身邊那些有特點(diǎn)的人作文[范例15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文1

　　從一年級(jí)起，我就發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)愛(ài)斗別人笑，學(xué)習(xí)很好的人，他就是鄭子彤！

　　他很幽默，總愛(ài)說(shuō)出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級(jí)上冊(cè)，有一課叫作“大青樹(shù)下的小學(xué)”。上課的那一天，老師在講臺(tái)上幫我們理解這句“同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼，跟老師問(wèn)好，向國(guó)旗敬禮�！钡囊馑迹�我突然覺(jué)得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的'。我心想：他想說(shuō)什么？為什么要那么急地舉手？

　　老師一眼就看見(jiàn)了他。于是，老師就請(qǐng)他來(lái)講。

　　“老師！我覺(jué)得那些同學(xué)還跟小鳥(niǎo)打招呼，不是在浪費(fèi)口水嗎�！编嵶油�好奇地問(wèn)。

　　“哈哈！”我笑了起來(lái)，他真好玩呀！

　　還有一次，那時(shí)我們正在上科學(xué)課，老師和我們正在討論蠶。

　　老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道為什么蠶剛從卵里出來(lái)時(shí)是黑色的嗎？不應(yīng)該剛開(kāi)始就是白的嗎？”

　　我心想：這到底為什么呢？鄭子彤突然用力把手往上一抬，老師看他好像很急，很想說(shuō)一樣，于是，老師請(qǐng)了他。

　　“因?yàn)�，它以前一直被黑暗包圍著，”他激�?dòng)地說(shuō)，“就在這時(shí)，它見(jiàn)到了第一眼光明！然后……它就向光明走去，變白了！”

　　你看，鄭子彤幽默嗎？我覺(jué)得他太有意思了！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文2

　　中等身材，花白的短發(fā)，黑黑的臉上一道道深深的皺紋，好像門(mén)前的老榆樹(shù)粗糙的樹(shù)干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容，這個(gè)人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。

　　雖然我喜歡姥爺，可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣，好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)許多過(guò)期的食物，還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅，媽媽前腳把它們都扔了，姥爺后腳就撿起來(lái)，一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽?zhuān)骸澳銈冞@代人啊，得浪費(fèi)多少東西？好好的東西扔了多可惜啊�！币�是媽媽堅(jiān)持扔掉，姥爺就會(huì)臉往下一拉，額頭上的幾道皺紋擰巴在一起，嗓門(mén)也大了起來(lái)：“不用你們管！”

　　如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯，姥爺會(huì)嘆口氣，自言自語(yǔ)似地說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽揖挖s緊吃得干干凈凈，姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會(huì)舒展開(kāi)，朝我笑道：“對(duì)啦，這樣才叫‘光盤(pán)’嘛！”

　　媽媽給姥爺買(mǎi)過(guò)許多新衣服，他都疊得整整齊齊的放在柜子里，來(lái)來(lái)回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準(zhǔn)媽媽再給他買(mǎi)衣服了，說(shuō)舊衣服不臟不破穿著真舒服，沒(méi)必要亂花錢(qián)了。

　　雖然他自己不舍得吃和穿，但是每次回去，他都會(huì)很大方地拿出很多好吃的'給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞，母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃，都攢起來(lái)放在冰箱里，等我們回家時(shí)給我們帶上。就算媽媽和他爭(zhēng)論半天，他還是會(huì)堅(jiān)持讓我們帶回家吃，說(shuō)是多吃有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋讓我長(zhǎng)個(gè)子。

　　我的姥爺就是這樣，勤儉節(jié)約了一輩子，卻把好的東西都留給了我們。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文3

　　我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好�。�

　　有一次，我上完管樂(lè)課，準(zhǔn)備回家。我心想：今天好累�。∫�是有人來(lái)幫我提提袋子就好了！我走出校門(mén)，看見(jiàn)了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么提這么重的袋子��！是撿到什么寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來(lái)。她接著又說(shuō)：“讓我來(lái)幫你提提吧！”說(shuō)完，她從我的手中接過(guò)了袋子。我高興地想：我是美夢(mèng)成真了嗎？太好了！可我又轉(zhuǎn)念一想，她背著一個(gè)大大的書(shū)包，手里還提著一個(gè)沉重的袋子，而且她個(gè)頭也比較瘦弱，我趕緊說(shuō)：“不了！不了！你還背著一個(gè)大書(shū)包呢！加起來(lái)可重了！我自己來(lái)吧！”

　　睿欣卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不重的'！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來(lái)吧！”所以我們就誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一人一邊。我們有說(shuō)有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說(shuō)：“下次需要幫助的時(shí)候，可以再找我哦！”

　　愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸，總是真誠(chéng)地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文4

　　“要跑了！快拿蓋子！”花壇里傳來(lái)了小潘不知所措的叫聲，作為昆蟲(chóng)愛(ài)好者，他已經(jīng)把昆蟲(chóng)看成生活的一部分。

　　捉蟲(chóng)記

　　小潘歡欣鼓舞跑到樓下的花壇里，一手如履薄冰般撥開(kāi)草叢，在泥土里摸索著，眼神中流露出嚴(yán)肅的神情，五指靈活的配合。一只蜘蛛出現(xiàn)在他面前，小潘迅速打開(kāi)蓋子，雙腿一蹲，手迅速伸過(guò)抓住，扔到盒子里奮力扣住蓋子，蜘蛛就變成囊中之物了。

　　藏蟲(chóng)記

　　盡管小潘對(duì)昆蟲(chóng)愛(ài)不釋手，但是老師卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)不讓他玩蟲(chóng)。所以就上演了一場(chǎng)藏蟲(chóng)記。小潘急匆匆跑到樹(shù)林里，找了個(gè)土堆把蟲(chóng)盒一扔，找到幾簇樹(shù)葉一蓋，再挖些泥土埋了。一個(gè)簡(jiǎn)易的藏蟲(chóng)坑就做好了。

　　養(yǎng)蟲(chóng)記

　　小潘的家里除了數(shù)之不盡的昆蟲(chóng)書(shū)籍之類(lèi)的，珍藏的蜘蛛甲蟲(chóng)也不少。只不過(guò)因?yàn)椴煌�的生活環(huán)境的嚴(yán)格要求，小潘每天都去采集苔蘚和樹(shù)枝，枯枝敗葉也是不錯(cuò)的選擇。在養(yǎng)蟲(chóng)的過(guò)程中，一向粗心大意的他卻變得細(xì)心。在底部把苔蘚展開(kāi)鋪好后，撒一些黃土，蓋上一些腐爛的'樹(shù)根。就算是一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)了。

　　對(duì)于昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，小潘的表現(xiàn)突顯了一個(gè)昆蟲(chóng)迷應(yīng)該有的樣子。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文5

　　她，有著大大的眼睛，紅櫻桃般的嘴唇，秀麗的臉蛋。這就是我親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽?zhuān)�很�?jiān)強(qiáng)。她不高的個(gè)子，可是卻搬過(guò)比自己還要重還要高的東西。當(dāng)我問(wèn)她：媽?zhuān)�我�?lái)幫您一起搬吧！”她卻笑著說(shuō)：沒(méi)事兒，媽媽不累�！钡�是為何，我還是看到她臉上有綠豆大的`汗珠不停地往下流！

　　還有一次，是一個(gè)冬天，家中突然停電了，外面下著鵝毛大雪，家里沒(méi)有了電，就無(wú)法用電熱毯、充電熱水器，我凍得直打哆嗦，但還是蜷縮著身子睡著了�？墒俏覄傔M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就感覺(jué)挺暖和的。睜眼一看，竟是媽媽?zhuān)�她擁著我，用自己的體溫來(lái)為我取暖。我問(wèn)她：媽?zhuān)�您不冷嗎？”媽媽又一次露出了笑臉：沒(méi)事，媽媽不冷，乖，快點(diǎn)睡吧！”我半信半疑地睡下了。結(jié)果，第二天，我什么事都沒(méi)有，而媽媽卻感冒了。我走回書(shū)房，淚水不聽(tīng)指令，不停地往下流，最后，把作業(yè)給淋濕了。

　　這就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�她把能給我的都給了我，她就像一件大雨衣，為我擋住一切的風(fēng)吹，一切的雨打。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

身邊那些有特點(diǎn)的人作文6

　　瞧，他長(zhǎng)得瘦瘦的，胳膊像兩根面條兒。眼睛大大的像兩顆黑鉆石。鼻子高挺挺的，耳朵碩大，他是我的`“歡喜冤家”，重要的是——他是我的哥哥！

　　他有時(shí)候讓我恨得牙癢癢。有一次，我寫(xiě)作文，卻想不起來(lái)寫(xiě)什么。這時(shí)，只見(jiàn)他狡猾地笑，抬起兩只拳頭，往后歪了歪身子，猛地向我撲過(guò)來(lái)，沖我一頓拳打腳踢，打得我眼冒金星，差一點(diǎn)兒見(jiàn)了周公。我緩過(guò)來(lái)之后氣得暴跳如雷。我瞪大眼睛，眉毛擰在一塊，指著他的鼻子兇巴巴地問(wèn)：“你為什么打我啊？我又沒(méi)惹你！”他卻若無(wú)其事，裝出一副好人的樣子：“幫你找寫(xiě)作素材唄！”我十分生氣，可是他既然是幫我找寫(xiě)作素材，我再暴打他一頓就有點(diǎn)不合理。恨得牙根直癢。怎么辦呢？他是我哥哦，以后還要挨多少揍也說(shuō)不定，真是冤家路窄。

　　有時(shí)候他又讓我喜歡的不得了。還有一次，我們?nèi)ァ氨貏倏汀背燥垼�他主�?dòng)說(shuō)要請(qǐng)客，請(qǐng)我和媽媽爸爸想吃什么點(diǎn)什么千萬(wàn)別客氣。其實(shí)就算他不說(shuō)，我也不會(huì)客氣的，于是我看見(jiàn)什么點(diǎn)什么。披薩、牛排、沙拉、雞翅、冰激凌……點(diǎn)了一大桌。吃飽之后，他真的大方地用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了單。他還學(xué)著電視上伺候皇帝的樣子，幫我背水杯，開(kāi)車(chē)門(mén)，“畢恭畢敬”地給我?guī)�路，讓我十分開(kāi)心，歡喜的不得了。

　　怎么樣，這就是的“歡喜冤家”他有的時(shí)候讓我恨得牙根癢癢，有的時(shí)候又讓我喜歡的不得了。你喜歡他嗎？

身邊那些有特點(diǎn)的人作文7

　　我們班有一個(gè)不折不扣的小問(wèn)號(hào)，仿佛總有問(wèn)不完的問(wèn)題，他沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)任何人，他長(zhǎng)著一個(gè)方頭，胖乎乎的，有時(shí)像個(gè)大肉球，他個(gè)子很矮，有時(shí)還有很多鬼點(diǎn)子，如果想了解他，請(qǐng)往下看，請(qǐng)你評(píng)一評(píng)他有多喜歡問(wèn)問(wèn)題。

　　每次一見(jiàn)到他不會(huì)的東兩他總要去跟在季老師的后面，嘰嘰喳喳的說(shuō)一頓，有一次這個(gè)打破砂鍋一問(wèn)到底的小問(wèn)號(hào)，見(jiàn)到一道腦筋急轉(zhuǎn)變彎彎的題，他自言自語(yǔ)道：“好難，不會(huì)我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)。”我正在他旁邊，我知道大災(zāi)落我頭上了，果然他抓住我，對(duì)我一陣嘮叨我只好敗陣而逃，告訴了答案，我說(shuō)完抱住腦袋，一蹦一跳逃出了魔掌。

　　還有一次他我后面走著，心中又浮出了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這時(shí)他又來(lái)了勁，我嚇得落荒而逃，而他卻坐在走廊的椅子上，歪著頭臉上的.表情很沉，不一會(huì)他又站了起來(lái)可高興了，一蹦一跳像個(gè)跳舞的人，有時(shí)為了思考吃飯都不吃了，我們都又稱(chēng)他為呆子小問(wèn)號(hào)，小問(wèn)號(hào)就是小問(wèn)，一天的問(wèn)題真多，簡(jiǎn)直是十萬(wàn)個(gè)為什么！

　　這個(gè)小問(wèn)號(hào)一天問(wèn)來(lái)問(wèn)去真煩人，可他就不煩，滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)，太可怕了！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文8

　　我們班有一位同學(xué)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他叫王晨，很樂(lè)于助人。我的心里一直記著這兩件事。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師講的是周長(zhǎng)，讓同學(xué)們?nèi)巳藥б话阎背吆鸵话讶�角尺�？墒牵�我只帶了直尺，沒(méi)有帶三角尺，我問(wèn)遍了我旁邊的人，他們都說(shuō)：“我自己要用�！敝挥型醭空f(shuō)：“我?guī)Я藘蓚�(gè)，給你一個(gè)�！蔽覄偛诺慕辜币粧叨�空，可是我發(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的，王晨留的'是斷了幾厘米的，我忙說(shuō)：“咱倆換一下吧，你用完整的�！蓖醭空f(shuō)：“沒(méi)事，不就斷一個(gè)角嗎？不影響使用�！�

　　還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹(shù)下乘涼，王晨看見(jiàn)了就說(shuō)：“你怎么無(wú)精打采的，不想上體育課？”我說(shuō)：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽(tīng)了，連忙走了，我繼續(xù)坐著。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他又過(guò)來(lái)了，還帶著一瓶水，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，給你喝�！蔽倚睦锖芨兄x，我抱起水喝了一口，說(shuō)：“謝謝�！彼�說(shuō)：“和我還客氣什么！”

　　王晨，有你這樣的同學(xué)，我很開(kāi)心。你是那么愛(ài)樂(lè)于助人，我要向你學(xué)習(xí)。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文9

　　我家有位名副其實(shí)的“書(shū)法迷”外套、褲子、皮鞋......全是黑色的，你知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爺爺。

　　我的爺爺以前得過(guò)縣里的書(shū)法比賽金獎(jiǎng)。有一次，學(xué)校叫我參加縣里的少年毛筆比賽，一回家我就把這件事告訴了爺爺。一說(shuō)完，我就回書(shū)房開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備，我要寫(xiě)的是《望廬山瀑布》，前面寫(xiě)得好好的，可是寫(xiě)到“疑是銀河落九天”的“疑”時(shí)候可把我難住了，這時(shí)，爺爺走進(jìn)來(lái)見(jiàn)我苦惱的`樣子就說(shuō)：“怎么了，有什么字不會(huì)寫(xiě)嗎？”我說(shuō)：“就是疑字�！敝�后，爺爺開(kāi)始教我寫(xiě)“疑”字，我非常認(rèn)真地聽(tīng)著爺爺?shù)闹笇?dǎo)，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。我練完一張又一張，直到九點(diǎn)，我才寫(xiě)出了一張讓爺爺滿(mǎn)意的古詩(shī)，后來(lái)我得了金獎(jiǎng)，這全是爺爺?shù)墓�勞，爸爸把我和爺爺�(shù)莫?jiǎng)牌掛在了客廳上。

　　還有一次，我的零花錢(qián)不知道哪里去了，我問(wèn)奶奶也不知道，之后爺爺拿著一本《顏真卿字典》回來(lái)了，爺爺不好意思地說(shuō)：“個(gè)零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)了。”當(dāng)然我沒(méi)有怪爺爺，可奶奶不知哪里聽(tīng)到這個(gè)消息，晚上奶奶就把爺爺罵得狗血淋頭。

　　這就是我的爺爺。你說(shuō)他是不是沉迷書(shū)法到極點(diǎn)呢?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文10

　　門(mén)衛(wèi)爺爺。

　　他雖然身處平凡崗位，但他盡忠職守，并且樂(lè)于助人，他就是我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)爺爺。

　　他是一個(gè)大高個(gè)，應(yīng)該過(guò)了花甲之年，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他變成了一個(gè)大禿頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油光發(fā)亮的禿頭就像一個(gè)小型溜冰場(chǎng)。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上時(shí)常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的.臉上留下了許多橫七豎八的皺紋，其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲(chóng)。

　　不管刮風(fēng)下雨，他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)衛(wèi)亭認(rèn)認(rèn)真真的看門(mén)。空閑的時(shí)候，他就拿出手機(jī)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)?wèi)蚯�，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼兩下給別人欣賞呢！每當(dāng)車(chē)輛進(jìn)入時(shí)，他總會(huì)一眼辨別出這車(chē)是不是本小區(qū)的，是的話(huà)便放行，不是的話(huà)堅(jiān)決不讓進(jìn)來(lái)。有一回還因?yàn)椴蛔屚鈦?lái)車(chē)輛停在我們小區(qū)的停車(chē)位上和別人爭(zhēng)辯的面紅耳赤呢！

　　他對(duì)人十分友善，有一次我摔倒了，他立馬跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？現(xiàn)在還疼不疼？……”還有，他每次看到別人的摩托車(chē)倒在了地上，都會(huì)跑過(guò)去把它小心翼翼地扶了起來(lái)，還輕輕的拍了拍摩托車(chē)上面的塵土。

　　這就是我們的門(mén)衛(wèi)爺爺，我們都十分喜歡他。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文11

　　我們班仇陸琳的嘴巴有魔法。

　　一天中午，我和仇陸琳從食堂回來(lái)，在路上，我問(wèn)她：“你覺(jué)得今天是誰(shuí)來(lái)看我們午讀？”她想都沒(méi)想，就不假思索地對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得今天是數(shù)學(xué)老師。”我一開(kāi)始不信，但回到教室后，數(shù)學(xué)老師果然抱著一大堆作業(yè)走進(jìn)了教室，我驚訝極了，嘴巴形成了“O”字形。

　　有一次，學(xué)校組織了歌唱比賽，可是準(zhǔn)備去比賽的同學(xué)突然感冒發(fā)燒了，所以沒(méi)來(lái)學(xué)校，怎么辦呢？老師急得皺起了眉頭，這時(shí)，仇陸琳自告奮勇地舉起了手，對(duì)老師說(shuō)：“老師，就讓我去參加吧！”同學(xué)們投來(lái)了懷疑的目光。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意讓她去比賽�？墒�，當(dāng)她聽(tīng)到老師叫她試著唱歌時(shí)，她突然緊張了起來(lái)，原來(lái)那首歌她只會(huì)哼音調(diào)，卻唱不出來(lái)！可是從頭再學(xué)已經(jīng)來(lái)不及了，但她還是自信地走上了舞臺(tái)。比賽開(kāi)始了，她從容地走上表演臺(tái)，拿起話(huà)筒，大聲地唱了起來(lái)，她本以為自己會(huì)丟人現(xiàn)眼的，想不到她最后竟然奇跡般的唱了下去，還得了第一名。她拿著獎(jiǎng)狀歡天喜地的.跑回了教室。

　　仇陸琳的嘴巴可真厲害呀！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文12

　　“號(hào)外！號(hào)外！有人考了57分，哈哈，小何100斤了，有人考試抄答案了�！蔽也挥每淳椭�道，又是我們班的大喇叭在播報(bào)“新聞”�！安缓美�，老師要過(guò)來(lái)了，同學(xué)們快坐好！”大喇叭又喊了起來(lái)，“沒(méi)騙你們，真的我親眼看到的，快！”大喇叭在教室門(mén)口瞄了一眼又喊：“老師已經(jīng)快到了！”我們趕緊坐好，這時(shí)上課鈴也響了，老師也進(jìn)來(lái)了。

　　又結(jié)束了一次社團(tuán)課，大喇叭第一個(gè)沖進(jìn)教室：“小林，快和我一起去多功能廳看一下，施老師帶著的網(wǎng)球社團(tuán)有沒(méi)有回來(lái)�！闭f(shuō)完，他們就飛奔過(guò)去。沒(méi)一會(huì)兒，又回來(lái)了，喊：“老師已經(jīng)在門(mén)口了�！蔽覀冇众s緊坐好吃點(diǎn)心。

　　快期末考了，我們都想知道什么時(shí)候期末考。大喇叭又跑了出去，“我去了解一下消息�！贝罄�叭躡手躡腳在辦公室門(mén)口偷聽(tīng)老師們的.講話(huà)。沒(méi)一會(huì)兒，大喇叭就回來(lái)了，叫道：“我聽(tīng)到了，下周一期末考。”“�。　蔽覀�?nèi)�班都發(fā)出了驚嘆聲。

　　我們班的大喇叭就是愛(ài)播報(bào)“新聞”，他說(shuō)他長(zhǎng)大之后還要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾吣兀?/p>

身邊那些有特點(diǎn)的人作文13

　　王萌萌是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的櫻桃小口，白晰的`小臉肉嘟嘟的，可愛(ài)極了！所以，我給她取了一個(gè)綽號(hào)叫”王萌萌”。

　　一天下課了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí)，沒(méi)想到她躡手躡腳地來(lái)到我的背后，站了一會(huì)兒，我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到她用兩只小手摸著我的兩條長(zhǎng)辮子，來(lái)了一聲：“嗨，我來(lái)了！”讓我笑驚。等她剛松手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開(kāi)心地追成了一團(tuán)，笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰(shuí)也沒(méi)有認(rèn)輸。萌萌真“皮”呀！

　　又一次大課間，我倆抱著排球跑出教室，我正跟同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，萌萌從我身后巧手一拍，只聽(tīng)“咚”地一聲，我的球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追著拍我的球，我倆追來(lái)追去，拍來(lái)拍去，玩得好過(guò)癮。上課了，我倆在教室里還相互對(duì)望，我對(duì)她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開(kāi)心極了！

　　還有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫(xiě)作業(yè)正要用呢。我問(wèn)了問(wèn)四周的同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我問(wèn)王萌萌，她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“是我悄悄地拿走了你的尺子�！蔽疫�是對(duì)她笑了笑。

　　王萌萌就是這么“皮”！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文14

　　我們家人個(gè)個(gè)都是能人，真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露，身懷絕技的武林高手”，也不知道她師從哪個(gè)門(mén)派。

　　媽媽最擅長(zhǎng)的就是獅吼功”，危險(xiǎn)指數(shù)五顆星，該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺(jué)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早上，我正在睡懶覺(jué)，夢(mèng)想著在廣場(chǎng)上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時(shí)候走進(jìn)我的臥室。她以為我不舒服，先摸了摸自己的腦門(mén)，又摸摸我的腦門(mén)，溫柔地問(wèn)我：你不舒服嗎？”沒(méi)有啊�！蔽倚÷暤鼗卮稹＿@時(shí)媽媽臉一沉，用高于60分貝的嗓門(mén)喊道：你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，還有心思睡懶覺(jué)？快去寫(xiě)作業(yè)！”真是媽媽一聲吼，大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來(lái)，頓時(shí)精神百倍，困意一掃而光，麻溜寫(xiě)作業(yè)去了。

　　媽媽不但擅長(zhǎng)獅吼功”，”葵花點(diǎn)穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫(xiě)字姿勢(shì)不規(guī)范。一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，媽媽在陪我寫(xiě)作業(yè)，我突然感覺(jué)困意來(lái)襲，就彎了腰，趴在桌子寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了不幾個(gè)字，只感覺(jué)背后吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，不好，是媽媽的葵花點(diǎn)穴手”發(fā)功了，我還沒(méi)來(lái)得及躲就中招了，我哎呀”一聲，后背立馬挺直了起來(lái)。這時(shí)媽媽便配合了獅吼功”：”要不要眼睛了，好好寫(xiě)，不準(zhǔn)趴著！”

　　我的媽媽的絕世武功只獨(dú)寵”我一人，雖然媽媽的武功給我留下了心靈的陰影”，卻給我養(yǎng)成了寫(xiě)字姿勢(shì)規(guī)范，不睡懶覺(jué)的好習(xí)慣。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15

　　我的印象中有很多人，但是我最有印象的人是我的同學(xué)許涵。

　　他是一個(gè)熱心腸，每當(dāng)有同學(xué)需要幫助，他就伸出友愛(ài)的手。

　　有一次，我生病了，落下了很多課，有好多題不會(huì)做，他就把我不會(huì)做的`題給我講，直到我會(huì)做那一題為止。

　　還有一次，那一天下著大雨，別的同學(xué)都回到了家。許涵在教室里排桌子，排完桌子了。我對(duì)許涵說(shuō)：“我忘記帶雨傘了，能不能咱們兩個(gè)一起打一把傘？”許涵爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我心想：他不但學(xué)習(xí)很好，而且是一個(gè)熱心腸。

　　許涵是我的同學(xué)，也是一位熱心腸，我以后要向他學(xué)習(xí)，他是我的驕傲。

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