我真的傷心了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我真的傷心了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我真的傷心了作文1

　　記得那是一個(gè)仲夏之夜，我獨(dú)自一人在公園里散步時(shí)，撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)。它失去了飛翔的能力，只依靠那雙纖細(xì)的小腿，在地上一蹦一蹦地尋找食物。我懷著一顆憐憫的心把它捧回了家。

　　初，它總是狼吞虎咽地吃東西。我想，它一定是餓壞了。過(guò)了幾天，它精神了許多，但卻躲著我，有時(shí)還想溜走。然而，我并不灰心，我相信它會(huì)和我親密起來(lái)的。果然，過(guò)了十幾天，它和我親近了，它時(shí)常趴到我的肩膀上，跟我套近乎，可愛(ài)極了。 的，它長(zhǎng)大了，嘴角邊的黃色減去了很多，翅膀上長(zhǎng)出了豐滿的羽毛，只是身體還那么瘦小，我便抓來(lái)“知了”喂它吃。它吃得那么香，我笑的那么甜。 光在飛逝，我的小鳥(niǎo)長(zhǎng)大、長(zhǎng)胖了。它時(shí)常抽打著它那對(duì)有力的翅膀，躍躍欲試、我便依從它，常讓它飛出去玩一會(huì)兒，看著它在我家的屋前不斷地盤(pán)旋，我開(kāi)心極了。

　　有一次，它飛到離我家不遠(yuǎn)的一棵小樹(shù)上，樹(shù)下來(lái)了幾個(gè)人，比比劃劃的在說(shuō)些什么，我絲毫沒(méi)有在意。突然，只聽(tīng)到“啪”的一聲，緊接著，我的小鳥(niǎo)“撲落落”地掉了下來(lái)，我拼命跑下樓，捧起我那奄奄一息[注: 奄奄：呼吸微弱的`樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]的小鳥(niǎo)。它半睜著眼睛，好像在說(shuō)：“救救我吧！”隨時(shí)，剛才站在樹(shù)下的一個(gè)人不屑一顧地說(shuō)：“這有什么，不就打死一只小鳥(niǎo)嗎？也至于，哈哈……”。我狠狠地瞪了他們一眼，然后難過(guò)地把小鳥(niǎo)拿回家。隨后，我去大屋找剪刀和紗布，還有止血藥。可當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，卻怔住了：我的小鳥(niǎo)已經(jīng)死了，身體在慢慢地冷卻，可它還半睜著眼睛。

　　多年過(guò)去了，每當(dāng)我想起那雙無(wú)助的眼睛，總是忍不住流下傷心的淚水。我永遠(yuǎn)憎恨那些不愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類的人，也永遠(yuǎn)愛(ài)著我那可憐又可愛(ài)的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

我真的傷心了作文2

　　今天，本應(yīng)該是一個(gè)歡樂(lè)的周五�？晌覀兊陌嗉�(jí)中，烏云密布。充滿了難受的哭聲。你們知道發(fā)生了什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧。’

　　在兩個(gè)月前，班中來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師。同學(xué)們都興高采烈。班里兩位教語(yǔ)文的雙王老師管理著吵鬧的教室。另外兩位教數(shù)學(xué)的實(shí)習(xí)老師在開(kāi)水房改作業(yè)�！俺乘懒��！睂�(shí)習(xí)老師大吼一聲，把我們嚇得像一只只小老鼠，不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的，楚楚動(dòng)人。王鯖老師性格很好，但常常被我們班的一群調(diào)皮鬼惹生氣。還有蔡老師，她頭上扎一個(gè)小辮子很可愛(ài)，蔡老師說(shuō)話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的`優(yōu)點(diǎn)。所以，每天我們都很認(rèn)真聽(tīng)講。雙王老師還和我們一起去了小王子農(nóng)莊春游……

　　日子一天天過(guò)去，我們都知道老師只實(shí)習(xí)兩個(gè)月。昨天，實(shí)習(xí)老師們還準(zhǔn)備了精致的禮物。大家都很開(kāi)心，每人各式各樣的評(píng)語(yǔ)。今天，最不想要的事來(lái)了，就是離別。我們一個(gè)個(gè)抱緊老師，不讓他們走。第二節(jié)課下課，實(shí)習(xí)老師收拾好，準(zhǔn)備走了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)淚崩，泣不成聲。當(dāng)時(shí)我也很難過(guò)。我想念他們，他們那樣溫柔，有耐心。希望以后有緣再見(jiàn)。雖然明年還有實(shí)習(xí)老師來(lái)，但我認(rèn)為這次的會(huì)留在我內(nèi)心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業(yè)當(dāng)上正式老師和我們重逢。

　　謝謝老師，讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，如此快樂(lè)。實(shí)習(xí)老師再見(jiàn)。那一刻，我真的好傷心。

我真的傷心了作文3

　　一個(gè)星期六，我下樓扔垃圾，突然看到一只灰色的小貓咪躲在門(mén)崗的角落里，正用水汪汪的大眼睛望著我，眼睛里透著一種可憐無(wú)助的眼神。很明顯，她是一直流浪貓。

　　我趕忙讓媽媽拿了一瓶礦泉水和一根魚(yú)腸下樓來(lái)。媽媽很好奇，問(wèn)我：干嘛讓我拿這些東西？”看！”我的手指向小貓所在的位置。媽媽注意到了她，說(shuō)：好可憐的小貓！快把魚(yú)腸打開(kāi)，喂喂她�！蔽亿s忙把魚(yú)腸放在了小貓咪的面前。她聞了聞，又看了看我，然后發(fā)出嗚嗚”的聲音，然后一口氣吃完了所有的魚(yú)腸，舔了舔自己的爪子。我又把水倒進(jìn)瓶蓋，端到她的嘴邊。小貓伸出來(lái)粉紅色的小舌頭，不一會(huì)兒就把水舔干凈了，那樣子真可愛(ài)。

　　回到家，我一直放心不下這只小貓咪。

　　到了晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)到了小貓咪的'叫聲，很心疼，便決定明天再去喂她。

　　第二天一早，我迫不及待地拿了魚(yú)腸喝牛奶，飛也似的跑下樓，我知道小貓咪已經(jīng)餓壞了，我趕緊把食物放在地上，果然，她又很快的吃光了。經(jīng)過(guò)這兩天的接觸，我和小貓咪成了好朋友。

　　星期一，我放學(xué)回到家便急忙去找小貓咪，但令人驚訝的一幕出現(xiàn)了一位老伯伯拿著一個(gè)紙箱子，正要把小貓咪裝進(jìn)去，哦不，她喵喵地叫著，很痛苦。我瞬間就哭了，心里的悲涼像洪水一樣把我淹沒(méi)了。我正不知道怎么呢，爸爸對(duì)我說(shuō)：她應(yīng)該是被這位老伯伯收養(yǎng)了，是好事情�！比绻�老伯伯對(duì)小貓咪不好呢？”我傷心的說(shuō)。不會(huì)的，老爺爺帶走她，就是為了更好的照顧她。”雖然我還是接受不了，淚水嘀嗒嘀嗒往下落，但是，又替小貓咪感到高興，因?yàn)樗龔拇擞辛思摇?/p>

　　這是我7歲那年的傷心事，直到現(xiàn)在還是忘不了。

我真的傷心了作文4

　　在一個(gè)人的生活中，無(wú)非總有幾個(gè)人，是至親中的最親，關(guān)愛(ài)中的最愛(ài)，而他們的離去，也讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成了一個(gè)乖巧懂事的大姑娘。

　　那是一個(gè)微風(fēng)涼涼的夏天，我去老家探望姥姥、姥爺。一路上的顛簸還是影響不了我去看望姥姥的興奮。

　　我坐在那棵長(zhǎng)的茂密而有高大的李子樹(shù)下，姥姥坐在我旁邊，我和姥姥不知是何原因，聊到了學(xué)習(xí)方面的事，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，如果這次考試我考到了班級(jí)第一，你就送我那個(gè)李子好不好？”姥姥慈祥的笑著說(shuō)：“乖外孫女，只要你這次能夠考到班級(jí)第一，姥姥就把那個(gè)最大最甜的李子送給你！”姥姥一邊指著那個(gè)李子樹(shù)上最大最甜的李子，一邊摸著我的頭。我聽(tīng)姥姥答應(yīng)了我，即使心里還有一些猜疑，仍興奮地沖著奶奶大喊：“真的嗎？那拉鉤！”說(shuō)完，我便伸出小指，姥姥也伸出了小指：“拉鉤上吊，一百年不許變�！�

　　笑聲傳遍了小院。

　　自從上次和姥姥拉鉤，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。果然，我如愿考得了年組第一。

　　但幸運(yùn)的同時(shí)，悲傷也降臨了。

　　一天，正在我做美夢(mèng)時(shí)，電話響了，我突然莫名其妙緊張起來(lái)，一看是爸爸，我接了，電話的那邊一直不說(shuō)話，我著急了，說(shuō)：“爸，你要說(shuō)什么？別支支吾吾�！卑职终f(shuō)：“姥姥在醫(yī)院，媽媽去接你了，穿好衣服。”我聽(tīng)了，把電話掛掉，坐在床上不知所措……

　　到了醫(yī)院，姥姥已經(jīng)……我一下拉著媽媽的手哭了起來(lái)，爸爸從包里拿出一個(gè)精致的小盒子對(duì)我說(shuō)：“這是姥姥送你的禮物�！蔽医舆^(guò)禮物，打開(kāi)一看，果然是李子，是那個(gè)最大最甜的李子，這時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的.痛苦。

　　哭聲回蕩在醫(yī)院里。

　　又是一個(gè)微微涼風(fēng)的夏天，我又坐在李子樹(shù)下，看著那個(gè)最大最甜的李子，里面包含了我滿滿的回憶，是含淚的微笑，是姥姥對(duì)我的愛(ài)。

　　那一天，我很傷心。

　　李子，最真摯的愛(ài)。

我真的傷心了作文5

　　我，一個(gè)平凡的中學(xué)生；一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的丫頭；一個(gè)丟三落四，但每天都很開(kāi)心的小鬼。

　　剛升入初中的我，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇與渴望，陌生而又熟悉的`校園生活讓我目不暇接，時(shí)間的緊湊更讓我吃驚。見(jiàn)識(shí)了三位老師的幽默，我才平靜了不安的心情。

　　雖然入校時(shí)間不長(zhǎng)，但每天都感到充實(shí)、快樂(lè)，可那一節(jié)英語(yǔ)課，使我難堪，讓我傷心極了。

　　英語(yǔ)老師交給我一個(gè)任務(wù)，讓我在每節(jié)英語(yǔ)課前讓那個(gè)已經(jīng)“負(fù)債累累”的洪遠(yuǎn)東standup。我自信滿滿地答應(yīng)了，自以為會(huì)做好這件事，可是，我那超差的記性使我大吃苦頭。下一節(jié)是英語(yǔ)課，我好像模糊地記得什么，可硬是到上課也沒(méi)想起什么，便繼續(xù)思索著，可那個(gè)差記性，我也拿它沒(méi)辦法呀！課上到一半了，我終于想起，但現(xiàn)在不方便呀！于是，我便在心里央求老師不要想起這件事，不然，會(huì)被揪耳朵的。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可不愿發(fā)生的事還是發(fā)生了，老師讓洪遠(yuǎn)東站起來(lái)，先質(zhì)問(wèn)我一番，我很慚愧，無(wú)言以對(duì)，心里很不痛快。我坐下了，本以為事情已過(guò)，便把提到嗓子眼的心落下了。咦？單詞讀得好好的我的耳朵怎么在往上飄，耳根火辣辣的，臉上也滾燙的，哦，最可怕的事情發(fā)生了！全班鴉雀無(wú)聲，我感到其余38雙眼睛正齊刷刷地看向我，我被老師拎了起來(lái)，當(dāng)著這么多人的面……我難堪極了，傷心透了，也對(duì)自己失望到了極點(diǎn)。

　　我的眼睛模糊了，淚水也不聽(tīng)使喚，盡管努力地抑制著，但還是嘩嘩地流了下來(lái)。我哭了，此時(shí)，世界好像黯淡了，在我眼里，陽(yáng)光不再那么清澄，花兒不再那么艷麗，草兒不再那么青翠，一切的一切，都失去了原有的光澤，就像我的心一樣。

　　我難過(guò)、自責(zé)、后悔。第一次被人揪耳朵，第一次當(dāng)眾出丑，第一次在這么多人面前流淚，呵，好尷尬！

　　那一次，我真的傷心極了！

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