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校園一角作文(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
我的校園非常漂亮,有寬大的教室,有大小不一的假山,但是我最喜歡綠草如茵的操場(chǎng)。
在樓道里是不是會(huì)洋溢著玩耍時(shí)的吵鬧聲,可讓我流連忘返呢。再向前走,就來(lái)到操場(chǎng)了,寬大的操場(chǎng)外圍圍繞著塑膠跑道,在操場(chǎng)上最引人注目的就是主席臺(tái)了,那寬闊的主席臺(tái)上有兩個(gè)雕塑,在主席臺(tái)上講話的人一定是大人物,我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味。操場(chǎng)上還有讓同學(xué)們跳遠(yuǎn)的沙坑,那一步跳下去你一定不會(huì)感覺(jué)到一絲的疼痛。在這個(gè)操場(chǎng)上即將辭舊迎新的就是籃球場(chǎng)了,雖說(shuō)是籃球場(chǎng),但我們常常在那里踢足球,籃球場(chǎng)有四個(gè)籃筐,雖然已經(jīng)很舊了,但是那里時(shí)不時(shí)有我們玩耍的足跡,操場(chǎng)上最好玩也是最幼稚的.地方就是滑滑梯的地方了。
這就是我們的操場(chǎng),比你們的操場(chǎng)好吧!迫不及待的想來(lái)我們的操場(chǎng)吧!
校園一角作文2
我喜愛(ài)校園的很多地方,其中我最愛(ài)校園的大花壇。
一進(jìn)校園,就看到美麗無(wú)比的大花壇,花壇里有很多爭(zhēng)奇斗艷的`花。一年四季,它們?cè)诨▔锒加胁煌拿利惥跋蟆?/p>
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們長(zhǎng)出了花蕊,綠色的葉子把花包住,像是在母親的懷抱中。花壇里還開(kāi)了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇?cái)D在一起,很茂密,中間還有兩根花蕊,像蝴蝶的翅膀?拷c(diǎn)可以聞到淡淡的香味。
夏天,花壇里開(kāi)滿了太陽(yáng)花,太陽(yáng)花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣?jì)蓺饬,它長(zhǎng)得很大很大,色彩艷麗;ㄖ虚g有一塊霸氣的灰色或黑色,那就是葵花籽,最外邊有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣。陽(yáng)光灑在花兒上,花兒們芬芳艷麗,太陽(yáng)花有粉色、橘色、大紅色,看上去給人一種正義感。
秋天,許多花兒都凋謝了,花朵都掉了下來(lái),而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿,它的花瓣很小,尖部略微帶一點(diǎn)紫色,像畫(huà)龍點(diǎn)睛一般。
冬天,花兒們都蓋上了厚厚的白棉被,在花壇里睡著美容覺(jué)。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣,給予人不同的感覺(jué)和不同景色的美。
校園一角作文3
春天已經(jīng)來(lái)到校園里了。下了幾陣細(xì)細(xì)的小雨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ@的后花園參觀。
我們通過(guò)一條彎彎曲曲的石板小路,到達(dá)了一座漂亮的涼亭:歐齋。涼亭里面有一面灰色的墻。亭頂是尖尖的三角形,好像給涼亭戴了一個(gè)小帽子。亭的`兩旁分別有兩張嫩黃色的木椅,可以坐在上面讀書(shū)。木椅后面有許多又細(xì)又長(zhǎng)的木條,和這座亭子搭配起來(lái),好看極了。再向前走一點(diǎn),就看見(jiàn)有一片池塘。池塘里有各種各樣的小魚(yú),顏色不一的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。池塘里的水非常清,塘底的石頭和幼小的沙粒都清楚的映入我的眼簾。池塘旁邊有一口古井。井的邊緣是灰色的,井口十分窄小。從井口往井里看,井水深得不見(jiàn)進(jìn)底了。
我們跟隨著老師來(lái)到了傲梅苑。里面有許多株漂亮的梅花。有的花瓣全展開(kāi)了,但還是看著十分嬌小。還有的是含苞待放的花骨朵兒,圓鼓鼓的,像一個(gè)粉色的小絨球。從那朵吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽的小梅花里,我感受到了春天的氣息。
沿著小路向前走,很快,我們來(lái)到勁竹林,里面許多細(xì)而筆直的竹子,像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵。那些碧綠的竹葉隨著溫暖的春風(fēng),也在翩翩起舞。有些應(yīng)該是已經(jīng)長(zhǎng)大的竹葉要離開(kāi)竹子?jì)寢專?dú)自生活了吧?
春天的校園晨的景物吸引了許多老師和同學(xué),我更加喜歡這個(gè)美麗的春天校園了。
校園一角作文4
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué),就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人常常問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不猶豫的說(shuō):美在木棉樹(shù)春天一到,木棉樹(shù)煥然一新,不斷地抽出新葉,一吹,樹(shù)枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同學(xué)打招呼,下課時(shí),同學(xué)們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌。有時(shí)候,小朋友在樹(shù)下講故事,聊天,做游戲本來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂(lè)。
而大葉之間還摻夾著火紅的花,仿佛給威武的`衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘輕輕一吹,葉子就不由自主地飄落下來(lái),有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái),木棉樹(shù)揮手了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?赡久迾(shù)還是挺立在花壇里,為同學(xué)們擋住風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹(shù),讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠?
校園一角作文5
學(xué)校的車棚前,有一棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù),它不僅香氣清淡,而且也值得一看!
玉蘭花真香!它不像玫瑰花那種撲鼻的花香,也不像菊花那種有些發(fā)苦的香,它的香沁人心脾,聞上一聞,能使你忘掉所有的.煩惱,它的香清淡,但在這清淡中還包含著草香,那是一種別樣的香氣。微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)把它的香氣吹散了。這時(shí),你再跑去聞它的香氣,會(huì)使你陶醉。
玉蘭花真漂亮!有的還是花骨朵,有的剛剛開(kāi)放,有的已經(jīng)綻開(kāi)了它美麗的笑容。其中花骨朵已經(jīng)有8個(gè)啦仔細(xì)看,它們的花瓣在微微顫動(dòng),也許是它們盼望著快些長(zhǎng)大,剛剛開(kāi)放的花都已經(jīng)有21個(gè)啦!它們綻開(kāi)的可愛(ài)的笑臉,多么漂亮啊!綻開(kāi)它全部的光彩的花已經(jīng)有4多了。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)就在離地面大約35厘米的地方又長(zhǎng)出了一朵含苞待放的花。玉蘭樹(shù)的香和它的美,都深深的印在我的心里。
校園一角作文6
有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡紅葉似火的香山,有人喜歡峰巒雄偉的黃山,但是我卻喜歡校園里的一角——大花壇。
春天花壇里的花草樹(shù)木都重新抽出嫩芽,又多又香又艷。多得像天上的繁星,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;香得像撒了香水似的,沁人心脾,還吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶;艷得顏色什么都有,紅的如火、黃的如金、粉的如霞、白的如雪……但是,最重要的是美,他們美得像一群群亭亭玉立的少女在跳舞,真是越看越美麗。
夏天,大花壇的樹(shù)木又粗又高,從近處往上看,似乎怎么也看不見(jiàn)頂。那碧綠的葉子,真是明亮,在陽(yáng)光的'照耀下,顯得虎虎有生氣。
秋天,大樹(shù)的葉子漸漸從綠變成了黃色,又慢慢地飄落下來(lái),楓樹(shù)的葉子全紅了,仿佛一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。
冬天,大雪給樹(shù)木和花草都蓋上了一層被子,整個(gè)大地都是白茫茫的一片,仿佛進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的童話世界!
學(xué)校的大花壇真是美麗!
校園一角作文7
在中國(guó)千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門的左側(cè)走去,就來(lái)到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出一陣陣的`清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調(diào)啊?扇绻阍僮屑(xì)看看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒(méi)睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。
花壇周圍,有著一株高大結(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓,柳樹(shù)的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊,厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞;柳樹(shù)的芽真綠啊,綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息,看書(shū),而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。
當(dāng)然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì)有:書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……
啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛(ài)慕嗎?
校園一角作文8
我們的校園是廣東省綠色學(xué)校,如果你身臨其境,一定會(huì)覺(jué)得它名副其實(shí)。
穿過(guò)圓門,就進(jìn)入了學(xué)校的后操場(chǎng)。突然,眼前一亮,一大片一大片的綠色籠罩著整個(gè)后操場(chǎng),有淺綠,有深綠,還有墨綠,綠得發(fā)亮,綠得那么有層次,給人一種美好的享受?繄A門的左邊有一棵金鳳樹(shù),枝繁枝茂,像一把撐開(kāi)的'大傘。樹(shù)上的花差不多都凋謝了。只剩下幾朵孤零零的小花朵,它們藏在綠葉之間,好像幾簇燃燒的小火苗,又像幾個(gè)淘氣的小孩子在跟我們玩捉迷藏。離金鳳樹(shù)不遠(yuǎn)有一座鐵索橋,人走在上面搖搖晃晃,似乎有一種騰云駕霧的感覺(jué),怪不得調(diào)皮的小朋友時(shí)常到那兒玩耍?繄A門的右邊是一座生物園,里面綠樹(shù)成陰,瓜果飄香,不愧是一座小花園,也是一座小果園。
環(huán)形跑道內(nèi),左右兩邊各有兩個(gè)沙坑,整齊地栽著兩排金鳳樹(shù)。金鳳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沐浴,舒枝展葉,顯得更加挺拔秀麗,棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉,盡情地歌唱。
校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人,一定要為它增光添彩。
校園一角作文9
我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)迷人的小花園。如果沒(méi)有這個(gè)小花園,校園一定會(huì)失去它一半的美。
小花園里有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的`迎春花,還有那四季常青的三葉草,也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來(lái),把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來(lái)了。微風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。
花園的中間是一只酷似大眼睛的湖,人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。
眼睛湖的湖水極清,清的可以看見(jiàn)池底,池水碧綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候,微風(fēng)輕輕拂過(guò),一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽(yáng)光一照,池水金光閃爍,就像水面上漂浮著水晶和鉆石,真讓人陶醉。
湖里的魚(yú)真可愛(ài)小魚(yú),大魚(yú)都在水里自由自在游來(lái)游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏,時(shí)而互相追逐,還不時(shí)地吐泡泡呢。
無(wú)論春夏秋冬,每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我總愛(ài)來(lái)到小花園散步:夕陽(yáng)的余輝是那么美,把水面照得紅紅的,清澈的池水在陽(yáng)光的照映下晶瑩剔透,像無(wú)數(shù)珍珠飛了起來(lái)。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩里,沉醉在這醉人的景色中了……
校園一角作文10
歲月匆匆,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過(guò)四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中,最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒(méi)屬了。
走進(jìn)操場(chǎng),映入眼簾的是紅色的塑膠場(chǎng)地,南北兩頭各有一個(gè)籃球架,每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),有的在空地上跳繩,有的在乒乓球桌上打乒乓球,有的在打籃球,打籃球的同學(xué)大多擁有高超的`球技,每當(dāng)一進(jìn)球,他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場(chǎng)北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹(shù)像蘑菇,像大傘。棕櫚樹(shù)上還有毛,摸著像刺猬似的。棕櫚樹(shù)跟松樹(shù)一樣四季都穿著綠色的衣服。
棕櫚樹(shù)旁邊還有幾棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)最漂亮,桂花樹(shù)在中秋節(jié)前只有幾朵開(kāi)的花,如果你仔細(xì)找,才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹(shù)都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛(ài)我們的校園!我更愛(ài)這個(gè)充滿我們快樂(lè)的操場(chǎng)。
校園一角作文11
我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場(chǎng),一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹(shù)的`樹(shù)干凹凸不平,樹(shù)葉像翡翠。夏天,它就開(kāi)出了潔白又帶香味的花,很美。
再看看文化墻,第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫(xiě)的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)!笆䝼(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益!皵(shù)學(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的頭腦。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)。
我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書(shū)架里的一排排的書(shū)。一下課,同學(xué)們就會(huì)一窩蜂地走到書(shū)架邊去拿書(shū)看。書(shū)架上面有我們班辦的黑板報(bào),內(nèi)容也非常豐富。
下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂(lè),有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。
我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。
校園一角作文12
校園里,車棚的旁邊,生長(zhǎng)著一片竹林。
竹林不大,卻密密匝匝,生長(zhǎng)的很茂盛,天熱的時(shí)候經(jīng)常有同學(xué)在下面乘涼、學(xué)習(xí)、嬉戲。微風(fēng)拂過(guò)細(xì)瘦翠綠的竹林時(shí),竹子像鋼琴家的手指,在鍵盤上輕快地飛舞跳動(dòng)。一條蜿蜒的石板路從竹林的旁邊逶迤而去。下雨的時(shí)候,打傘從竹林經(jīng)過(guò),能聽(tīng)到竹葉的沙沙聲和雨落在傘上的砰砰聲,像一曲輕柔舒緩的催眠曲。
竹林左右各有一顆高大的法國(guó)梧桐。春天,它們長(zhǎng)出嫩綠的'手掌般的樹(shù)葉;夏天,茂密的枝葉像一把巨大的遮陽(yáng)傘,為我們遮陽(yáng)蔽日;秋天,金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣,在秋風(fēng)中翩翩而落;冬天,枝條上掛滿了晶亮的白雪。樹(shù)下的花壇里,一朵朵花兒綻開(kāi)了笑臉,五彩繽紛,嬌艷怒放,迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
這就是我的校園的一角,我最喜愛(ài)的一個(gè)小角。
校園一角作文13
長(zhǎng)城是威武雄壯的,泰山是巍峨壯麗的,這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。
走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,進(jìn)入大操場(chǎng),再往里走,就來(lái)到四棵木瓜樹(shù)那兒。木瓜樹(shù)的樹(shù)皮是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很光滑,摸上去感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。
木瓜樹(shù)的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來(lái)很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個(gè)看來(lái),又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一吹來(lái),枝葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲。
木瓜樹(shù)的莖看上去很柔弱,好像一陣風(fēng)就像把它砍斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”
木瓜樹(shù)的木瓜真香!那香氣溢滿了整個(gè)校園,讓我恨不得把所有的香氣都吸到鼻子里,木瓜的形狀萬(wàn)千:有的`胖胖的,像個(gè)皮球,有的水靈靈的,像個(gè)秀氣的姑娘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這四顆木瓜樹(shù)像一條條散發(fā)著香氣的黃金帶子。木瓜樹(shù)上的木瓜顏色好美呀!金燦燦,一個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)那么可愛(ài)。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的木瓜樹(shù)。
校園一角作文14
春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
走進(jìn)學(xué)校的大門口,正對(duì)面是一個(gè)用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情嚴(yán)肅鄭重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。
塑像兩旁是兩顆鐵樹(shù),這兩顆鐵樹(shù)仿佛兩位威武的士兵,守衛(wèi)著塑像,好像只要塑像一聲令下,他們就會(huì)投入到戰(zhàn)斗中。
塑像后面是一排松樹(shù),這排松樹(shù)好像一排伺候塑像的侍衛(wèi),有的在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。
再往左看,是一個(gè)小花園。花園里有一棵高大的松樹(shù),大概有三四層樓那么高,坐在松樹(shù)下面的石欄上,抬頭望,一眼望不到頂,整棵松樹(shù)偉岸壯直,蓬勃向上,好像就快要沖破天空了。松樹(shù)那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂,密密的松針擋住了許多太陽(yáng)光,還有幾縷太陽(yáng)光從松針與松針之間的空隙中漏下來(lái),讓人睜不開(kāi)眼。松樹(shù)旁邊有一棵桂樹(shù),桂樹(shù)雖然不高,但她是一位慈愛(ài)的母親,同學(xué)們上課時(shí),她就帶著她的孩子們一起聽(tīng)同學(xué)們讀課文,下課了,他們就一起玩游戲。
花園里不僅有樹(shù),當(dāng)然還會(huì)有草。小草把去年穿過(guò)的'裙子晾在外面,曬干,又換上了嫩綠色的新款連衣裙,看來(lái)它們也很注意潮流啊!有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來(lái),好奇地打量著又一個(gè)全新的世界。
看,春天的校園一角是多么生機(jī)勃勃啊!
校園一角作文15
我們的校園很美麗,隨便走到哪一個(gè)角落,都能夠找到美麗的地方。
操場(chǎng)邊,是一排排筆直的銀杏樹(shù)。大家都知道,銀杏樹(shù)全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛(ài)。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間,這一樹(shù)樹(shù)的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的,那時(shí)銀杏樹(shù)就會(huì)更加美麗了。
銀杏樹(shù)下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說(shuō)這一株,開(kāi)著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的.,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽(yáng)下的花朵所吸引著。
不要說(shuō)這些樹(shù)這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景?矗瑖鷫ι吓罎M了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時(shí)候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。
看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。
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