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不解的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的不解的作文，歡迎閱讀與收藏。
不解的作文1
我嘛，雖然大大咧咧，還有一點(diǎn)男孩子氣，做什么事都愛有頭沒尾，但我對(duì)集郵這事兒可是認(rèn)真到底的哦！
小時(shí)候，和好朋友一起到小屋的閣樓上翻東西，卻從雜物間里翻出了一個(gè)落滿灰塵的笨重的箱子，我撣去上面的灰塵——里面裝了一大堆貼著郵票的信封，那時(shí)還不知道郵票是什么，只認(rèn)為那是一張張漂亮的小紙片。當(dāng)時(shí)的我欣喜若狂，拿著剪刀費(fèi)了九牛二虎之力才將它們一張張小心地剪下來，夾進(jìn)書里。 慢慢才知道，那是郵票。不過，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上集郵了。在那之后，我每天必不可少要做的一件事情就是到熟人那兒“搜刮”一邊遍郵票。不管是有還是沒有，那個(gè)被我“搜刮”對(duì)象總要老老實(shí)實(shí)地挨我一頓嘮叨。
直到后來，郵票已經(jīng)多得那本書都夾不下了，但我還是搜集得津津樂道，每次翻看那些郵票，總感到一種滿滿的成就感。我對(duì)那些郵票寶貝得要死，誰都不許碰一下——雖說有些郵票都有些破損了。有一次弟弟在我上學(xué)時(shí)翻看我夾郵票的`那本書，因?yàn)楹闷嫘拇笃�，不小心撕毀了我七張郵票，我會(huì)來時(shí)氣得把弟弟一頓臭打加臭罵，還驚天動(dòng)地地哭了老半天。
現(xiàn)在的我已經(jīng)擁有了自己專屬的集郵冊(cè)，但我不會(huì)在此止步，我一定會(huì)收集到更多郵票的！
不解的作文2
我們生活中又很多值得敬佩的人，可最值得我敬佩的人就是清潔工了。清潔工一個(gè)多么不起眼的工作，可他卻有著偉大的.精神。
記得那一次，我媽媽叫我拿錢去買包子吃，我穿好衣服，直奔包子店去。當(dāng)時(shí)，我買了了五個(gè)包子，一杯豆?jié){，等伸手摸錢錢，才發(fā)現(xiàn)錢丟了，幸好我是賣包子的老熟人，他讓我明天再來給錢，我便拿著東西，原路返回。
在回去的路上，我想，我的錢一定是丟在路上了，這么早，過路的人少，興許我能找到，于是我低著頭。左看右看，我為了不讓豆?jié){灑出來，我總是把手垂直九十度。最后，我在一個(gè)十字交叉路口，看到了一個(gè)清潔工阿姨，她身穿橙黃色的工服，胸口有清潔工的標(biāo)志性微章，頭上扎著馬尾辮，我問她：阿姨，你有沒有看到地上落的一張十元錢，那是我的。噢，原來這錢是你的呀，還給你。失而復(fù)得，我高興極了，說了聲謝謝后就拿著錢去付了賬。
我興致勃勃地趕回了家。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我沒有丟錢，我把錢忘掉在家里呀！那剛才那個(gè)清潔工阿姨的舉動(dòng)也是為什么呢？我百思不得其解。
不解的作文3
泡蒸鱔魚，一道特殊且美味的菜�；蛟S是命中注定，我終會(huì)與這樣一道菜結(jié)下不解之緣。
事情回憶到我五歲時(shí)，當(dāng)時(shí)我在李場(chǎng)老家吃飯，爺爺無意之中，給我點(diǎn)了一碗泡蒸鱔魚。我吃了一口，那入口的爽滑，那辛辣和酸恰到好處地糅合在一起，那入肚后甘甜的回味，讓我迷戀不已。當(dāng)天，一向不愿吃飯的我吃下了三碗米飯。這倒不是因?yàn)閯e的，全憑泡蒸鱔魚。
爺爺見我如此，便記下來這道菜。經(jīng)過那次事情后，我每逢生日，或者過什么節(jié)日，都會(huì)有那道令我回味無窮的美味，而在美味后面，總會(huì)有一張大汗淋漓的臉，慈祥地看著我大快朵頤，而其他人的'筷子始終沒有動(dòng)過。
再后來，也就是現(xiàn)在。我見著泡蒸鱔魚，也不只是單單吃了，我想了解它，于是我就纏著爺爺教我做。爺爺也不含糊，帶我體會(huì)了全過程，先從菜場(chǎng)買來鱔魚。爺爺看得準(zhǔn)，總是一手下去，一條活蹦亂跳的鱔魚便乖乖地在手上了，我則是不斷亂抓，倒也抓了幾條。
將鱔魚處理好，便將它放入碗中調(diào)味，鹽，雞精，味精……對(duì)了，還要放我家秘制的陳醋、豆瓣醬。調(diào)好味后，放下蒸鍋去蒸，出鍋后撒上蒜末，再澆一勺滾燙的熱油，那令人喜愛的泡蒸鱔魚便做好了。
這一次，塵封已久的第二雙筷子動(dòng)了，伴著贊賞的聲音，我有著異樣的感覺，泡蒸鱔魚變了，變得更好吃了，因?yàn)槲艺媲械馗械搅藸敔攲?duì)我的愛。
不解的作文4
回憶的大門徐徐打開，那是一個(gè)周末，本該去游樂場(chǎng)玩耍的我被媽媽“邀請(qǐng)”到了新華書店。我的心情跌到谷底：看書哪有玩游戲好玩��！我不情不愿地來到了書店，只見書店里人來人往，一本本嶄新的書籍正整齊有序地排列在書架上，空氣中充滿了淡淡的油墨香。我在書架中尋尋覓覓，心不在焉地翻看著。這時(shí)，一本畫著孫悟空斬妖除魔圖片的書吸引住了我的眼球�！段饔斡洝愤@個(gè)書名立刻映入眼簾，我情不自禁地拿起它。身邊一位小姐姐熱情地說：“這可是四大名著呢！”我想：我對(duì)書可沒興趣呀！卻又不好意思拒絕，附和著笑了笑，硬著頭皮翻開了那本書的第一頁。
剛開始，我馬馬虎虎地翻著，漸漸地，我被書中的情節(jié)吸引了，心情也隨著故事情節(jié)起伏不定。孫悟空神通廣大、勇斗妖魔的場(chǎng)面使我迫不及待地往下看。時(shí)間一分一秒地過去了，夜幕悄無聲息地降臨了，我毫無察覺。這時(shí)，我的.書突然從手中“溜”走了�！皶r(shí)間不早啦，該回家了�！蔽疫@才依依不舍地把《西游記》放回原位，它好像看出了我的心思，對(duì)我說：“小朋友，歡迎你再次光臨，我等著你哦�！蔽冶粙寢尷隽藭�，頓時(shí)感受到了書的無窮魅力。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧，對(duì)于我來說它就像陽光一樣必不可少。從那以后，書就成了我的好朋友，它與我結(jié)下了不解之緣。
不解的作文5
書，是一塊指路牌，給你指明正確的方向；書，是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路；書，是浩瀚無垠的宇宙，充滿了神秘與未知……
幼時(shí)，爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛的.七個(gè)小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了快樂的童年。
長(zhǎng)大后，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學(xué)世界。四大名著又讓我領(lǐng)略了文學(xué)不一樣的風(fēng)采。從《三國演義》中，我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無畏；從《西游記》中，我感受到了唐僧西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)與不易；從《紅樓夢(mèng)》中，我認(rèn)識(shí)了見風(fēng)使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們一起喜怒哀樂，感受他們的悲歡離合。我常常在書店里一待就是半天。
書就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時(shí)，它會(huì)告訴我：“不要?dú)怵H，一切皆有可能�！痹谖因湴磷詽M的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威�！碑�(dāng)我因?yàn)闆]有一個(gè)目標(biāo)而感到無所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲�！�
感謝有你，我最好的朋友——“書”！
不解的作文6
為什么說我和《少年博覽》有不解之緣呢？
因?yàn)槲蚁矚g讀書，尤其是課外讀物，《少年博覽》就不用說了。剛上二年級(jí)時(shí)，我就訂閱了《少年博覽》。這里面的東西可真不少，有新聞?lì)l道、探索頻道、才藝頻道、娛樂頻道、成長(zhǎng)頻道等。它不僅豐富了我的課外知識(shí)，又能讓我從它那里獲得樂趣。
新聞?lì)l道中的故事都是小朋友寫的.身邊的新鮮事。我們看到這些兒童“新聞”時(shí)，可要比電視里有趣多了。
同學(xué)們您想當(dāng)科學(xué)家嗎？那么就請(qǐng)看看探索頻道吧，它里面有豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，會(huì)讓你駛進(jìn)科學(xué)的海洋。 您想展示自己的才藝嗎？那么不妨進(jìn)入才藝頻道，來展出一下自己，秀出你的時(shí)尚，讓別人對(duì)你刮目相看吧！
生活學(xué)習(xí)有了煩惱了怎么辦？陽光姐姐是最關(guān)心人的了。我們可以向他傾訴，陽光姐姐一定會(huì)幫你解決的，因?yàn)殛柟饨憬愕目谔?hào)是：“把你的煩惱告訴我，把你的憂愁告訴我，成長(zhǎng)歲月里有難處，我們一起來克服……”
《少年博覽》你真是我的良師益友！
不解的作文7
書中有一個(gè)五彩繽紛的世界，就像無邊無際的海洋，讓我們盡情遨游，汲取著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。
我每天都離不開書，就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個(gè)大書柜，可還是裝不下我的課外書。
我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了，它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛，但是在他們的內(nèi)心深處也有許多悲傷與不快，書中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷，讓讀者有身臨其境的感覺。
比如楊自熱，外號(hào)冬瓜大總統(tǒng)，他是班里的.首富，也是班級(jí)中的超級(jí)搗亂分子，但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組，“人見人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀，“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的，她們會(huì)用鐵砂掌，九陰白骨爪等招式來反擊……里面的內(nèi)容可有趣了，沒讀過的同學(xué)一定要讀一讀哦！
我對(duì)書的愛和癡迷越來越強(qiáng)烈，每到學(xué)校的淘書節(jié)，我都舍不得把書賣掉，可因?yàn)闀鴮?shí)在太多了，家里都快放不下了，媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。
每一本書的故事情節(jié)都不一樣，有的讓我哈哈大笑，有的讓我悲痛不已，有的讓我回味無窮，有的能給我?guī)砣松膯⒌稀?/p>
這就是我與書的不解之緣，我喜歡在書的海洋中遨游，書也帶給了我一樣的感受。
不解的作文8
書海浩瀚，知識(shí)無窮，從小我就和書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，我整天打打鬧鬧，媽媽說我是“混世魔王”，沒有一刻消停。后來，是書改變了我。記得那是我三歲生日那天，我正在院子里跑來跑去，弄得院子里塵土飛揚(yáng)，這時(shí)爸爸回來了，他把我粘兮兮的小手洗干凈，然后帶我去書店，挑了一套兒童繪本。我一翻開書，便被這本書迷上了，第一次安安靜靜地坐在沙發(fā)上看書，書上的小朋友和我差不多大，她們講文明懂禮貌，我生平第一次為自己平日里的蠻橫無理感到羞愧。
隨著時(shí)間的流逝，我已不再看兒童繪本，而是看故事書了。
《丑小鴨》讓我懂得了，是金子到哪兒都會(huì)發(fā)光；《海的女兒》讓我懂得了為了自己愛的人的幸福哪怕要做出一定的犧牲也在所不惜。
隨著時(shí)間的推移，我的知識(shí)面越來越廣，故事書已經(jīng)不能滿足我的需求了，那些中外名著像磁石一樣吸引著我。
《駱駝祥子》中祥子的一系列悲慘遭遇，揭示了當(dāng)時(shí)小人物的`奴隸心理和希望的最終破滅，《福爾摩斯探案集》里撲朔迷離的案子讓我知道一個(gè)犯了罪的人終究逃不過法律的制裁……
書是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗書，就像一位不會(huì)說話的老師，教給了我許許多多有趣的知識(shí)，我愛讀書，我想讀書這個(gè)愛好將伴隨我的一生。
不解的作文9
放學(xué)回來，你正在廚房做飯，白色的煙霧和鏗鏘有力刀鏟聲，飛快的卷進(jìn)咆哮的油煙機(jī)中。你聽見關(guān)門的聲音，隔著玻璃，聲嘶力竭地喊：“洗手，別忘了換鞋，冰箱里有洗好的蘋果，飯一過會(huì)兒就好了�！�
真不知道，你每天說一遍煩不煩。除了換水果的名字，沒有任何地方不同。也許，你這個(gè)人從來就沒有什么新意。如果用語文老師的視角來分析，你充分體現(xiàn)了“老爸”這個(gè)詞中的“老”的意義，它不僅僅代表了你不斷增長(zhǎng)的年齡，也代表你古板的頭腦。我常常懷疑你有沒有年輕過，也許，你的青春，就像天天跟在老師后面的班長(zhǎng)一樣無聊，最大的樂趣，就是把上課講話的，上自習(xí)課睡覺的'，沒有交作業(yè)的，上課玩手機(jī)或游戲的……統(tǒng)統(tǒng)記在本子上。
唉，真夠無聊的��！
不解的作文10
這是開學(xué)后第一個(gè)周末，中午吃完飯，我抓起電話約小邰去廣場(chǎng)玩，定好15分鐘后集合，隨后，我迅速收拾好，準(zhǔn)備出發(fā)。
還未到約定地點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到皮膚略黑，身材高挑的小邰，當(dāng)我走近時(shí)，見到她手里還抱著一個(gè)與她相伴而來的籃球時(shí)，嚇得倒退了三步，說道：“我們不會(huì)要玩籃球吧？”只見她對(duì)我露出了一個(gè)挑戰(zhàn)式的笑，我本來就對(duì)籃球有些懼怕，那是因?yàn)樾r(shí)候玩籃球誤傷到了自己，造成了心理陰影，每當(dāng)看著這完全不受控制的籃球，就好像隨時(shí)都可能砸到我，頓時(shí)就膽戰(zhàn)心驚，可架不住小邰的一再挑戰(zhàn)，經(jīng)過一番內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)，我還是和她一起走向了籃球場(chǎng)地。
在小邰的指導(dǎo)下，我縱身一躍，拋出了一條完美的弧線，可惜，差了點(diǎn)火候，并沒有投進(jìn)，小邰看見我失落的神色在旁邊說：“沒事的`，我都練了好長(zhǎng)時(shí)間了，多投幾次就好了�！彼呎f邊給我做了一個(gè)示范動(dòng)作，隨著一個(gè)漂亮的弧度——球進(jìn)了，我頓時(shí)滿臉崇拜。于是再次鼓足勇氣，充滿信心地學(xué)著小邰的樣子再投籃，就這樣，我們練習(xí)了一個(gè)下午，累得我腰酸背痛，腿腳抽筋。雖然在這次反復(fù)地練習(xí)中，我只投進(jìn)了三個(gè)，但對(duì)我來說已是意義非凡！
從此，我與籃球結(jié)下了不解之緣，閑暇時(shí)，總會(huì)和小邰去切磋球技，現(xiàn)在已大有長(zhǎng)進(jìn)。
看來做任何事情，只要克服畏懼，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有所收獲。
不解的作文11
我對(duì)書的愛可以用一個(gè)詞來形容，叫“窮追不舍”！很奇怪吧？媽媽總說我是樹的粉絲，一捧起書來就跟吃了藥似地，用什么辦法都不能將樹從我手中掙脫。但真要說起“窮追不舍”，還要從我6歲那年說起。
那一天，我和媽媽正在公園里散步。突然，我看見腳下一塊綠色的漂亮物體，正想去拿，不知從哪竄出一條狗，叼走來那個(gè)“寶貝”我急了，哼，你這條死狗，竟敢拿走“我”的東西看我怎么收拾你。我追了上去，沒想到那狗跑得更快了�？赡苁潜晃易芳绷�，它突然掉頭沖著我大叫。狗狗，碰到我這個(gè)天不怕地不怕的，你可要倒大霉了。我也不甘示弱，沖了上去，大叫“旺旺”。旁邊的大人一看我倆這一大一小，對(duì)叫著，無不掩嘴偷笑的�，F(xiàn)在想想，那是的我還真幼稚，不過還真有收獲。由于我的“勇敢”，搶來了狗狗嘴里的.那個(gè)綠寶貝。因?yàn)槭菓?zhàn)利品，我是如獲珍寶，異常寶貝，強(qiáng)烈要求媽媽給我講解。其實(shí)，綠寶貝只不過是一本綠皮書，不過聽媽媽說狗主人看我那么愛書，為了書連“小命”也不要了，就把書送給了我。天啊，其實(shí)我……不過，因禍得福，自此我愛上了閱讀。
聽完了我的故事，現(xiàn)在知道媽媽為什么老用“窮追不舍”來形容我對(duì)書的愛了吧！感謝狗狗，感謝狗主人，感謝讓我與書結(jié)緣的一切。
不解的作文12
我愛書，我和書結(jié)下了不解之緣。說起與書的事，我能講出好多。我曾有過一次在家里偷偷看書的經(jīng)歷。
“哎呀，媽媽，您把我的書還給我吧，求你了！”
“不行！天天看閑書，還不好好睡覺！再看我就把你的書撕了你信不信？再說要書的事，就得挨打�！�
由于前幾天我看書看到半夜不睡覺，媽媽把我的書給藏起來了�，F(xiàn)在向她要她又不肯給。怎么辦呢？
趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來�！鞍�！找到了，我的`書，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開書，一頁，兩頁……讀著讀著我又上了癮，把周圍的一切都忘了，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。直到把一本書都看完了，我才聽見媽媽的喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個(gè)包？””這時(shí)我才想起來我看書已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我既沒吃飯也不睡覺。
是書才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經(jīng)常是我忘記了一切，我愛書，我和它有不解之緣。
不解的作文13
“書是人類提高的階梯�！蔽矣X得這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。書能夠幫你斬?cái)喑砷L(zhǎng)路上的荊棘，讓你暢通無阻。我原本是不喜歡讀書的，但那一次的經(jīng)歷，讓我和書結(jié)下了不解之緣。
那天，我正玩得高興，爸爸卻讓我和他一到書房去看課外書。無奈之下，我只好翻開那本《安妮日記》，隨便翻到其中一頁：“1944年，3月3日，星期五，今日晚上……”看呀看，我竟如醉如癡地看完其中一個(gè)故事。這本書里的故事真引人入勝，開頭和其他部分是不是也這樣吸引人呢？說讀就讀，我打開第一頁，津津有味地讀了起來……“開飯啦！出來吃飯了！”爸爸趕緊跑出去吃飯，我卻渾然不知地依然沉浸在故事中……看完書以后，發(fā)現(xiàn)菜里的'肉已經(jīng)被吃光了，“肉呢？”“被我吃完了！”臥室里傳來爸爸的聲音。沒想到我第一次這樣投入地讀課外書竟到達(dá)了“忘食”的境界。
記得還有一次，我正在看書，突然聽見媽媽喊道：“常美昊，家里沒鹽了，趕快去買，媽媽等著炒菜呢！”我拿著書和錢出了門。過了很久，媽媽不見我回來，以為我丟了呢，所以就出去找我，剛一出門，就發(fā)現(xiàn)我坐在外面的椅子上看得正過癮，我手上除了書其它什么也沒有，就拽住了我的衣服把我拎回了家。
經(jīng)過書的“洗滌”，不僅僅我的作文水平有了提高，并且我的課外知識(shí)也得到了豐富，書帶給我的好處不計(jì)其數(shù)，我會(huì)一向讀下去的。
不解的作文14
有些人喜歡語文，有的則相反。不過喜不喜歡語文，我們都從未注意到我們每一天都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中到處被語文所熏陶。而我的成長(zhǎng)好似一篇優(yōu)美文章，分為三個(gè)段落，每段都有我和語文的不解之緣。
初學(xué)語文
當(dāng)我還在老媽的營(yíng)養(yǎng)艙中時(shí)，我便受到了語文的渲染。母親每天撫摸著我，給我講《狼來了》、《小紅帽》……我一出生，不像其他小伙伴哭哭啼啼，而是安安靜靜的`，眼睛緊閉著，小小手緊握著。因?yàn)槲页两诠适轮�，正在�?xì)細(xì)品味它。
走入語文
當(dāng)我從幼兒世界中走出來時(shí)，我已經(jīng)成了一年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)感受到了語文給我?guī)淼姆N種快樂。我已經(jīng)不再沉迷于幼兒故事了，開始看一些作文和童話。在文章中，我懂得了語文的奇妙；在作文中，我懂得了語文的嚴(yán)謹(jǐn)；在童話中，我懂得了語文的快樂。我再一次感謝語文！
深化語文
處在高年級(jí)學(xué)生的我沉浸在《三國演義》中戰(zhàn)爭(zhēng)連綿、逐鹿中原、機(jī)智勇猛的畫面；徜徉在《水滸傳》中一百單八將的勇猛和衰落；沉醉在《西游記》中孫悟空的英勇無比；憐惜在《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的身世遭遇。我再次感謝語文帶給我的樂趣！
成長(zhǎng)中到處是語文，語文中處處在成長(zhǎng)，語文在我們成長(zhǎng)的道路上扮演著一個(gè)必不可少的角色，給我們的生活增添了快樂！
不解的作文15
這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了自由閱讀課，我們每周三下午都去圖書館開啟我們的閱讀之旅。
在閱讀課中，我翻閱了一本本書籍，懂得了人世間的酸甜苦辣，有哭過，有笑過，有思索過……
從《紅樓夢(mèng)》中，我感受到封建社會(huì)的殘酷。就因“金玉良緣”的封建思想，把原本兩情相悅的賈寶玉和林黛玉活生生拆散，最終導(dǎo)致林黛玉小小年紀(jì)就命喪黃泉，可悲可嘆！我不禁為林黛玉伸冤：為什么尋求自己的真愛要付出這樣沉重的代價(jià)呢？
《茶花女》中的瑪格麗特，為了阿爾芒寧愿放棄大都市奢華糜爛的生活，和他一起到鄉(xiāng)下過了一段幸�？鞓返纳�。但也終究抵擋不了世俗的壓力和阿爾芒分了手�，敻覃愄貙�(duì)感情的執(zhí)著令我欽佩。
讀了《四庫全書》我學(xué)到了許多知識(shí)。《刻舟求劍》中看待問題死板的楚國人，濫竽充數(shù)的南郭先生，守株待兔的.不知變通的宋國農(nóng)夫…他們可笑的形象一直在我腦中浮現(xiàn)。
自由閱讀課，讓我們的思緒在閱讀中任意馳騁。我喜歡這樣的閱讀課！
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