(精華)秋天的校園

秋天的校園1

　　秋天悄悄來(lái)臨了，這是我第二次看到學(xué)校的秋天。學(xué)校的秋天是匆忙的，也是安靜的。

　　秋日的清晨，無(wú)色的光線照在安靜的教學(xué)樓上。身邊鳥(niǎo)鳴一片。不同種類的鳥(niǎo)叫聲無(wú)規(guī)則混雜在一起。抬頭看去，卻看不到一只。連鳥(niǎo)兒也在金秋中繁忙了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)博學(xué)石時(shí)，聞到了便嗅到了花壇的芳香，常年不敗的月季在默默扎根。微風(fēng)輕撫，竹林中的竹葉順風(fēng)趁勢(shì)而下，擦過(guò)臉龐，落在地上。香樟在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)著，傳來(lái)葉子之間的.低聲細(xì)語(yǔ)。很可惜的是，大家卻無(wú)暇顧及這景色，匆忙走向班級(jí)。

　　天空變成了霧藍(lán)色，幾片灰色的云壓向?qū)W校。沒(méi)多久，綿綿細(xì)雨就輕輕飄到臉上，花朵搖曳著，快成熟的枇杷綴滿水珠。秋天的雨終究與‘‘春雨貴如油不同’’。一種說(shuō)不出的清爽彌漫開(kāi)來(lái)。我穿著單薄的短袖卻并不覺(jué)得冷，怡然自得地漫步在雨中。

　　還來(lái)得及，趁著秋天沒(méi)有過(guò)去，一定要來(lái)學(xué)校欣賞這‘‘淡妝濃抹總相宜’’的秋景。

秋天的校園2

　　秋天的學(xué)校，十分美麗。尤其是操場(chǎng)上的那一排大樹(shù)，它伴著我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，更為我們的學(xué)校增添了不少景色。

　　操場(chǎng)中間，幾棵高大的梧桐樹(shù)站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家衛(wèi)國(guó)的哨兵。秋天來(lái)了，它的葉子已經(jīng)變黃了。風(fēng)兒一吹，葉兒緩緩飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場(chǎng)四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的樹(shù)：東邊種著幾棵欒樹(shù)，它的果實(shí)，上頭紅，中間黃，下頭綠，真可愛(ài);西辦公樓的前面種著一排銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的'炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽;南教學(xué)樓前長(zhǎng)著幾棵紅葉里，它的葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;北教學(xué)樓的前面站立著一排小松樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了松果……

　　秋天的學(xué)校，多么美麗!我愛(ài)秋天的學(xué)校!

秋天的校園3

　　夏末了，已經(jīng)秋天了，陽(yáng)光的熱情倦了，露出小家碧玉的溫柔。

　　秋日的陽(yáng)光從地平線上升起，點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后，路過(guò)博學(xué)石，空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香，仔細(xì)嗅過(guò)，就能聞到秋天那特有的甜香，在心口蕩漾，心湖潤(rùn)澤。

　　往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了，可各種樹(shù)木仍然穿著綠裝，披著融融碧綠，迎著悠悠秋風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，溫暖的陽(yáng)光乘著秋風(fēng)滑落墻角，然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色，透過(guò)樹(shù)葉，曬出細(xì)碎的光點(diǎn)，在樹(shù)蔭下閃爍，一陣秋風(fēng)蕩漾過(guò)，細(xì)碎的金光更加斑駁，為校園這神圣的地方又鍍上一層詩(shī)意。

　　抬起頭，應(yīng)是秋仙狂醉亂，把白云揉碎，拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。

　　到了下午，我無(wú)意中瞥見(jiàn)，秋日的'夕陽(yáng)仿佛黃昏的手，悄悄撥開(kāi)窗簾的縫隙，伸進(jìn)教室里，照在書(shū)桌上，走廊里，一片金黃！

　　這，便是秋天的校園！

秋天的校園4

　　秋天，校園里的景色美不勝收。

　　一進(jìn)校門，就能看到校路兩邊擺著各種各樣的花。這些花有紅色的、粉色的、黃色的、橙紅的，真是五彩繽紛。有的花已經(jīng)全開(kāi)了，有的`還是花骨朵兒，都很好看。

　　教學(xué)樓前有一片很大的操場(chǎng)。站在教室前的走廊上，能看到許多小朋友在操場(chǎng)上跳繩、跑步、做游戲，還有的小朋友在追著一兩片飄落的樹(shù)葉玩。站在操場(chǎng)上，能聽(tīng)到教室里同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)。也能看到一排排大雁飛向南方去過(guò)冬。同學(xué)們向樹(shù)上歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

　　操場(chǎng)周圍有一圈高大的楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們。現(xiàn)在，楊樹(shù)上的葉子有深綠色的、有淡黃色的，還有的葉子隨著風(fēng)兒飄飄悠悠地落了下來(lái)，我們都想伸手接住一片可愛(ài)的落葉呢。

　　教學(xué)樓和操場(chǎng)之間有一個(gè)大大的主席臺(tái)。主席臺(tái)上面很干凈，我們每周一都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　我們的校園到了秋天既美麗又有趣，我愛(ài)我們的校園！

秋天的校園5

　　秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把淡黃給了菊花，它把金黃給了田野，它把火紅給了楓葉……

　　那么，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)色彩斑斕的校園看一看吧！

　　校園的花壇，長(zhǎng)著艷麗的百合、開(kāi)著隨風(fēng)舞動(dòng)的桂花、有清香美麗的月季花……校園的`樹(shù)林，有又高有大的楊樹(shù)，有又細(xì)又嫩的柳樹(shù)，它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)葉鋪成了一張金黃的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的響。校園里的操場(chǎng)上，有歡樂(lè)的笑聲，校園的教室里，有朗朗的讀書(shū)聲……

　　秋天，好似一位無(wú)私的母親，她把豐收給了農(nóng)民，她把微笑送給了百花，她把歡樂(lè)送給了孩子……

　　秋天美，但秋天的校園更美；我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園6

　　周末我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爸爸學(xué)校的新校區(qū)，走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一排整齊的梧桐樹(shù)，這個(gè)時(shí)節(jié)的樹(shù)葉已經(jīng)退去一些綠色，染上了一些黃色，有些樹(shù)葉也在不斷地紛紛往下落，秋天有色彩已經(jīng)開(kāi)始裝扮這美麗的校園了。

　　走在校園耳邊回響的不再是嘈雜、喧鬧的城市生活的聲音，感受到的.是一種靜謐，但偶爾也會(huì)從球場(chǎng)傳來(lái)幾聲打球的聲音。在這里讓人感到內(nèi)心的安靜。時(shí)不時(shí)看到一些大哥哥、大姐姐們穿梭于教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館之中，校園的草地上看到一些學(xué)生在樹(shù)蔭下面專注的看書(shū)。

　　爸爸說(shuō)這就是大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，他說(shuō)我將來(lái)也會(huì)有這樣的經(jīng)歷，但前提是我需要努力學(xué)習(xí)。嗯，我喜歡這樣的校園生活！

秋天的校園7

　　早晨，我早早地來(lái)到了校園，想看看秋天校園的景色。

　　只見(jiàn)校園門口種著兩排大樹(shù)，秋風(fēng)一吹，“唰唰唰”的樹(shù)葉聲動(dòng)聽(tīng)極了!走進(jìn)校園，四季園里的桂花樹(shù)被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花，聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉，有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開(kāi)操聲，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車棚，抬頭一看，呀!石榴樹(shù)上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道：“校園的.秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!

　　這就是秋天的校園，一個(gè)美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書(shū)聲和雙手去裝扮校園，校園會(huì)更加美麗、燦爛!

秋天的校園8

　　送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天；校園迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

　　推開(kāi)校門，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中彌漫著桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味！

　　走進(jìn)校園，活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束；花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

　　紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，石榴樹(shù)伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng)�；▔�里的滿天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾，石榴花是她的'發(fā)夾，石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來(lái)……

　　一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來(lái)，在我身邊環(huán)繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優(yōu)雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。

　　不好，教學(xué)樓前的墻著火了。咦！走近一看，原來(lái)是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一面著火了的墻，好似一片紅簾。撥開(kāi)這面紅簾，里面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂(lè)，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

　　秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的校園。

秋天的校園9

　　秋天是豐收的季節(jié)，秋天是充滿金黃色的季節(jié)，秋天又是肅殺的季節(jié)。

　　又是一年秋天，校園里開(kāi)滿了菊桂花，淡淡的.清香老遠(yuǎn)就能聞到，同學(xué)們會(huì)彎腰拾起掉在地上的桂花瓣，包起來(lái)作香囊。

　　中午，校園里不會(huì)感到春天的溫暖，夏天的悶熱，冬天的寒冷，大家都各有睡意了，秋天是學(xué)習(xí)的季節(jié)，秋風(fēng)伴著朗朗的讀書(shū)聲，愜意極了。此時(shí)一陣桂花撲鼻而來(lái)，好個(gè)金秋飄香。

　　中午放學(xué)，空氣略帶一點(diǎn)寒意。同學(xué)們加快了前進(jìn)的步伐，可同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)依然蕩漾在空氣里……

秋天的校園10

　　秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園，今天就讓我?guī)Т蠹襾?lái)看一看吧。

　　食堂兩旁是許多銀杏樹(shù)，樹(shù)上的枝葉各式各樣，有的還是全綠了，有的是半黃半綠，有的已經(jīng)全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀，這些可愛(ài)的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。一陣風(fēng)拂過(guò)，黃色的葉子隨風(fēng)飄落，好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動(dòng)。樹(shù)葉們落到地上后，又鋪成了一條金黃的地毯。踏著地毯往前走，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是桂花等不及了，要向同學(xué)們打招呼呢！瞧，每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘，在微風(fēng)中展現(xiàn)著迷人的舞姿。風(fēng)停了，一簇簇的桂花就圍在大樹(shù)媽媽的脖子上休息撒嬌，好像在說(shuō)著什么悄悄話。他們?cè)谡f(shuō)什么呢？我的好奇心油然而生，于是我豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)，只聽(tīng)到“沙沙”的.聲音，黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下，顯得格外鮮艷，而含苞欲放的花蕊兒，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。

　　校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)，我愛(ài)校園的秋天！

秋天的校園11

　　漂亮的秋姑娘帶著她那神奇的魔法籃子來(lái)到了校園，她左手一揮，撒出了許多魔法花瓣，她再右手一揮，飄下來(lái)了魔法樹(shù)葉。一會(huì)兒，一個(gè)美麗的秋天就呈現(xiàn)在我們眼前！

　　秋姑娘來(lái)給我們送新顏色啦！秋姑娘把紅色送給了教學(xué)樓旁邊的楓葉，楓葉換上了它的新衣裳，一場(chǎng)大風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上就鋪上了厚厚的紅色地毯；秋姑娘把金黃色送給了操場(chǎng)旁邊的楊樹(shù)，楊樹(shù)就像搖錢樹(shù)一樣，風(fēng)兒吹過(guò)，它就摘下一個(gè)金元寶拋向我們；秋姑娘把淡黃色送給了長(zhǎng)椅邊的柳樹(shù)，當(dāng)我坐在長(zhǎng)椅上吃零食時(shí)，它就偷偷的飛到我旁邊，好像我那饞嘴的弟弟一樣，等著我和他分享；秋天真是太美啦！

　　學(xué)校門口的花壇里有許多菊花，有白色的、黃色的、紅色的，菊花就像四季的.鐘表一樣，當(dāng)它盛開(kāi)的時(shí)候，就告訴我們，秋天來(lái)啦！

　　我覺(jué)得我們校園的秋天真是太美麗了，你覺(jué)得呢？

秋天的校園12

　　我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園。

　　秋天來(lái)了，天氣變涼了。同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲�；▔�里的玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，風(fēng)姑娘一吹，花瓣飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞；假地豆也開(kāi)花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片花的.海洋。假地豆旁邊的大王椰子好像還不知道秋天的到來(lái)，葉子還是那么的翠綠。油茶像兄弟姐妹一樣，守護(hù)著我們的花壇�；▔�里，有的小草枯了，有的還是翠綠的。一陣秋風(fēng)來(lái)了，好像在告訴大家：“冬天快來(lái)了，要多穿點(diǎn)衣服，不要著涼了�！�

　　�。∵@就是我們的校園，一個(gè)美麗迷人的校園！我愛(ài)秋天的校園！

秋天的校園13

　　星期五，我觀察了一下秋天的校園。校園里有四棵大樹(shù)，樹(shù)干媽媽吸收了大自然的營(yíng)養(yǎng)，傳輸給它的小綠葉，我真想在這里種一棵椰子樹(shù)呀！芭蕉扇那樣的葉子，大椰果象姐姐一樣用身體為小椰果遮陽(yáng)擋雨。

　　秋天的校園里雖然比不過(guò)春天的校園景色宜人，春天的花兒五顏六色，是用來(lái)欣賞的，而秋天的花兒，從遠(yuǎn)處看一片黃色，象刷了漆的墻。但是秋天的`樹(shù)葉有黃中透紅的，有綠中透黃的，有桔色的，還有棕色枯萎的，而春天的樹(shù)葉只有綠色的。

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，我要有禮貌、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、樂(lè)于助人，讓一年級(jí)的小同學(xué)刮目相看，使校園變得因我而更加美麗！

秋天的校園14

　　風(fēng)輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來(lái)。

　　隨著秋風(fēng)，邁著輕盈的步子踏進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，這是怎么回事原來(lái)是一盆盆菊花在爭(zhēng)芳斗艷：紅的似火，黃的像金，粉的如霞，五彩紛呈，美麗極了。瞧，那一串紅的葉子還是那么綠，綠得可愛(ài)。校園中央有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊的.樹(shù)還是那么高大挺拔，但原本翠綠的葉子經(jīng)不住秋雨的吹打，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像黃蝶在翩翩起舞。晨掃的同學(xué)揮舞著掃把，把校園打掃得一干二凈。你看，教室門前的三角梅開(kāi)得多鮮艷啊，雖然它的葉子已經(jīng)被無(wú)情的秋風(fēng)吹了下來(lái)，但它還是堅(jiān)強(qiáng)不屈，爭(zhēng)相開(kāi)放。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園15

　　樹(shù)上的葉子有的是金色的，有的是翠綠的，還有的是黃綠相間的紛紛落下，像一群五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞著，風(fēng)吹過(guò)草坪，三葉草不住地向我們點(diǎn)頭，紫紅色的爬山虎沿著楊樹(shù)的樹(shù)干不停的向上爬，像一個(gè)強(qiáng)壯的登山隊(duì)員火紅火紅的�；鹁嫒~從綠色變到火紅色重火紅色變道枯黃色真像一位專業(yè)的變臉家。五顏六色的`菊花，一朵一朵都綻開(kāi)了笑臉，有橘黃色的，雪白的，淡黃的在秋天里綻放，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，有的在校園里奔跑，有的在觀察小動(dòng)物，有的在欣賞美麗的景色，秋天的校園。多么美妙啊！

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