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[精華]滿招損謙受益作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臐M招損謙受益作文,希望對(duì)大家有所幫助。
滿招損謙受益作文1
俗話說(shuō)得好:“滿招損,謙受益!鳖櫭剂x,就是:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!蹦羌伦屛疑钌畹伢w會(huì)到了這個(gè)道理。
放學(xué)之后,同學(xué)們正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地練習(xí)著。
我站在跑道邊,看著同學(xué)們?nèi)訅厩。潔白的壘球上有些紅色的針線,從他們手中飛出,一個(gè)個(gè),在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,落在白線之后?粗粗,手不覺(jué)也有些癢癢的,也想試一試。我從桶里拿起一個(gè)壘球,掂了掂,輕笑一聲:這未免太簡(jiǎn)單了吧!想著走到了練習(xí)的場(chǎng)地邊,一抬手,一扭腰,一發(fā)力,球脫手飛了出去,可還沒(méi)飛多遠(yuǎn)就落了下來(lái),重重地砸在地上,發(fā)出清脆的響聲。我拾起球,地上那團(tuán)白色的印跡仿佛在嘲笑我:“就這么點(diǎn)本事,離白線還遠(yuǎn)著呢!”我心中的怒火一下子躥了上來(lái),用力把球扔在地上,搖搖頭,嘆了口氣。體育老師見(jiàn)了,走來(lái)說(shuō):“你呀,就是太驕傲了!人貴勤奮,要謙虛,加油!”
是呀,做任何事都要謙虛,這樣才能真正掌握竅門。于是我虛心地向體育老師請(qǐng)教。老師不厭其煩地一一指導(dǎo)著……,我這才恍然大悟,原來(lái)角度是那么重要,發(fā)力點(diǎn)是要這樣掌握,連握球、轉(zhuǎn)身、姿勢(shì)、速度都得這樣講究!這次,我又走到起點(diǎn)線,舉起壘球,屏住呼吸,咬緊牙關(guān),昂起頭,左臂抬起呈45度角,右手握住壘球,舉至頭后,身體向右轉(zhuǎn),然后手再向后仰,發(fā)力,轉(zhuǎn)體,擲出壘球,三個(gè)動(dòng)作一氣呵成。壘球在夕陽(yáng)的.照耀下,顯得格外美麗。玫瑰色的夕陽(yáng)把余暉灑向大地,白色的壘球在夕陽(yáng)上一躍而過(guò),染上了那火一般的顏色,在那暗紅色的天空中劃出了一道完美地弧線。時(shí)光就此定格,留下了一幅令人心醉的畫面,暗紅的天空,暗紅的大地,鮮紅的落日,淡淡的壘球劃過(guò),營(yíng)造出夢(mèng)幻般的氣氛。
“啪!眽厩蚍(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诎拙之后。我笑了。此刻,我真正理解了“滿招損,謙受益”這句話。
自從那次以后,我即使考了一百分也不會(huì)驕傲,因?yàn)槲抑溃瑵M招損,謙受益,面對(duì)一切都要?jiǎng)俨或,敗不餒,努力去做好它。
滿招損謙受益作文2
滿招損,謙受益。每當(dāng)我讀到這句話時(shí),都不禁回憶起那件事。
有一次,我數(shù)學(xué)考試得了100分,心里頓時(shí)盛開(kāi)了一朵滿臉笑容的花兒,真想馬上“飄”回去告訴媽媽。從那以后,我的腦子里便住下了一條“驕傲蟲”。作業(yè)本上,寫得字七上八下,好像遭遇了“七級(jí)臺(tái)風(fēng)”,被刮成了“失憶病人”,走錯(cuò)了家門。上課也糊里糊涂,聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)去。我的成績(jī)逐漸下降,好像一位年輕的少女頓時(shí)變成“干癟的老太婆”。
期中考試到了,發(fā)下了一張潔白的卷子,我也不仔細(xì)讀題,盡管快速的填著。不到半個(gè)小時(shí),我就做完了,檢查也不檢查,信心十足地交了上去;氐阶簧,我心想:這次一定能考好,說(shuō)不定,老師還要表?yè)P(yáng)我呢!接著,我在桌子下看起了漫畫。
抬頭看一下老師,只見(jiàn)她眉頭一皺,手一下抓起卷子,狠狠地扔在了地下。平時(shí)“天使”般的數(shù)學(xué)老師此刻成了“專抓小孩的.壞人。”我打了一個(gè)哆嗦,想到一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。于是搓了搓手,走上了講臺(tái)。拿起卷子,一盯分?jǐn)?shù),73分!怎么可能?我緩慢地把卷子鋪開(kāi),看著滿卷子的紅叉,我后悔了。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你看自己這學(xué)期退步了多少?還三好學(xué)生,我看你連那個(gè)劉研杰也不如了!闭f(shuō)著,我落下淚水。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都用憐憫的目光看著我。我打算以后要好好學(xué)習(xí),把身體里那條可惡的“驕傲蟲”給趕走。
后來(lái),我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)回了全校第一名!
是!滿招損,謙受益。這句話讓我受益無(wú)窮,在生活中,不能因?yàn)槭艿叫⌒〉墓鈽s而驕傲,否則將一事無(wú)成。考試如此,其它事亦如此。
滿招損謙受益作文3
俗話說(shuō)得好,“滿招損,謙受益”顧名思義就是:驕傲招來(lái)?yè)p失,謙虛帶來(lái)好處。那件事讓我深深體會(huì)到了這個(gè)道理。
依稀記得那時(shí)候的我學(xué)習(xí)不算上等,因此爸爸媽媽就為我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。在劉老師教新課程時(shí),我們迫不及待地想要快速的了解它,掌握新知識(shí)?刹贿^(guò)一會(huì)兒,掌握了知識(shí)點(diǎn),我自認(rèn)為自己已經(jīng)掌握的沒(méi)有一點(diǎn)漏洞了,便想著開(kāi)始做題,做題,想著想著,便覺(jué)著這課似乎有些枯燥無(wú)味,開(kāi)始撐著頭左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),劉老師講的任何東西都聽(tīng)不進(jìn)去。我心想:時(shí)間怎么過(guò)的這么慢,這課怎么還不結(jié)束?真是煎熬。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,劉老師越講越帶勁,當(dāng)時(shí)劉老師講怎么換同義句時(shí),我在想辦法找同伴說(shuō)話;當(dāng)劉老師在講格式時(shí),我在下面亂涂亂畫,終于下課了。我長(zhǎng)舒了一口氣,拿起厚厚的練習(xí)冊(cè),“唰唰唰”不管三七二十一,埋頭寫了起來(lái),不一會(huì)兒便做完了,絲毫不聽(tīng)劉老師的。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),劉老師讓我們做起了拓展題,我莫名的出了一身汗,害怕忘了格式,“怎么辦”我在心里默念著:“沒(méi)事,沒(méi)事”。誰(shuí)知道那些難題都讓我迎刃而解了,我有些驕傲了,認(rèn)為我已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)完全掌握了知識(shí)點(diǎn)。
第二節(jié)課,練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)了,我以為卷子上方會(huì)是鮮紅的五角星,可是現(xiàn)實(shí)卻讓我大跌眼鏡,練習(xí)冊(cè)上方雖然也有鮮紅的.筆記,但不是“五角星”,不是“你真棒”,而是一句話——“你啊,就是太驕傲了”!我默默合上練習(xí)冊(cè),我的眼眶充滿了眼淚,咬了咬嘴唇,暗自下決心不能這么做了。
自從那次以后,再上英語(yǔ)課時(shí),我總會(huì)認(rèn)真做筆記,仔細(xì)讀題,完成功課,回家后,作業(yè)即使很少,我也會(huì)寫字工整,確保正確率。果然我認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),作業(yè)的正確率也神奇的提高了。
Miss劉的那句話讓我也明白了驕傲?xí)衼?lái)?yè)p失,謙虛帶來(lái)好處。即便我考了滿分,也不會(huì)驕傲,遇到不會(huì)的題目,會(huì)虛心向人請(qǐng)教……
我從這件事中明白了,滿招損,謙受益。我也從其中嘗到最甜的那一個(gè)果子。
滿招損謙受益作文4
俗話說(shuō)得好,“滿招損,謙受益”,顧名思義,就是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”,有件事讓我深深體會(huì)到了這個(gè)道理。
那是風(fēng)和日麗的一天,奶奶提著菜籃回到家中,一顆顆嫩綠的,根須上還帶著泥土的小青菜,被奶奶放到了水盆中,我正好閑來(lái)無(wú)事,想減輕一下奶奶的負(fù)擔(dān),來(lái)幫她洗一次青菜。
我興沖沖的跑到水池旁,把他老人家扶到了沙發(fā)上,讓她休息休息。奶奶還連忙想吩咐幾句,可我就一溜煙的沒(méi)了影蹤,我心想,不就是洗菜嗎?soeasy,這有什么難的,像我這樣一學(xué)就會(huì)的天才,更何況只是一個(gè)毫不起眼的洗菜的活呢?
我自信滿滿地戴上了橡膠手套,挑了挑眉,哼著小曲兒,把青菜寶寶們,都依次放進(jìn)了清水中,讓他們美美的洗個(gè)澡,我用手在盆中不停地翻動(dòng)攪拌,想讓泥土趕快被水沖走,隨波逐流,雙手在水中把菜葉撕成一片一片的,我十分瀟灑的`甩了甩額前的一絲發(fā)縷,一把就把菜葉全都撈了出來(lái),不看不知道,一看嚇一跳,這真不是在洗菜呀,葉子有的缺了,胳膊有斷腿兒,哦,sorry,我略微尷尬地望著那些“老弱殘兵”們,心中有些不甘,這時(shí)奶奶走進(jìn)了廚房,笑瞇瞇的指著菜又對(duì)我,“你的杰作?”我低下了頭,一言不發(fā)!澳阊剑褪翘湴亮,總覺(jué)得沒(méi)有什么事情難得倒你。謙虛一點(diǎn),你才會(huì)有進(jìn)步!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里好像明白了什么,也許滿招損,謙受益,就是對(duì)我最有力的回答吧,我耐心地聽(tīng)著奶奶的講解,一步一步循序漸進(jìn),青菜寶寶在水中翻滾著,輕輕地揉搓泥沙,慢慢的被洗去,一片片翠綠倒映在水中,我仔細(xì)的換了水,檢查著是否有泥沙殘留,虛心的聽(tīng)著奶奶的教導(dǎo),待水涓涓流去,我拿起一盆水光點(diǎn)點(diǎn)的青菜,陽(yáng)光照耀著,像張張迎風(fēng)的笑臉,我擦擦臉上的水珠,釋然的笑了。
自從這次以后,不管事情是難或易,我都會(huì)謙虛地接受別人給我的意見(jiàn),不管是一百分或者更好,永遠(yuǎn)記住“滿招損,謙受益。”謙虛,真的很重要。
滿招損謙受益作文5
俗話說(shuō)得好,“滿招損,謙受益”顧名思義,就是驕傲招來(lái)?yè)p失,謙虛帶來(lái)好處。親身經(jīng)歷的一件事,讓我深深體會(huì)到了這個(gè)道理。
記得那是在一個(gè)下午,我坐在沙發(fā)上看書,剛剛學(xué)會(huì)下棋的表弟來(lái)找我下棋,我不屑的笑了笑,跟著表弟來(lái)到棋盤前。
我看了看正在笨拙地?cái)[著棋盤的表弟笑了笑心想:棋都不會(huì)擺就想和我這個(gè)“高手”下?就算是閉著眼睛,我也能把你“殺”個(gè)落花流水!輸慘了可別怪我喲!
開(kāi)始下棋了。我隨意下了幾步,自己以為就算隨便下下也可以贏的,可是下了幾分鐘之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,一步錯(cuò),步步錯(cuò),逐步走進(jìn)了表弟的陷阱!結(jié)果被表弟將死了!我輸了!我被剛剛學(xué)會(huì)下棋的表弟“殺”了個(gè)落花流水!我無(wú)法接受這個(gè)結(jié)果,我郁悶地跑進(jìn)了房間關(guān)上了門,獨(dú)自待在房間里面。
這時(shí)候,一直在旁邊我們下棋的`爸爸推開(kāi)了我的房門,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你就是太驕傲了,在面對(duì)任何對(duì)手的時(shí)候我們都不能輕敵,這就是我經(jīng)常跟你講的謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話的驗(yàn)證,你自己好好想想,這局棋你有沒(méi)有認(rèn)真地去面對(duì)?”說(shuō)完爸爸就關(guān)上門出去了。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝鞍职终f(shuō)這話的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò),現(xiàn)在才仔細(xì)想了想其中的道理,我如夢(mèng)初醒,我明白了每個(gè)人在任何情況下都不可以驕傲。我走出房間又和表弟重新下了起來(lái)。這次我仔細(xì)思考每一步該怎么走,棋子落在哪里才不會(huì)錯(cuò),即使表弟快要輸了,急的滿頭大汗,我也不暗自竊喜,因?yàn)槲颐靼琢恕皾M招損,謙受益”這句話的真正含義。
從那以后,我每每有什么小的成就,都不會(huì)再狂妄自大了,遇到問(wèn)題自己不能解決的,都會(huì)虛心地向其他人請(qǐng)教,直到弄懂為止,一個(gè)人只有知道了自己錯(cuò)誤的根源,才能取得更大的進(jìn)步!皾M招損,謙受益”這句讓我受益一生的名言也被我珍藏在了心底。
滿招損謙受益作文6
俗話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!比绻f(shuō)謙虛是向前的動(dòng)力,成功的基石,那么驕傲就是不思進(jìn)取的懶惰,自以為是的狂妄。正是因?yàn)檫@兩種態(tài)度的截然不同,產(chǎn)生了不一樣的結(jié)果。
面對(duì)勸誡,虛心者加以改正,驕傲者棄之不理。秦末時(shí)期,項(xiàng)羽把劉邦封為漢王,安置在巴蜀。項(xiàng)羽的軍師范增多次進(jìn)言,要項(xiàng)羽除掉劉邦,否則劉邦必會(huì)起兵造反。可是項(xiàng)羽自恃江山已固,一個(gè)劉邦算什么!他對(duì)范增的建議不屑一顧。而劉邦在巴蜀虛心聽(tīng)從張良、蕭何的勸誡,發(fā)展農(nóng)業(yè),招賢納士,把暴政改為仁政,最后終于戰(zhàn)勝項(xiàng)羽。沒(méi)錯(cuò),虛心者面對(duì)勸誡會(huì)加以改正,獲得進(jìn)步;驕傲者則不可一世,對(duì)勸誡置之不理,最終,走向落后與失敗。
面對(duì)取得的成績(jī),虛心者從不自滿,驕傲者卻已知足。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)喜歡唱歌的青年薛譚,為了唱得更優(yōu)秀,便拜大歌唱家秦青為師。過(guò)了一段時(shí)間,薛譚的水平有了很大的提高,受到同行的稱贊。薛譚自以為把老師的本領(lǐng)都學(xué)到手了,于是向老師告辭,老師沒(méi)有挽留他。第二天,秦青為薛譚餞行,唱了一支非常悲壯的.歌曲,聲振林木,響遏行云。薛譚這時(shí)才深知自己學(xué)得不夠,意識(shí)到自己的驕傲是多么愚蠢,于是之后一直在秦青門下當(dāng)?shù)茏,沒(méi)有再提出過(guò)離開(kāi),終于成為一代大歌唱家。是的,面對(duì)成績(jī),虛心者不會(huì)以此為終點(diǎn),而是不自滿地繼續(xù)向前;而驕傲者已經(jīng)自我滿足,不再奮斗,結(jié)果應(yīng)了那句話:“逆水行舟,不進(jìn)者退!
如果把一個(gè)人的長(zhǎng)處和短處比作木桶中長(zhǎng)短不一的木板,桶里裝的水比作這個(gè)人的學(xué)識(shí),那么這個(gè)桶里能裝水的多少取決于那一塊最短的木板。虛心者往往以己之短比他人之長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,把自己的短板變長(zhǎng),使得自己的學(xué)識(shí)增加;驕傲者卻常常以己之長(zhǎng)笑他人之短,自以為是,不思進(jìn)取,終究只是原地踏步。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謙虛,拋棄驕傲。讓我們始終銘記“謙受益,滿招損”,向成功大步前進(jìn)!
滿招損謙受益作文7
俗話說(shuō)得好:“滿招損,謙受益”顧名思義,就是驕傲招來(lái)?yè)p失,謙虛使人收益。自從那件事以后,我也終于領(lǐng)悟到了其中的道理。
那天,艷陽(yáng)高照。弟弟突發(fā)奇想,要和我賽跑?粗呛脛俚难凵瘢?guī)缀跸攵紱](méi)想,就滿不在乎地答應(yīng)了。呵!就憑他這“火柴人”一樣的`身子骨,還想跑得過(guò)我?真是自不量力!
比賽即將開(kāi)始,我慢吞吞地走向起跑線,一副悠然自得的樣子。我根本沒(méi)有把這看成一次比賽,而是一次游戲。各就各位!預(yù)備!跑!我不緊不慢地向前跑去。與其說(shuō)是跑,還不如說(shuō)成“快步走”。正當(dāng)我想到弟弟大敗后垂頭喪氣時(shí),“呼”的一聲風(fēng)把我拉回到了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái),那是弟弟飛快地從我身邊沖了過(guò)去。我如夢(mèng)初醒,也開(kāi)始瘋狂地追趕?涩F(xiàn)在已經(jīng)太遲了,塵埃落定,敗局在所難免?粗艿芟硎苤鴦倮南矏,我欲哭無(wú)淚。
我到底哪里來(lái)的自信?我怎么這么驕傲?連弟弟都跑不過(guò),也太丟臉了!一陣風(fēng)吹過(guò),小草搖了搖頭,似乎在向我表示惋惜,不行,我不能這么驕傲了,我要再來(lái)一次。
我又向弟弟宣戰(zhàn),他答應(yīng)了。同樣的開(kāi)始,卻有不同的結(jié)局。這次我把他看成了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。雙腳不斷地點(diǎn)地,雙手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。感覺(jué)自己像在飛,雙腳融化在了空氣里。風(fēng)將頭發(fā)撫到腦后,帶來(lái)縷縷透心的清涼。我越跑越快,似脫韁的野馬,如離弦的利箭。太陽(yáng)更加努力地穿過(guò)云層,眼前一片輝煌,果然不出所料,我贏了。
自從那以后,我就再也不敢驕傲了。不輕視對(duì)手,不輕視挑戰(zhàn),認(rèn)真面對(duì)每一分鐘。虛心向別人請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),也都很重要。
那場(chǎng)比賽還歷歷在目,那句名言銘記在心。不驕傲,你就離勝利更進(jìn)了一步,會(huì)令你收益終身。
滿招損謙受益作文8
“呀!這有一個(gè)橡皮!”小姑娘玲玲大聲說(shuō)。原來(lái),玲玲的課桌腳邊有一個(gè)舊橡皮。舊橡皮很臟,上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黑泥。玲玲把舊橡皮洗干凈放進(jìn)漂亮的鉛筆盒里,讓它靜靜地躺在新橡皮的旁邊。新橡皮嫌棄這塊舊橡皮,說(shuō):“哼!你有什么資格在我旁邊?”舊橡皮不理新橡皮。有一次,玲玲做作業(yè),寫錯(cuò)了一個(gè)字。她準(zhǔn)備用橡皮,結(jié)果,新橡皮把舊橡皮一推,推到了轉(zhuǎn)筆刀的身上。玲玲就用新橡皮擦了。等到玲玲寫完作業(yè),新橡皮就奚落舊橡皮說(shuō):“你算什么東西?和你在一起我感到羞恥!薄昂伪剡@樣說(shuō)呢?
我們還是和睦相處吧!”舊橡皮爭(zhēng)辯。鉛筆挺身而出說(shuō):“新橡皮,你別這樣,也許有一天,你也會(huì)………”“住嘴!”新橡皮大喊。轉(zhuǎn)筆刀接著說(shuō):“是啊,新橡皮,你別太得意了,早晚你會(huì)受到懲罰的!”從此,新橡皮總奚落舊橡皮,而舊橡皮也不再理會(huì)新橡皮。時(shí)間在流逝,轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了半年。有一次,玲玲寫作文,用鉛筆寫完后,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了字。又用那美麗的新橡皮擦掉寫錯(cuò)的.字。后來(lái),那個(gè)新橡皮被玲玲搞不見(jiàn)了。舊橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀都很著急,到處都找不到。又過(guò)了半年,舊橡皮在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的新橡皮,但它現(xiàn)在已經(jīng)變得很舊、很臟,居然上面還有蜘蛛網(wǎng)。最后,當(dāng)年的新橡皮再也不驕傲了。這個(gè)故事告訴我們,驕傲自滿遲早會(huì)遭到損失,謙虛會(huì)有益處!
滿招損謙受益作文9
俗話說(shuō)得好“滿招損,謙受益”。顧名思義就是驕傲帶來(lái)?yè)p失,謙虛能帶來(lái)好處。而那件事讓我深刻體會(huì)到了這個(gè)道理。
記得那一次在考級(jí)前的幾天,我看著那些我再熟悉不過(guò)的曲譜,厭煩的皺起了眉頭!拔也幌朐?gòu)椓耍季氝^(guò)多少遍了,我肯定能過(guò)的!蔽也荒蜔┑睾暗。于是我便草草練習(xí)了幾下就收尾了。日復(fù)一日,我對(duì)曲子也越來(lái)越陌生了。
這天我來(lái)到蘇音的考級(jí)場(chǎng)上,我大步流星地邁進(jìn)了考場(chǎng),對(duì)考官鞠一個(gè)90度的躬。然后胸有成竹地走到琴凳前,先用手拉拉凳子,調(diào)整好位置,將背挺直了,深吸一口氣,將手重重地搭在琴鍵上,筆直的落下。曲子開(kāi)始了,只見(jiàn)我的指尖輕輕的抬起接著落下,可我卻突然發(fā)現(xiàn)手指沒(méi)有了以前的.靈活,彈得很是吃力。手腕一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,手臂控制著手指以及手腕的運(yùn)動(dòng)。腳也一會(huì)兒踩下踏板,使音樂(lè)更加悠揚(yáng)?墒,才彈了一會(huì)兒,便覺(jué)得手腕酸痛無(wú)力,腳下的節(jié)奏錯(cuò)亂,腦子里的節(jié)奏也越來(lái)越陌生。突然,音樂(lè)聲戛然而止。因?yàn)槲彝蝗徊挥浀米V了。我的心如跳進(jìn)了一個(gè)小兔子一樣,七上八下。我拼了命地尋找著自己的記憶。手在琴鍵上胡亂地晃動(dòng)著,最終還是不得安分。
我失落地走出了考場(chǎng),回到了家中。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道:“滿招損,謙受益,你千萬(wàn)不能驕傲自大呀!”我聽(tīng)得這話立刻明白這次失敗的緣由,我決定要低下頭來(lái),謙虛才是最好的態(tài)度。我坐到琴凳前,拿起鉛筆在曲譜上做上記號(hào)。手指反復(fù)著同樣的動(dòng)作,指尖穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕聪虑冁I。左手適時(shí)加上和弦。哪里不熟就專門練哪里,直到練熟為止。
就這樣,我又重新站在上音的考場(chǎng)上。這一次,我依舊掛著自信的微笑。樂(lè)曲也變得行云流水了,就連考官也稱贊不已。一曲結(jié)束了,我也獲得了極大的好評(píng)。
自從那次以后,我便懂“滿招損,謙受益”這句話的真諦。我也沒(méi)有像以前那樣的驕傲,而是一直保持謙虛的心態(tài)。哪怕是考試考了一百分,或者是獲得了很大的成功,也不驕不躁謙虛做人。
滿招損謙受益作文10
眾所周知,馬謖驕傲失街亭,使蜀國(guó)逐漸走向滅亡。當(dāng)司馬懿大軍在境時(shí),馬謖自告奮勇地去守街亭。當(dāng)王平要守在山下的意見(jiàn)時(shí),還笑話他是“真好之見(jiàn)”。最后落得身首異處的下場(chǎng)。假如馬謖不夸耀自己熟讀兵書。聽(tīng)取王平的建議,蜀國(guó)就會(huì)處于不敗之地。可事實(shí)上,他自詡暗習(xí)兵法,譏諷他人,不可一世,結(jié)果失掉了街亭這一戰(zhàn)略要地。
三國(guó)時(shí)期,劉備為了恢復(fù)漢室,竟然三顧茅廬來(lái)請(qǐng)諸葛亮,他不因諸葛亮位卑而倨傲,而是放下自己的架子,一次又一次地去拜訪。諸葛亮終感其誠(chéng),答應(yīng)為他效勞。而與此相反,李自成率領(lǐng)的.農(nóng)民起義軍為了推翻明王朝的統(tǒng)治。他們自以為已得了天下,就放松了警惕而驕傲起來(lái),致使清軍入關(guān),終以失敗而告結(jié)束,李自成的幾十年心血被毀于一旦。再如,吳王夫差因?yàn)榇驍×嗽酵豕篡`而不理朝政,終日花天酒地,后來(lái),終于臥薪嘗膽的勾踐所消滅。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)遇到這樣那樣的人和事,那么,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待呢?人各有長(zhǎng)處,應(yīng)該取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,這樣,我們無(wú)論在什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己,把自己置身于整個(gè)集體之中做好每一件事,那些受人尊敬的人往往是虛懷若谷的人,雖飽有才識(shí),卻不露鋒芒,依然積極進(jìn)取,對(duì)待他人也和藹可親,唯有這樣的人,才能取得輝煌的成績(jī)。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這是一條不可違背的原則,只有遵守,才會(huì)保持永遠(yuǎn)的成功。
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