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(熱)關(guān)于雨的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于雨的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雨的作文1
又是一個(gè)下雨天，它是自然界我喜歡的一位魔術(shù)師。
今天早上，空氣比較悶熱，讓人透不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)，一片片烏云布滿天空，像條帶子似的閃電嗖的劃過(guò)天空，隨后雷聲隆隆的響起，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，雨魔術(shù)師來(lái)啦。
花兒被雨點(diǎn)沖刷的一個(gè)勁的點(diǎn)頭，風(fēng)夾雜著雨絲讓樹(shù)葉沙沙作響。雨點(diǎn)象斷了線的珍珠散落在屋檐上，又被彈了下來(lái)，落在地上，濺起一個(gè)個(gè)小水花，落在物體上發(fā)出叮叮咚咚的美妙音樂(lè)。雷聲是鼓聲，閃電就是嚓聲，樹(shù)葉的沙沙聲就是沙錘聲，雨點(diǎn)就是琴聲，聽(tīng)啊一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始啦。真?zhèn)�世界變得朦朧，象幅山水畫(huà)似的.。一把把五顏六色的小傘就像是畫(huà)中飄動(dòng)的花瓣。不久，音樂(lè)師收起了各自的樂(lè)器，離開(kāi)音樂(lè)場(chǎng)，真?zhèn)�世界慢慢安靜下來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)啦，千萬(wàn)縷金色的光透過(guò)樹(shù)梢，照在濕漉漉的草地上，小鳥(niǎo)喳喳的飛上天空。雨后的世界被雨水沖洗的干干凈凈，植物的葉子上掛滿晶瑩的雨珠，樹(shù)木們伸伸懶腰，花兒也盡量地舒展四肢，地面上的小水洼里閃動(dòng)著陽(yáng)光的影子……
雨魔術(shù)師是帶給我們一個(gè)新世界的精靈，它的魔術(shù)棒不斷變化著萬(wàn)物，我喜歡看它的表演。
關(guān)于雨的作文2
“嘀嗒”、“嘀嗒”，清涼的雨滴輕輕地滴落在一把把撐開(kāi)的花傘上，滴落在我們漂亮的校園中。雨中的校園，空氣中彌漫著露水的清香，令人迷戀。
學(xué)校西邊墻上的爬山虎，在輕風(fēng)中微微搖曳著，一滴晶瑩的水珠從葉片上滾落，頑皮地跳到了草葉上，似乎在給小小的草葉撓癢癢。泮池中倒映著斑駁的樹(shù)影，時(shí)不時(shí)被悄悄落下的雨珠打碎，向四周泛起了一陣陣夢(mèng)幻的漣漪。金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，落在水面上，變成了一只只漂亮的小船，小雨珠們像一位位帥氣的空降員，紛紛跳入“小船”中著陸。
飽經(jīng)風(fēng)霜的黃樓在雨的洗禮下，顯得更加滄桑，如酥的`小雨輕輕的打在它的身上，好像想和它說(shuō)說(shuō)悄悄話�？伤鼌s一言不發(fā)，靜靜地接受著這場(chǎng)洗禮。它的全身凝滿了一層細(xì)細(xì)的水珠，讓它顯得更加古樸和威嚴(yán)。
新大樓挺拔的身影在這場(chǎng)小雨中顯得更加蒼勁有力，像一個(gè)帥氣的小伙子，又像一個(gè)堅(jiān)毅的衛(wèi)士。天井中的那棵漂亮的廣玉蘭，雖然她的花朵已經(jīng)凋落，但她依然堅(jiān)韌不拔，展示著她不一樣的美麗。操場(chǎng)邊的桂花樹(shù)上的桂花姑娘們悄悄地落到地面上，小小的，黃黃的，像撒落了一地碎金。
雨，輕柔地落在操場(chǎng)上、籃球架上……美麗的校園由于雨的潤(rùn)色，變成了一幅迷人的畫(huà)卷！
關(guān)于雨的作文3
雨，是平凡的，但她不平庸；雨，是冰涼的，但她不刺骨；雨，是簡(jiǎn)單的，但她不單調(diào)……
從小，我便鐘愛(ài)雨。我愛(ài)雨的寧?kù)o，她讓我傾聽(tīng)到了大自然的低沉絮語(yǔ)；我愛(ài)雨的平凡，她讓我靜靜地，一點(diǎn)一滴地洗去我所有的驕傲；我愛(ài)雨的簡(jiǎn)單，她讓我拋開(kāi)了所有沉重的煩惱；我愛(ài)雨……
天空中淅淅瀝瀝地飄著雨，我撐著傘，在小河邊慢慢地走著，看著雨從空中跳下，跳到了河里，激起了一汪汪的漣漪；同時(shí)也跳到了我的心里，激起了我心中那汪水中小小的漣漪。雨是義無(wú)反顧，我想，有多少人無(wú)視了雨，在下雨天，人們總是懊惱地抱怨一聲，然后打傘跑回家�；蛟S，他們不知道，如果，他們停下來(lái)，在雨中靜靜地待一會(huì)兒。也許，他們心中的煩躁便被這絲絲雨給洗掉了……無(wú)論多少人抱怨、無(wú)視雨，雨總是默默忍受。因?yàn)�，雨明白，她們肩�?fù)著滋潤(rùn)大地的重要使命……
丟掉傘，閉上眼睛，慢慢感受雨給我?guī)?lái)的絲絲冰涼但又不刺骨的感覺(jué)，大腦停止了思考，停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，天地間只剩下我和雨低聲的對(duì)話，天空喃喃的絮語(yǔ)……
在家里，我手中捧著熱茶，來(lái)到窗邊，打開(kāi)窗戶，雨兒在風(fēng)的歌聲下來(lái)到了我的手里，跳入了茶杯里……我笑了，嘴角勾起一絲淡淡的笑嗅著茶香，嗅著雨香，把茶杯送到嘴邊，抿了一口，淡淡的茶香與些些的雨香融在了一起，這香使我的.心也沉靜，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要與這絲絲茶香雨香彌散在天地間了……
平凡的雨，冰涼的雨，簡(jiǎn)單的雨，安靜的雨，無(wú)論是怎樣的雨，都是那么的干凈，那么的美好……
我撐著傘，在雨中漫步……
關(guān)于雨的作文4
轉(zhuǎn)眼大暑。
上午還是艷陽(yáng)高照的七月酷暑天，到了下午那天空像是變了一張臉，太陽(yáng)被緩緩而來(lái)的烏云遮蓋。
雨從傍晚就淅淅瀝瀝的下著，天空從東邊到西邊，漸漸變成了灰色，整個(gè)世界朦朧起來(lái)，就像是天空被遮上了一層薄紗�；ú輼�(shù)木在風(fēng)中搖曳，卻從不被那風(fēng)折斷，雨越下越大
天空已經(jīng)完全變成了灰色。從高空中凝結(jié)的雨珠嘩啦嘩啦的往下落，噠噠的敲打著寬大的落地窗，整個(gè)窗戶都布滿了水珠，把窗外的景色遮掩的模糊。路上的行人打著傘匆匆忙忙的走著，柏油馬路上的車(chē)輛從一灘灘積水上駛過(guò)，濺起的`水花激到了人行道上，整個(gè)世界被雨所覆蓋。
雨一直在下，越下越大，雨珠滑過(guò)滑梯似的樹(shù)葉，藏在盛開(kāi)的鮮花中捉迷藏。天空已經(jīng)完全黑了，路上的行人漸漸變少，道路上只剩下汽車(chē)疾馳的聲音。透過(guò)落地窗上密密麻麻的雨點(diǎn)，對(duì)面有一個(gè)坐在窗前模糊的身影，那是一位正在奮筆疾書(shū)的少年。雨天格外安靜，少年的心也格外安靜�？赡芩谒伎及滋鞗](méi)有做出來(lái)的一道數(shù)學(xué)難題，可能他在構(gòu)思一篇文章�；椟S的路燈下，有一個(gè)急匆匆的身影在雨中艱難行走，他手中打著的傘在風(fēng)中不時(shí)搖擺，街道上冷冷清清的，或許，他一定想趕緊回到溫暖的家，家里還有等待他的孩子和父母。
第二天雨停了，隨之而來(lái)的是清晨的陽(yáng)光。在微風(fēng)下，樹(shù)葉上的雨珠滴滴答答的往下滴落，一切都被雨沖刷，顯得格外活潑，格外生機(jī)。一個(gè)個(gè)水洼在陽(yáng)光的襯托下波光粼粼，一塊塊大理石變得格外光潔，是夏天的味道！
大暑了，知了叫了，室外空調(diào)機(jī)運(yùn)行了，悶熱的三伏天也來(lái)了
關(guān)于雨的作文5
“哈哈哈”從六（6）班的教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。走近一看，一位同學(xué)在講臺(tái)上指手畫(huà)腳，臺(tái)下的同學(xué)發(fā)出一片笑聲。咦？這是怎么回事？別急讓我?guī)闳ヒ惶骄烤埂?/p>
作文課，應(yīng)老師突然神秘兮兮的拿出一張紙，說(shuō)：“今天的游戲作文是啞劇。即一位同學(xué)在應(yīng)老師這里抽簽，將抽到的詞語(yǔ)在講臺(tái)上用肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓臺(tái)下的同學(xué)猜。”
葛非凡第一個(gè)舉起手來(lái)。她抽了字條后顯得十分平靜。緊接著，她在手掌上用手指畫(huà)了畫(huà)，又做出了思考的樣子。這可把我們給看蒙了，大家百思不得其解。終于，在一位同學(xué)的攻破之下，我們知道了正確答案考試考的太差被罵。
第二位上場(chǎng)的是江海。他看了自己的字條后不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)，接著表演出唱歌的樣子，又在臺(tái)上亂扭一陣，是我們笑得直不起腰來(lái)。陳銘宇的反應(yīng)最快，立馬說(shuō)出了正確答案載歌載舞。緊接著，下一位同學(xué)登場(chǎng)了
是我記憶最深刻的是孔疇瑞德表演。只見(jiàn)他接過(guò)紙條，立刻大笑起來(lái)。接著，他樂(lè)呵呵地走向講臺(tái)，做了一個(gè)類(lèi)似于開(kāi)啤酒瓶的'樣子，又做了一個(gè)喝水的模樣。接著，他竟發(fā)瘋似的將身體抖了幾下。這使我們笑得人仰馬翻。有人說(shuō)他是喝了辣椒水嗆到了；有人說(shuō)他是喝了涼水塞牙了。竟然有人說(shuō)他喝了毒藥發(fā)癲了！聽(tīng)了這番話，我們笑得直拍桌子，應(yīng)老師也忍不住站在那兒“咯咯咯”地笑了起來(lái)。后來(lái)才知道，原來(lái)那道題的正確答案是“口渴了喝到了熱水”
轉(zhuǎn)眼間，鈴聲便響了起來(lái)。大家有說(shuō)有笑，回憶著當(dāng)時(shí)的情景，接著在作文本上盡情的描繪出來(lái)。
關(guān)于雨的作文6
雨在淅淅瀝瀝的下著，人們都行色匆匆的在大街上走著，沒(méi)人會(huì)注意到雨景的美麗。如果他們不躲在傘里，而是在傘中探出腦袋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)像斷了線的珍珠似的雨，也一定會(huì)不約而同的贊嘆雨景的美麗！
不同的雨有著不同的味道。小雨是草莓味的，柔和地打在小草葉上，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。大雨是牛奶糖味的，香甜可口，但有時(shí)也會(huì)粘牙。它拯救了干旱的農(nóng)田，有時(shí)也會(huì)把農(nóng)田淹沒(méi)。暴雨是辣椒味的，只要它稍一用力，就會(huì)沖倒房屋，沖毀大堤。他就像七彩非洲的音樂(lè)一樣，粗獷、有力！令人驚嘆。
雨景是美麗的，它向我們展示了妖嬈的`一面。周?chē)囊磺卸荚谟曛凶兊秒鼥V起來(lái)，非花非霧，像步入仙境一般。一道道雨，一顆顆水珠，密密麻麻，構(gòu)成了一道水簾，而被水簾籠罩著的建筑物是否在你眼中，已變成了童話中美麗的宮殿？即使你躲在屋子里，那雨天也是很有趣的。()各種各樣的傘，在雨滴的滋潤(rùn)下，竟然變成了美麗的花朵。五彩繽紛、姹紫嫣紅、五顏六色。雨珠打在傘上、地上，發(fā)出清脆悅耳的聲響，和著遠(yuǎn)處汽車(chē)的鳴笛聲，匯成了一首雨中交響曲。
聞著泥土的清香，人們禁不住在傘中探出了頭，欣賞雨的英姿，聆聽(tīng)雨的歌唱。
關(guān)于雨的作文7
大自然是神奇的，你瞧！濟(jì)南的噴泉，雄偉的泰山，美麗的桂林，可敬的黃河……大自然又是美麗的，否則這些美麗的風(fēng)景又怎么會(huì)名揚(yáng)世界呢？在大自然中，無(wú)論是一花一草，一樹(shù)一木，還是輕風(fēng)，浮云，閃電，雷鳴，都有自己獨(dú)特的魅力。
在大自然神奇的四季中，我最?lèi)?ài)的還是那飄渺的雨。無(wú)論是春雨的纏綿，還是夏雨的歡快，或者是秋雨的蕭索。都能給人帶來(lái)視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)不一樣的沖擊……
春雨，在回暖的春季里，他帶著充滿溫暖氣息的綠衣降臨在冰雪消融的大地上，我常常坐在門(mén)口聽(tīng)那春雨細(xì)膩的“沙沙”聲，在春雨的滋潤(rùn)下小草和小花都偷偷的突破了埋在種子外邊堅(jiān)硬的外殼。在春雨的幫助下，歡快地看著這新奇的世界。為夏天的到來(lái)鋪上了迎接的地毯。
夏雨，不同于春雨的纏綿，它的到來(lái)轟轟烈烈，雷聲為他伴奏，閃電作為照在夏雨身上的閃光燈，它們?cè)陔婇W雷鳴中盡情跳舞。為干涸的土地添上植物缺失的`水分。這是夏雨的責(zé)任，也是它的快樂(lè)。
秋雨是金色的，它的顏色代表成熟，代表豐收，秋雨的到來(lái)為農(nóng)民的希望添上了重重的一筆！
在期望中，雨終于完成了它的使命，化成了雪花飄散在大地上……
關(guān)于雨的作文8
雨是一支宛轉(zhuǎn)的交響樂(lè)，雨是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池，雨是一位心地善良的少女……她處處為人民著想，為了使農(nóng)民得到豐收的喜悅，為了使人民快樂(lè)地生活，她不惜財(cái)富把一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”，無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給農(nóng)民。
今天，雨來(lái)到我們的校園，在寬敞明亮的教室里，朗朗的讀書(shū)聲，老師上課優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的講話聲使雨感到無(wú)比高興。不過(guò)，她并沒(méi)有忘記自己的職責(zé)，瞧她把顆顆珍珠灑遍校園的每一個(gè)角落。
這時(shí)，校園像一壺沸騰的'開(kāi)水活躍、高興起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，看看四周沒(méi)人，就在這甜甜蜜蜜的雨水下痛痛快快地洗了個(gè)澡，它們頓時(shí)感到精神抖擻。還沒(méi)來(lái)的及跟雨道謝，雨便又忙碌起來(lái)了。
百花們?cè)谟晁聽(tīng)?zhēng)奇斗艷，都說(shuō)自己最美麗。這時(shí)，雨來(lái)了，她說(shuō)：“花妹妹，你們雖然外表美，可你們太驕傲了，俗話說(shuō)‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’�！蹦銈儾荒苤豢吹阶约旱拈L(zhǎng)處，因?yàn)槊咳硕加虚L(zhǎng)處、短處。之后，它們又勤勤懇懇地繼續(xù)為人民服務(wù)。
大半天，雨該走了，她滿載而來(lái)，空手而回。
啊，迷人的雨，你綠化了我們的校園，也醉了我的心。
關(guān)于雨的作文9
天空中刮過(guò)一陣陣呼嘯的狂風(fēng)，空氣漸漸變得悶熱起來(lái)，螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬著家，就在這時(shí)候，雨悄悄地來(lái)了。
抬頭望望天空，頭頂已經(jīng)有了大片大片的烏云，好像一伸手就能抓得到似的。
細(xì)如牛毛的雨絲像一個(gè)個(gè)小精靈，降落在不同的地點(diǎn)。有的降落在大地上，有的'降落在樹(shù)木上，也有的降落在草叢上。這些小精靈是來(lái)灌溉植物的，他們讓大自然中的花草樹(shù)木喝飽水。還有一些調(diào)皮的小精靈，落在一些不銹鋼屋檐上，傳出“啪啦”“啪啦”的聲音，好像在我們伴奏呢！
漸漸地，雨大了，打在樹(shù)葉上的沙沙聲也大了。雨奏出了一首首樂(lè)曲，而打在屋檐上的“鼓”聲，就是來(lái)給這首樂(lè)曲伴奏的。這樂(lè)曲時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷。
雨的色彩也在變化著。一會(huì)兒是金黃，嫩綠，一會(huì)兒是淡藍(lán)，淺紫，一會(huì)兒又是火一般的紅色。在不同的環(huán)境下，雨就有了不同的顏色。
雨停了，樂(lè)曲奏完了，鳥(niǎo)兒來(lái)為這場(chǎng)雨謝幕，大自然的雨就像一雙手，為我們?cè)斐鋈绱嗣赖木吧?/p>
關(guān)于雨的作文10
啪啪——撲——啪啪啪——嗵嗵——”無(wú)數(shù)晶亮的水珠兒像一個(gè)個(gè)精靈一樣從天而降，在空中彈撥著他們的樂(lè)器，美妙的音樂(lè)聲隨處可聞。不用看只是側(cè)耳傾聽(tīng)，欣賞雨珠們帶來(lái)的音樂(lè)，映著清晨特有的感覺(jué)，頗有“初晨聞雪”的味兒。
雨珠斜斜地從空中跳下，一個(gè)緊挨著一個(gè)，密密地從空中跳下，在眼前形成了一道雨水瀑布，雨水瀑布有著它特有的韻味：它能讓你看到每一滴水珠，每一條雨絲，卻看不到它的盡頭和源頭，只能想象著那里，是個(gè)好清亮好純凈好圣潔的地方……雨水又成了一條條白色透亮的絲巾，輕輕地輕盈地拂過(guò)地面，便躍出一朵朵無(wú)暇的小水花兒……
走入雨中，讓水滑落在我的'臉上、手上、衣服上……讓雨水盡情地在我身上舞蹈。一絲清涼，一絲冰涼，一絲清爽，從我的心中，蔓延、曼延，進(jìn)入我全身！
拋開(kāi)傘，任憑我在雨中淋得濕透，任憑我的鞋子在雨水中踏得濕透，任憑我的臉，我的雙手已經(jīng)變得冰涼……只要我已經(jīng)感受到那一份自由！讓我盡情地在雨中飛翔，享受自然的恩賜。雨中的天地?zé)o比廣闊，我要自由飛翔！
關(guān)于雨的作文11
天氣陰沉，天空灰蒙，是雨的信使，告訴人們：要下雨啦，快做好準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，水珠從空中滾落下來(lái)，滴在葉上，滾在石上。接著，這稀稀落落的雨成了牛毛細(xì)雨。它們?nèi)玢y絲一般，似有若無(wú)，甚是好看。這不算大雨，真正的大雨在后頭呢！一會(huì)功夫，雨突然變得急促了。“滴”也不能形容這雨了，應(yīng)該用“根”。可不是嗎，雨像流星一般從天際線劃過(guò)，它好似一根細(xì)棒，又宛若許多銀鞭，更像那從天而降劃破蒼穹的千萬(wàn)銀劍。雨越下越大，如一首樂(lè)曲達(dá)到了高潮，每一朵濺起的水花都是一個(gè)美妙的音符，不知他們是在演奏圓舞曲還是華爾茲，或是進(jìn)行曲。雨中的景象更是可愛(ài)。雨打進(jìn)泥土里，泥土濺起一些泥點(diǎn)，濺到葉子上，又被雨水沖得干干凈凈。每一個(gè)花瓣，都是一個(gè)盛水器，好不容易盛滿了，調(diào)皮的風(fēng)又把它打翻了。小樹(shù)苗可經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，光是風(fēng)兒就把它吹得東搖西斜。
雨愈下愈大，好像一層玻璃膜遮住了他。好一個(gè)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”；好一個(gè)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”啊。
雨愈下愈小，景物不再模糊，空氣也清新不少。天空出現(xiàn)了彩虹，草葉上的露珠似乎也有彩虹的`影子。
哦，我明白了，雨是一首令人愉快的樂(lè)曲，雨停了，曲子也結(jié)束了。
關(guān)于雨的作文12
下雨了，生活變的很不方便；但你曾想過(guò)，下雨有多么美妙、多么富有藝術(shù)氣息嗎？
閱讀時(shí)，雨滴滴答答的演奏著“雨滴前奏曲”，叮叮咚咚的清脆聲響，為靜謐的午后時(shí)光加上了一點(diǎn)活潑氣息；散步時(shí)，一陣毛毛雨，細(xì)細(xì)小小的飄渺雨滴，替平凡的漫步增添了些許詩(shī)情畫(huà)意；溫暖的春日，百花爭(zhēng)妍比美，若加上綿綿細(xì)雨，更能顯現(xiàn)朦朧的美麗。
在我眼中，下雨其實(shí)是滋潤(rùn)大地萬(wàn)物最佳的'方式。雨似乎有種神奇魔力，能讓所有植物快速生長(zhǎng)，能讓奄奄一息的農(nóng)作物起死回生，能讓干枯龜裂的大地恢復(fù)生機(jī)。在地球形成初期，雨水形成了湖泊海洋，形成了河川，造就了地球的生物多樣性。正因雨滋養(yǎng)了作物，填滿了水庫(kù)，讓發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，人類(lèi)才得以衣食無(wú)憂。
“水能載舟，亦能覆舟”，雨也能造成極大的破壞。每年的臺(tái)風(fēng)，到處肆虐，造成淹水、山崩、土石流等多重災(zāi)害和鐵路損毀、多處堤防坍塌等不勝枚舉的災(zāi)情，導(dǎo)致人員傷亡，經(jīng)濟(jì)損失慘重！平時(shí)的小雨，也可能造成交通堵塞、天氣潮濕等缺陷，雨并不是完美無(wú)缺的。
雨雖然造就了地球生態(tài)，但雨的破壞力很大，人類(lèi)文明有可能毀于一夕之間。因此我們要做好水土保持與環(huán)境保育，才能讓雨永遠(yuǎn)都是美好的。
關(guān)于雨的作文13
天，灰沉沉的；閃電，閃爍著光芒。
“轟”雨在雷公的一聲中，慢慢下了起來(lái)。
我看著窗外，心緒不禁復(fù)雜。
看著天空，那樣暗沉，多么像我曾經(jīng)的情緒��！心中是暗沉沉的，臉上掛著兩條美麗的銀條。
雨，靜靜地下著，似乎不理會(huì)外界的干擾，依舊自己我行我素的`下著。曾經(jīng)的我，也是如此。我總是我行我素，不理會(huì)別人。人家漸漸地便對(duì)我十分不敢興趣。
雨，滴落在窗戶上，成了一幅幅圖。
“依，你怎么老是這樣，老是出神地望著雨！”同學(xué)問(wèn)我
我微笑而不說(shuō)話。繼續(xù)望著雨：“呵呵，沒(méi)什么，我，喜歡雨，而已。”
同學(xué)奇怪。
我繼續(xù)出神地望著雨。
呵呵，雨多么圣潔��！雨多么無(wú)私啊！它，把世上所有塵土都消滅。它，把所有土地、花兒都給滋潤(rùn)了！它，多么美啊！
想著想著，我不禁笑出聲。
雨，你究竟是怎么樣的呢？你是禍害？你是福星？你究竟是什么？你到底太給我們的是什么呢？
有人說(shuō)，你是禍害。是因?yàn)�，你讓賣(mài)報(bào)賺錢(qián)的孩子，賺不了錢(qián)。
有人說(shuō)，你是福星。是因?yàn)�，你讓世界都變得清新�?/p>
你究竟是什么？我想，你，就是你自己。
你就是，我愛(ài)的雨。
關(guān)于雨的作文14
雨，是天文氣象中最常見(jiàn)的，也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。雨，可以滋潤(rùn)土地，也可以促進(jìn)莊稼的生長(zhǎng)需要；雨，可以清洗空氣，讓大地?zé)ㄈ灰恍拢挥赀^(guò)天晴可以帶來(lái)彩虹，讓天空更美麗……這一切的一切，都給我們帶來(lái)了無(wú)限的期望。
春雨絲絲，像千萬(wàn)條彩色的絲線，忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃、淺綠的春裝�？茨遣萜豪锏男〔�，每一棵上都掛著晶瑩的小雨滴。仿佛是在為自己清洗清洗。田野里的綠苗，池塘邊的垂柳，還有那剛剛綻開(kāi)的粉紅的桃花在碎雨水霧中，晶瑩瑩，細(xì)潤(rùn)潤(rùn)。春雨，就是這么溫柔，細(xì)膩。
夏雨驟然而作，戛然而止，來(lái)得粗獷、豪爽，不若秋雨纏綿、悱惻，散亂如絲，亂人心扉。粗大的雨點(diǎn)，狂暴地撒落在屋頂上，黑沉沉的`天像要崩塌下來(lái)。雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙。雨突然停了，大地又籠罩在炎熱之中，沒(méi)有一絲下過(guò)雨的感覺(jué)。夏雨就是這樣匆匆忙忙，來(lái)去無(wú)聲。
秋雨如煙霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的石子堆里，枯枝的敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，也淋濕了樹(shù)。田野里的莊稼都挺直了腰板，貪婪地吮吸著秋天的甘露。秋雨就是這么給農(nóng)民帶來(lái)豐收的喜悅。
冬天雖然不常見(jiàn)雨，可偶爾的雨加雪，也會(huì)使人感到寒氣逼人。冬雨的來(lái)臨，讓人們都穿上了厚厚的棉衣。冬雨，就是這么給人帶來(lái)寒冷的氣息。
關(guān)于雨的作文15
沙沙沙……沙沙沙……窗外一陣陣夏風(fēng)伴著小雨忽隱忽現(xiàn)又逐漸清晰。我被這美妙動(dòng)人的旋律從睡夢(mèng)中喚醒。
眼前的雨，是輕柔的、細(xì)弱的是世界上最輕靈的東西，雖敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房，卻在我的矮屋上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。
聽(tīng)：“滴滴滴”“滴滴滴”“滴滴滴”它像一個(gè)哄娃入睡的母親哼唱的搖籃曲。讓我想起了兒時(shí)媽媽溫柔的耳語(yǔ)。就像被上帝賦予了魔力，讓我不能自己。前方不遠(yuǎn)處的池塘里傳來(lái)了蛙媽媽們快樂(lè)的'呼喚：“呱呱呱、呱呱呱”仿佛在說(shuō)：“雨仙子雨仙子歡迎你的到來(lái)”
看！一粒粒晶瑩剔透的雨滴飄向大地，樹(shù)葉綠了，花兒笑了，小草挺直了腰桿，在風(fēng)的作用下翩翩起舞，就像一支龐大的歡迎隊(duì)伍在為雨的到來(lái)歡呼喝彩！這一刻，雨仙子更加興奮了，她用她那柔美的身軀擁抱著萬(wàn)物生靈。讓人不禁贊嘆大自然的魅力！
我下意識(shí)的向雨中奔跑，張開(kāi)了雙手，呀！我摸到了！我觸摸到了它的溫柔！飄落在我頭上、我手心中！不，她滴進(jìn)了我的心里滋潤(rùn)了我的心田，讓我本該枯萎的內(nèi)心剎那間迸發(fā)無(wú)窮的生命力！
我愛(ài)雨，我愛(ài)雨中的仙子。是她讓我看到了大自然的美麗，是她讓我不安的心有一絲安慰，是她讓我對(duì)這個(gè)我曾以為了如指掌的世界又充滿了新的愛(ài)意和希望！
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