老師不在的時候匯編[15篇]

老師不在的時候1

　　這個星期是一個特別的時期，兩位老師都不在。

　　當老師不在的時候，我們十分開心。俗話說得好“山中無老虎，猴子稱霸王”。考試開始的一會兒，班上便開始沸騰起來，有的在說今天中午吃什么，有的討論起書來，還有的人不知道在說著什么。班長不斷地在黑板上記著一個個座位號，可無濟于事，大家變本加厲聲音更大了。真是開心！

　　當老師不在的時候，我們擁有了數(shù)節(jié)體育課。“��！五十米乘八可真累啊”我剛跑完步，扶著腿嘆息到。一旁張夏豪說道“來來來，趁沒人，我們拿個足球來玩”�！昂谩�，我和高子洋異口同聲地說。于是，我們開心地打起了比賽。心中非常感謝劉老師送的那幾節(jié)體育課。

　　當老師不在的時候，我們十分不乖。我總是和一些男生在廁所里爬墻，首先將雙手放在一面墻上，接著抬起右腳，再將左腳離地，撐在兩面墻之間，接著雙手向上爬，腳也跟著向上。于是，我的'頭便頂?shù)教旎ò辶�，一種無法言語的成就感一下子涌上心頭。我終于像周天羿一樣，完全掌握了這門技巧了。可當老師回來時，我們十幾個人就一起被罰了，甚至寫了一篇長達兩頁的作文，果然，還是乖乖的遵守規(guī)則的好。

　　就是老師不在，我也應該遵守那些規(guī)則。

老師不在的時候2

　　今天第一節(jié)課是語文課，上到一半時，廣播里突然通知：“緊急召開班主任會議，請全體班主任及時到達大會廳”。

　　對語文老師來說，這可是件壞事，（我們語文老師就是我們的班主任）可對我們同學來說，這可是天大的好事��！老師急巴巴的對我們說：“我不在的時候，班長代我管理好班級”。別看我們口口聲聲說：“好，好”，其實 ，心里巴不得老師快走吧。

　　聽見腳步的'“噔噔”聲，我們才確定老師走了。

　　這不，老師前腳剛走，整個班級就像咋開了花，同學們個個像只小麻雀，班長也不來管管，對了，班長去哪里了？“啪啪啪啪”這又是什么聲音？原來是班長早跟她的知心朋友去外面跳繩了，早把老師交代的話忘到九霄云外了。班里熱血沸騰，“青蛙”歌后打開嗓子“優(yōu)美”的唱起歌來。當然也少不了我們班的“拳王”和“大肚王”了，拳王看見哪個同學不跟他玩，就發(fā)出十倍功力，讓他哭笑不得�！按蠖峭酢睆臅�包里拿出琳瑯滿目的零食，以“超音速”吃光所有東西，肚子又增大了五厘米，好像要把下輩子的東西都給吃光，但好像還沒吃飽似的。

　　這就是老師不在的時候。

老師不在的時候3

　　仿佛今日中午的放學鈴是那樣沉重，敲的我們心痛。教室里靜靜的，沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說：“全體班主任到會議室開會。”話音剛落，教師說：“等我回來，我們就放學。”教室頓時活躍起來，剛才還鴉雀無聲，此刻卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。

　　大約過了三四分鐘，聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為教師來了。串位的忙著回了自我的座位，接水的忙著跑回了位子�？葱∪藭�的`忙著把自我心愛的連環(huán)畫藏了起來。在一齊談笑風聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學甚至把語文書或者數(shù)學胡亂地翻閱著看，即使拿倒了，也顧不得正過來。有的同學用自我的書擋住自我哈哈大笑的臉。裝做專心致志學習的樣貌。忽然，門開了，唉！原先是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘，咚、咚、咚……“教師來了！”不明白是誰警報似的喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復了平靜。教師推開門，看見我們專心致志學習的樣貌，臉上露出了欣慰的笑容。

　　唉！教師不在的時候……

老師不在的時候4

　　俗話說得好呀，山中無老虎，猴子稱大王。你看，老師一走，我們班的教室里頓時就炸開了“鍋”。

　　上課的`時候，同學們都在認認真真地寫作業(yè)，教室里格外安靜。突然老師的手機鈴聲響了，打破了教室里的寂靜。老師出教室接完了電話，就對我們說她要去大會議室開會，叫班長管好紀律。誰知第一次老師并沒有走，而是在教室門后頭“藏”著呢！有個同學以為老師走了，就大喊了一聲“老師，走好！”“砰”的一聲教室門開了，老師嚴厲地問那個同學：“喊什么喊？！”說罷就去開會了。

　　見老師真地走了，又有同學喊了一聲：“老師，再見！”同學們都哈哈大笑起來。隨后又有幾個同學唱起了歌。班長見了，就把他們的名字記在了黑班上。這幾個搗蛋鬼能怕班長嗎？他們左搖右晃地走向了講臺，把他們的名字用手給擦掉了。

　　突然說笑聲停止了，因為有個同學大喊了一聲：“老師來了�！睕]錯老師是來了，但是他可就“慘”了。其實，他并不知道老師來了，只是想嚇嚇同學們，沒想到“瞎貓碰見死老鼠”了。

　　看來，我們班還沒有形成一個良好的班風。良好的班風應該是：同學們都做到自覺、自律，表里如一；不管老師在不在，都應該踏踏實實、認認真真地學習。

老師不在的時候5

　　今天早晨，我剛到學校，李昂就神神秘秘地湊到我的耳邊，對我說：“今天鄧老師出去開會了，所以語文課讓我們自修�！蔽覍⑿艑⒁傻乜此�一眼，沒有搭理他。

　　語文課到了，老師真的沒來，教室里頃刻間人仰馬翻。有的在旁若無人地唱著歌，儼然一副歌星的風范。有的在大呼小叫：“老師不在了，真開心！”還有的離開座位和同伴聊天，不知說了什么，竟然哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫……

　　突然，金浩大聲叫了起來：“老師來了！”大家立刻安靜下來，迅速奔回座位坐好，裝出一副乖寶寶的模樣�？墒牵�等呀，等呀，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，始終沒有看見老師的'身影。這時，金浩終于忍不住了，“噗哧”一聲笑了起來：“哈哈，傻瓜，我騙你們的！”大家可生氣了，說：“金浩，你這個大騙子！”于是，大家又開始忙起自己的事情來，教室里又鬧哄哄的一片。

　　不知過了多久，義有一個聲音響起：“老師來了！”可大家都沒有反應，以為又是誰在開玩笑。沒想到，鄧老師真的來了，她生氣地說：“這是怎么回事��？”大家不好意思地說：“對不起，鄧老師，下次我們不敢了！”

　　老師不在的時候，還真蠻有趣的！

老師不在的時候6

　　當老師不在的時候，我們班就像變了一群人似的，說時遲，那時快，只要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來。

　　記得有一次，老師又一次出門，臨走前千叮嚀萬囑咐要我們一定安靜，并讓幾個紀律好的'人管紀律。但這些都無濟于事，教室里還是沸沸揚揚的，看看那幾個紀律委員都氣得紅臉了，有一個女生氣哭了。這時，有兩個男生，因為一支筆吵起來了，最后都動起手了。這個給那個一拳，那個給這個一腳，越來越激烈，最后有一個同學偷摸把老師找過來了。

　　老師看教室一團糟，氣得臉都發(fā)紫了。見了這樣，同學們一個個都不敢出聲，只能等著老師大發(fā)雷霆。結果，當天老師沒有訓斥我們，而是給我們講了很多道理，讓我們懂得了做人要言行一致，不能陰奉陽違。最后，我們因為老師不在而犯的錯誤所付出的代價是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以后，我們全班再也沒有因為老師不在的時候違反紀律了。

　　當老師不在的時候，大家總是吵吵鬧鬧，班風不正，這是因為我們沒有自律，沒有認識的這件事和我們做人的道德底線有關系。一經(jīng)老師的教導，我們打機都認識到了這點，班級立馬好了起來，以后不管老師在不在，我們都好好的，不讓老師生氣，做一個言行一致的好少年。

老師不在的時候7

　　馮老師早上接了一個電話，好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時候，老師頭也不回的走了，那是感覺馮老師你好無情無義。

　　吃飯的.時候，也沒有小聲的笑聲了，因為張老師不讓在餐桌上說一個字，說一個字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

　　馮老師在的時候，到了宿舍我們都是很慢很慢的，之后再慢悠悠的上床，之后還可以說一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在，自由。可是張老師一帶班，就沒有時間說話了，也沒有辦法慢悠悠的了，也沒有笑話聽了。

　　還有這一天幾乎全部都是數(shù)學課就只上一節(jié)語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長，都是快到上課了才上廁所，我都快要被憋死了，整個上午心情很不好。

　　到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興，感覺很長時間都沒有見到馮老師了，就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。

　　馮老師你終于回來了。

老師不在的時候8

　　班上平常在老師的教導和干部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要嚴厲的老師離開教室，班上就會變成動物園，十分熱鬧！

　　當老師不在的.時候，大家都會自以為是，想做什么就做什么，例如：跟同學聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經(jīng)把班級秩序打亂了，連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來，變成三姑六婆。這個時候，班級變成一個鬧烘烘的班級。

　　突然，班上的雜耍馬戲團，跑出來表演“雜技”，有的裝腔作勢當主持人，還有模有樣的；有的人扮可愛的小兔子，真是“裝可愛”；有的人扮好笑的小丑，跳起好笑的小丑舞，讓大家捧腹大笑。

　　好戲正如火如荼，突然我們的報馬仔說：“老師回來了！”全班又馬上變得乖乖第一，無人能比！班上又變成井然有序的乖學生，還是老師在教室比較好，否則，班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下，讓我們放松一下，真好！我心想：親愛的老師，班上的任何風吹草動，您都一目了然！面對我們這一群孩子，有點調皮，有點可愛、也有點傻氣，您一定看在眼里，甜在心底。所以，老師啊老師，我們都好喜歡你！

老師不在的時候9

　　俗話說得好：“老虎不在家，猴子稱霸王。”當老師不在教室的時候，教室就成了我們的天下！

　　有一次上課時，老師臨時被叫去開會了，讓我們在教室里自習。隨著老師的腳步聲由近到遠，同學們的言論興致也由弱到強。一開始，大家還能管住自己，可過了一會兒，有的`同學就忍不住開始和別人交頭接耳，竊竊私語了。接著，有的同學竟開始明目張膽地說話了，此時“班干部”管得是越管越亂，引得同學們笑得合不攏嘴。

　　班長徐瑩見到李龍偉說話，便讓他站著。結果，徐瑩剛轉身去管別人，李龍偉就坐下了。徐瑩沒辦法，只好讓李龍偉在后面蹲馬步，可李龍偉不是蹲的太低，像上廁所，就是蹲的太高，配上他雙手抬起的姿勢，活像一個沒纏繃帶的木乃伊。見此情景，大家笑得更歡了。

　　這時，不知是誰喊了聲：“老師來啦！”李龍偉趕忙往回跑，由于跑得太急，摔了一個屁股墩。大家都趕忙拿起書，裝模作樣地讀了起來。可是過了一會兒，大家發(fā)現(xiàn)被騙了，教室里又爆發(fā)出一陣大笑。

　　又過了一會兒，老師真的回來了。“放哨”的同學早已發(fā)回警報，因此當老師走進教室時．我們都在認真自習，老師看了，滿意地點了點頭。

老師不在的時候10

　　“請所有老師去會議室開會……”午休課上，廣播室里突然傳出了緊急通告，“怎么回事啊！同學們自己寫作業(yè)，不許吵鬧！”老師皺了皺眉頭，放下話，就急忙跑向會議室開會了。 老師剛走出教室，同學們都嘆了一口氣，有的同學大喊：“自由啦！”，隨即又有同學拍桌子叫好。這還真是老虎不在山，猴子稱大王��！有些班委站在講臺前，大聲地說：“保持安靜！誰講話我就記名字了，放學要留下來！”但講完這話，教室的動靜卻越來越大了，同學們都跑到了后面。這是怎么回事？大家怎么都聚在了一起呢？

　　原來，是有一只“不識好歹”的馬蜂闖了進來。男同學興奮極了，女生們卻驚叫不已，生怕那可怕的馬蜂會傷害她們漂亮的臉蛋。馬蜂帶著它那鋒利的大刀，在教室里巡查，就像是老師派他來看住我們這群頑皮的小猴子。就在這時，馬蜂似乎“走”累了，停在了風扇上。不知哪個貪玩的猴子打開了電風扇的開關。我捂住眼睛，可目光卻悄悄地從手指縫里透出，心想：馬蜂��！馬蜂�？蓜e怪我不提醒你，撞到電風扇你就死定了！可那只馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車，于是，悲劇發(fā)生了——那只可憐的.馬蜂撞上了電風扇，被截成了兩半。它的身子隨風飄蕩，最后落在了講臺右方，許多“小猴子”都圍過來看那只馬蜂，把講臺圍的水泄不通……

　　突然，“哨兵”柳同學大喊一聲：“老師來了！”大家迅速回到座位上，努力裝出一副乖孩子的樣子。隨著老師“噠、噠”的腳步聲，全班一片肅靜，老師從前門進來，看見我們這么安靜、聽話，滿意的點了點頭，而我們卻在心里偷著笑呢！ 呵呵，老師不在的時候。

老師不在的時候11

　　今天下午第三節(jié)語文課，因葉老師要去開會而不上課。葉老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字：請自覺遵守紀律！

　　當老師下樓去開會后，班上就開始亂了，有的同學串位；有的同學看漫畫書；有的.女生圍成一圈，吃桌子上的零食；有的女同學圍在一起，談笑風生�，F(xiàn)任的班長根本管不住，只好向我們兩個已“退休”的班長求援

　　我們走上講臺對大家說“請安靜，如有違紀，課后送交校長室讓校長親自全權處理!”我們這一招總算把大家震住了，我又說：”現(xiàn)在是上課時間，這兒是教室，不是你們的游樂場所。如果有人想要玩，那也可以，請出去！”

　　大家都鴉雀無聲地聽著，我又說：“看你們好像太閑了，布置一篇作文讓你們寫。就寫《當老師不在的時候》，下課交，不交不準回家�！毕抡n了我收了一大疊作文，把作文交給現(xiàn)任班長，并讓他交給老師，當老師得知是我做的的時候，再次在同學面前表揚了我。

　　雖然這種違紀的場面被我制止了！可如果沒有我出面制止又會怎么樣呢？

老師不在的時候12

　　有一天中午，老師去開會，教室里沒有老師在。這下教室里就像煮開鍋的熱水，一下子沸騰起來了。有些同學從座位上走了下來，大聲喧嘩，討論游戲里的事；有些同學站起來肆無忌憚地跑來跑去；而有些不怎么響的同學也蠢蠢欲動，開始交頭接耳。只有少數(shù)同學還在認真地寫作業(yè)。幾個班干部看情況不妙，立即叫其他班干部跟她們一起管紀律。我們停下手上的作業(yè)來管紀律，有的點名字，有的記名字。可是，不管你點了多少名字，教室里還很吵，管了一點兒也沒用。就在這時，只聽一名同學喊：“老師來了！”同學們聽后剎那間變得鴉雀無聲。

　　同學們，我們在老師在與不在的'時候要一樣。不能老師在時表現(xiàn)很好，老師不在時變得很吵。我們應該像李大釗爺爺說的那樣：“小孩子做什么事都不能三心二意，要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快！”上課時應認真學，下課才能玩?zhèn)�盡興！

老師不在的時候13

　　這節(jié)語文課，陽老師開會去了，所以我們在班上瘋玩。

　　前一會兒，正當我們玩兒得高興時，樓上傳來了咚咚腳步聲，同學們聽到腳步聲，都驚慌失措，趕緊回到了自己的座位上。

　　呼，來是校長在巡視校園，虛驚一場。

　　經(jīng)過這次的教訓，我們派出了“孫猴子”在門口巡視，教室里我們有的女生聊的是自己的夢想，有些聊的是小花仙，說自己的小花仙多少級啦，是什么樣子的啊，還有一些坐在自己的位子上畫畫，看書，或者和朋友一起玩游戲。

　　男生那邊不斷傳來田多，下，李可以，下，估計是在打卡片吧！一群“野人部落”的.男生，在教室里風跑，也有一些比較乖的在看書學習，可是不一會兒就跟著其他男生玩兒去了。

　　“陽老師開完會回來了！”“孫猴子”大叫。

　　陽老師回來了，同學紛紛回到了自己的座位上，看起了書來。

　　陽老師走進教室，看見我們都在乖乖地看書，表揚了我們。

　　我覺得，這種表揚跟根本不值得炫耀，我們欺騙了老師，欺騙了自己，這樣做是對自己不好，如果我們剛才聽老師的話，乖乖看書，那我們就可以多學點知識，所以我們以后不會再這樣做了。

老師不在的時候14

　　“我出去一下，你們該干什么干什么啊，班級干部維持好紀律！”老師臨走前對我們說道，郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。

　　老師剛一走出教室，原本鴉雀無聲的教室頓時吵鬧起來，班級里熱鬧的就像菜市場一樣。郭津辰大聲說：“別說話了，都閉嘴，老師剛走你們就這么亂。”可是沒人聽他的`，我也和前桌王馨瑜說起話來了，我對她說：“老師不在班級可真好啊，想說話就說話，想干什么就干什么。”她說：“對呀，老師不在咱們真放松，隨便說話。”郭津辰見怎么管也管不住我們，就干脆不管了，索性也和他的前桌玩起來了。

　　我看見王中平坐在牟奕霖的桌子上，而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上，讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧？如果老師突然回來，看見這一幕，不得氣瘋了呀！

　　突然，安仲磊在后窗戶里看見老師回來了，就對我們說：“老師回來了，快別說話了！”王中平趕緊回到了自己的座位上，我們也馬上把嘴閉上了，開始寫作業(yè)，仿佛剛才一切都沒發(fā)生過一樣。我突然覺得我們班的同學都是最好的演員。

　　班級里又恢復了原來的平靜，我想老師無論如何也想不到，當她不在時，班級里那熱鬧的場景吧。

老師不在的時候15

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。

　　上課鈴響了，同學們以飛快地跑進教室。要知道這節(jié)可是谷老師的課，如果讓那”女魔頭”看見我們不讀書，那就是劈頭蓋臉一頓痛罵呀，可能還會作業(yè)翻倍。同學們管他三七二十一，掏出品社課本就開始”假正經(jīng)”。

　　讀了大約五六分鐘吧，谷老師還沒有來，班里剛有一點兒熱乎勁兒，就又被紀律委員吼了回去。這時，谷老師匆匆忙忙地跑來，氣喘吁吁地說：“我要去中學參觀，這節(jié)課上自習�！惫壤蠋熢捯魟偮�，教室里頓時炸開了鍋。

　　大部分女生都拿出了這幾天流行的折紙，折成各種各樣的小動物；有的男生兩兩結伴”斗棋”；有的掏出在校門口買的小玩具，玩的倒挺盡興；有的正談論昨天玩的游戲；有的`卻因為一言不和在后面打起了架；還有一位歌王在講臺上為我們唱歌……當然，也有幾位”學霸”在做練習題，好像天塌了也要把習題做完，那勁頭，令人”望而生畏”。

　　“噠噠噠”老師高跟鞋的聲音若隱若現(xiàn)，我老以為是幻聽，不過”寧可信其有，不可信其無”呀，還是把書擺在那兒比較安全。老師真來了，說是突發(fā)情況，只能回來了。

　　唉，老師不在的時候……

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