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打羽毛球作文15篇[通用]
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的打羽毛球作文,希望能夠幫助到大家。
打羽毛球作文1
暑假的這幾天日子里,天氣一直很晴朗。我很喜歡這樣的日子。
這一天,我發(fā)現(xiàn)鄰居李子銳家里有羽毛球,就問:“你們家里有沒有羽毛球拍?”他說:“當然有啦!”“要不咱們一起去打羽毛球吧!”我對他說。他高興地說:“好呀,走吧!”我們倆又找了一個小伙伴當裁判。哎!我的發(fā)球技術太爛了,連發(fā)了好幾球也沒有發(fā)過去,我只好把球給李子銳發(fā)。只見他把球猛地發(fā)了過來,還笑話著說我你的發(fā)球技術也太差了吧。我大喊了一聲:“我的發(fā)球技術太爛,但我的.接球技術可不差哦!”我用力一拍,沒想到我這一拍,他倒是沒接住。“哈哈!叫你笑話我,現(xiàn)在你也不一樣嗎!”我大喊大叫著。打了好一會兒,我們倆都有點累了。裁判在邊上說著:“那我們就中場休息一下,待會在繼續(xù)吧!”我又大喊大叫著:“耶!我以一分的優(yōu)勢領先,真棒!”李子銳跑過來跟我說:“你能教教我怎么接球嗎?”我說:“沒問題,但是你也要教教我怎么發(fā)球!蔽覀兝昧酥袌鲂菹⒌臅r間教會了各自的接發(fā)球技術。于是我們馬上進入了下半場,下半場我們打得非常激烈,最后李子銳反超了我。裁判在邊上也大呼小叫,非常激動。我雖敗猶榮,首先我學會了怎么接球,其次我們玩得不亦樂乎!
學會了打羽毛球讓我在這個暑假生活增添了很多樂趣,也讓我的暑假生活變得多姿多彩!
打羽毛球作文2
打羽毛球是我生活中的一種娛樂項目,也是我的一種愛好;疽坏街苣,媽媽就和我下樓一起打羽毛球。
這一天,我和媽媽又到小區(qū)籃球場上來,打羽毛球?墒翘煲呀(jīng)是漆黑的顏色了,但我仍然要堅持要打。
我緊緊攥著球拍,我依靠著旁邊的路燈的光,估計著球的落地位置和球拍揮到的位置是否可以把球打出去“啪”得一聲,球被我打到了球拍的網(wǎng)上,像鳥兒一樣飛了出去,媽媽跳了起來,用拍子使勁一揮,球像子彈一樣射了過來,我知道這球很難接住,我連忙往后退跑向我估計的位置,果然,不錯,我奮力地一揮,球被我以音速般的速度飛了過去,媽媽沒有接住這一球。
我對媽媽做出了得意的動作,她對我說:“小伙子打得不錯!”媽媽開始認真了,我的手心開始出汗了!芭!”球飛了過來,這球“飛”的太高了,我沒有接住,我只好眼巴巴的看著它落地。
接下來不知怎么回事,媽媽的'球拍好像被哈利·波特施了魔法,發(fā)出來的球,我只能勉強地接了幾次,甚至球從天上落下來的還正好打在我頭上。我只好用扣球的方法去反抗媽媽“發(fā)射”過來了羽毛球。
我終于拿到了發(fā)球權,就在我要發(fā)球的時候,咦?路燈咋不亮呢?原來是熄燈的時間到了,哎……于是我們只好回家了。但我的心似乎還停留在球場上……
打羽毛球作文3
這個假期,因為疫情,我突然有了很多空閑時間。為了更好地利用這些時間,我不僅每天為自己安排學習活動,而且有計劃地學習打羽毛球。
今天和往常一樣,我戴上口罩,在家和隔壁的幾個朋友打羽毛球。雖然天氣陰沉,但絲毫不影響我們對比賽的熱情。因為陰天,娃娃還是很給面子,很安靜。我們的羽毛球比賽如期開始,因為沒有影響比賽的大風大雨。今天我們比賽的內(nèi)容是雙打。
比賽即將開始。我和一個叫沈志祥的'人在一個組,而我們的對手是實力雄厚配合默契的蘇家兄弟。因為是兄弟,默契配滿分。況且都是常年練羽毛球的小運動員,只要動作慢穩(wěn),勝率就不用說了。
三,二,一,比賽正式開始!我們先發(fā)球。我拿起球,把它扔了起來,跳了起來,并用球拍揮動著它。我看到羽毛球就像一顆子彈,向。沖過來,對手沒有示弱,從下往上打高爾夫。然而我的隊友思維敏捷,趁機從另一邊扣球,重重地打在地上。裁判宣布1比0,我們先得了一分。在第一場比賽中,我們隊克服了所有的困難,成功地贏得了下一場比賽。然而,對手很快調(diào)整了策略,殺死了我們
激烈的戰(zhàn)斗局勢使雙方陷入了一場拔河比賽。然而此時天氣并不美好,空的時候突然飄來了一些雨。還在玩?對蘇兄弟發(fā)出了真誠的邀請。我和沈志祥還意猶未盡,于是我們四個人相視一笑,馬上得了結論繼續(xù)玩,比賽就定了!面對這場突如其來的決勝局,我對著落下的雨滴喊了三聲:加油!加油!加油!
為了贏,我們倆冒雨打了300回合。直到我們的父母拿起掃帚,我們才不得不逃離并跳回家。
猜猜最后誰贏了。當然是對面贏了。但是失敗是成功之母,期待下次再戰(zhàn)!
打羽毛球作文4
周日,我和爸爸來到了絢麗多彩的六!鹈蝠^。
我在那里掌握了很多技巧,現(xiàn)在能和爸爸相提并論,我的教練是身經(jīng)百戰(zhàn)的李教練,下面就讓我說說我學羽毛球發(fā)生的事情吧!上的第一節(jié)課,我膽小如鼠,打球打不好,一個球也接不到,現(xiàn)在能接10個球了,李教練幽默風趣,夸我勇氣可嘉,從那節(jié)課后,我就愛上了羽毛球,他講的.任何知識我都牢牢記在心中。在后幾節(jié)課里,我逐漸掌握了老師講課的規(guī)律,也跟老師親近些,老師也隨著我的意愿,與我親近。開心極了!可老師進行的太快了,拉球和推球還沒講完,就講下一個內(nèi)容了。我心急如焚地問:“教練,怎么沒講完拉球和推球就講小球了呢?教練心平氣和地對我說:“咱們學完小球就學拉球。”我終于松了口氣。本以為拉球非常好打,就盼星星、盼月亮,終于來到了這一天。我東張西望,一個也打不著,同學們用嘲笑的語氣跟我說話,教練也漸漸地不關注我,不和我說話了,本以為拉球是最好打的,可沒想到會練成這樣,我一見到他們就羞愧不已。
有一天,一個同學給我了啟發(fā),她對我說:“打拉球要使勁,用力打,在這個基礎上,還要看準球!蔽姨撔慕邮芰,老師發(fā)球時,我想起了她的話,找準球,使勁“砰”的一打,只見羽毛球像一只聽話的蟲子飛出網(wǎng)外,我歡呼著勝利,成功了!成功了!這是我第一次打過網(wǎng)了,我興奮極了!看來我以后要再接再厲,爭取下次打中5個。看來不努力是看不到進步的!
你也一起跟我打羽毛球吧,從這個神奇的魔法箱里,你會發(fā)現(xiàn)很多經(jīng)過勞動,付出之后的成就吧!
打羽毛球作文5
地上的汗水淋濕了馬路,影子映在上面,一刻也沒有停下,搖搖晃晃的擺動。
這一天媽媽和哥哥去打羽毛球,我也跟著去湊熱鬧,站在綠草如茵的草地上。媽媽和哥哥開始在馬路上打了,只見媽媽用手拿著羽毛球球拍,擺出一種必勝的姿態(tài),等著哥哥發(fā)球。我在一旁當“小裁判”眼瞅著哥哥,心里數(shù)了三數(shù):“一、二、三!比缓蟠舐曊f:“發(fā)球!”哥哥對我笑了笑,看了我一眼,把羽毛球扔在空中,用羽毛球拍用力一拍,羽毛球像白色的鴿子一樣飛到媽媽對面的上空中,舒展著它白色的羽毛。這個羽毛球在空中自由飛翔的樣子真好看!又是“啪”的一聲,媽媽把羽毛球拍了回去。哥哥一下子沒有反應過來,當他舉起羽毛球球拍接球時,羽毛球迅速地飛到他的面前。然后迅速地往下下落,就在這千鈞一發(fā)的時候,哥哥往低處向上一拍,把羽毛球拍在空中,然后再用力向媽媽那邊拍去。我不禁暗自的佩服哥哥:“哥哥真厲害,球都要落地了,還能繼續(xù)接到球,這真是令人刮目相看!
打著打著,我不知為何,又冒出了一個想法:“如果我去打,試一試,該多好!我會怎樣打呀?能像媽媽那樣打得好嗎?”
我跑到媽媽面前,問道:“我可以嘗試一下嗎?”說完臉就差點紅了,媽媽聽了,大度地說:“好,你去試試看吧!”
媽媽用手指了指遠處正在休息的'哥哥,然后我看了一下那個羽毛球球拍。我向小小的“賽場”走去。媽媽對我微笑了一下,陽光溫和的照在我身上。我照畫葫蘆,膽怯地把手抬起來,像媽媽那樣接住了球,“哇,妹妹,你挺聰明呢!一看就會!”我變得自豪起來,我所有的害怕被自豪和高興的彩虹驅散得不見蹤影。我的手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情陽光萬丈,萬里無云。如同今天陽光明媚的天氣般好。
這次游戲讓我明白了,做什么事都要有勇氣面對才會有成功,做任何事,你都要做完美,不能隨隨便便地做一下就好了。
打羽毛球作文6
快樂的假期開始了,媽媽說:“你這個假期不僅要完成好自己的作業(yè),還要練習打羽毛球,它不但能夠鍛煉身體,還能讓你多掌握一項體育技能!
暑假第三天的一個早晨,太陽雖然還沒有爬起來,但是我已經(jīng)被媽媽從被窩里趕出來了,真煩人,我覺得還沒有睡醒呢,揉著自己睡眼朦朧的眼睛,吃力地從被窩里爬出來,然后刷了牙、洗了臉和媽媽、妹妹出發(fā)了,我們的目的地是水上公園,葫蘆河大橋下面的一塊空地上。
公園里鳥語花香,熱鬧非凡,我以為大家都和我一樣睡懶覺呢,沒想到公園里到處是人,有跳舞的、有唱歌的、有練武術的……,我正在走神的時候,忽然聽見媽媽一聲大喊,我趕緊回過神來,開始和媽媽專心地打球。
剛開始的時候我連怎么樣發(fā)球都不會,羽毛球就像一個頑皮的孩子,老是和我作對。我打到東它跳到西,我打到西它跳到東,頓時,我火冒三丈,像只發(fā)瘋的野狗一樣,一下子把手中的羽毛球拍扔得老遠,這時媽媽走過來,摸著我的腦袋說:“干什么事情都要心平氣和,不能急躁,只有認認真真地去做才能做好!甭犃藡寢尩脑捄,我走過去撿起了球拍,然后右手握拍,左手拿球,眼睛盯著球的`移動位置,腦袋里判斷著它將要移動的軌跡,接著右手發(fā)力,羽毛球在空中劃出了一道弧線,飛到了媽媽的那邊,我高興極了,終于能發(fā)出去球了!
接下來的幾天練習,我的球技越來越嫻熟了,有時候我和媽媽都能對戰(zhàn)好幾個回合呢!通過這件事情我明白了一個道理,干什么事情都要認認真真、心平氣和、堅持不懈,不能急功近利,急于求成。我相信只要勤加練習,我打球的技術會越來越好的。
打羽毛球作文7
在我的成長中,有許多快樂的有趣的事情,在這些事情中蘊含著深刻的道理,伴隨著這些事情,我在健康地成長著,在努力地學習著,在不斷地進步著。
在我六七歲的時候,有一天早上,爸爸對我說:“今天我教你打羽毛球!蔽乙宦牐槐娜吒。我和爸爸來到了羽毛球場,看到了那些老奶奶老爺爺打得那么好,心想:我一定要把羽毛球學著打好。爸爸拿起了羽毛球拍,給了我一只,說:“打羽毛球要首先學會發(fā)球,接著給我做了個示范!闭f著便讓我來發(fā)球,我怎么打都發(fā)不過去。爸爸看了后,過來教我說:“打羽毛球時,右手拿著羽毛球拍,左手拿球,然后,左手放球,用球拍輕輕一墊,球就發(fā)過去了。”我說:“好,好,知道了!惫唬凑者@種方法,我終于發(fā)過去了第一個球,之后,打起來就順手多了,這時,爸爸發(fā)過來了一個球,那球以迅雷不及掩耳之勢朝我飛來,我頓時慌了神,還沒來得及接,那球就不偏不倚正好打到了我的臉上,我的臉火辣辣的疼,我哭了起來。這時,爸爸走過來說:“想學會每一件事情,都是需要付出努力的,都是會遭受挫折的,如果能戰(zhàn)勝失敗,勇敢面對,分析失敗的原因,找到解決問題的辦法,就一定能學會的`,懂了嗎?”聽了爸爸的話,我使勁的點了點頭。然后,爸爸說:“打球時,不能發(fā)慌,要沉著應對。”聽到了這些,我擦干了眼淚,拿起了球拍,爸爸又發(fā)過來了一個球,這時,我順勢掄起了球拍,!接住了,耶!太棒了,我高興地跳了起來。之后我和爸爸又打了一會兒,雖然沒有接住的球仍然很多,但是,爸爸不斷地鼓勵我,使我打得更加專心。后來,居然還贏了爸爸一個球,我心里別提有多高興了。今天,雖然我打得饅頭大汗,還掉了眼淚,但是心里卻高興得停不下來。
在我們的成長中,會遇到各種困難和挫折,只要我們能夠樹立信心,勇敢面對各種困難和挫折,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,達到我們的目的。就如“青春修煉手冊”這首歌中所唱的那樣,“青春有太多未知的猜測,成長煩惱算什么……”
打羽毛球作文8
以前,我不會打羽毛球,看著別人打羽毛球,我就異常羨慕,于是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個陽光明媚的早晨,我起得早早的,還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去,拿出羽毛球和球拍,打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的,一根一根圍起來,頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的.。這時,我爸爸說“:打羽毛球,先要學會發(fā)球,右手拿球拍,左手拿球,然后爸爸又跟我說了許多姿勢。接著,要學會接球,球高了,要跳起來,球低了,要掂起來。好,現(xiàn)在試試吧!”于是,我發(fā)起了一個球,“哎呀,球掉了”!我又彎下腰去撿球,重新發(fā)球!鞍パ,球又掉了”!為什么老是對不準呢?我郁悶了。然后,我發(fā)了千千萬萬個球,你說怎么了?一個球也沒發(fā)出去!
終于,一個球發(fā)出去了,隨著‘砰’地一聲,球再次反彈回來,我不知所措,手忙腳亂,往天上揮了揮,但是再怎么揮,結果只有一個——球掉了下去。我不灰心,又揮起球拍,打了過去,于是,球又如箭一般飛了過去,又像鳥一般飛了過來,我發(fā)出“哦”的尖叫,無意中球竟然打了出去!我有了信心,于是越打越好,我一發(fā)球,球飛了,又回來了,我再接。
這時,球“!钡囊宦暤袅讼聛,并掉在了爸爸腳下,我歡呼道“哦!成功了!爸爸輸了!歡呼聲在整片天空中回蕩。
打羽毛球作文9
陽光明媚的周六早上,我和媽媽準備去店里,剛下了樓就遇見了比我小一歲的表弟——劉伯昊。他拿著一副羽毛球拍,說:“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓撓頭,不好意思的說:“可我不怎么會打呀!”“沒關系!沒關系!你不會讓弟弟教你吧!我先走了,等會讓爸爸來接你!眿寢寗傉f完就走了,于是我和弟弟打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線,以這條白線為界,分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一拋,羽毛球拍用力向上一揮,結果沒打著。“應該把球扔的再高一點,看準后再打!钡艿苤笇艺f。我照著他說的去做結果真的打中了。當我發(fā)的球過線即將落地的時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了,他的這個小挑讓我猝不及防沒接著,輸了一球。但我毫不氣妥,撿起球繼續(xù)打,我要一邊打一邊跟弟弟學?墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學到了很多打球的技巧和“計謀”,我決定下一局要學以致用,爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊,接著做出要把球打向左邊的樣子,他見我的動作以為我要把球打向左邊,當他剛到左邊準備接球時,我迅速把球發(fā)到右邊,當他意識到,球已經(jīng)落地,我贏了一球。我開心的又蹦又跳,大聲的喊道:“哈哈!我終于贏得一球了,來,我們繼續(xù)打!”其實這一招我是跟弟弟學的`假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機,用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。
很快,爸爸過來接我了。我依依不舍的放下球拍,跟弟弟說了聲:“拜拜,下次我們再一比高下!
回來的路上我心里在想:原來打羽毛球是如此的愉快和開心,還讓我學到了不少的球技。
打羽毛球作文10
說起我的拿手好戲,那就不得不提起打羽毛球了。經(jīng)過我多次練習,我早已經(jīng)總結出了對手的弱點,以及我該如何針對。今天,我就要在大家面前展示一太陽炙烤著大地,小草也顯得無精打采,而我卻興奮不已。我終于可以露一手我的拿手好戲了。我要對決的是曾經(jīng)在小區(qū)里打遍天下無敵手的小張。
我的拿手好比賽即將開始,對手先發(fā)球,我最好了充足的準備。只聽見“啾”的`一聲,球就如老虎般咆哮而來。我一個后撤,把手一抬,將球打了回去,可是對手也毫不畏懼。他突然改變了策略,打的越來越快,回扣的力氣也越來越大,可我一點也不擔心。但對手越戰(zhàn)越勇,最終我趕不上他的節(jié)奏,在第一輪慘輸給了小張。
但是,我還是穩(wěn)平心態(tài)繼續(xù)打球。就在此時,對手開始出現(xiàn)驕傲的情況。我抓住了機會,接連打出三個絕殺球,把對手打了個措手不及,終于穩(wěn)平了比分,我的心也終于寬慰了一些,準備進行絕殺環(huán)節(jié)。
大家紛紛夸贊道:“球藝不錯呀,不愧是你的拿手好戲,落后了那么多分,還能扳平比分,穩(wěn)住局勢。”絕殺時刻已經(jīng)到來,此時比分為19:20,對方領先一分。此時我的心就像十五個吊桶——七上八下般緊張,生怕我把自己的拿手好戲演砸了。我做好了充足的策略,準備一戰(zhàn)到底。比賽開始,我先瘋狂地消耗對手,可是對面也穩(wěn)平了心態(tài),一個機會也沒有白給,我開始使用我的三連扣必殺技。我一個飛扣向對手打去,對手以迅雷不及掩耳之勢把球打了回來,我又是一個暴扣,對手這一次只能勉強地把球接回來,此時我抓住機會,瞄準了一個死角,使用必殺技的最后一扣,也是最精華的一扣。我一蹦三尺高,把球拍一甩,球就如箭一般直奔后方死角,此時對手就算有力卻也無能了。在大家的歡呼聲中,我成功贏得了比賽。
外表興高采烈的我,內(nèi)心其實在想,“哎呀,我的拿手好戲差點就在你們面前演砸了!
打羽毛球作文11
暑假時間漫長,但它的內(nèi)容卻是豐富多彩的。有些人利用這個假期來補習文化;有些人利用這個假期來學習特長;還有些人似乎忘了自己的存在,一心沉浸在網(wǎng)絡電視中。而我,則利用這個假期來學打羽毛球。
羽毛球,是一種常見的運動,在奧運會上,獲獎的選手都懂得“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。打羽毛球看似簡單,但學習它的過程中必須要有耐心與毅力。
一天晚餐后,我閑得無聊,爸爸似乎猜到了我的心思,便對我說:“婕,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”我開始猶豫了,因為我不會呀……爸爸明白我的.心思,又說:“我教你!”“好!”我爽快地答應了。一場以教學為目的的羽毛球訓練拉開了序幕。
起初,我的手還是非常地抖。感覺手中的羽毛球拍有千萬噸重。這不,第一局就鬧了一個笑話:由我來發(fā)球,結果,感覺手里空空的,我猛然清醒——球呢?到了我的頭上。拍呢?被我扔到了馬路上。身邊的人仰頭大笑,我恨不得找個地縫鉆進去。我開始氣餒了,這時,爸爸語重長地對我說:“婕,你只要肯下功夫,鐵棒都能磨成針!”我聽了,一股勁兒從心頭涌出,經(jīng)過幾次的努力,我終于成功了!
經(jīng)過這一次的學習,我想對自己,也對大家說:“只要肯下功夫,鐵棒都能磨成針!”相信自己,一切皆有可能!
打羽毛球作文12
在所有的體育項目中,我最偏愛的一項是打羽毛球。
記得在我9歲時,有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍,面帶笑容地地對我說:“看,我給你帶來了什么禮物?”我扭頭一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱著爸爸說:“太感謝您了!”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了,今天爸爸給了我一個驚喜,怎么不讓我感到無比興奮呢?
我接過羽毛球拍,馬上卷起袖子對爸爸說:“爸爸,我倆打一戰(zhàn)吧,我一定會贏你的。”爸爸不服氣地反駁我:“小小年紀,口氣倒不小。我力氣比你大,我不會輸給你的,打就打!
于是,一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬,讓他先得幾分,好讓他以為自己的水平高,就會放下警惕。果然,爸爸一副滿不在乎的樣子,自豪地對我說:“你不是我的對手吧!蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞A你的.,你等著接招吧!庇谑牵业姆垂ラ_始了,我一會兒來個吊球,一會兒來個扣球,一會兒來個長球,打的爸爸應接不暇,眼花繚亂,滿頭大汗,狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說:“女兒我服了你了,你果然有一手,我心服口服!
我愛打羽毛球,還把它當作寶。每次打完以后,我都會仔細地把它擦了又擦。不瞞大家,每次睡覺,我也把它放在枕頭邊,只有這樣才能安心入睡。
隨著時間的推移,打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動,它讓我高興,它幫我排除心中的不快,它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育,不管你喜歡哪一項運動,相信一句話,付出總有回報。
打羽毛球作文13
今天晚上,我和鐘靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。
剛開始,我和他們倆玩車輪戰(zhàn)。第一輪,我PK鐘靖涵,打得不相上下。最后我打了個扣殺,以比分11比9勝出。
最精彩的就數(shù)第二輪了,我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”,我們倆將比分一直打到了20比19,但是勝負還沒出來,因為我們這輪打的是21分制。我和葉一愷都沒有松懈,因為接下來的這一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關鍵時刻,我爆發(fā)了,打了一個重要的扣殺,葉一愷防不勝防,球落地了,我贏了。
下一個環(huán)節(jié)就是雙打。不過目前球場上只有我們?nèi)齻人,怎么辦呢?就在這個時候,有兩個小朋友到球場打羽毛球,我就提議讓他們倆跟我們?nèi)私M隊一起打,他們爽快地答應了。
我們雙打的陣容是:葉一愷和鐘靖涵PK我和另一個小朋友。剛開始,我們占據(jù)優(yōu)勢,以5比2的比分強壓住他們,但是之后我們就沒那么好運了,被他們以7比10的比分反超進入賽點。最關鍵的`時刻到了,這次輪到我們這組先發(fā)球。因為已經(jīng)到了賽點,而且比分差距比較大,所以我們這組也就不抱什么希望了,懶懶散散地發(fā)球過去。果然,他們打了個扣殺,我們這組沒接住球,球落地了,我們輸了。此時,一邊是歡呼雀躍,另一邊是鴉雀無聲。
美好又快樂的夜晚就這樣結束了。如果下次有機會,我們還要約起來打羽毛球,因為我覺得打羽毛球既可以鍛煉身體,又可以從中學會團隊合作精神。
打羽毛球作文14
一天下午,天氣晴朗,我跟爸爸說:“我想學打羽毛球,你教我好嗎?”爸爸說:“好!但學打球是件很辛苦的事哦,你要吃得了苦才學得會!
我們來到羽毛球館,租好了球場就開始了。我拿起球拍,感覺球拍好重好沉,但是我還是把球拍舉起來了。爸爸第一次把球打過來時,我撲了個空還差點摔了一跤,爸爸笑了笑說:“我說的沒錯吧!羽毛球沒那么容易學得會的.!蔽宜α怂︻^。心里暗暗給自己鼓勁,我一定學得會的。爸爸走過來叫我把手掌打開,然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指彎曲抓住球拍,教會了我正確的握拍方法。爸爸說:“打球時不要緊張,眼睛向前方看,看著對方打過來的球,等球差不多到達自己的位置時對準球打過去就可以了。”我急切地說:“好的,我明白了,再來試幾次,我相信我肯定打得中球了!卑职秩恿艘粋球過來,我太緊張了,沒等到球就打了過去,結果又打了個空,但是這次爸爸表揚我有進步,又扔了一個球過來,我沉住氣,眼睛一動也不動的盯著球,等球到了我的跟前,我用力把球打了過去,球被我打得好高好高,我高心地跳了起來:“我打中球了,我打中球了!”爸爸笑著表揚我:“好樣的,一學就會。但不要驕傲哦!”我叫爸爸繼續(xù)扔球過來給我,我打中了好多好多的球。一晃一個小時過去了,我覺得又渴又累,我的衣服也濕透了,就像剛剛從水里撈起來的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜,我可以打中球了,我心里暗暗給自己加油。爸爸說:“今天就學到這里吧,你要記住,學東西一定要認真,一份耕耘一份收獲!”
通過這次學打羽毛球,我覺得世上無難事只怕有心人,只要我們努力,我們就能學好。
打羽毛球作文15
每個人都有自己的拿手好戲,比如畫畫、唱歌、剪紙……而我的拿手好戲是打羽毛球。
小時候在電視上見運動員打羽毛球,就好玩很羨慕。在三年級時,媽媽終于給我學打羽毛球了。
剛開始學著教練打羽毛球。光陰似箭日月如梭,過去了三年我越來越喜歡打羽毛球,打得也越來越厲害。
記得到了畢業(yè)的時候,有位同學要和我比賽打羽毛球。到了比賽時間,我來到羽毛球場,看著他精神抖擻的樣子,額頭上和提著羽毛球拍的手心不禁冒出了綠豆般大小的汗珠,臉色有些蒼白嘴唇微微發(fā)紫,眉毛擠的可以夾住蚊子。心臟砰砰的跳仿佛就要跳出來似的!霸趺崔k我好緊張啊!算了我拼一把吧!”想到這我也認真了起來。周線我把羽毛球一扔便大步流星的.跑過去,把球拍一甩再奮力一打,球就飛了過去!不一會球又飛了過來,我不等球落下一點直接跳起來使出九牛二虎之力一拍,球正好擦過網(wǎng)!可對方身手敏捷又打了回來
不知不覺我們兩的體力漸漸用完,可我們還是不放棄。到了中場休息我看到遠處一只小鳥正在努力學飛,盡管被風吹翻掉在了地上又飛了起來。不知不覺中下半場開始了我便十分努力的繼續(xù)打。終于比賽結束了我贏了對方贊嘆道,“你真厲害我們都要向你學習。”此時此刻夕陽西下讓我們的臉上灑滿快樂!
這就是我的拿手好戲——打羽毛球。它豐富了我的生活。練就了我的勇氣和毅力!