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南瓜燈作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的南瓜燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
南瓜燈作文1
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)就要到了，于是我想自己做一個(gè)南瓜燈。聽(tīng)起來(lái)很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單呢。
首先，我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，要準(zhǔn)備圓形南瓜一個(gè)、勺子一個(gè)、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個(gè)螺絲、一根細(xì)繩、一支蠟燭。接著，神秘的制作過(guò)程就開(kāi)始了，絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著南瓜，我們兵分兩路。因?yàn)闋敔敿覜](méi)有圓形南瓜，就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開(kāi)，我就開(kāi)始想要在南瓜上刻的圖案�！坝靡粡埓笮δ�，嗯嗯，看起來(lái)不錯(cuò)。算了，這不太符合萬(wàn)圣節(jié)的氣氛啊。用一張面無(wú)表情的臉，這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢？”我心中暗想，一個(gè)個(gè)方案在我頭腦中來(lái)回斟酌。
我忽然靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)了一個(gè)橫眉立目，三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風(fēng)效果好，而且十分好看。這時(shí)候，爺爺已經(jīng)把南瓜的頂蓋剖開(kāi)了。這個(gè)頂蓋可要保存好了。接下來(lái)就要把南瓜給挖空了，現(xiàn)在就該勺子同志閃亮登場(chǎng)。我舞動(dòng)大勺，開(kāi)始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕：“這就是我的仇人，使勁挖��！”一瞬間，我就力量大增，沒(méi)幾下就挖的差不多了�，F(xiàn)在的南瓜金玉其外，可肚里卻空空如也。
不過(guò)，還要保存好南瓜壁，大約在一厘米左右就可以了�，F(xiàn)在，就該把設(shè)計(jì)好的圖案用蠟筆畫(huà)上去了�！翱蓱z的南瓜啊，接招吧！”我心中暗道。拿起蠟筆對(duì)著南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點(diǎn)兇惡，但卻十分可愛(ài)。爺爺拿過(guò)老花鏡，看了看說(shuō)道：“嗯，挺不錯(cuò)的，這洋節(jié)日還真有趣！”于是，爺爺用鋒利的小刀順著蠟筆的線路開(kāi)始扎。
沒(méi)多久，這些栩栩如生的圖案就被挖空了。只需要輕輕一按，它們就都會(huì)掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的內(nèi)部�，F(xiàn)在要在南瓜內(nèi)底部中央做一個(gè)小槽。要求和蠟燭差不多大小，這樣能用來(lái)固定小蠟燭，讓它不會(huì)亂動(dòng)�，F(xiàn)在，這個(gè)南瓜燈已經(jīng)基本完工了，把小頂蓋蓋上一看。你別說(shuō)，還真是又漂亮、又美觀，讓人真想摸摸它。
當(dāng)然了，為了攜帶的方便，如果你不想把它當(dāng)成暖壺的'話，就需要做一個(gè)提手。爺爺先把兩個(gè)螺絲釘從南瓜的兩側(cè)扎進(jìn)去，牢牢地固定住。然后在外面用細(xì)繩在螺絲釘漏出來(lái)的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好�，F(xiàn)在，只需要在夜晚用打火機(jī)把南瓜里的小蠟燭點(diǎn)燃，這個(gè)小南瓜燈就會(huì)發(fā)出耀眼的亮光，通體金黃，并露出一個(gè)橫眉立目的頭像。
南瓜燈作文2
度過(guò)了金秋十月里歡樂(lè)的中秋節(jié)和悠閑的國(guó)慶節(jié)以后，有趣的萬(wàn)圣節(jié)也即將到來(lái)了。那么在萬(wàn)圣節(jié)里，我應(yīng)該制作一些什么小玩意兒呢？
我正坐在餐桌上，絞盡腦汁地想這個(gè)問(wèn)題。鬼臉面具？不行，面具太無(wú)趣了，制作過(guò)程也不簡(jiǎn)單；小蝙蝠？那也行不通啊，蝙蝠長(zhǎng)什么樣子我都迷迷糊糊的呢；頭箍？哎喲，還不如買(mǎi)一個(gè)算了！我使勁的撓著頭皮，希望小腦袋里能想出點(diǎn)什么新奇古怪的玩意兒來(lái)。眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，不知不覺(jué)中，我的視線轉(zhuǎn)移到了餐桌上一只又大又飽滿的南瓜身上。它圓嘟嘟的，就像一只燈籠。
在萬(wàn)圣節(jié)里，不正是有許多人們手提著南瓜燈嗎？
碰巧的是，前幾天，我在一本雜志上看到了“制作南瓜燈”的步驟介紹。我一個(gè)激靈，從椅子上蹦起來(lái)。說(shuō)干就干，我從房間的抽屜里翻找出了那本雜志，按照雜志上說(shuō)的，開(kāi)始準(zhǔn)備材料——首先需要一個(gè)南瓜，；第二是一支鉛筆便于畫(huà)草稿圖、一把剪刀便于修剪；最后需要一盒火柴和一根粗一些的木棒。
材料很快就準(zhǔn)備好了，經(jīng)過(guò)了媽媽的同意后，我把大南瓜抱在懷里，用刀子小心翼翼的將南瓜切成了兩半，拿起其中的一半，用小刀給南瓜肉周圍割出一道縫隙，再用手輕輕地將南瓜肉掏出來(lái)，把南瓜掏空。南瓜肉黏糊糊的，好惡心�。∥野咽稚爝M(jìn)去，馬上又縮回來(lái)了。一連嘗試了好幾次，我都沒(méi)有膽量將它掏空——這個(gè)時(shí)候，我突然像泄了氣的.皮球，想打“退堂鼓”了。
此時(shí)，我的耳邊仿佛又響起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“堅(jiān)持就是勝利。”我動(dòng)搖的心又堅(jiān)定起來(lái)：豁出去了，就這么一下子，只有堅(jiān)持才能獲得勝利！我頭腦一熱，把手伸進(jìn)去，使勁一抓，抓出一大把南瓜肉。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……南瓜終于被掏空了。我把南瓜殼用水清洗得一干二凈，抓起桌子上的鉛筆，在南瓜殼上畫(huà)出了鬼臉的草稿圖——上方是兩只三角形的小眼睛，兩只眼睛下刻著一張嘴巴，嘴角微微上揚(yáng)著。
草稿圖畫(huà)好以后，我用剪刀往眼睛處使勁一扎！三角形的小眼睛露出一個(gè)小洞。于是，我沿著小洞周圍的草稿線，額頭上冒著豆大的汗珠，才修剪出了南瓜燈的眼睛和嘴巴。制作終于到了尾聲，我用兩根細(xì)細(xì)的線在木棒上打了個(gè)結(jié)，又用針頭把線纏住，固定在南瓜殼上，手抓著木棒，瞧！大功告成，南瓜燈做好了！
到了晚上，我擦燃幾根火柴，輕輕地插到南瓜殼底部，南瓜燈頓時(shí)發(fā)出了亮光，照亮了四處，照亮了每個(gè)人的臉。就連媽媽也興高采烈的對(duì)我說(shuō)：“你可真是心靈手巧！”
朋友們，這就是我自己動(dòng)手制作的小手工。你喜歡我的南瓜燈嗎？
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