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我進(jìn)步了作文【優(yōu)秀15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我進(jìn)步了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我進(jìn)步了作文1
我今年上一年級，進(jìn)校已經(jīng)快四個月了，在這段時間里，我感到自己比剛上學(xué)的時候進(jìn)步了許多，也懂得了很多東西。
我剛上學(xué)的時候，媽媽說我寫的拼音像刮風(fēng)一樣?xùn)|倒西歪的，而且都不整齊，現(xiàn)在，我寫的拼音已經(jīng)很好看了，媽媽還夸我了。我寫的`字也比以前進(jìn)步了，前段時間王老師還夸我了，說我寫的字越來越漂亮，越來越干凈了，我真的很高興。以前的時候，我寫的字很難看，寫的字都黑呼呼的很臟，媽媽說我寫的字橫不像橫，豎不像豎，都歪歪扭扭的寫得不正規(guī)，經(jīng)過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)寫的比以前好看了。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。我相信，經(jīng)過我的努力，我會成為一名最優(yōu)秀的好學(xué)生。
我進(jìn)步了作文2
每個人都希望自己有所進(jìn)步，每一個人都有一顆迫切進(jìn)步的心，我也一樣。
原來，一提起寫作文，我就非常害怕，寫起作文來不是語句不通順，就是事例不具體，不是條理不清楚，顛三倒四，就是缺乏好詞好句等，我很想把作文寫好，但不知何入手。后來聽說谷城教育辦有作文培訓(xùn)班，而且老師教得好，于是，我就在巨人教育報了作文培訓(xùn)班。
剛開始，老師經(jīng)常讓我們加強(qiáng)詞語積累，做一些成語接龍，趣味歇后語等，現(xiàn)在我積累了不少好詞好句。后來，老師又教給了我們不少寫作方法，如言之有序，言之有物，言之有情，言之有理，言之有采等，并告訴我們：“寫文章要用心寫，咋想就咋寫，要寫真情實感，只有這樣，才能寫出好文章�！比绻麤]有好詞好句，沒有真情實感，作文就干巴巴的，就好像很多天沒有澆過水的花……懂了這些后，老師又教我們怎樣開頭，怎樣過渡，怎樣選好事例，怎樣結(jié)尾等，于是，我就按老師的要求扎扎實實的練習(xí)，經(jīng)過一個階段的努力，我的'作文有了較大的進(jìn)步，我的不少作文還在“”上發(fā)表了，老師也經(jīng)常表揚我。
進(jìn)步是一件值得高興的事，但我也不能驕傲，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
我進(jìn)步了作文3
20xx年8月，我上學(xué)啦！上學(xué)后，我各方面都取得了很大進(jìn)步。我從不懂事的幼兒變成了一名小學(xué)生，而且成為一名少先隊員。在學(xué)校，我學(xué)了很多知識：不僅有語文、數(shù)學(xué)，而且還學(xué)了英語、計算機(jī)、書法、品德與生活、音樂、美術(shù)。
一年級我的硬筆書法在校內(nèi)獲得了作業(yè)展覽優(yōu)秀獎。在語言班里，我獲得了“最佳表演獎”。在美術(shù)班又獲得了第一屆和第二屆少兒美術(shù)杯一等獎。我還是學(xué)校的文明學(xué)生呢！
二年級同樣也有許多榮譽：語言班我獲得了最佳朗誦獎和表演獎；在我校舉行的.慶元旦才藝大賽中，我的成績優(yōu)異，榮獲硬筆書法一等獎和美術(shù)作品一等獎；我還在校內(nèi)20xx英語風(fēng)采大賽中，獲得二等獎。
最值得興奮的就是我被評為“20xx年度校園十大先鋒人物”。
雖然我取得了一些成績，但我也有缺點。比如粗心大意、愛發(fā)小脾氣等等。以后我一定注意克服，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我進(jìn)步了作文4
20xx年的春天，我來到了這個美麗的世界。小小的我在一天天長大，也在一天天進(jìn)步。
在我牙牙學(xué)語時，媽媽就拿著一張張生字卡片教我認(rèn)字。可是，淘氣的我對“冷冰冰”的“方塊字”一點兒都不感興趣，把卡片往身邊一扔，隨手撿起玩具玩了起來。對此，媽媽也無可奈何。
到了幼兒園，老師也教我認(rèn)字啦！那時的我開始對漢字有點感興趣，會認(rèn)一些簡單的字眼。慢慢的，我還學(xué)會看一些有趣的“小人書”。
進(jìn)入小學(xué)，我認(rèn)識的漢字越來越多，也越來越喜歡看書。只要一有空閑，我就會捧起心愛的書看個沒完沒了。
現(xiàn)在，最吸引我的地方就是書店了。只要看到那一排排琳瑯滿目的.書，我就會兩眼放光，一會兒拿出這本翻一下，一會兒又拿出那一本看一下，真想把這些書都搬回家呀！
書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，使我變成了知書達(dá)理的小姑娘。我愿一生與書為伴，讓書伴我一天天進(jìn)步！
我進(jìn)步了作文5
上一星期語文老師進(jìn)行了兩次考試，第一次我因為大意和驕傲只考了93分。第二次就好多了，我吸取上一次的教訓(xùn)，一絲不茍的寫卷紙，遇到閱讀題，我都把文章的上三遍。考完后，我知道了我的分?jǐn)?shù)。
“你考了98分。”同桌告訴我。我用驚訝的眼神看著那個改我卷紙的同學(xué)，我迫不及待的想拿回家給我媽媽看。老師讓把卷紙發(fā)了。我一看有一道題她給我改錯了，我趕緊去找他辯論，我剛給她說完，他就立馬說：“你說了不算，老師說了才算！”我二話不說向老師跑去，“老師···這道題是·不是·對的？”我氣喘吁吁的`說，老師接過卷紙看過后，說：“恩，是對的�！蔽矣抿湴恋难凵窨粗俏煌瑢W(xué)，然后她才給我改過來。
太好了我考了99分，進(jìn)步了不少呢。
我進(jìn)步了作文6
籃球是我最喜歡的一個體育項目，我夢寐以求的是加入學(xué)校的校隊，可是我總是學(xué)不會甌洲步。
“不——不——”我又失敗了，這個右一步左一步的'上籃動作，我總是學(xué)不會。有一次我在一場籃球賽中成功的使用了一次甌洲步，這是我的一個偉大的進(jìn)步。
我回到家后熱血沸騰的又做了一次，我學(xué)會了，媽媽走過來說：“兒子再接再勵�！蔽腋吲d地重拾信心。
我每天早上來到學(xué)校就是下樓拾起籃球來一個甌洲步，一天又一天，一月又一月。
校園籃球比賽到了，我們班和五一班打比賽，功夫不負(fù)有心人，我一次次成功投籃給我們班帶來了許多分?jǐn)?shù)，可是我下場的時候就讓一班有機(jī)可乘。
我們敗了，可是我學(xué)會了許多，比如打團(tuán)戰(zhàn)，一條龍等許多東西。
這一次比賽中老師發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點。就把我加進(jìn)了校隊中，雖然還是一個替補隊員，今年不可以去區(qū)里打球，可是明年就可以。
我進(jìn)步了，我打籃球的水平進(jìn)步了。
我進(jìn)步了作文7
星期五，我興高采烈地回到家，大聲地對爸爸媽媽說：“我進(jìn)步了！”
為什么呢？因為一年級的時候，考得很差，回家經(jīng)常被媽媽罵，我寫作業(yè)寫得很慢，一直從下午寫到吃晚飯的時候�？墒牵搅巳昙�，爸爸回國了，我就和爸爸生活在一起。爸爸很嚴(yán)厲，我學(xué)習(xí)不好怕他罵我，但爸爸沒有罵我，卻鼓勵了我，告訴我：“不要灰心，以后學(xué)習(xí)專心點就可以了�！蔽衣牭竭@句話，暗暗下定決心，一定要考出好成績。我每天做完作業(yè)后都要看書，一直學(xué)習(xí)到洗澡前�？斓桨肫诳荚嚂r，我感冒了，爸爸對我說：“我去老師那里為你請個假吧�！薄安�，這樣我的'成績就會下降�！蔽覉詮�(qiáng)的說。爸爸答應(yīng)了我的要求，讓我去學(xué)校。功夫不負(fù)有心人，我終于在這次半期考試中取得了第七名。
回到家，我高高興興地對爸爸媽媽說：“我進(jìn)步了！” 爸爸媽媽露出了微笑。
我進(jìn)步了作文8
一年當(dāng)中，每個人都會有進(jìn)步，我也不例外，這次月考我考出了非常好的成績。
考試之前，我每天都在不停地抄來抄去、寫來寫去，這都是因為我們的班主任——陳老師。
每天，陳老師都像一只勤奮的百靈鳥和別的老師搶課上，美術(shù)課、音樂課、電腦課、體育課……都是陳老師搶課的`對象。每節(jié)課，陳老師都不厭其煩地為我們講解，即使感冒發(fā)燒了還堅持上課。這徹底打動了我，我想：陳老師發(fā)高燒了還給我們上課，我要用勤奮刻苦學(xué)習(xí)來報答陳老師，要不然就太對不起陳老師了。
從此，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地聽課，按時完成作業(yè)，不少寫、不漏寫，功夫不負(fù)有心人，這次月考，不僅我考出了語文96分、數(shù)學(xué)96分、英語98分的好成績，我們班也獲得了全年級第二的好名次。
我進(jìn)步了，是老師辛勤付出的結(jié)果，是我努力的結(jié)果。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步！
我進(jìn)步了作文9
昨天英語課上，我很認(rèn)真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的.面表揚了我，說我進(jìn)步了，還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的時候，因為我眼睛是弱視，有時看不見，我就愛跟同學(xué)講話，從今天開始，我可得改正這個缺點。
中午回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了，很高興，一個勁地夸獎我。
下午，蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽，我媽媽又特意地表揚了我。我想，我可真的一定得改正缺點了。不然，老師和媽媽都會失望的。
我進(jìn)步了作文10
哈哈！我進(jìn)步了，我進(jìn)步了，我的作文進(jìn)步了，媽媽終于夸我的作文進(jìn)步了。
記得以前，我寫作文總是慢吞吞的，都是病句，啰啰嗦嗦的，每一次都是媽媽說一句，我就寫一句。有時媽媽說我的作文像畫符一樣，叫我多看一些作文書，我卻把話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。每次我做作文時，總是心煩意亂的。
可是，現(xiàn)在我上六年級了，作文進(jìn)步了，媽媽夸我的作文寫得比以前越來越好了。文中不僅運用了許多比喻、擬人和夸張句，還運用了許多的四字詞，結(jié)尾也能呼應(yīng)題目了。在暑假期間，我家附近的`一位姐姐幫我補習(xí)了作文，她給我指導(dǎo)了許多作文，有：游記、《我的房間》、還有...
這篇《我進(jìn)步了》等，從這些作文中，我領(lǐng)悟到了：如果從小不多看一些作文書，作文水平就不會提高，只有多看一些作文書才有可能寫好作，學(xué)會運用作文中的好詞、好句好好段。如果刻意去用，反倒說別扭，還不如順其自然，用自己的話，寫自己的事。
耶！我進(jìn)步了�？磿臉啡ざ喽�，能寫好作只是其中一個小小的好處。
同學(xué)們，作文書對我們益處多多，不僅提高了我們的寫作水平，還培養(yǎng)了我們的閱讀能力，多看一些作文書，作文水平就能提高哦！
我進(jìn)步了作文11
這個學(xué)期開學(xué)以后我?guī)状螠y驗、默寫，都得到９０分、１００分，我很高興，爸爸、媽媽也很高興。
想起一年級的.時候，我讀書可累了，做作業(yè)要錯很多，背書也背不出來，常常是一邊流著眼淚一邊背書。在老師的精心教育下，，他們教我自信，教我學(xué)習(xí)方法，我慢慢地懂得了怎樣去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我每天都愉快地做著作業(yè)，背書也背得很流利，我感到讀書有趣了。我相信我會變成一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我進(jìn)步了作文12
今天的體育課很難忘，因為它讓我體會到了進(jìn)步的'喜悅。
今天體育課的主題是練習(xí)拍籃球，我很喜歡拍籃球，但是拍籃球卻是我的弱點。上一節(jié)體育課也是拍籃球，從開始到結(jié)束，我拍了25次，共拍了25下，這次拍了2次，可我拍了28下，真是不小的進(jìn)步呀!
所以說這一節(jié)體育課是一節(jié)難忘的體育課的體育課，因為我進(jìn)步了!以后我一定會做得更好!
我進(jìn)步了作文13
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了三年級的小學(xué)生了。有一件事，我體會到了我的進(jìn)步。
這件是是這樣的，我在家里看電視，爸爸上班去了，媽媽到樓下買菜。突然，傳來一陣陣“咚咚”像雷聲一樣的'敲門聲，我大喊一聲：“誰啊？”可是外面沒有人回答我。
我急忙走到門邊，想從貓眼里看看門外邊是什么。我心里一直在想：“門外是什么人呢？小偷，強(qiáng)盜……”一個個在我的腦海里出現(xiàn)。我快速搬來吃飯坐的大椅子，站在上邊，從貓眼里往外看，結(jié)果，沒有人。我回到沙發(fā)上，繼續(xù)看我的動畫片。過了二、三分鐘，那像打雷的敲門聲又來了。我從貓眼里一看，上面沒到什么東西，下面看到了黑色的頭發(fā)。我大聲地喊：“你是誰？”只聽外面的人說：“我是你的表弟——谷南山�！蔽颐﹂_門，請小表弟坐在沙發(fā)上，給他倒了一杯熱茶，又放電視給他看。
等到媽媽回來，我把剛才發(fā)生的事講給媽媽聽，媽媽對我說：“真是一個勇敢的孩子。”
我進(jìn)步了作文14
進(jìn)步，誰沒有進(jìn)步!只不過你自己沒有留心罷了。是的，我也進(jìn)步了。
我哪里進(jìn)步了呢?那當(dāng)然要從我五六歲時說起嘍!有一次，我看見公園里的`孩子們在騎車，瞧!他們騎得多快呀!我十分羨慕這些騎車的孩子們。于是，我跑回家去，纏著媽媽買自行車，媽媽說不過我，只好在假期里買下了自行車。
當(dāng)時別提我有多高興了，馬上就坐上去準(zhǔn)備騎，誰知車竟然是兩個輪子的，我正想下來，唉!可惜太晚了。我就只好慢慢練習(xí)，可一坐上去，這腳就不聽使喚，氣得我吹胡子瞪眼，媽媽見了，笑著說:“孩子，要想學(xué)會騎車，那就得把身體保持平衡，這樣才能騎起來�！薄芭丁！蔽乙粋�勁兒地點頭，就像知道了決竊一樣，馬上鼓起勇氣來。經(jīng)過我的多次努力我終于會騎了，現(xiàn)在進(jìn)步到都能單手騎著車過馬路呢!雖然我的“PP涂了”不少紅色，但我還是很滿意。
進(jìn)步了! 進(jìn)步了!小朋友，你們進(jìn)步了嗎?我相信你一定進(jìn)步了!
我進(jìn)步了作文15
知道這一個星期我們在干什么嗎？你一定猜不到。
讓我來告訴你吧！這一個星期我們都在游泳！怎么樣聽了這個很激動吧！是啊！當(dāng)我聽到這個消息后也很激動。我們到了娃哈哈游泳館之后，分配好了教練，我們這個游泳訓(xùn)練就正式起動了。
我們被教練帶動了指定位子后，他跟我們講了一些關(guān)于游泳的小常識，比如說腳抽筋了后應(yīng)把腳抱住后大聲呼救，還有是不能到江河海里去游泳，一定要到正規(guī)的.游泳館去游，這些小常識等等。
我們進(jìn)入到了游泳館內(nèi)，到了那兒，教練還給我們糾正了錯誤。游泳方法，并且還教給我們幾種比較常見的游泳方式。
在我們下水后，我沒沒有直接開始游泳，而是學(xué)憋氣。教練說這是為了提高我們的游泳速度和增強(qiáng)我們的體力。經(jīng)過這一個星期訓(xùn)練后，我的游泳技術(shù)大大提高了。
��！這些東西都是在平常學(xué)不到的，我們卻能在生存訓(xùn)練中學(xué)到這么多的技能。我以后一定要多參加這種課外拓展活動。
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