比馬兒吃草,積蓄著力量;這停頓是為了實現(xiàn)自己的理想抱負,是為了今后的向前邁進而做的短暫休息。
人生的旅程不可能總是一帆風順,總會有坎坷不平的荊棘,要想繼續(xù)行走,就要拔掉荊棘,要拔掉荊棘就有可能停頓,從這個意義上來講,停頓就是調整,停頓就是為了后面走得更好。我們知道,歷史上有不少文人墨客都遇上過人生的荊棘:屈原、司馬遷、李白、嵇康等大文豪都曾經(jīng)在人生的路上停歇過。他們的停頓,是為了讓自己和他人走得更好,他們的停頓,是為了實現(xiàn)更加遠大的理想目標。
當走則走,當停則停。他直接導向了你的人生,走是奮斗不止的過程,而停是一種經(jīng)歷大風大浪后的心境。走是停的前提,而停是走累了時的蓄勢。正確的走與停,會讓我們人生綻放出濃重而絢麗的色彩。
路與行作文4
“世上本沒有路,走的人多了也就成了路!濒斞赶壬凇豆枢l(xiāng)》中如是寫到,可見行走在這茫茫天地之間,路不重要,關鍵在行。
在我們曾經(jīng)懵懂無知的歲月里沒有路,懷著好奇與畏懼,我們小心翼翼地前行著,摸索,探尋,知道各種各樣的知識是我們的眼前明朗起來。哦,這里真棒,我們總這樣贊嘆,走出人生的象牙塔,眼前的世界耀眼繁華,我們卻是白紙一張,帶著對未來的種種設想,邁出第一步,從此,旅途中便再沒有地方可以安放我們陸離光怪的想象。但沒關系,眼前的路還長,我們還可以慢慢成長,無論前方是風霜雨雪還是荊棘密布,踏穩(wěn)腳下的土地,相信不遠的前方就是柳暗花明。
年歲漸長,我們眼前的這個世界的一切,充實我們腦海中空白,我們越走越遠,越走越穩(wěn),但與此同時,“規(guī)則”束縛住了想象紛飛的羽翼,把原本無垠的土地分割成條條框框,從此以后,我們將沿著這些路繼續(xù)走下去。
小學,初中,轉眼九年匆匆飛過,成長的步伐越來越急,我們在一個個交叉路口躊躇無措,背著越來越重的行囊,即使我們已經(jīng)丟棄了大部分的天馬行空,即使時光的冷箭把我們雕刻成成熟的模樣,直到我們無暇顧及沿途的風景,只顧著背著行囊趕路,那里面裝滿了期待、責任,卻獨獨少了夢想,黑夜越來越長,而夢想越來越少。
但清楚的旅程沒有返程票,強制性的`勇往直前才更顯得每一個選擇都獨一無二且彌足珍貴。路途坎坷,我們無數(shù)次跌倒,又無數(shù)次爬起,輕輕撫摸流血的傷口,漸漸地,失望越來越多,而驕傲越來越少,在一個個的夜涼如洗,在無盡延伸的道路上,是誰在深深嘆息,又是誰在隱隱啜泣。
我們是否已經(jīng)忘記了前行的本意,是否已經(jīng)迷失了前進的方向,我們在這條路上左拐,右拐,離預定的航向越來越遠,但我仍然相信,我們原本的堅強執(zhí)著仍蟄伏在心靈的某個角落,只待這么一天,打破千篇一律的格局,它便會萌芽,成長,生動鮮活的能量充斥我的整個心房。路不重要,重要的是跟著心走。
沉重的課業(yè),繁忙的生活,都不能成為放棄的借口,,所有丟失的回憶都是被不堅定的心狠心拋棄,是時候回歸自我了,想起曾經(jīng)對未來的承諾,對自己的承諾,丟掉“虛浮”“莽撞”,抓緊“自信”“冷靜”,不管有多累,路在自己腳下。
走好每一步,不要追求所謂的速度,我們需要尊重的,更多的是“行”這個過程,尊重時光,而非我們走了多遠,因為,無論一個人有多強大,最終都會輸給時光。
行的穩(wěn),方能享受行的樂,行的樂,方能在回首這條路的時候,依然能找到自己來時的路。
路與行作文5
路,尋路;艱難尋路。行,前行;奮力前行。
——題記
路是世間本來就有的嗎?行就是沿著別人的路跡再走一次嗎?不,這些都不是我要的答案。既然是自己的人生為什么要去模仿別人?我行得路是獨一無二的,是真正屬于我自己的人生。
驕傲的孤獨者
當孤單已經(jīng)變成一種習慣,習慣到我已經(jīng)不再去想該怎么辦,就算沒有答案,就算沒有人做伴,但我還是要繼續(xù)我的路,一步一步的踏上征程,深淺不一的腳印是我來過這個世界最好的證明。旅途中,或許黑暗到看不見一縷光,但只要堅持不懈的走下去,總會有看到光明的一天;又或許花紅滿天,芳香彌漫,但只有自己一個觀賞者而已,心中的喜悅又能向誰傾訴;又或許坎坷曲折,布滿荊棘,刺痛她的腳底,劃過她的臉龐,但這又如何,那份痛不還是需要自己去承受,自己去品味。一個人未知的旅程,永遠沒有答案。只有自己一個人佇立在大地,才能感受到你存在的意義。驕傲的孤獨者,依然在探求著,或許永遠也走不到盡頭,或許又不需要走到盡頭。這一路的風光,是她最美的人生。
死亡邊緣的孤獨者
路開始變得越來越難走,不計其數(shù)的岔路口等著她去選擇,她會猶豫,會徘徊,會焦躁,會不安。但這些困難似乎又不能阻擋她的腳步。只要她心中的那份意識不會丟掉,她就不會倒下。困難不止是內在的,外在的因素也在一遍一遍地困擾著她。饑餓、寒冷、口渴……始終在她身邊,不曾離去。但就是這樣,她也未想過回頭,因為回頭也會不到過去。走過的路已經(jīng)消失,她唯一能做的就是不回頭的走下去。在死亡邊緣掙扎的她,若死若生。身體沒有意識,靈魂還在前行……
再也印不出足跡的腳步,依然還在前行,不曾放棄,不曾離去。人生路依然漫長,旅行者依然在。死亡對她構不成任何威脅,給她增添的只有動力,催促著她趁還有時間去探尋未知的路。人生最美好的回憶,只是這一段旅程。
成功的孤獨者
近了,近了,走一步,再走一步。旅行的路這么長,困難這么多,她真的都挺過來了。因為她知道,她不勇敢,沒人替她堅強。人生的.旅途上只有她一個,她要走下去,堅持不懈的走下去。但當她看見黎明曙光的那一刻,她再也站不住了,是的,她倒下了。她死去了嗎?不,沒有,她依然活著,她眼神里的那種微笑依然平淡如初,她腦海里浮現(xiàn)的都是這一路走過來的風風雨雨。在她的人生旅途上,余香彌留。
在她初降人世的那一刻,沒有人知道,人生的旅途上,只有她一個人,一個人在默默行者自己的路。她是孤獨的,成功的孤獨者。人生路還是要自己去探求、尋找。路,選好,行,走好。就像她一樣。
她來過,不曾離開。
路與行作文6
人生的體驗是賦予你我的奇跡。
——題記
太陽的光芒灑向白雪覆蓋的大地,折射出刺眼的光輝,我靜靜地聆聽著大自然的嘆息,我的心情也隨之得到一絲緩解。又是一個學期過去了,一張張試卷上用紅筆勾畫出的一個個大紅叉,使我感到人生一片茫然,明媚的陽光啊,你何時還能再一次照亮我的世界?
面對考試,別人總是胸有成竹,白居易也為我喊出了我的心聲:“對此如何不淚垂?”朋友告訴我:“當你失落時,不妨吟唱一首:‘晴空一鶴白云上,便引詩情到碧霄!毖鐾炜眨恳欢浒自贫汲休d著如歌的希望,每一只白鴿都畫出了我們最美的夢想。春去秋來,四季輪回,秋葉化作童話,成長中,我只贊生命如歌!
“人并不是生來就被打敗的!睉n郁、沮喪,都不可以成為我放棄的理由,美麗的彩虹總是綻放于暴風雨過后,終有一天,我們還是要放手一搏,青春無悔,拼搏最美!哪怕是秋天一片泛紅的楓葉,我也要最后一片落下。人生的哲理是先人們偉大智慧的結晶,大自然的神秘力量,值得我們去尋覓,人生那精彩的一瞬便值得我們去創(chuàng)造。
抬頭向上,仰望天空,向著彩虹,那是希望的方向!
貝多芬面對孤寂的世界,卻不氣餒,創(chuàng)造出偉大的《命運交響曲》;霍金用積極的生活態(tài)度,操縱著他輪椅上的人生,《時間簡史》為他見證:曹雪芹家族衰落,本是命運的劫難,信念驅使她寫下了《紅樓夢》這不朽的千古佳作,這不禁讓我想起朗弗羅說的“烏云后,依然是燦爛的晴天!笔前,他們同樣都在用自己的生命為我們闡釋著人生的意義。
錯過了多少次的夕陽西下,驚嘆過多少次的噴薄旭日。生命的長河里,我駕一葉扁舟與劉禹錫一起“巴山蜀水凄涼地”,與李白一起共游與天姥山下,與文天祥一同“零丁洋里嘆零丁”,與杜甫一起草屋中憂廟堂。人生的.話劇,自編自演,但演不盡人世的悲歡離合。真所謂“假作真時真亦假”,知音體現(xiàn)的是心靈的契合,敵手的表現(xiàn)在爭鋒的相對,競爭的規(guī)則總是優(yōu)勝劣汰,面對人生,愛因斯坦敢于挑戰(zhàn),聰慧的牛頓敢于探索,優(yōu)秀的愛迪生也不甘言敗,他們都是超越者自我的人生境界。
面對人生的選擇,它是諸葛亮“非談泊無以朋志,非寧靜無以致遠”的修身養(yǎng)性;它是李白“且放白鹿青崖間,需行即騎訪名山”的豪氣灑脫;它是高適的“君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶記李將軍”的慨今思昔!
縷縷陽光溫暖空虛的心靈,抉塊塊塊磚瓦筑起高貴的人生,而我只嘆:“匆匆人生急似梭,世事淡泊心如水!”
路與行作文7
每一個人有每一個人的思想,每一個人擁有自己的選擇,世界上或許沒有人會選擇同樣的路去前行,但是卻又發(fā)現(xiàn)有那么多人在走著同一條路,不是選擇相同,而是那些本該踩在別處的腳印,因為行,因為心,踩在了同一點上。甚至更多的,任由著勒著自己脖子的繩子,走向未來,走向別人心中你的夢想,你的路。但是,所有的路都是我們所決定的。
路與行,是無法單獨存在的,自己選擇的路,即使是爬著也要走完。很多時候,很多人都會捫心自問,當初我這么選擇真的'沒有后悔嗎。行與路,是無法單獨存在的,但是卻又未必相同。太多太多的事情,太多太多的人改變了我們當初的心。只有那些真正的踩在自己當初選擇的那條路上的人,現(xiàn)在才是成功的完美的。堅持當初自己所追求的,就一定能夠收獲輝煌。
當初體育中考的時候,我多么迷茫,多么無助,可是義無反顧的選擇了800米,即使那我不擅長,或許真的僅僅只是為了,讓我看起來和別人一樣,但是我真的就選擇了我從來不認為自己可以滿分的800米。是的,我很明確的知道,我沒有那么好的耐力,沒有那么好的肺活量。但是我不相信我不信,我不相信,我所選擇的路,我走不到彼岸。
我在學校操場上留下了與別人一樣多的汗水,但是在回家的路上,在周末的路上,我所流得汗,卻無人可比。也許,別人看來這種方法并沒有用;也許,別人看來我依舊滿分不了;也許,父親會勸我選擇游泳吧。但是,我知道,這是我選擇的路,即使再泥濘,我也要拖著鞋子走完。聽著風灌進自己的鼻腔,聽著自己心紊亂的跳動,聽著自己的喘息聲,任由咸咸的汗水流入眼睛,任由鬢發(fā)黏在前額。只要最終成功了,一切都是值得的。
也許當真是上帝眷顧我的付出,眷顧我的心酸,在那前幾周讓我獲得了成功,雖然如此,我知道,它,我選擇的路是我所無法克服的弱項,如果停止了訓練,如果停止了努力,或許那一切都將白費。它是我的路,既然已經(jīng)選擇,就要堅定地行,讓自己的腳隨著自己的心去做。時間就在不停的體育訓練和作業(yè)中從處處點滴而過,處處飄然而散。后來,便到了體育中考,不出意料得滿分;蛟S,真的是上帝對我的眷顧,給予我的運氣,但是我知道,我能滿分,因為我選擇了我的路,行在了我的路上。
人活著,有很多很多的客觀因素,影響著我們,而我們需要堅定著我們的初心,邁出我們的步伐。更隨自己的心,不用顧慮他人,行在自己的路上,行在自己心里。讓路與行同等、同行。堅持當初自己所追求的,直到那大道敞亮。。。。。。
路與行作文8
人生就是走一段路,看一程風景,摘一袋果實,留一路腳印。然而,分岔路口,不同的選擇,成功的步伐,或急或緩,都造就了,獨特的我們。
路要自己走。當我們策馬奔騰時,卻有一些人用雙腳在奔跑,坐過馬的我們,一下馬時縱然領先,可頃刻便被超越。當我們正惱于腳上磨出的水泡時,他卻以魚兒般的速度游到了河岸;當我們正苦于前方道路上的荊棘時,他卻輕快地躍了過去。他的步伐,讓我們難以望其項背。當我們到達時,他早已在王者的寶座上睡著了。在起點的小段,面對我們的勝利,他受到了無數(shù)沉重的打擊,但卻被他踩在了腳下,做為他成功的墊腳石,他用自己的雙腳,越過無數(shù)的礙口,最終以飛一般的速度,沖向王者的寶座。
關要自己闖。成功的頂峰永遠不會太擁擠。通向成功的道路上總有太多的誘惑,忍受誘惑的瞬間決定一個人的意志,志在頂峰的人不會迷戀半坡的景色。我們熟知關羽“過五關斬六將”,殊不知關羽在此之前還闖過了曹操的五道無形關卡;關羽身在曹營心在漢,他的意志比鐵還硬,比鋼還強,使有形關無在他面前都形同虛設。在對面別人強加的關時,我們要勇于闖,那在面對我們自己為自己所設的關時呢?那就應用心專門配制的鑰匙,去打開那嚴嚴禁錮心靈飛躍的`鎖,任何的限制都是從自己的內心開始的,打開鎖,讓自己努力地向上爬,真至與成功相擁。
人生要自己慎思。人生的輝煌炫麗,要我們用物去描繪,就像是在構造一幅精美的圖畫,但過程中沒有橡皮擦,令下筆的每一處都要慎而再思。若在人生之路上遇見了岔路口,或許你不能像別人一樣抄捷徑;也不能向某些人那樣健步如飛;也許你現(xiàn)在正處于社會的最低層,不要失望,切莫悲傷。要懂得,最重要的不是你所處的位置,而是你所朝的方向。正確的方向,永遠是你前進的明燈。
選定目標,瞄準方向;蛟S有的人和你一樣,同時踏上了這條道,然而結局差之千里,你們在路上所采的果實不同,在腳踏地時的用力程度也不同,自然收獲不同,腳印的深淺也會不同,對后輩的影響亦不同。有的人說:“人都會走向死亡,又有什么不同呢?”是的,從生物學上講,人從出生就開始走向死亡。但是,毛主席曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,既然自然規(guī)律不可違反,那又為什么不在我們這短暫的生命像泰山那樣沉重的倒下呢?發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。
宇宙永恒,人類或許只是地球上一個過客,生命的短暫,讓我們不驚哀嘆。然而過去屬于死神,未來屬于自己,切莫拿短暫的生命去等待那無盡的時間。把握一個今天,勝似兩個明天。朝著前方寬廣的大路,用勤勞的雙腿行上成功的巔峰。
路與行作文9
本應是一個慵懶的午覺被一陣突如其來的密集雨點聲打斷。接連不斷的雨有節(jié)奏地一下下敲打著窗戶,使我翻來覆去再也無法入睡。有些不情愿地起身,望著玻璃上縱橫交錯的水痕出神。
當我揉著眼睛站在透著寒意的窗前時,難忘的一幕令我睡意全無:一個小小的淺灰色的殼壓在柔軟弱小的身軀上,大顆大顆的雨點無情地砸向它,每一下都會使它的身子劇烈擺動顫抖不停。呼嘯的風似乎執(zhí)意要吹垮它,而這只小小的蝸牛就在這暴風驟雨中艱難緩慢地前行。它沒有眼睛,無法看清前方的路,唯一可以探路的工具唯有那一對因不斷砸下的雨而不斷縮回又伸出的小觸角。它冷嗎?它的殼重嗎?在雨和風雙重威脅下的它打算放棄嗎?不停縮起的觸角好像告訴它前方無路,可它仍一次次倔強地將觸角伸出,仿佛在表達雖然前方無路,但心里有路。那小小的心中藏著大大的夢想,也許如這雨般朦朧,但足以讓它一路勇往直前,無所畏懼。
雨越發(fā)下得緊了,它幾乎不能移動了。背負著的殼太重了,卻是它無法拋棄的家。沒有公交車,沒有飛機,沒有輪船,甚至可憐的它連腳都沒有。小蝸牛只能靠軟軟的身體在冰冷的雨水中一點點蠕動。高傲如它,小觸角不服輸?shù)負P起,像兩根細細的避雷針。它依然顫著,抖著……我的心也隨著它因為猛烈的雨不止抖動而不止感動。許久,它終于越過了黝黑的鐵欄桿,攀上了布滿雨水的玻璃窗。雨大路滑,它必須小心翼翼,否則將一無所獲甚至滑回更遠的起點。慢了,更慢了,可是它沒有停。不會言語的小蝸牛啊,他是否有怨言呢?造物者對它是如此的不公,給了它笨重卻并不堅硬的殼,給了它柔軟卻并不靈活的軀體,給了它觸角卻不允許它看到這個世界……這樣的雨中前行是為了反抗命運么?它無言,在雨的洗禮下似是微笑了。緊了緊與窗貼合的身體,它繼續(xù)征向高處。
太陽撥開了厚重的烏云,驅趕了撒野的風與肆虐的雨。小蝸牛沒有加快趕路而是比在雨中的蠕行更加緩慢了。一步,兩步,小蝸牛最終在窗的.上邊緣停了下來,舒展了一下身子,便在太陽的光輝中隱居到了殼中,靜靜等待下一次風雨的來臨。我凝視著陽光下小蝸牛在窗上留下的那條閃閃發(fā)光的痕跡久久不能平靜,那是為了夢想奮斗的路,那是克服困難重重不屈服的路,那是屬于小蝸牛自己打拼的路。
不要怕通往夢的路上沒有方向,不要怕一路前行的嘲笑與鄙夷,不要怕傷痕累累想到放棄,不要怕失敗給予的沉痛打擊。在前行的路上,只有經(jīng)歷了狂風暴雨最嚴格的磨礪,才有資格沖向屬于自己的陽光,沐浴在幸福的露珠里。
行走是為了奔向心中的路,而心中有路是為了更堅定的行走,風雨無阻!
路與行作文10
所謂“路”并不單單指的是人們用來行走的道路,也指思想或行動的方向。所謂“行”也就是步行或行走的意思,當然也還有其他的很多意義,但我認為“路”與“行”兩者的關系就是最近在數(shù)學中學到過的充分必要條件。有“路”才能“行”,想要“行”卻又必須需要“路”。
我可以把“路”理解成“思路”,把“行”理解成“實行”。就好比一個公司要做一個企劃案,需要構思方案,要有一個清晰的思路,把自己的想法展現(xiàn)出來才能去實施這個方案,才能收獲最后的成功。也不一定說是成功,只能說是得出一種結果。但是必需的是思路和實行不是嗎?
我還可以把“路”理解成“種類”,比如說“一路人”,這里面的“路”就是種類的意思。把“行”理解成“進行”。就比如說同學們在學習上有各自不同的學習方法,而我們要選擇適合自己的那一種,適合自己的才是最好的。我們需要找到適合自己的那一類方法,無論是學習或是其他,有了好的方法就相當找到一條途徑,實施起來也就事半功倍。
“路”還可以是“思想”,“行”還可以是“品行、言行、德行”等。思想和品行這些對一個人來說是非常重要的,積極向上的思想、言行舉止的.得體都體現(xiàn)著一個人的特點和魅力。有了這些,可以讓人覺得他是一個有思想有文化知禮儀的人,是一個有氣質的人。
路”也還可以理解成“方向”,“行”也還可以是“前行”。不管做什么樣的事也都應有前行的方向,不能盲目的向前,就像霍姆茲說的:“我們處在什么方向不要緊,要緊的是我們正向什么方向移動。”就像我們要去某個地方,首先要確定目標,才能準確到達目的地,要是方向錯了,越往前就離目標越遠,這是一個很淺顯的道理。
其實,前面只是對那兩個字意義的解釋,而我覺得,“路”是我們人生的道路,“行”是我們正在這條路上在行走,從前走過的路是過去式,而現(xiàn)在是進行式,還有將來的路是將來式,過去的已經(jīng)過去,現(xiàn)在還在進行,未來其實離我們很近。回憶過去,把握現(xiàn)在,面向未來。
過去走過的路只是我們以后走路的經(jīng)驗和鋪墊,只是未來的基石,不用否認過去的失敗,只需要把握好現(xiàn)在,認準自己的未來,不要沮喪,不要灰心,找好自己的那條路,這條路上也許有險阻,也許有讓你開心或難過或痛苦的事物,但不該放棄,既然是自己的選擇,就要堅強走下去。
“路”與“行”,有“路”才能“行”,選擇了“路”,就要堅持且微笑的“行”!
路與行作文11
自反而縮,雖千萬人,吾往矣。
——題記
十七歲的我們,看不清方向,但前方有未來的光,射過來,哪怕只有一絲,一道,只要是燦爛的、溫暖的,我們都要沿著它奔赴明天,在漆黑的道路上唱歌、舞蹈,勇敢的朝著自己的夢。
肯德基的創(chuàng)始人哈倫德。山德士,走過了幾載光陰,仍然沒有成就,“獨上西樓,望盡天涯路”的他,如此迷茫,但前方的迷霧并沒有嚇退他,他前進著,直到88歲,晚年的他成功了,創(chuàng)造了輝煌,觸摸到了人生價值,從霧中刺出的一絲光芒,被他勇敢的抓住,在手中如此美好的綻放,綻放的光芒,照亮了他方向。
當你找到了方向,你定會如此驚喜并那樣有干勁,勇敢的前進吧。
奔騰的火車在生命的原野上呼嘯馳過,踏著甸甸之聲,爬過高山,穿過深林,朝向霧的盡頭,以青春的姿態(tài)。
當夜晚降臨,在蛙聲的催促之下,淅淅瀝瀝的'雨下了起來,彳亍的我們,奔跑吧,借夢一點微光,踩著泥坑,沖破雨霧,向著夢的光前行,以勇敢的姿態(tài)。(-)
在路上,昂首前進的我們本就擁有無畏之心,堅毅之心,更不會為“蜀道之難難于上青天”為懼怕,過“高標”,越“回川”。迎著那一絲光,路上的我們,昂首前進!
是的,擁有目的地的我們不會再迷茫,不會再無措。風拂過,吹皺一波春水,泛起漣漪,那是岸邊花的身影,余霞成綺,澄江如練,人生道路也許就是這么美,我們定會為這如斯的美景駐足片刻,而后,堅持就成了我們奔跑的主題。
徐霞客堅持走過,才會有游記的光輝;阿基米德堅持事業(yè),于是有“讓我畫完這個圓”的絕唱;司馬遷堅持自己的路,才會有“史家之絕唱”的佳作。蘇東坡云:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!闭登啻旱奈覀,堅韌是我們的獨有的標志,對一件事的堅持才是我們應有的態(tài)度,堅持行走在自己的路上,前方必有鮮花的等待。
堅持自己的路,哪怕千難萬阻。
前方的光會泛著五彩,那是我們永恒的夢,便只顧風雨兼程,劈斬荊棘!爸蒙砗翁帯钡奈覀冘浫鯚o堪,“前往何處”的我們無所不能。
擁有沖勁的青年者,穿過森林,撥散雨霧,越過斷壁殘垣,蒼松古柏,翻過青泥高標,在巔峰駐足過,望過迷霧,那是地平線,燦爛的太陽正在升起,背包的我們,走在路上,放聲歌唱,側身西望,那是我們的足跡,我們走過的道路,我們自己的人生,陽光的照耀下,道路是那樣的清晰,我們的夢是那樣的刺眼,我們的笑是那樣的燦爛。
風日晴好,路途遼闊且兩旁樹木茂密,清風如語,我們正要上路。
路與行作文12
人的一生都行走在路上,或是跋涉,或為歸途,總之沒有停下來的時候。
人,無毛兩足生物,靠著行走的力量馳騁在藍色的星球上,開辟出通向更遠方的道路,然后驕傲地豎起“萬物之靈長”的大旗,睥睨大地。細細想來,人的確是值得敬畏的,就這么生生地走出了千千萬萬的路。盤古開天地,夸父逐熾陽,人類用行走踏出了天地洪荒。于是,千年歷史從黃河邊上的第一個腳印發(fā)源,流淌出綺麗生輝的錚錚之路。走出這條路的前人,該是懷著怎樣的心情?帶著這樣的疑問,我走上了千年前的古道。
“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮,唯昭質其猶未虧……”面前有一襲長衫在滾滾波濤前久久佇立,眉宇間浩然正氣可與日月爭輝。我顫抖著開口:“敢問閣下可是屈子先生?”他良久無言,又往江邊站近了幾步,深邃的目光似在盯著水面,又似乎看向了很遠的被血洗的郢城,眸子里驟然掀起痛苦的波瀾。然而只是短短的一瞬,我便又在他的眼眸中找到了一種釋然后的平靜。我怕起來,他要投入這茫茫無邊的汨羅了嗎?我拼命地推阻他,卻發(fā)現(xiàn)他看不見我,我所做的一切都只是徒勞無功。他走進了冰冷的汨羅江,走進了歷史深處,留下我在原地靜靜地看著他走過的路!半m體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”。這條忠君愛國之路走得太辛苦,但我知道屈子無怨無悔,哪怕化為汨羅水里的一尾魚,他依然惦念著祖國。這條路,他用滾燙的熱血走過,并最終走成了一個大寫的中國人。
我轉身離開,目光被一個仰天大笑出門去的男子所吸引,我隨著躊躇滿志的他走入金鑾殿。力士脫靴,貴妃磨墨,何等的尊貴與榮耀,而我卻從他玩世不恭的神情里捕捉到一絲落寞。是啊,夢想著直掛云帆大濟蒼生的'青蓮,怎能忍受自己寫出“一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸”的濃詞艷調?終于,他離開了燈紅酒綠的京城,云游天下。我想起余光中先生的詩“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣。秀口一吐,就是半個盛唐”。李太白是聰明的,他的高明之處就在于選擇了自己想走的路,過自由的一生。很多人也在不停地走,只是在自己筋疲力盡倒下的時候才明白,自己窮盡一生追求的并不是自己想要的,那多可悲。望著李白身后詩意的路途,我懂了許多。
不知走了多久,我又回到了自己的道路上。望著前方景色,我再一次開始行走。一路走來,一路花開。
路與行作文13
生活在平行空間里,經(jīng)歷著從呱呱墜地到頻臨死亡這看似簡單卻承載一生的過程,人生之路在成長的過程中被時間之手緩名緩鋪開,我們行走其上,伴著須臾的流轉,伴著說不清道不明的惶恐和倉忙像是,沿著命運的軌跡向前。
像是被一股力量驅趕著,我們極少回頭看看走過的路,那些被鑲嵌在成長路上的時光像是被埋葬在一整個世紀之外,漫天的記憶還沒有來得及飛到我們身邊就輕輕墜地,被漸漸地遺忘。沒有人愿意面對過去的失敗,我們學會逃避,學會遮蓋,我們行走得越來越快,只想拋開身后失敗所帶來的沉重負擔,幼稚地相信一切會變好,不愿明白命運的跌宕,不會明白過去的意義。
一天的變化就像是人生的縮影,日出東方,薄霧被照得四下散開,安靜的道路開始被喧囂的人群填滿,遠處的公車站傳來喧鬧的聲響,汽車的鳴笛聲、孩子的笑聲、風吹著樹葉發(fā)出的沙沙聲,各種聲音交織在空氣中,浸出縷縷忙碌的氣息,甜絲絲膩的香氣,帶著人的嘴角不自覺地微微上揚。人們開始忙碌,輕快的腳步、溫暖的笑容、發(fā)亮的瞳孔,道路感受著人們最腳踏實地的.快樂,陽光無論鋪展在什么地方都閃得耀眼。
中午是最慵懶的短暫時光,溫熱的空氣漫步在街道上,將閑適散播到各個角落,結束了學生時代的莘莘學子,帶著青澀的笑容和懵懂的心,站在青春的終點,跨入成熟的起點,將心中的熱血一滴滴溶進向往未來的夢。
下午的道路又變得繁忙,缺少了輕松只余沉重的腳步一下下地砸在路面上,道路包納著最疲憊的痛苦,人們漸漸地在金錢和地位的斗爭中迷失自我,傷痛被時間撫平,只余痛覺成為人們虛偽面容上最絢麗的花紋,漸漸隱去最真實的笑。
夜幕降臨,太陽隱去笑臉,落葉被風卷起,滾動在寂寥的馬路上,在沒有車輛和行人的路口,只有空曠街頭的紅綠燈頻繁地跳換著影子,固執(zhí)地期望指示世間的行走,它卻何曾明白它的跳動只是世間變化的渺小縮影,微不足道,已到暮年,家人、朋友的離開讓身體里悲傷地孤獨像是物午夜空曠無人的街頭兀自閃動的路燈,頑固地發(fā)出刺眼的提醒,似乎已經(jīng)被時代拋棄,被接踵而來的新鮮事物遺忘在原地,想要指示年輕人方向的心,殊不知已經(jīng)被帶上老舊、呆板的標簽,沒有人關心和在意。
道路承載著行走,行走裝點著道路,以人生的終點為立足點,回頭看看我們走過的青春年華,那些記憶和傷痛只能通過淚水的放大才能被看清,回想如此短暫的一生,如果我們一味地向前奔跑,一切都將隨風消散,只有停下匆忙的腳步回頭看看,記住的失敗和遺憾,才會珍惜眼前的時光,才能留意身邊的美麗,最終,我們的人生都將成為一場龐大的記憶,行走軌跡被印刻在成長的道路上,每一片記憶若面對光陰終將匯聚成一道極亮的光芒,沖破人生的枷鎖,照亮未來的夢。
路與行作文14
人生的道路既漫長又短暫,有的坎坷不平,有的細水長流,有的熱情似火……無論什么樣的人生道路都需要自己去經(jīng)營,坎坷不平的道路未必不會有完美的結局,關鍵是看我們如何駕馭它。
沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,便沒有不屈的人格;沒有坎坷的道路,也便沒有完整的人生?部啦黄降牡缆啡巳硕紩(jīng)歷,然而又有誰可以勇敢的面對。
《假如給我三天光明》中的海倫就是一個典型的例子,他出生在美國受的了很好的教育,但不幸的是,在她一歲半的時候,摔倒了,當他的媽媽把她扶起來的時候卻發(fā)現(xiàn)她發(fā)高燒了并且請來醫(yī)生。父母陪伴在她身邊,盡管這樣當時年紀幼小的海倫高燒不退,就這樣持續(xù)了好幾天,但因為發(fā)燒他的嚴謹看不見耳朵也聽不見,盲,聾困擾著他導致他啞了。爸媽并沒有因此不喜歡他,而是像對待正常孩子一樣教育海倫。告訴她花是有香味的,動物的形狀。后來爸爸給海倫請來叫莎莉的老師來教育海倫,他發(fā)現(xiàn)海倫吃飯不用勺子,便一次次的叫海倫拿勺子,終于海倫吃飯去拿勺子。他去過森林,草原,她從離家很遠的學校了上學,他從最優(yōu)秀的大學里畢業(yè),每一次海倫都艱難地進行訓練。
世界上患這種病的人不計其數(shù),但海倫卻比其他人堅強得多。
在人生道路上想要比其他人活得跟多姿多彩,首先在人生道路上要勇于挑戰(zhàn),“天降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!闭f的就是這個道理。大名鼎鼎的天體物理學家霍金,在他17歲的時候考上了著名的牛津大學,不幸的是在他21歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化癥,醫(yī)生說他最多只能活兩年但他頑強的與病魔作斗爭,不屈信與命運就這樣過完自己的一生,它仍舊不斷的學習,發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的'大爆炸,他還建立了一種非常完美的宇宙模型,成了偉大的天體物理學家,他年輕時候命運雖然坎坷,但是他努力的珍惜去“亮劍”。不被命運屈服,至今他仍毫不猶豫的研究天體物理學,并且破了自己輝煌的紀錄活到了66年。
如果當時霍金在命運面前軟弱一下,就可能痛苦的生活,平庸的消失。打他并沒有而是用一種積極樂觀的心態(tài)去面對,毫不逃避,迎難而上,靠自己的努力創(chuàng)造自己的人生,使自己從一個默默無聞到一個大名鼎鼎的天體物理學家。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花暗自苦寒來!比绻讶松茸饕话雅G斬棘的“刀”南無挫折就是一塊不可缺少的“隕石”。為了使青春得“刀”更鋒利,那就讓我們勇敢的面對挫折的磨礪吧。才能走出一條輝煌的路。
路與行作文15
我愿意踏踏實實的走我的路,做一名收攬光明的行者。
——題記
我曾經(jīng)在大師們大氣的繪畫中看過輝煌的秀麗江山,我曾經(jīng)在紀錄片中看過外國的奇異風景,我也曾在夢中夢見我站在萬山之巔俯瞰天下,看遍人間風光。不知道從什么時候開始,我開始對走有了一種出乎尋常的執(zhí)念,我想走好每一條路,收攬所有的美好。
我一直很欽佩徐霞客,我覺得他是最有個性的人。他能用自己的雙腳走遍天下,踏踏實實的完成自己立志走遍名川山水的心愿。他在走過的路上也許經(jīng)歷過生死危機,也許食不果腹風餐露宿,但他一定很開心,因為我在他的文字中,讀到的只有濃濃的風土人情,大氣的山河風光,他最后一定很滿足。因為他的人生大都用在了走自己的路上,他走出了與世人都不一樣的路與人生,千秋萬代歌頌著風華絕代。他是一名真正的行者。所以我總想像他一樣,走遍自己想去的每一個角落。
樸樹的新歌平凡之路中,我最喜歡的一句就是”我曾走過山和大海,也曾跨過人山人海!蔽以谶@句話背后看到一個擁有多么豐富閱歷的人,我被這句話深深地震撼了。世界上又有幾個人能在人生的的終點處大聲地說出這句話?我們更多的時候是作為宅男宅女而存在的,出了門也是被各種快捷的交通工具更快的送向我們要去的地方而忽略了路上的美好,在忙碌的生活節(jié)奏中,我們甚至會遺忘春夏秋冬是如何交替的。所以我更喜歡走,我喜歡走在我喜歡的路上,曬一曬太陽,看一看春華秋實。所謂行者,不在于你走了多少路,而是在于你在屬于你的路上收獲了多少美好;閱歷豐富者,也不過是看的東西比別人多。所以,我想成為一名行者,我就要先走好腳下的每一條路。
魯迅先生曾說過,世界上本沒有路,走的人多了,便成為了路?稍谖已劾,世界上每一寸土地,每一塊磚瓦,都是可以行走的,只不過在于你想不想走,愿不愿意發(fā)現(xiàn)上面的`美景。每一條路都有不同的風景。所以徐霞客才會去挑戰(zhàn)懸崖峭壁,哥倫布才會發(fā)現(xiàn)新大陸。我覺世界上最美好的事情莫過于用自己的雙腳走遍山川萬里,走遍春夏秋冬,看花開花落,云卷云舒。我每次在行走的時候,都會有一種不一樣的感覺,我是在腳踏實地的行走啊,我是在腳踏實地的感受一切。只可惜,現(xiàn)在連慢慢走的時間都很少,更何況到處看看。
我又在放樸樹的平凡之路了,我又夢見繁花似海在天地間盛開了?傆幸惶,我會成為一名行者,在日月穿梭歲月匆匆中,到我想去的每一個地方,走走停停,停停走走,最終在菩提下靜靜觀想。
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