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令我敬佩的人作文

時(shí)間:2023-08-20 01:45:47 好文 我要投稿
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令我敬佩的人作文常用【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的令我敬佩的人作文,歡迎大家分享。

令我敬佩的人作文常用【15篇】

令我敬佩的人作文1

  快樂有一個女孩,她活潑開朗,寫得好,她就是我敬佩的人——曹亦宸。她長長的頭發(fā),黑黑的臉蛋,笑起來兩個小酒窩。她有比我還高的身材。我們只要聽見她的名字,就聞風(fēng)喪膽。

  曹亦宸是一個運(yùn)動健將,在秋季運(yùn)動會上,我看見她的身影,就像離弦的箭一樣飛奔著。為了給班級爭光,她拼盡全身的力氣,不負(fù)眾望,她們班得了前三名。

  曹亦宸是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她是班里的'前幾名,在黃岡好里,她得了特等獎?,她正在寫,一絲不茍地寫著,全神貫注,不抬頭不說一句話。她真的很厲害,總是把我們四(6)班來了個撞傷!

  曹亦宸的朗誦水平是獨(dú)一無二的。她的聲音婉轉(zhuǎn)起伏,特別好聽。我覺得她完全可以在全國比賽中拿個特等獎,你們都別想跟她比!好書分享的那一天,她自信慢慢走上臺,手捧著《凱叔送給孩子們的99首詞》,朗朗上口地讀給我們聽。沉浸在她的最愛里,她是多么陶醉呀!最后,老師意猶未盡讓她再來一首《將進(jìn)酒》。這完全是男孩子朗誦的作品,她居然朗誦得那么流利有氣勢。

  曹亦宸十分熱愛寫。在快樂的課堂上,每次老師點(diǎn)她回答,她都能一下子貫穿全文,理解文中的深意。她喜歡看書,積少成多,最后“讀書破萬卷,下筆如有神”,如果你想跟她比比,還要等十年呢!

  曹亦宸的確是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我最敬佩的人。

令我敬佩的人作文2

  有這么的一個人,她非常令我敬佩,她就是我的表姐。她個子高高的,長得很漂亮,最喜歡穿她媽媽送給她的那一條粉紅色的裙子。

  有一次,我到表姐家玩。一進(jìn)門,感到十分舒服。一看,桌椅擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,窗門擦得一塵不染。看到這整潔的房子,我便猜是大姨干的?珊髞聿胖肋@不是大姨干的,而是表姐干的。聽大姨說,表姐挺愛干凈的',一有空就去打掃房子。我一聽,臉都紅了,心想:我也該向表姐學(xué)習(xí)了!表姐出來了,原來她剛才在打掃自己的房間?吹剿凉M頭大汗,我對她說:“你可真厲害!”表姐卻說:“這都是小菜一碟呢!”聽了表姐這句幽默的話,我倆都哈哈大笑起來。

  還有一次表姐原本是帶我去買東西的。在路上,我們看見有一個地方堆滿了垃圾,非常臭。許多蒼蠅和蚊子在“垃圾山”上飛來飛去,發(fā)出嗡嗡的響聲。我心想快點(diǎn)離開這個地方,只見表姐向那個地方走去。我想:“表姐是不是傻了!蔽乙豢,驚呆了,表姐居然拿起掃把和鏟子,把那里的垃圾裝入垃圾桶。我快被臭氣給憋死了,只見表姐還在不斷地掃地。過了半天,表姐終于掃完了。她全身非常臟,連她最喜愛的裙子也弄臟了。她向我走來,咧開嘴笑了,親切地說:“對不起了,沒和你一起去買東西,下次吧!你可別見笑哦,我希望大家都像我這樣做,讓地球更加美麗!”她說完,便和我一起回家了。

  在回家的路上,我一直看著表姐,心里默默地想:表姐真令我敬佩,我一定要向她學(xué)習(xí)!

令我敬佩的人作文3

  我最佩服的人是我的班主任——馬老師,她是一位字體很好、教學(xué)方法很獨(dú)特的語文老師。她中等個子,不胖不瘦,有一頭明顯是染過的烏黑透亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片里,似乎我們的.一舉一動都逃不過她的法眼,一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑,細(xì)說著教學(xué)生涯一路走來的艱辛。每當(dāng)我看到馬老師鬢角的絲絲銀發(fā)是為我們而生的,就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  我的老師是個對工作一絲不茍,對學(xué)生關(guān)愛有加的人,我為什么這樣說呢?

  期中考試過后發(fā)語文試卷時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)馬老師給我糾正了里的一個小小的標(biāo)點(diǎn)符號。我認(rèn)為她是小題大做,不在意地小聲嘀咕:“老師,這點(diǎn)細(xì)枝末節(jié)的小事不必太過于計(jì)較。”馬老師聽見了,不但沒有生氣,反而走到我身邊,語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎和虛偽,小洞不補(bǔ),大洞難補(bǔ)!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。馬老師對工作就是這么兢兢業(yè)業(yè),我為有這樣的老師而自豪!

  記得有一天早晨,我剛起床就被四年級一個男生約到操場比試比試。當(dāng)然,這件事被學(xué)校的政教主任知道了,美美地把我兩個訓(xùn)斥了一頓,并讓我們寫出深刻的檢查。午間操時(shí)間,班主任馬老師讓我來辦公室。我知道自己闖下大禍了,忐忑不安地站在老師面前,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨般的指責(zé)。沒想到老師竟然關(guān)心我受傷了沒有?為什么打架……絲毫沒有責(zé)備我的意思,而是耐心地開導(dǎo)教育我。她就好比我的另一個母親,我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課,不管是語文還是品德與社會課,因?yàn)樗哪L(fēng)趣的講解感染我們每個人,在潛移默化中,我們不知不覺就輕松愉悅地獲取了知識。

  馬老師,能拜在你的門下,我深感榮幸。近一年的朝夕相處,讓我受益匪淺。謝謝您為我打開知識的大門,教會我做人的道理。我一定不會讓你失望的,好好學(xué)習(xí),考上夢寐以求的理想大學(xué)!

令我敬佩的人作文4

  在我記憶的腦海中,有很多令我敬佩的人。但是,除了這些人,我最最敬佩的一個人是我們班的班主任老師——李老師。李老師個子高高的,不胖不瘦的身材婀娜多姿。長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛,帶著一副眼鏡,眼鏡后面藏著一雙大眼睛炯炯有神。我們的李老師既關(guān)心我們,又愛護(hù)我們。

  記得有一次,我們班在上課的時(shí)候,突然有人吐了,我們都用驚奇的目光看著這位同學(xué),有的說:“!好惡心,好臭呀!”有的說:“煩死了,連課都沒法上了!崩罾蠋煷蛑謩葑尨蠹野察o的回到座位上,然后自己走到拖把跟前,拿起一把拖把,走到那位吐了的同學(xué)身邊,讓他去水池邊洗洗。自己卻在那里打掃,打掃完后,又拿到水池邊洗了又洗。我們班里鴉雀無聲,安安靜靜的。我們都目瞪口呆的望著李老師,直到她忙完坐到椅子上為止,她還教育我們,這個班是個溫暖的大家庭,同學(xué)之間要互相幫助。我們都慚愧地低下了頭。

  李老師不但教育我們,而且還關(guān)心我們,就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。記得還有一次,我們班許多人都得了重感冒,生病了。李老師為了我們的健康,想了一個特別好的辦法,那就是熏醋。李老師通過同學(xué)讓家長拿來電飯鍋和小桶,還有一些陳醋,先把醋和水倒進(jìn)電飯鍋里煮。漸漸地教室里布滿了醋的香味,教室里的細(xì)菌聞到醋的味道就嚇的四處逃竄,經(jīng)過多天的`熏醋,同學(xué)們感冒的現(xiàn)象漸漸減少了,空氣也好了很多,李老師看到我們又能活潑可愛的上學(xué)了,您的臉上露出了會心的微笑。就像久別的孩子重新回到了您的身邊。

  李老師,您那種關(guān)心和愛護(hù)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去實(shí)踐,您是最令我敬佩的人。

令我敬佩的人作文5

  想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄,也許是我們身邊的微不足道,結(jié)果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著豐功偉績,而且在數(shù)學(xué)王國中的成就也引人注目。他就是數(shù)學(xué)大師華羅庚。

  華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個貧困家庭。自小家境貧寒,初中未畢業(yè)就輟學(xué)回家。父親為了養(yǎng)家糊口開了一家小雜貨鋪。夏天,他就在狹小的鋪?zhàn)永锎蛩惚P、記賬,除了算盤的劈啪聲,就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天,他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計(jì)算。他從老師那里借來《微積分》一頁一頁地抄、算,有時(shí)看得入迷忘記了記賬。父親有時(shí)忍耐不住了,便要把華羅庚用來計(jì)算的.紙扔到火堆里,可他卻死死地護(hù)著那些紙,生怕被父親給扔了。他那種堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。試想:我們在校有老師的諄諄教導(dǎo),在家有家長的耐心輔導(dǎo)。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?相反要學(xué)得更好。

  然而,華羅庚看書入迷也鬧了笑話。一次,他正在小鋪里埋頭看書、計(jì)算,算地汗流浹背。這時(shí)一位顧客來到鋪?zhàn)永,問一包棉花多少錢。華羅庚此時(shí)正算得起勁,也忘記是顧客,便把剛算好的得數(shù)報(bào)了出來。顧客大吃一驚,你們的棉花怎么這么貴?華羅庚愣住了,及時(shí)向顧客道歉,向顧客說明緣由,取得理解,使顧客滿意。他的執(zhí)著令我佩服。

  華羅庚堅(jiān)持不懈、執(zhí)著、刻苦鉆研的精神,以及他在數(shù)學(xué)方面的卓越貢獻(xiàn)使人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。相比:我們的現(xiàn)在和他的當(dāng)時(shí)作比較,我們還有什么理由不及格呢?

令我敬佩的人作文6

  我最敬佩的人當(dāng)然是那個品學(xué)兼優(yōu)、令我驕傲的姐姐了,她有烏黑的短發(fā),不是很大的眼睛和總帶著微笑的臉。

  她之所以令我敬佩,不僅是因?yàn)樗龑ι顦酚^開朗,還因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)自覺主動,勤奮刻苦。有很多都值得我學(xué)習(xí),其中,有件事讓我記憶深刻。

  只要我一想起,那件事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前:夜幕降臨了,只有皎潔的月光照在窗子上。我看了看專心致志寫作業(yè)的姐姐,又望了望墻上的鐘表,十一點(diǎn)了,我一直陪著辛苦的姐姐,這時(shí),我眼睛一亮,姐姐的作業(yè)好像寫完了!等等,姐姐的觀察記錄還沒寫呢,姐姐的補(bǔ)習(xí)班有一個每天觀察植物并做筆記的作業(yè),姐姐只剩一個觀察記錄沒寫了,她可是補(bǔ)習(xí)班里寫筆記寫得最好的一個。正當(dāng)姐姐拿起筆記本走向窗臺的時(shí)候,我一個箭步?jīng)_上去攔住她,說:“筆記明天不交,改天再補(bǔ),睡吧!”她笑了笑說:“今天的任務(wù)就該今天完成,任務(wù)還沒完成,怎么能睡呢?”可我就是不讓道,我眼里一定有讓人難以拒絕的目光,因?yàn)榻憬銦o奈地說:“好,好,睡覺!闭f完便把我推回我的房間。我就安心地睡了。

  “沙沙沙”什么聲音?我睜開惺松的'睡眼,發(fā)現(xiàn)姐姐房間的燈亮著,走近一看,姐姐正趴在窗臺上,全神貫注地盯著花盆,然后開始寫記錄。不知為什么,我的眼睛熱熱的,沒有去叫她,只是一直看著她,直到她寫完,躺在床上,睡了。

  這就是我敬佩姐姐的原因,我敬佩她自覺、認(rèn)真、勤奮的優(yōu)點(diǎn),姐姐長大一定會做一個成功的人。

令我敬佩的人作文7

  他長著一比雪亮的眼睛,芝麻形狀的頭上許多幾厘米的頭發(fā)挺立著,稍稍有點(diǎn)瘦的臉上長著高高的鼻子,他就是我敬佩的人。他愛書如命,為了書他忘記了時(shí)間。每當(dāng)課間的喧鬧如同隆隆雷聲,不斷充斥著耳膜,可他卻充耳不聞;放學(xué)的孩子如同快樂的小鳥,在他眼前掠過,而他卻歸心似箭。為了看書,他的頭撞在了電線桿上,到現(xiàn)在還沒消腫;為了看書,他把魚刺不發(fā)魚骨頭吃不對勁嘴里,吐子個老半天。

  書,永遠(yuǎn)是他的朋友。記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到那天周五,我受邀來到他家,到了門口,我敲了幾下門,咦?門竟然沒有關(guān)上,我輕輕地拉開門一看,客廳里十分安靜,連一個人影也沒看到,關(guān)門的吱吱聲都聽地見,我脫了鞋,走到了他的房間一看,瞧!他正坐在書桌前專心致致地看書呢?我走進(jìn)去,靜靜地坐在他旁邊,慢慢地等待。他如同小羊鉆進(jìn)了青草地,忘記了周邊的一切,他時(shí)面嘴角輕輕揚(yáng)起一絲微笑,是哪一個句子讓他激動呢?時(shí)而淚眼朦朧,又是哪一個句子讓他感動了呢?時(shí)而他的眉頭緊鎖成“川”字,到底是哪一個句子讓他感到憤怒呢?

  看!陽光照在他的臉上,又在他寬大的肩膀上安了家,時(shí)間仿佛凝固了。時(shí)間如白駒過隙,不知過了多久他放下了手中的書,深深地吸了一口氣,似乎是要把剛才看過的.內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)在身體里消化一番,本以為他讀完書后會來招呼我出去玩,可是,他竟然徑直走出房間準(zhǔn)備關(guān)門,我連忙跟了上去“朋友,你怎么啦?我還在里面呢?”誰想到我的這一句話卻讓他如驚弓鳥一般倒退了好幾步,“咦!瑋熙,你什么時(shí)候進(jìn)來的,我都沒有注意到你呢?”“我早就來了,看你看地那么認(rèn)真,所以才沒叫你!薄芭,真對不起我都忘記子我們的君子之約了!边^了幾天,老師將“好書推薦比賽的重任交給了他,同學(xué)們各各都用羨慕的眼神看著他。從此,他給自己下了魔鬼的計(jì)劃讓自己的時(shí)間大多用來準(zhǔn)備背臺詞,最終,他得了鼓勵獎,不過已經(jīng)很厲害了!俗話說“三人行,必有我?guī)熝。?/p>

  他是我的榜樣——藍(lán)子涵。

令我敬佩的人作文8

  是誰在教室里用嘶啞的聲音,拼命地講課?是誰在漆黑的深夜里不怕熬夜,辛勤地批改作業(yè)?是誰在辦公室里忍受饑餓,不辭勞苦地看著同學(xué)們背書?當(dāng)然是令我敬佩的語文老師。

  我的語文老師,正如孔子所說“抑為之不厭,誨人不倦”,語文老師在課堂上從不感到厭倦,教導(dǎo)別人也從不感到疲勞。也如孔子那樣,是一個博學(xué)多才的人。

  記得那是一個清香裊裊的早晨,我急匆匆地跑到教室,生怕晚了一分一秒,都聽不上語文老師講解的津津有味的《論語》。到了班里,我趕緊掏出了《論語》,便開始復(fù)習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容,不一會兒,老師便走進(jìn)教室,開始教授新的內(nèi)容了。

  那天我記得清清楚楚,老師教的是《論語》憲問篇第十四。語文老師教的那句“子曰:‘士而懷居,不足以為士矣’”。語文老師告訴我們,意思是士人如果留戀安逸,那就不配稱為士人了。之后,語文老師還給我們講了許多道理。然后,語文老師又說了一句:“生而懷樂,不足以為生矣!边@句話是老師根據(jù)《論語》加以改編的',他告訴我們這句話的意思就是我們小學(xué)生如果天天想著吃喝玩樂,就不配做一名合格的小學(xué)生。頓時(shí),我不禁反思,我有沒有那樣做,如果做了一定要改過來,這句話也使我一生受益。

  老師如一支蠟燭,不停地奉獻(xiàn)自己;老師如一本書,教給我們許多知識;老師如一名園丁,養(yǎng)育著我們生長。在我的記憶里,語文老師是最令我敬佩的人。

令我敬佩的人作文9

  生活中,你是否曾經(jīng)敬佩過一個人?生活中,那個讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工,也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員,而我最敬佩的人就是我的好朋友——杰哥。

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,清香裊裊,七歲的我見這么好的天氣,迅速叫上我的好朋友——杰哥,去離家不遠(yuǎn)的草坪玩耍。

  早晨的微風(fēng)伴著花香,從我們身邊輕輕拂過。就在這時(shí)候,杰哥驚訝地叫了起來:“哇,一個包包!”我隨著他的聲音來到他的身旁。“那個包包肯定是來這兒玩的人落下的,我們應(yīng)該怎么辦呢?”杰哥著急地說。我的心中突然起了一個壞念頭,說:“那我們平分了吧!”“不行,絕對不行!作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該拾金不昧!”他的一句話震動了我。是啊,作為少先隊(duì)員,怎么能這么做呢?我絕對不能有這種貪污心理!于是,我說:“讓我們一起找到失主吧!”“嗯!”他微笑了一下。突然,包里的手機(jī)響了起來,他連忙接了電話。我湊耳一聽,只聽見電話里的`責(zé)罵聲,但杰哥仍然禮貌地說:“您的包包落在草坪的椅子上了,您過來取吧!”

  不一會兒,一個叔叔慌慌忙忙地找來了。他給我們道了歉,并連聲道謝,直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子?山芨鐓s只是禮貌地說道:“這是我們應(yīng)該做的,因?yàn)槲覀兪莾?yōu)秀的少先隊(duì)員!”那一刻,我作為少先隊(duì)員,也感到無比自豪!

  經(jīng)過這件事,我對杰哥的敬佩之情油然而生。是啊,我們都應(yīng)該做一個正直善良的陽光少年!

令我敬佩的人作文10

  時(shí)間如流水般匆匆而逝,在記憶的長河中,很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友——陳勛。

  陳勛有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的'頭發(fā),高高的鼻梁下還有一張?jiān)聝核频淖欤有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。

  記得有一天,我和陳勛還有幾個小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里,發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是,我靈機(jī)一動,興奮地對大家說:“不如我們來舉行個爬樹比賽吧!薄昂茫 贝蠹耶惪谕暤恼f。

  比賽開始了,,我們爭先恐后的爬上樹。起初,我爬在最前面,突然,陳勛爬了上來。我連忙奮力向上爬,企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子,隨意的在樹上活動。所以,我還是被他追上了。并且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手,于是紛紛拍手稱贊。

  陳勛不僅是個爬樹高手,他還是個熱心腸。

  我跟陳勛走在大街上,因?yàn)樘鞖庋谉,所以我口干舌燥,豆大的汗珠從頭上落下來。于是,我對陳勛,說:“你要不要水,我?guī)湍阗I一瓶!标悇渍f:“好的,謝謝你!薄安挥弥x。”說完,我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買完水,高興地走回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)陳勛不見了。我四處張望,但是卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想:這個陳勛又跑到哪去了,真是氣死人了。我擰開瓶蓋,氣的一口氣喝光了水。我喝完水后,隨手就把瓶子扔了。這時(shí),一位清潔工阿姨走了過來!鞍!蔽掖蠼辛艘宦。那位清潔工阿姨的身后竟然是陳勛。我連忙走向前問他:“你剛才到哪里去了,我到處找你!标悇谆卮鹞艺f:“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地,我覺得他太辛苦了,所以就過去幫他掃地!蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服,心里不由得對他產(chǎn)生一種敬佩之情。

  這就是令我印象深刻的一個人,他是一個爬樹高手,還是一個助人為樂的熱心腸。

令我敬佩的人作文11

  讓我敬佩的人有很多,有同學(xué),有老師,有朋友,其中我最敬佩的還是我的小學(xué)啟蒙老師——高老師。

  高老師長得身材嬌小,留著一頭棕色的短發(fā),圓圓的臉上鑲著一雙鷹一般的眼睛,一張櫻桃小嘴把知識無私傳授給我們,小小的.腦袋里裝滿了智慧,我最喜歡的還是她那雙炯炯有神的眼睛。

  我從一年級開始就喜歡上了她的語文課,她的課生動有趣,同時(shí)我們也喜歡在她的課堂上回答問題,有一次高老師出了一個很難的題目,沒有一個同學(xué)回答,這時(shí),我靈機(jī)一動想出來了,高高地舉起了小手,高老師看見了我,便請我回答,我說出了一個個優(yōu)美的句子,等我說完,高老師的眼中流露出了欣賞與鼓勵的眼神,給予了我無限的力量,在以后的語文課上,我一直都表現(xiàn)得很積極,所以我的語文成績也還是不錯的。

  高老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上也無微不至地關(guān)懷我們。

  記得有一次,學(xué)校舉行班級籃球賽,在前往球場的路上,帶隊(duì)的同學(xué)跑了起來,突然,我被一個同學(xué)絆倒了,我趕緊爬了起來,但后面的小祺又沖了上來,把我撞倒了,一陣鉆心的痛涌上心頭,我的腿上又多了一道傷口,這下,我大哭了起來,周圍的同學(xué)也停了下來,立馬告訴走在前面的高老師,高老師跑過來看見我的腿磕出了血,趕緊讓兩個同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室消毒,處理傷口,在后來的日子里,細(xì)心的高老師都安排了同學(xué)扶我上廁所,幫我打飯,幫我提書包……高老師見到我就會跟我說:“熙鈺,走路慢點(diǎn),注意安全……”那段時(shí)間,我感到特別溫暖。

  我愛我的高老師,她那鼓勵我的眼神,溫暖的話語都深深地印在我心中。

令我敬佩的人作文12

  漫漫歲月長河中,你會碰到形形色色的人,或許你還依稀記得其中一兩個別具一格、大有來頭的人,而那個讓我記憶猶新的人,卻只是個平凡人。

  是的,平凡的人。雖然只有一面之交,但是我還是記下了他的名字——一個令我敬佩的人。

  漸入初冬,天就已經(jīng)涼了下來。北風(fēng)呼嘯,街道兩側(cè)冷冷清清的,唯有幾個行路人,皆是清一色的'厚重羽絨服,寬大的帽檐遮住臉,彎著腰,縮著脖子抵御寒風(fēng)……

  但是……咦!樹梢上還有一個人仍在辛勤地修枝剪葉呢!高高的樹枝在肆掠的寒風(fēng)中發(fā)顫,上面還很勉強(qiáng)地支撐著一個人,下面的人似乎都為他捏了一把冷汗!

  幸而,他的技術(shù)十分之高明,一看就是老手,兩只布滿皺紋的棕褐色雙手在茂密的枝葉間麻利地搜索者,單薄的衣袖在枝葉間摩擦,自己卻毫發(fā)無傷。不一會兒,一團(tuán)張牙舞爪的“綠色火焰”已經(jīng)脫胎換骨,變得“有款有型”。

  他身上的一件單薄的藍(lán)色工作服早被磨破了,臉上也凍得冰冷發(fā)僵,可他依舊十分認(rèn)真地對自己的“作品”仔細(xì)修改著。看著他年邁而削瘦的身軀在樹梢間繼之忙碌著,對于他的敬業(yè)心,責(zé)任心,不禁感到萬分欽佩!真是別有一番滋味在心頭……

  如此想來,社會中其實(shí)也有許多與他一樣的平凡人,像他一樣在底層安守本分地各盡其職,推動著社會前進(jìn)。比起那些身居要職的中流砥柱,他們同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去敬佩!

令我敬佩的人作文13

  她,是一名普通的女教師,可是她做的一件事卻讓她不再普通。

  那是一個下午,如往常一樣,她在學(xué)校上課,孩子們認(rèn)真聽講;下課后,她批改作業(yè),孩子們嬉戲玩耍,一切都再正常不過了。放學(xué)鈴一響,孩子們?nèi)绾樗銚沓鰜恚髯詻_向自己的爸爸媽媽,歡呼雀躍地與家長談?wù)撝趯W(xué)校發(fā)生的趣事。有兩個同學(xué)住在學(xué)校的反方向,他們便結(jié)伴而行,而他們走去的'地方,也恰好是學(xué)校停車場的位置。

  此時(shí),有人正開車倒入學(xué)校停車場的停車位,但是,意外發(fā)生了:他錯把油門踩成剎車,猛地撞上了前面的那輛車,發(fā)出“嘭”的一聲,使最前面的那輛車不受控制地?fù)u搖晃晃地向那兩個學(xué)生飛奔而去。而此時(shí),兩個學(xué)生仍舊毫不知情。

  這時(shí),她也下班了,她準(zhǔn)備推車子回家?墒莿偝鲂iT,就看到遠(yuǎn)處有輛車如猛虎般向前方的兩個學(xué)生撲去。她趕緊大聲呼喊學(xué)生,可是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn),兩個學(xué)生又在交談著,根本聽不到。

  就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她扔掉車子,飛奔過去,一把推開兩個學(xué)生,自己卻因躲避不及時(shí),被卷入車下。鮮血瞬間染紅了地面,此時(shí)的夕陽更是紅的像血。

  兩個學(xué)生趕忙打電話叫來救護(hù)車,將她送進(jìn)醫(yī)院?山K究是晚了一步,雖然性命保住了,但是腿卻被高位截肢,仍在昏迷當(dāng)中。

  幾天后,她終于度過危險(xiǎn)期,醒了過來。有人問她,如果重來一次,你會怎么做。她笑著說,我依舊會這么做。

  這位女教師在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生來問問題,她從不厭煩,總是細(xì)心講解。那兩位被救的學(xué)生,正是她班上的學(xué)生。他們對這位女教師的評價(jià)都是,對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)。她還一直在資助貧困生。

  她就是“最美女教師”——張麗莉。

  人的生命可以平平淡淡,也可以絢麗多彩。而張麗莉老師便活的絢麗多彩,只因?yàn)樗膴^不顧身救學(xué)生,只因?yàn)樗龑W(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé),只因?yàn)樗纳峒簽槿,只因(yàn)檫@些璀璨的品質(zhì),她讓我敬佩。

  張麗莉,邱少云,錢學(xué)森這些舍己為人的人,值得我們敬佩!

令我敬佩的人作文14

  在我的童心中,深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔……在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工!

  無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨.我總看見一個熟悉的身影,彎著背手握著一把長柄大掃帚,在小區(qū)的每個角落里不停地舞動著. 這位清潔工老爺爺,有一雙小小的眼睛,頜頭上爬滿波浪線,寬寬的鼻梁下有一顆黑色的大痣.黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老.每天上學(xué).放學(xué),我總會看到他,拿著大掃帚在新村里忙碌地打掃著.每次看到這情景,我就會從心底里對他產(chǎn)生一種敬意.其實(shí),至今我連他叫什么都不知道.從我家搬到這個小區(qū)起,就經(jīng)?吹剿弥髵咧,彎著背認(rèn)真地掃著.無論走到新村的哪個角落,只要他看見一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,哪怕是一片落葉,他都不放過.因?yàn)樾∮辛诉@位清潔工老爺爺,新村才變得這么美麗.這么干凈.

  一個烈日炎炎的下午,因?yàn)橥k?所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼.來到樓下,我看見有許多人都在那大樹下乘涼.有的一邊搖著扇子,一邊吃著冰棍,嘴里不停地嘮叨:"這天太熱了!"就連那小狗也一邊搖著尾巴,一邊伸長了舌頭,好像在說:"我要冰棍,我要空調(diào)."正在這時(shí),我忽然又看到了那熟悉的身影,只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃著地上的.垃圾.那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來.他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠,又繼續(xù)打掃著.這時(shí),一位大姐姐對老爺爺說:"老爺爺,天這么熱,你還掃啊,還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧."老爺爺聽后,只是笑了笑,謝絕了.又開始掃起地來.我望著老爺爺那忙碌的身影,心中更敬佩他了.

令我敬佩的人作文15

  在我的童心中,深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔……在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工!

  無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨。我總看見一個熟悉的身影,彎著背手握著一把長柄大掃帚,在小區(qū)的每個角落里不停地舞動著。 這位清潔工老爺爺,有一雙小小的眼睛,頜頭上爬滿波浪線,寬寬的鼻梁下有一顆黑色的.大痣。黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老。每天更蒼老。每天上學(xué)。放學(xué),我總會看到他,拿著大掃帚在新村里忙碌地打掃著。每次看到這情景,我就會從心底里對他產(chǎn)生一種敬意。其實(shí),至今我連他叫什么都不知道。從我家搬到這個小區(qū)起,就經(jīng)常看到他拿著大掃帚,彎著背認(rèn)真地掃著。無論走到新村的哪個角落,只要他看見一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,哪怕是一片落葉,他都不放過。因?yàn)樾∮辛诉@位清潔工老爺爺,新村才變得這么美麗。這么干凈。

  一個烈日炎炎的下午,因?yàn)橥k。所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼。來到樓下,我看見有許多人都在那大樹下乘涼。有的一邊搖著扇子,一邊吃著冰棍,嘴里不停地嘮叨:"這天太熱了!"就連那小狗也一邊搖著尾巴,一邊伸長了舌頭,好像在說:"我要冰棍,我要空調(diào)。"正在這時(shí),我忽然又看到了那熟悉的身影,只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃著地上的垃圾。那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來。他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠,又繼續(xù)打掃著。這時(shí),一位大姐姐對老爺爺說:"老爺爺,天這么熱,你還掃啊,還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧。"老爺爺聽后,只是笑了笑,謝絕了。又開始掃起地來。我望著老爺爺那忙碌的身影,心中更敬佩他了。