眉頭的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的眉頭的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

眉頭的作文1

　　“你帶著春天的氣息來到我身邊，用快樂的畫筆給我的眉頭染上了快樂的顏色�！薄�—題記

　　二月的風(fēng)涼凄凄的，她倚著一棵樹坐了下來，任隨風(fēng)去拍擊她的長發(fā)，眼前姹紫嫣紅的花兒在他眼里也是黯然失色。父母的斥責(zé)、同學(xué)的鄙夷、自卑的情緒都化成眼角潮濕的液體。在她的臉頰上劃出一道痕跡，跌落……

　　她，是個(gè)不大討人喜歡的女孩，從小就很自卑，覺得處處沒有別人好，總喜歡緊皺著眉頭。同學(xué)老師都不喜歡她。

　　“你在哭嗎？”她一怔，抬頭是一個(gè)和她一般大的女孩子，溫柔的眼睛，微笑的酒窩似乎要將她冰冷的心融化了。

　　“哦，忘做自我介紹了，我叫夏璃茉，以后你叫我璃茉就ok啦。哈哈，你叫蝦米��？”

　　“我…我…叫我依依就好了�！彼�顯得有些不自然。

　　“哈哈，那咱們今后就是哥們啦！有福同享，有難同當(dāng)。你剛剛為什么哭��！是不是有人欺負(fù)你了？我給你報(bào)仇！”璃茉雙手叉腰，顯出霸氣的樣子，讓她不禁笑了起來�！昂呛�，不是啦！璃茉�！薄拔�嘻。你笑的樣子很好看哦。走，我們?nèi)ネ姘��！绷к砸话丫酒鹆艘酪馈?/p>

　　依依感到一股暖流在心里蕩漾，或許她不該自卑吧，或許她也可以陽光。她握緊了璃茉的手。眉頭舒展了。

　　“朋友啊，你用你的光芒照亮我心中的`陰霾。你用你的熱情點(diǎn)燃我對(duì)愛的希冀。你用你的快樂抹平我緊皺著的眉頭�！�

眉頭的作文2

　　打開記憶的文件夾，一件件往事呈現(xiàn)在眼前。鼠標(biāo)隨意一點(diǎn)，便打開了那名曰愁的記事本。

　　一離愁

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，校園里沒有香樟樹，也沒有散發(fā)著幽香的林陰道；校園里靜的讓我失去了呼吸的勇氣。記憶里，在那個(gè)夏日的校園到處充滿著一種叫做一別的味道，同學(xué)間少了往日的打鬧嬉戲，取而代之的是沉默或是緊張的皺皺眉頭。剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。

　　二情愁

　　曾經(jīng)有那么一段往事，總在我最孤單寂寞的時(shí)候悄悄爬上心頭；曾經(jīng)有那么一個(gè)人和我牽著彼此的影子在斜陽里歡笑；曾經(jīng)有那么一片心靈的牧場(chǎng)，放牧著我綿無決期的`思念，總讓我在某個(gè)無人的夜晚，靜靜的守望。才下心頭，卻又上眉頭。

　　三鄉(xiāng)愁

　　淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我；輕輕的，靜靜的，回憶的情懷，擁抱著我。我的身影是帆，父母的目光是海，白云是我的夢(mèng)，而藍(lán)天是父母的情懷，可是現(xiàn)在我卻身在異地，怎么能像小學(xué)時(shí)那樣依偎在父母的懷中數(shù)星星。淚悄然爬滿了臉頰。

　　關(guān)上電腦，慢慢閉上眼，細(xì)細(xì)品味愁的滋味。都說少年不知愁滋味，真的嗎？

眉頭的作文3

　　驕陽烈日烤曬著大地，刺眼的光芒無處不在，綠樹遍野底下，也尋不著一點(diǎn)兒的陰涼。

　　這次不遠(yuǎn)萬里，來到了浙江省博物館，欣賞了從7個(gè)省份帶來的不同風(fēng)格，不同風(fēng)韻的菩薩、佛像、力士。有的嘴角上揚(yáng)，讓人有一種忍俊不禁的感覺，即便自己心情難過，也會(huì)露出發(fā)自肺腑的笑意；有的面目猙獰，兩眼睜得滴溜圓；還有的已經(jīng)殘缺了，但是也可以讓人感受到他們的溫柔和慈悲。咦？我望向遠(yuǎn)方，那個(gè)雕塑，正是群佛之中樸素而又引人注目的。

　　那尊雕塑是菩薩的頭。發(fā)髻缺殘，但給人帶來了不一樣的美，兩彎如月牙般秀氣精神的眉頭，嵌在豐潤的臉蛋上；眼睛和眉毛十分相似，柳葉般細(xì)長的眼睛鑲在精致的面闊上，別樣的精神；面部圓潤并且豐滿，很像一個(gè)肉嘟嘟的包子，鼻梁如山峰一樣挺拔，屹立在這個(gè)如玉盤般的臉上，嘴角微微上揚(yáng)，帶著一絲絲甜美的微笑。最引人注意的還是那淺淺的、不觀察就找不出的酒窩——淡淡的藏在其中，上揚(yáng)的'小嘴帶上了這對(duì)如同裝了蜜似的酒窩，多少可愛��！許許多多好看華麗搭在一起卻看似不配的五官，搭在這張臉上，卻格外的協(xié)調(diào)。

　　這尊菩薩造于519~534這短短的15年，靜靜地躺臥在永安寺里，534年間2月永安寺遭遇了雷電，從而著了火，卻使泥做的雕塑成了永遠(yuǎn)的陶泥制品，保留至今。

　　這場(chǎng)走遍全中國、走遍整個(gè)上下中國五千年的歷史博物館，讓我深深留念，仿佛，那對(duì)彎彎月牙眉、櫻桃小嘴，在夢(mèng)里對(duì)我笑著。

眉頭的作文4

　　誰為你綰起青絲，又飄散了白發(fā)�！�—題記

　　最美不過夕陽紅不是戲言，當(dāng)那白發(fā)媼在陽光下嘮著磕，銀絲反射著太陽的光，紅著臉頰還煥發(fā)著些許童顏，時(shí)光蹉跎了人生，責(zé)任壓彎了背脊，歲月的劍，無情的在她們臉上劃下了傷痕，她們依舊美麗。

　　紅領(lǐng)巾飄過她們身邊，親切的一聲“奶奶”便笑開了顏，那是質(zhì)樸的美，不一定是童心未泯，許是時(shí)光返照，他們又泛起了純真，她們的心一直年輕。

　　再看那路邊散步的老人，相伴幾十年的情，沒有年輕情侶間的甜蜜，那并肩走過的背影卻透露出默契，那份情，不似滾滾長江水來的那么洶涌，來的那么澎湃，只似林間小溪，緩緩地淌過，滿是溫柔。

　　小兒誤喜朱顏在，一笑哪知是酒紅。

　　有些瘦薄的.身軀，留著短發(fā)，依然雪白，她們?nèi)顼h落的葉，泛著黃，透著紅，不見綠……卻依舊美麗。又有些，或許沒有干練的短發(fā)，而那綰起的發(fā)髻，盡管已白，卻又分外美麗，沒有年輕時(shí)的妖嬈，那豐盈的體態(tài)，或許有些笨拙，卻也動(dòng)人，還透著幾分可人。

　　時(shí)光輾轉(zhuǎn)，雪漫了眉頭。待青絲全然褪成白發(fā)，您依然美麗。夕陽的光輝下，才有火燒云的美景，如血染半邊天際，沒有蕭條，卻多了份熱情。

　　散落的葉兒，枯了，曾經(jīng)美過；美麗的人兒，老了，一直美著。

　　隨風(fēng)飄落的葉，是何等美麗？

眉頭的作文5

　　母親是很要強(qiáng)的，她在我很小的時(shí)候就告訴我不可以失敗，不可以失敗。

　　因?yàn)樽约旱慕?jīng)常失敗，母親早已對(duì)我失望了。自從我上學(xué)開始，媽媽的眉頭總是緊鎖的。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有次數(shù)學(xué)考了八十多分，對(duì)于自己女兒剛起跑就是失敗的現(xiàn)實(shí)無疑使她的自尊心受到重創(chuàng)。那一天的情景就像昨天發(fā)生的一樣，我記得是那樣的深刻。媽媽拿著我的那張卷子只是低著頭，我嚇傻了，眼淚情不自禁地流了下來，因?yàn)閶寢審膩頉]有這樣安靜的，和我一句話也不說。

　　我最害怕的就是媽媽不高興，有時(shí)我甚至希望用我一輩子最快樂的時(shí)光，抵消媽媽一輩子最不開心的時(shí)候。而此時(shí)媽媽眉頭卻緊蹙。

　　媽媽眉頭依然緊蹙直到現(xiàn)在。我的生物地理很不理想，每次老師發(fā)短信說我�？冀Y(jié)果很不好的時(shí)候，媽媽總是先呵斥我，說翻書的考試你都考不好，你還有什么用。這時(shí)的我總是低著頭一言不發(fā)，我害怕抬頭看見媽媽那失望的眼神。然后，媽媽就是長時(shí)間的沉默，這個(gè)時(shí)候的.我會(huì)躲到房間發(fā)呆，有時(shí)我居然會(huì)有一種可怕的想法：我這么不爭氣的人為什么要給這么要強(qiáng)的媽媽做女兒呢？

　　從上學(xué)以來我總是看見媽媽的眉頭是緊蹙的，那一天我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見我長大了，我達(dá)到了媽媽的期望，那一天媽媽展開了她緊蹙已久的眉頭，嘴角上揚(yáng)25°，眼睛閉合15°，兩鬢因?yàn)椴賱诙�已�?jīng)染白，額頭爬上了皺紋，但她依舊美麗。

　　真希望這個(gè)夢(mèng)快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)……

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