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乘車作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的乘車作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
乘車作文600字1
前不久，爸爸、媽媽叫我自己一個人乘車去上興趣班。這讓我異常興奮，因為這是我平生第一次一個人乘車上學。
我飛快地背起書包，帶上乘車卡和小靈通，像得到了自由的小鳥一樣沖出家門。穿過馬路在站臺上等著。過了一會，我一眼就看到了2路車，便等它靠站了才走上去。拿起卡“嘀”地一刷。這時，我心中不免有些沾沾自喜：原來獨自乘車這么簡單�？墒钱斘肄D乘上179路就不怎么想了。
文暉大橋東到了，我跳下2路車，乘上了后面的179路。我剛上車，還沒來得及抓扶手，車子就開了，我一下往后仰，差點就一頭撞在桿子上。車子里很擠，大家都擠在一塊兒，擠得我東倒西歪，都站不住腳跟了。我在車里，兩耳認真地聽報站，沒像平時媽媽帶我時，只管看電視，因為我生怕乘過了頭。
忽然，一只風箏吸引了我，我抬頭看著它，呆呆地出神。只見它像一只雄鷹翱翔在天空中。等我回過神來，剛好聽倒報站器說市六醫(yī)院到了。什么？我心里猛地一驚；我會不會乘過頭了？就在這個時候，一種無法形容的.孤獨降臨倒我身上。剛才的歡喜也早已消失得無影無蹤了 。我像一只離群的小鳥，孤立無援、手足無策。我腦子里一片空白，不知怎么辦？有一陣子，我竟然忘記了要去哪里。就在這個時候，一曲婉轉悠揚的樂曲從我口袋里響起來�！芭叮 蔽乙慌哪X袋：“我還有小靈通呢！”我問媽媽：“在市六醫(yī)院到文三路口還有幾站？”“3站”就這樣，我在媽媽的指導下成功地擠下了車。
從這次乘車中，我體會到：平時要多留心汽車的報站，這樣會知道更多的地方，并知道該換乘什么車。
乘車作文600字2
星期六的下午，我要坐車去奶奶家。
一上車，一股刺鼻的煙味撲面而來。車里的人很多，空氣又不好，我只好站著。我還是第一次坐這樣的車呢。
“嘀——”車到了第一站，有一位叔叔下了車，我飛快地跑過去并坐上了這個座位。
不一會兒，車到了下一站。這時有一位年邁的老爺爺蹣跚地走上了車。這位老爺爺臉上長滿了皺紋，個頭不高不矮，顯得非常慈祥。
“這位小朋友，你能把這個座讓給爺爺嗎？”這時，乘務員阿姨向坐在旁邊，跟我差不多大的`小男孩說�？尚∧泻⒌膵寢屵@時說了一句：“兒子，千萬別讓，這是媽媽給你買來的座位�！�
“你怎么這樣教孩子呢？”
“你看這個人多沒有教養(yǎng)，他兒子也一定沒有教養(yǎng)�！�
“這個連助人為樂都沒有做到，還能當媽媽嗎？”
這時，周圍的人你一言我一語地議論起來。聽到周圍人的紛紛議論，我想：其實這件事不能都怪這位阿姨，小弟弟也有錯，如果他堅持讓座的話，他的媽媽也沒有辦法。想到這，我的臉頓時脹紅了，我皺了皺眉頭，我想：我是一名少先隊員，可我又做了哪些？讓，不讓，讓，不讓……我的心理很矛盾，如果讓的話我就得站著，如果不讓我就太對不起少先隊員這個稱號了。思來想去，我一咬牙，一下子就站了起來。
“老爺爺這個座給您座�！�
“好孩子，你可真是個好孩子！”老爺爺很客氣地對我說。
“這是哪家的孩子，真有愛心�！�
“是呀，他的品德可真高尚啊�！�
“可不，咱們大人都應該向他學習。”
周圍的人又開始實行議論起來。聽到這些話，我的心比吃了蜜還要甜。這時，剛才不讓孩子讓座的那位阿姨說：“我……我錯了�！甭牭桨⒁坛姓J錯誤，車箱內又恢復了和諧的氣氛，又充滿了歡笑聲。
通過這件事讓我知道了，如果人沒有了愛心，世界將沒有了歡聲笑語；如果沒有了愛心，人與人就沒有了交往；如果沒有了愛心，就會顛倒是與非；如果沒有了愛心，生命的蠟燭將會消逝。用愛心的鏡子照一照自己，看看這里說的都有誰？
乘車作文600字3
獨自一人乘公交上學，多美呀！這個愿望我期盼好久了！
終于，星期五，大雪，道路鋪上了一層厚厚的白毯。媽媽因事不能送我上學。
“噢耶！”心花怒放的我背著書包一溜小跑上了公交車。車上人不多，但也有幾個穿著時髦的“卷發(fā)”青年和幾個比我年齡稍大些的學生。我也找了一個靠窗的座位，拉開車窗，一縷冷風不禁使我打了一個冷戰(zhàn)。
“喂，《弟子規(guī)》背得怎樣了？”只見前座的哥哥望著不遠處一位穿著大紅羽絨服的漂亮姐姐喊道�！霸绫呈炝�。你呢？”“我，哈哈，背了幾句�！甭牭竭@兩句對話，我眼前浮現出老師布置作業(yè)時嚴厲的面孔，“為迎接上級檢查，我們一定要背熟《弟子規(guī)》！”
“喂，‘或飲食，或坐走’后面是什么？”一聲膽怯地詢問傳入我的耳中，腦海中“長者先，幼者后，長呼人……”等一系列語句立刻閃現出來。我微微笑了一下，雖然昨天我也在媽媽的監(jiān)督下背得頭昏腦脹，但我還是背會了不少�！啊L者先，幼者后’，這么簡單的'都不會背，笨蛋！”漂亮姐姐得意地炫耀著。
“嘶——”東安站到了，車門大開，叔叔阿姨、爺爺奶奶一下子擠滿了整個車廂，一股冷風也肆虐地在車內亂竄。我站起身來，將一位爺爺扶到了座位上�！澳棠�，您坐這！”“叔叔，您坐！”“爺爺，坐我這吧！”“阿姨……”一個個美妙的音符在車內響起，一句句真誠的夸贊更使一朵朵羞澀的紅云爬上了我們的臉龐,此時，我的心里比喝了蜜還要甜。這時，我的余光瞥見了那位穿紅羽絨服的漂亮姐姐，只見她卻像幾位“卷發(fā)”青年一樣穩(wěn)坐泰山，并將頭扭向了窗外。
“長者立，幼勿坐……尊長前，聲要低……”哥哥又在認真地背起了《弟子規(guī)》。窗外，太陽也露出了溫馨的笑臉，而我此時又心生期盼……
乘車作文600字4
放假了，難得輕松，我習慣性地在網頁里瀏覽著一些有趣的新聞關鍵句，“中國人被評為最沒耐心的人”這條評論在我一目十行的瀏覽速度下仍然撥動了我的心弦。
最沒耐心的人？中國人？我感到一陣奇怪，于是仔細地通讀了全文，才明白事實是這樣。而且身邊的能反映這個問題的事有很多。
我的家里學校很遠，又不住校，所以公車自然而然地成為我交通工具的首選。每天放學，就有這樣一種現象反映中國人沒耐心，可能是見怪不怪的關系吧，所以一直沒有想起。公交車靠站停住，總是看到人群你推我擠的，我站在人群的最后方，看著他們覺得挺累的，有這個必要嗎？上去后不過是有個座位罷了。以至于讓人們發(fā)狂似地擠，也不管旁邊的是老人還是孩子，腦子里只有一個念頭“我要上車”。
那天放學，我仍是站在最后，我身邊的同學問我：“你還不快擠？”我看著她笑而不語�！白屇銈兿壬�，你們是女生嘛�！蔽疑砗蟮�.一個男生開口了。我轉頭望向他，說：“是啊，要有風度�！彼倚α诵�。
最后，公交車再也上不去人了，而我和他被留在了站臺，我們歡快地聊著，因為我們都有那份風度，不因為害怕上不了車耽誤了時間就去和老人、小孩擠到一塊。
是啊，中國人的確是慢慢失去了那份耐心，失去了那種風度。也難怪，被如今的快生活磨著，那份耐心又還能剩多少。但是在快的生活規(guī)律也不應該磨掉那傳統(tǒng)美德吧？尊老愛幼仿佛被他們拋到了腦后。
那則新聞，提醒我們應該警覺啊，作為年輕的新一代，我們怎能遺忘了多年傳下來的傳統(tǒng)美德呢？遺失了那種應有的風度，不僅是男士讓女士的風度，更是一種中國人特有的風度。
不管怎么說，請看過這篇文章的你，請注意那種風度不管是在車站乘車時還是在食堂吃飯，我們的風度不應該輕易遺忘。
乘車作文600字5
時光飛逝，日月如梭，十年的光陰如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。在這十年的光陰里，我第一次的經歷有多少，我已淡忘了，但有些經歷依然保存在我的腦海里。
那是國慶節(jié)放七天假，我到大姨家去玩，沒想到去時容易回時難。要先坐車到漆河，再到花藪�？纱笠碳抑杏屑笔�，所以，我只有一個人坐車回去了。大姨事先給我打聽了時間——12:30，一路上再三叮囑我要小心，這年頭壞人可不少。我還真沒底兒……
來到站牌等車，望著來往的車輛，心越發(fā)害怕，我可從來沒有單獨乘過車。
“艷兒，你長大了，該鍛煉鍛煉了�！贝笠滔窨疵靼琢宋业男乃肌�
“大姨，你就送送我吧，我還真怕——”我不敢看大姨的`眼睛，怕大姨笑我膽小。
“喲，車來了，艷兒——”大姨向車招了招手。唉，命該如此!
上車之后，或許是第一次乘車，我的大腦一片空白。望了望身旁的司機，司機叔叔沖我一笑。糟了!這個司機會不會是壞人?他會不會把我賣掉……害人之心不可有，防人之心不可無!我不由得多疑起來。突然，司機停車了。這是干什么?不會是要把我賣掉吧?我越發(fā)緊張起來，心里像是揣了一窩小兔子，怦怦直跳。只見司機叔叔拿起身旁的一個小箱子朝外走去。哎!虛驚一場。原來，這輛班車還是運貨的，我往后一看，果然堆滿了大大小小的箱子，都怪自己，上車也不四處看看，隨即心里平靜了許多。
接下來，真是太無聊了。司機走走停停，一路送貨。就這樣持續(xù)了大約三四小時，他把車開到了一條不太寬的街上。這讓我的心又提到了嗓子眼。這是哪兒?這是怎么回事?我不停地問自己。感覺危險正步步逼近。怎么辦?難道我要任人宰割?正在此時，我看到了一個熟悉的招牌——上午通。頓時，我暗笑起來，枉我聰明一世，糊涂一時。
終于，到站了，旅行也畫上了一個圓滿的句號。這次經歷真刺激!
乘車作文600字6
“好冷�。」卉囀裁磿r候才來呀，我都快等不及了！”在公交車站點，人們七嘴八舌地抱怨著公交車來得晚，正在這時，公交車來了。
人們紛紛跳上了公交車，生怕自己在外面多待一會兒。車上好擠呀，扶手都不夠抓了�！澳愀墒裁窗�！”忽然，人群中傳來一聲尖叫，車上的人都看向了尖叫聲的來源。原來是一位婦女被一位青年小伙子撞倒了，但是青年小伙子卻毫不在意，繼續(xù)看向窗外。
“咦，這是什么人啊！我可要離他遠一點兒�！�
“嘖嘖嘖，這人真沒素質，撞了人都不知道道歉！”
“哎呀，公交車上嘛，碰碰撞撞很常見的啦，這人可真嬌氣。”
乘客們議論紛紛，可誰都沒有站出來扶一下這個中年婦女。到了終點站，中年婦女下車了，青年小伙子也跟了下來，中年婦女用厭惡的眼神看著他。于是，青年小伙子開口了，說：“剛剛不好意思，我不是有意要撞你的，我只是看到一個小偷在偷你的東西，我對你使了好多個眼色，可是你就是不理我，我只好用這個辦法解決問題了。”
婦女聽了，大驚失色，趕緊查看她的.包，小伙子看了又說道：“放心了，我替你看著呢，他還沒偷到東西呢！”可是中年婦女還是不相信他，繼續(xù)用半信半疑的眼神打量著這個青年小伙子。
這個時候，從車上下來了一位頭發(fā)像染了白霜似的老奶奶，她說：“丫頭啊，你可要相信這個小伙子啊，剛才有一個人正要偷你的東西，可我們都不敢吱聲，還是這個小伙子幫了你啊！”但婦女還是有點兒不相信他，老奶奶提議說去調監(jiān)控看看。就這樣，他們來到了公交車公司，調了監(jiān)控。果然看到在擁擠的公交車上有一位男子鬼鬼祟祟地站在婦女的左側，他左手拿著手機，佯裝著打電話，右手悄悄擺成“剪刀”手型，滑進婦女的包。這時，青年小伙子撞了過來婦女看了之后，對小伙子連聲說謝謝！小伙子一邊回應一邊紅了臉。
同學們，有些事情我們并不能只看它的表象，更不要用自己的看法來判斷一件事情。
乘車作文600字7
好容易盼到了這天，姥爺終于送我到爸媽打工的城市里去度暑假。
天異常燥熱，公共汽車喘著粗氣，爬行在被曬得發(fā)燙的柏油路上�？赡苁莿倓偡偶俚木壒剩塑嚨娜税阎虚g的過道上都擠得滿滿的'。人們不住地抹著額頭上的汗水，汽油味和汗臭味混合在一起，更令人難以忍受。
在我姥爺和我所坐的前排上，坐著一位十六、七歲的小伙子，他把臉扭向一邊，盡情地欣賞著窗外的景色。他的身旁站著一位六、七十歲的老奶奶，雙手緊緊地抓著靠背，后背已經汗涔涔地濕了一大片。長時間的站立，使她已經筋疲力盡了。突然，汽車一個急拐彎，人們不約而同地倒向一邊，這個老奶奶一個趔趄，身子不由自主地倒在了那個小伙子的身上，小伙子扭頭看了看，也沒有說什么，只是用手推了推老奶奶，那老奶奶才掙扎著站穩(wěn)了腳跟。我姥爺碰了碰我的手臂說：“這個小伙子能讓老太太坐一會兒多好！”
汽車繼續(xù)顛簸著，老奶奶的臉色越來越難看，她緊鎖著眉頭，一只手緊緊捂著胸口，無疑是暈車了。那個小伙子扭頭看了幾眼。或許是給讓座。我姥爺有點欣喜了，但只見那小伙子收回了目光，仍然木木地盯著車外。我姥爺小心翼翼地拍了拍小伙子的肩頭，好象乞求般地說：“小伙子，你讓她坐一會兒好嗎？”還沒等小伙子發(fā)語，那個難受的老奶奶用剛才捂胸口的那只手迅速撥開我姥爺的手說：“你怎么這么多事！我立著礙了你什么事？我孫子不用你管教，學雷鋒你回家教你孫子去。”她的聲音特大，一車人都把目光集中起來看著這三個人，一個個都瞪大了眼睛……
乘車作文600字8
“乘車能有什么啟示呢？”大家看了題目，可能會這么問我。不用焦急，聽我細細道來。
有一天，我上了一輛擠滿了人的公交車，過了好一陣子，我好不容易趁人下車，迅速找到一個座位坐了下來。我舒了口氣，暗自慶幸找到了座位。到了西湖車站，一位老奶奶拄著拐杖提著布袋子，一瘸一拐地上了車。
我看了看周邊的人，有的在玩手游，有的看著窗外，有的裝睡……總而言之，言而總之，就是一群坐著的'人對老奶奶裝作沒看見。我想叫老奶奶過來，可又覺得自己已經很累了，再說周圍也有許多年輕人都沒讓座，干嘛我一個兒童要讓座呢？我想著想著剛要離開座位的身子又坐了下來。看著老奶奶站也站不穩(wěn)的樣子，我的臉一陣陣地發(fā)熱，“我不應該讓座嗎？”正當我猶豫不決之時，想到了“病人之病，憂人之憂”這句話，我雖達不到那么高的境界，卻可以換位思考一下，老奶奶（假如是我）年歲已高，走路都顫顫巍巍的，上了車，發(fā)現沒人愿意給自己讓個座位，不會感到心寒嗎？我站了起來，把“寶貴”的座位讓給了老奶奶。老奶奶連聲道謝，旁邊沒座位的人也夸我是懂事的孩子。我環(huán)視那些不理睬老奶奶的年輕人，他們有的低下了頭，有的拍照發(fā)“朋友圈”，有的似乎有些不好意思。我覺得自己做得對，開心的要跳起來。
原來幫助別人也可以很開心呀，樂于助人的感覺真好！下次，我還會幫忙！“病人之病，憂人之憂”，白居易這句話，也將成為我的座右銘！
這就是我乘車的啟示。您還會問我“乘車能有什么啟示”嗎？
乘車作文600字9
窗外的風景透過火車巨大的玻璃，伴著列車行駛的軌跡從眼前迅速離去。淡淡的山嵐、稀落村莊、透明的河流和湖泊……一切都那樣的熟悉，又是那樣的遙遠。每次坐火車，這樣的景致總能打動我的心扉，讓我被疲憊折磨得麻木的神經，重又喚起一絲對美好生活的向往。
翻開一頁頁被時光拋棄的歷史，我們會發(fā)現，自己總是在不停的跋涉，不斷地找尋，但是往往在我們回頭去看走過的路的時候，才發(fā)現許多美好的東西已經被我們遺失了。找尋和跋涉的意義是什么，我們得到了什么？答案往往如此荒謬。
記得好像有一個汽車電視廣告，主題詞是這樣說的：“有的人總在說以前、有的人總在說以后，那他們豈不是永遠活在過去？”這段話的經典就在于，它從時空的角度揭示了人不能自己的悖謬。但是要將人從繁瑣的事務中抽離出來又怎么可能呢？所以，這樣的經典只能是一種短暫的心靈告慰，因為永遠也沒有人能回避“以前”和“以后”。
以前，給了我們溫馨的回憶，使我們能忘掉現實的苦惱，重新積聚生的勇氣；以后，給了我們希望的火種，讓我們能夠忘掉困難帶來的苦痛，拋下包袱越戰(zhàn)越勇。但是，我們不能靜下來，就像廣告中說的一樣，我們不能在“以前”和“以后”的夾縫中觀望，把握現在就是成就未來。
夜慢慢地為整個大地披上了黑色的外衣，窗外的景色，從朦朧變成了混沌，直至一片漆黑。但是，我知道，這黑并不是生命和色彩的'終結，人類那星星點點的燈火，自然界那搖曳縹緲的星辰，依然會在這黑色的主題下跳動閃爍，在黑色世界里展現他們生命的律動。
這個時候，我才發(fā)現，其實列車真的很好，他就向一本蘊含著深邃哲理的書，承載著生命厚重的分量，帶著每個人不同的愿望，駛向不同的車站。不管每一個人有多少不同，只要懂得用心去體會這段旅程，他都會告訴你一個從未聽過的童話。
而有機會在童話中成長，不正我們每個人最渴望的嗎？
乘車作文600字10
我喜歡想象，在生活中總是想東想西。當我遇到吸引我的事情時，總會全神貫注地看著，然后開始任由思緒天馬行空。
有一個下雨天，上完學而思的我照例乘公交車回家。公交車上人有點兒多，但不是很擠。我看見人不少，也沒座位，就干脆扶著前門旁的欄桿站著，眼神四處飄。
一會兒，我的眼神落在了車窗上，凝視著公交車前擋風玻璃上的水珠。車子雨刮器刮到的邊緣積了一些“小水坑”，不時往下掉水珠，每隔一秒鐘出發(fā)一滴。我覺得有點意思。開始時每滴水珠下滑速度還差不多，但漸漸后面總會超過前面的，不停地發(fā)生著追及。就像開田徑運動會似的，發(fā)令槍一響，“運動員”極力“奔跑”；明明知道下面有龐大的`雨刮器在下面“守株待兔”，仍沒放慢腳步，你追我趕，“足下生風”。我似乎想到了些什么。
擋風玻璃上方的水珠們好像發(fā)現你爭我趕對于下面這個龐然大物絲毫沒有用，于是請求支援：“空降”。（車子開得比原來快了，雨珠就撞上了擋風玻璃）從我這個角度看，就像下雪了，無數一點一點的白色慢慢“侵襲”了前擋風玻璃。但是雨刮器好像生氣了，一下子掀起這白色的破幕布，打開了窗戶，讓我看到了外面的世界。但水珠也不是好惹的，它派出了更大的雨滴“轟炸”玻璃（現在公交車頂上有大樹），好讓雨刮器知道它的存在。真的像小炸彈一樣，前擋風玻璃上不斷發(fā)出“啪啪、啪啪”的響聲。
我本想接著繼續(xù)看前擋風玻璃上的“戰(zhàn)斗”，可是到站了。我咽了一口唾沫，擠下車，外公正在車站上等我。我剛下來他就說：“你怎么總喜歡站在前門那兒，別人上車總要在那兒擠來擠去的�！蔽椅⑽⒁恍Γ夤丶伊�。
聯想帶給童年的我無盡的趣味，成年后的我還會有這樣的空間嗎？
乘車作文600字11
美麗，不僅僅是指人的外表，還形容著人的心靈。
“放學了！放學了！”我伸了個懶腰，啊，終于放學了。我摸了摸自己的肚子，想∶好餓啊，可是今天是周末，媽媽值班。那只好在外面解決了，我隨便找了家面館填飽了肚子，從兜里摸出兩張五元就出發(fā)去公交車站了。但是令我沒想到的是那付面條的錢竟是我僅有的錢。但當時的我還不知道，正朝著公交車站蹦去。等了許久，我心心念念的公交車終于來了。
等到車門一開，我馬上就沖上去，手往兜一掏，沒有，再換一個口袋，也沒有。我一震，臉色變得不大好。兩只手都重新再伸入口袋再次確認了下，還是一個響兒都沒有。我臉色大變。很多人開始催促我∶“快點啊，小姑娘，沒錢就不要浪費我們大家的時間了�！薄皩Π。覀冇行┤艘彩怯惺虑榈�，就別磨蹭了。”……“行吧，行吧�！蔽翼斨麖垵q紅了的臉正準備下車時。有一個和藹的爺爺叫住了我∶“小姑娘，上車吧，不就是一塊五的事嗎，我?guī)湍愀丁！薄爸x謝啊，謝謝您�！蔽耶敃r激動到不知道說什么，只能一個勁地感謝。待坐到座位后，那位爺爺坐我斜邊上。我開始細細地打量著他：一件似乎穿了很久的很樸素的上衣，一條沾滿了泥印的褲子和一雙同樣都是泥的`長筒靴和他那飽受了經歷的臉和雙手。我從這位爺爺的身上看到了我爺爺的影子。樸實、善良、和藹、友善……這些詞在我看著這位爺爺時不斷冒出我的腦海。
要下車時，我特地跟那位爺爺告了別。下車后，我竟然流了淚，或許是對在車上的情景的感動或委屈，一下子全都爆發(fā)出來了吧。一個最樸實的人卻擁有著最美麗的心靈。在一次簡單的公交之旅中，我遇到了一種不平凡的美麗。
乘車作文600字12
這一次，我要自己一人坐動車，這對我來說可是第一次呀！原因是因為我要和在外地的爸爸一起旅游，可媽媽因有特殊情況要留在百色，所以媽媽只能請一個叔叔幫忙，讓我跟他一起坐動車去目的地。
雖是這么說，但那個叔叔只是跟我坐同一輛車而已，而且我們不在同一站下，他也不坐在我附近。所以，這其實就是我自己一人坐動車。
上了車，找到自己的位置，我馬上坐下了。我邊坐邊想，旁邊應該不會有人吧？可旁邊居然坐了一個老婆婆！由于我平常經常看《名偵探柯南》這部動畫，見過了不少恐怖案件，所以我平時有些多疑（其實是杞人憂天）。我的第一反應就想，那個婆婆是不是壞人？她會不會誘拐我？可那個婆婆理都不理我，連我一根毫毛都沒碰。列車如離弦之箭般快速前行，但我的心臟仍然咚咚直跳，就跟活蹦亂跳的小鹿似的，無論做什么事都不能安心。過了一會兒，我甚至連“劫車”這兩個字都想出來了。于是我便安慰自己：“放心吧，一切都會平安無事的，這個世界好人多，肯定不會有事的。”在一次又一次的自我鼓勵下，我克服了“生性多疑”的弱點。
雖然我漸漸克服了膽小這一弱點，但緊張的時刻并未結束。因為緊張，我差點下錯了站。
到了離終點站很近的一站過后，因為有著緊張的伴隨，我把下一站給聽成了目的`地站，其實乘務員讀得字正腔圓，可我耳朵居然“故障”了！到達下一站之后，我像彈簧一樣蹦起來，拿走行李便要下車。幸虧有個大哥哥看了我的車票后提醒說還沒有到我要去的站點，不然我就得“長征”去找爸爸了。
歷經“九九八十一難”，我終于見到爸爸了。我心里的那塊石頭也隨即落了下來。通過這次經歷，我明白了，世間大部分可怕的事物，其實就是人們自己嚇自己。
乘車作文600字13
今天我早早的起床，因為今天是我第一次參加由《邢周報》和公交五公司聯合舉行的“公交綠色體驗”活動，心情非常激動，顧不上吃早餐我就催促著爸爸出門。
來到了集合地點看到有的小記者比我到的還早，我們互相問好，有的還留了各自的電話，我感到小記者們就像是在一個大家庭里一樣其樂融融，《邢周報》的李主編還讓我擔當這次活動的旗手，我感到很自豪。
在我們焦急地等待中，公交五公司的.公交車開到集合地，我們有序地上了車。公交車緩緩地開動，不一會兒我們就到了公交五公司。早在那里等待的公司領導熱情的接待了我們。首先，是經理叔叔代表公司致歡迎詞歡迎我們的到來�？头⒁探o我們介紹怎樣文明乘坐公交車，還把乘車的常識編成了兒歌：“站臺排隊不亂跑，候車要在臺上走，公交車來不追車，靜候車輛停穩(wěn)當，有序上下不亂擠，上車必須把幣投，聽從疏導和安排，不堵門口和車門，禮讓他人不搶座，傾聽報站免乘錯�！蔽乙贿吢犞贿吥挠浽诹诵睦�。司機叔叔們帶領我們參觀后勤保障機修車間，講解了環(huán)保車的性能及優(yōu)越性，還給我們表演了安全行車訓練和技巧訓練�？粗緳C叔叔在場地里快速地繞過各個障礙，我們?yōu)樗麩崃业墓恼啤?/p>
參觀完后，經理叔叔發(fā)給我們每人一份“綠色乘車一日行”的標識，爸爸對我說：“戴上這個就代表你是文明乘車的小衛(wèi)士，不僅你要遵守文明乘車的秩序，也要提醒別人遵守乘車的秩序�！蔽覍Π职终f：“我一定當一個合格的文明乘車小衛(wèi)士�！�
今天真是愉快的一天 ， 也是難忘的一天 。
乘車作文600字14
當時乘車的時候，還沒有要求定人定座。于是，當時的乘車生活也就多了許多的樂趣。
排隊
不知是哪一天，我們初一的乘車同學便養(yǎng)成了一個極好的習慣——排隊。由于當時沒要求定人定座，所以，大家都早早地來排隊等車。
要知道，占到一個好的座位可不容易！既要下車方便又要與熟人坐在一起。兩點都要辦到，還是挺少見的呢！在等車這段時間里，大部分同學都會對對作業(yè)，談談昨天發(fā)生的事兒。有時，校車來得晚了，我們便會一輛輛地數汽車，猜猜哪一輛是我們的'校車。
上車
每一次，校車的前門都正對著我們這一小支隊伍。于是，一群人便蜂擁而上，先前的排隊也就沒有了意義。前面的被擠到后面，后面的人插到前面。
在上車時，難免會聽到這樣的話語：“***，你擠什么呀！”“哎，你怎么插到我前面了？”……
推推攘攘著，大家都已經上了車。因為我們是第一站，所以，無論人再多，也總有座位坐。一起起故事也就不了了之。
搶座
雖然每個人都有座位，但誰不想要一個好位置呢？每次，車上都有人為了座位的事吵個不停。
一個人剛剛找到“落腳處”，另一個人卻說：“那個座位我早就看好了！”“那這上面寫你名字了嗎？”說著，便在椅背上尋找起來，“怎么沒有�。俊蹦莻�人見了這個問題，便掏出筆來：“怎么樣？有了吧？”“哼！”坐著的人十分不滿，就轉過頭與別人說話去了。而那個沒占個好座位的人，也就只能自認倒霉，悻悻走開了。
就這樣，一路上笑著，鬧著，到了學校。
現在坐車時，早已采取了定人定座的形式，但我仍然懷念那段“搶座”的快樂時光。
乘車作文600字15
今天下午，星期五，只上了兩節(jié)課，真舒服。
從家到學校直達的就只有26路了，回家自然也要坐這趟車！
我很喜歡在車上哼著小曲。所以，我在車上找了個舒服的位置，站著望著窗外，很小聲很小聲地唱著歌(心里唱)，有時連身體也搖擺起來了。
到站了，有乘客上車了。其中有一個小女孩和她的媽媽一起上了車，她媽媽拿著個小方凳，小女孩大概三年級。小女孩上了車就飛快地四處搜尋有沒有坐的座位，顯然，我都站著的，自然沒有。她臉上并沒有顯出失望之意。她很快找到了一片小空地，歡快地叫著：“啊哈，我找到了！”轉身就對媽媽說：“媽媽媽媽，把凳子給我！”她媽媽很溫和地說道：“不用，我拿得動！”小女孩像沒聽到一樣，還連續(xù)重復了7遍之多！這孩子聾了？不過欣慰的`是，當她媽媽回絕她7遍時，她變得安靜了�！斑@個小姑娘真懂事，不可多得�。∧敲葱【椭荔w貼媽媽，讓媽媽減輕負擔，真是個好女孩！”我在心里對自己說，當然，我也隱約聽到有其他大人也連連稱贊這個孩子。
然而，我似乎我對小女孩的稱贊卻和小女孩的實際行動不符合！
最后，她媽媽沒法，不知道這個小女孩究竟想干嘛，就將方凳給她了。她像如獲至寶一樣，高興得嘴角笑到了后腦勺，就蹲下去忙了。我看著窗外，哼著小曲，心里也連連稱贊，沒有看她究竟在干什么。可是，過了不到一分鐘，卻聽到一個同學高呼：“哦，老天……小姐！你的鞋踩到我了！”那個同學眼睛渾圓，直瞪小女孩！可小女孩像長矮了一樣，向下縮了一大截，沒想到她竟將板凳放在下面，獨自座在上面！而且，她腿真是“高貴”，竟是筆直地伸在外面！我座都是將腿收好，她很“粗獷”，腿很筆直，兩腿伸開角度也很大哦！她練過劈腿的吧？虧我還一個勁的夸獎她呢！
下車了，突然，我覺得應該夸獎她！一舉兩得：幫媽媽減輕負擔，自己又可以坐。又應該批評她，她擾亂了車上的秩序，使車上擠了許多！
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