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放風(fēng)箏的作文15篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的作文1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。
一到公園,我就看見(jiàn)天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,場(chǎng)面十分壯觀。有長(zhǎng)著很多腳的蜈蚣,有鼓著大眼睛的金魚,還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹,它們正迎著微風(fēng)越飛越高。
這時(shí),爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來(lái)了。我們找了一塊空地,爸爸把風(fēng)箏舉得高高的,哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去,大約跑了十米遠(yuǎn),只聽(tīng)哥哥大叫一聲:“放!”,爸爸把手一松,風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌吶喊起來(lái)。
不一會(huì)兒,哥哥跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“你也試著玩一玩吧!”我滿懷期待地接過(guò)風(fēng)箏線,學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去,可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我指揮,正緩緩地往下降,我心中一慌。這時(shí),哥哥在后面大喊:“收緊線!跑快點(diǎn)!”我趕緊拽緊線,咬牙加速往前沖去,風(fēng)箏終于又一次徐徐升起,“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛!笨粗祜w舞的風(fēng)箏,就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的'理想,自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天,我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國(guó)!
放風(fēng)箏的作文2
今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。
初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開(kāi)始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹(shù),看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),柳樹(shù)垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的.在春風(fēng)中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報(bào)告著春天的消息。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏,我于是把風(fēng)箏放開(kāi),爸爸開(kāi)始跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽(tīng)使喚,左右搖擺,爸爸繼續(xù)往前跑,一邊跑一邊放線,還不時(shí)回頭觀察,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō):“只要風(fēng)箏往下落,你就往前跑。”我接過(guò)拐子,雙手緊緊地抱著。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒,我趕緊往前跑,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹(shù)枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開(kāi)始,爸爸找了一個(gè)拖把,用拖把的柄夠,可是怎么也夠不著。后來(lái),爸爸說(shuō):“我爬樹(shù)吧!”爸爸嘗試著爬樹(shù)。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著樹(shù)干,兩條腿盤在樹(shù)干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹(shù)上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘!
放風(fēng)箏的作文3
星期日下午,陽(yáng)光燦爛。在媽媽陪同下,我興高采烈地拿著“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏,向堯渡河大壩奔去――堯渡河大壩底下的河畔寬闊又平坦,正是放風(fēng)箏的好地方。
到了大壩。抬眼望去,景色秀麗風(fēng)光旖旎的河畔果然出現(xiàn)在眼前,河畔上聚集了不少人,很多孩子已經(jīng)在這里放風(fēng)箏了。各種各樣的風(fēng)箏好漂亮啊,瞧,有活潑可愛(ài)的小金魚,有輕盈的小降落傘,有輕盈靈巧的.蜻蜓,有秉公執(zhí)法的包公,還有宇宙飛船……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。河畔簡(jiǎn)直就成了孩子放風(fēng)箏的樂(lè)園。
我馬上加入了放風(fēng)箏的行列。我舉著風(fēng)箏,叫媽媽拽著線軸,向前面跑去。當(dāng)媽媽喊了一聲“放”時(shí),我連忙把手中的風(fēng)箏向空中一推,風(fēng)箏立馬飄蕩起來(lái)!鞍!我的風(fēng)箏也上天了!蔽腋吲d極了。隨著風(fēng)箏在藍(lán)天中盤旋著、飛舞著,我也跟著跳呀、蹦呀、跑呀。恍惚間,我仿佛覺(jué)得自己坐上了風(fēng)箏,風(fēng)箏載著我飛過(guò)了長(zhǎng)江,飛過(guò)了黃河,飛過(guò)了長(zhǎng)城,來(lái)到了祖國(guó)的首都――北京。在北京,我看見(jiàn)了雄偉壯麗的天安門城樓,看見(jiàn)了天安門廣場(chǎng)高高飄揚(yáng)的五星紅旗……
啊,風(fēng)箏,我的美麗而神奇的風(fēng)箏,你不僅給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),還讓我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。
放風(fēng)箏的作文4
我失望地低頭揀起它,繞起了長(zhǎng)線,它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車,當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時(shí),不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏成了自行車的尾巴,在地上擦過(guò),一雙翅膀折彎。我下了車,決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。
到了輪渡這邊的沙灘大世界,風(fēng)箏的樂(lè)園,讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍,它在哪兒也不靈活,總在空中打圈兒,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊,給一旁的小孫子耐心地講故事,看了我的風(fēng)箏飛不起來(lái),說(shuō)了一句:“這風(fēng)箏沒(méi)有尾巴。”我聽(tīng)了,失望地往沙灘上坐去,看天空中飛舞的長(zhǎng)龍,精致的飛機(jī),活躍的燕子,它們洗印了我的眼球,也同情那些正在煩惱的相無(wú)頭蒼蠅樣的.同仁。
我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子,他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞,招攬了不少的生意。我走到一邊找了找,一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買下來(lái)了!柏堫^鷹”被我放在一邊。我開(kāi)始新的飛翔。
它被我拿在手上,尾巴開(kāi)始旋轉(zhuǎn),我使勁地跑,把它舉得高高的,漸漸地我松開(kāi)了手,它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊,手中握著線軸,看著馬上沒(méi)有的線,用手暫停了線軸的運(yùn)轉(zhuǎn),它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔,我想松開(kāi)線軸,又舍不得離開(kāi)它。它給我?guī)?lái)了驕傲感、自豪感和成就感?粗谔炜张Φ嘏c眾攀比,我終于把風(fēng)箏放上了天空!
放風(fēng)箏的作文5
春天來(lái)了,陣陣微風(fēng)吹過(guò),吹綠了小草,吹開(kāi)了小花。
當(dāng)然,在春天里,也正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。這不,爸爸、媽媽,姐姐和我拿著兩個(gè)風(fēng)箏:一個(gè)是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”,一個(gè)是大腹便便的“企鵝”。我們準(zhǔn)備去公園放。到了那里,我看見(jiàn)已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài):有號(hào)稱百鳥(niǎo)之王的“鳳凰”,有俊俏的“小燕子”,還有可愛(ài)的國(guó)寶“熊貓”……
“爸爸媽媽,姐姐,快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧!”我迫不及待地說(shuō),“姐姐,你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏,我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏。看看我們誰(shuí)的'風(fēng)箏飛得高。”“好的。”姐姐說(shuō)。我拿著線軸,把風(fēng)箏塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊舉過(guò)頭頂,使勁向上一投。我一邊放線,一邊跑,累得滿頭大汗,還是沒(méi)有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次,也沒(méi)有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想:唉,放風(fēng)箏太難了,我不放了。我賭氣地說(shuō):“不放了,太難了!”爸爸就用激將法激我:“誰(shuí)不把風(fēng)箏放上天去,誰(shuí)就是小狗狗喲!”我一聽(tīng),說(shuō):“好,今天不把風(fēng)箏放上去,我就不回家了!”這次我吸取了之前的教訓(xùn),一邊跑,手一邊不停地抖動(dòng)線軸放線。終于,我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時(shí),風(fēng)箏突然掉頭向下,直直地向下掉,我立馬調(diào)整方向,緊拉了兩下線繩。終于,風(fēng)箏又安全地飛上了天,比姐姐的還高呢!
!放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文6
今天,陽(yáng)光明媚,我們一家人打算去鳳凰湖邊放風(fēng)箏。
鳳凰湖邊,小草探出了腦袋,花兒露出了笑臉,到處充滿了春天的氣息。我們來(lái)到一片寬闊的草地上,那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。我迫不及待地嚷嚷著讓爸爸拿出風(fēng)箏來(lái)。爸爸把風(fēng)箏鋪開(kāi),我?guī)兔o風(fēng)箏搭好支架,一個(gè)三角形的風(fēng)箏就展現(xiàn)在我們的眼前。那鮮艷的'色彩和長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,真惹人喜歡!
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏,爸爸拉著線,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲放,我手一松,風(fēng)箏就飛了起來(lái)?上,前幾次風(fēng)不大,盡管爸爸已經(jīng)跑得滿頭大汗,可是我們的風(fēng)箏卻忽上忽下,怎么也飛不起來(lái)。忽然,風(fēng)大起來(lái)了,風(fēng)箏開(kāi)始向上飛了,我高興地朝著正躺在草坪上享受陽(yáng)光的媽媽大叫:媽媽,快看,快看!爸爸一手拿著線盤,一手拉著線,風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,蔚藍(lán)的天空已經(jīng)飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、蜻蜓、老鷹、鯨魚可是,風(fēng)箏太多了,沒(méi)過(guò)多久,我們的風(fēng)箏就跟另外一只蝴蝶風(fēng)箏纏在了一起。我心里想:難道它們想交朋友了?不過(guò),在我們正打算把風(fēng)箏拉下來(lái)的時(shí)候,它們卻自己散開(kāi)了
放風(fēng)箏真是一件開(kāi)心的事情啊!
放風(fēng)箏的作文7
鄉(xiāng)村四月,風(fēng)和日麗。小溪一路歡唱著,奔跑過(guò)每一個(gè)土坡。風(fēng)吹過(guò)有著漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。
在這樣美好的一天里,為何不去放風(fēng)箏呢?于是,我和表哥拿起風(fēng)箏,來(lái)到了一片碧綠的麥田里。
麥田里的小芽還不過(guò)膝蓋高,涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,十分清涼。我們拿起了風(fēng)箏的線軸,開(kāi)始了第一次嘗試。風(fēng)箏在湛藍(lán)如寶石般的低空中飄蕩,起伏不定,像個(gè)煩躁不安的孩子,由風(fēng)任其擺布,不一會(huì)兒就落下來(lái)了。
第一次嘗試失敗,我們又重新將風(fēng)箏放飛出去,風(fēng)箏像剛學(xué)步的孩子一樣,漸漸地找到了平衡,飛向了藍(lán)天。我拿著風(fēng)箏的線軸,在蔚藍(lán)無(wú)際的天空下奔跑著。那天空的'色調(diào),是畫板上無(wú)法調(diào)和的藍(lán)色,如果再淡一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)失去了藍(lán)色的透明感;如果再濃一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)顯得厚重和壓抑,失去了藍(lán)色的輕盈感。配上那自由翱翔的風(fēng)箏,簡(jiǎn)直是完美無(wú)瑕。
就在這時(shí),風(fēng)箏的線突然斷了,風(fēng)箏不停的向前飛去。我們?cè)谔镆袄镒汾s著,吶喊著,穿過(guò)一塊又一塊的田地,跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的草垛,鉆過(guò)一片又一片的油菜花,終于看見(jiàn)了那只“瘋狂”過(guò)后的風(fēng)箏。
收起斷了線的風(fēng)箏,我們結(jié)束了這次的放風(fēng)箏之旅。雖然這次的放風(fēng)箏很累,但我還是很快樂(lè),并收獲了一個(gè)充實(shí)的中午。
放風(fēng)箏的作文8
春姑娘用雙手推開(kāi)了春天的大門,春姑娘還用一支畫筆描繪了整個(gè)大地,她畫綠了樹(shù)木花草,她又畫了清澈的小溪,讓小魚、,還有小螃蟹、小蝦,在小溪里游得自由自在。春姑娘還是一個(gè)小天使,召喚我們一起去放風(fēng)箏。
咦,這還真神了!今天下午。老師就讓我們拿著自己的風(fēng)箏,來(lái)操場(chǎng)上放。
昨天,老師就說(shuō)了,就這一句話,讓我們都開(kāi)心地瘋了,有的高興地跳了起來(lái),還有的說(shuō):“太棒了!”我呢,我也像同學(xué)們一樣高興。
終于盼到了今天下午,我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到了學(xué)校。你知道我的風(fēng)箏是什么樣的嗎?不知道吧!我的'風(fēng)箏外形是一個(gè)三角形,后面拖了兩個(gè)條子,三角形的上面是一只翠綠翠綠的青蛙,原來(lái),那條子是青蛙的腿。
我們一同來(lái)到了操場(chǎng)上,就開(kāi)始放!斑祝趺捶挪黄饋(lái)呢?哦,原來(lái)是沒(méi)有風(fēng)呀!”我剛說(shuō)完,就來(lái)了一陣風(fēng),我馬上就放,可是還放不起來(lái),風(fēng)箏線也亂了,楊仁杰過(guò)來(lái)幫忙,我們弄了好一會(huì),才把繩子弄好。但是我沒(méi)有灰心,我跑啊跑,跑啊跑,可風(fēng)箏總是不配合我。我覺(jué)得有點(diǎn)累了,就坐在地上歇歇腳。就在這時(shí),下課鈴響了,我看見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有放起來(lái),就上樓了。
雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是我還是很開(kāi)心的。
放風(fēng)箏的作文9
春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。
卡卡和樂(lè)樂(lè)拿著精美的燕子風(fēng)箏,我小心翼翼地捧著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊,那是什么?”樂(lè)樂(lè)指著最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲:“哇,飛起來(lái)啦!蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^,原來(lái)是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng),多么神氣,多么威風(fēng)啊!這時(shí)候遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細(xì)一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來(lái)這是風(fēng)箏啊,做得好逼真。
我們找了一個(gè)寬敞的.地方試著放飛風(fēng)箏,樂(lè)樂(lè)把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒(méi)成功,第二次還是沒(méi)有飛起來(lái),第三次仍然沒(méi)飛上天。卡卡和樂(lè)樂(lè)都有點(diǎn)灰心喪氣了,我笑著對(duì)他們說(shuō):“別灰心,再試一次,我相信你們能成功!睒(lè)樂(lè)把風(fēng)箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去,風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空,我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。
放風(fēng)箏真有趣。∥叶嗝聪M乙彩且恢幻利惖娘L(fēng)箏,在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。
放風(fēng)箏的作文10
春天來(lái)了,風(fēng)和日麗,周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。
他們放的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶樣子的,有小燕子樣式的,有小蟲(chóng)樣式的,更甚至還有孫悟空樣式的`,天空中五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,好看極了!
有的人是第一次來(lái)放風(fēng)箏,還不太會(huì),就在那里模仿別人。一個(gè)人高舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人手中拿著線,邊放線邊往空曠的遠(yuǎn)處跑,線越放越長(zhǎng),只聽(tīng)放線的人對(duì)舉風(fēng)箏的人喊一聲:“放”!那個(gè)舉著風(fēng)箏的人就順勢(shì)往上一拋,風(fēng)箏就像長(zhǎng)了翅膀一樣,直沖天空,可是沒(méi)過(guò)幾鈔鐘,風(fēng)箏又像失控的飛機(jī)一樣,一頭栽了了下來(lái),我心里想真是太遺憾了!
可是放風(fēng)箏的人似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的意思,他們又一次開(kāi)始了。重復(fù)著剛才的動(dòng)作,這次他們更認(rèn)真,更細(xì)心,好像已經(jīng)從第一次失敗中總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn),這次倆人配合的更加默契,動(dòng)作要領(lǐng)好像更到位了。沒(méi)想到這次風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了他們的語(yǔ)言,煽動(dòng)著它的大翅膀一下就飛了起來(lái),并且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。他們歡呼雀躍……
我在想,放風(fēng)箏不正是和學(xué)習(xí)一樣嗎?只有堅(jiān)持努力,遇到困難不輕易放棄,我們最終總能離成功越來(lái)越近!
放風(fēng)箏的作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,人們來(lái)到郁郁蔥蔥的郊外田野放風(fēng)箏。
看:湛藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云!各種各樣的風(fēng)箏把天空裝飾的絢麗多彩,地上的.小草綠油油的,遠(yuǎn)看像一片綠色的地毯。
天上的風(fēng)箏形狀各異,有的像蜿蜿蜒蜒的長(zhǎng)龍,有的像色彩斑斕的蝴蝶、有的像展翅高飛的老鷹......真是令人眼花繚亂啊!
遠(yuǎn)處的小朋友扯著風(fēng)箏線,開(kāi)心地跳來(lái)跳去,他的爸爸媽媽甜蜜的互相依偎著,遙望著遠(yuǎn)方。
瞧,寧寧,看上去八九歲的年齡,亭亭玉立的身材。穿著一件粉色的裙子。一雙纖細(xì)挺直的腿上套了一條棕色的褲子,腳上還穿著一雙造型精致的小紅鞋呢!此時(shí)正面帶微笑地拿著自己的風(fēng)箏,想讓它快點(diǎn)升上天空。他旁邊的小明一邊拉著風(fēng)箏線歡快的在前面奔跑著,一邊回頭看一邊說(shuō):“小麗,快點(diǎn)跟上!”后面的小麗則舉著風(fēng)箏跟在后面,面帶笑容地對(duì)小明喊著:“你放心吧!我跟的很緊!币魂囷L(fēng)吹過(guò),小麗喊了一聲:“放!”小明更加賣力地跑了起來(lái),不一會(huì)兒風(fēng)箏越飛越高……
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一眨眼,就到了傍晚,小伙伴們都依依不舍地回家了,放風(fēng)箏的快樂(lè)永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的記憶深處!
放風(fēng)箏的作文12
星期六的下午,我獨(dú)自呆在家里,我想到外面去透透氣。可是外面的風(fēng)很大,什么都做不了,萬(wàn)一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。
到了籃球場(chǎng)上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的.方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí),我就把風(fēng)箏線放開(kāi),風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線,想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來(lái)了個(gè)大怪物,都被嚇得沒(méi)了主張,紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上,一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。
我非常開(kāi)心,因?yàn)檎{(diào)皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭!膀稹憋L(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高。現(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì),一飛過(guò)去,調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了!
我的心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的。】勺屛乙庀氩坏降氖牵猴L(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái),而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí),我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤,我長(zhǎng)嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開(kāi)心,因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏的作文13
我的小名叫皮皮,也許是名字的原因,我從小就很調(diào)皮,愛(ài)運(yùn)動(dòng)。夏天喜歡游泳、踢足球;冬天喜歡堆雪人、打雪仗;春天和秋天嘛,最喜歡放風(fēng)箏啦!草坪、廣場(chǎng)、江邊,都是放風(fēng)箏的好地方。每到周末,我都會(huì)跟著姥爺、爸爸一起出去放風(fēng)箏。風(fēng)箏起飛后,我就追逐著那些在空中飛舞的老鷹、大雁、蝴蝶、金魚、蜈蚣……開(kāi)心極了。
最難忘的是去年夏天,我陪姥爺回到他的老家——云南玉溪一個(gè)叫潘井的小山村。那里山清水秀,風(fēng)景迷人。在綠油油的田野上,我放飛了一只由姥爺親手制作的大雁風(fēng)箏。我一手舉著風(fēng)箏,一手拿著線軸飛快地往前跑。眼看著風(fēng)箏象飛機(jī)起飛一樣、慢慢地升高了,我就一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度放線。我奔跑著,臉上的`汗珠兒越來(lái)越多,手中的線圈兒越來(lái)越小,心愛(ài)的風(fēng)箏越來(lái)越高。終于,風(fēng)箏可以在空中自由自在地飛翔了,我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸,大聲喊著:“哦,我的大雁飛上天嘍!”,姥爺在一旁輕聲地說(shuō):“大雁終于飛回家啦!”我看見(jiàn)他老人家的眼睛里閃著淚花。我似乎明白了什么,說(shuō)“姥爺,明年我還陪您回來(lái)放風(fēng)箏!”
“好孩子!”姥爺拍拍我的頭,笑了。
放風(fēng)箏的作文14
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來(lái)到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開(kāi),做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。
一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的`羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說(shuō):“我多么漂亮!我飛得多么高啊!誰(shuí)能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。
放風(fēng)箏的作文15
今天老師上作文課,給我們布置了一個(gè)作文題——“放風(fēng)箏”?晌沂稚线B風(fēng)箏都沒(méi)有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來(lái)了!一切都不是問(wèn)題了。
我們走進(jìn)專賣風(fēng)箏的店鋪,里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長(zhǎng)著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的`是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點(diǎn)綴著它美麗的花衣裳。
風(fēng)箏要飛得高、飛得遠(yuǎn),必須要有開(kāi)闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開(kāi)闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛(ài)的風(fēng)箏,腳下便撒開(kāi)花地跑,想讓自己的風(fēng)箏早點(diǎn)飛翔在藍(lán)天白云之間?刹还芪以趺磁,風(fēng)箏始終都飛不過(guò)我的頭頂。
這時(shí),爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“放風(fēng)箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來(lái)啊?”接下來(lái)爸爸便仔細(xì)地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng):首先,要迎風(fēng)跑,利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風(fēng)箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說(shuō)了什么大氣壓、空氣動(dòng)力學(xué)等等,就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來(lái)得,必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點(diǎn)。
其他的我不敢說(shuō),迎風(fēng)跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風(fēng)箏便飛起來(lái)了!我慢慢地放線,風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高?粗诳罩酗h飄悠悠的風(fēng)箏,我心里開(kāi)心極了。同時(shí),我也明白了,只要堅(jiān)持努力,一切都有可能!
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