童年趣事作文優(yōu)秀(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的童年趣事作文，希望能夠幫助到大家。
童年趣事作文1
童年是一首歌，唱出歡樂(lè)無(wú)譜的樂(lè)章；童年是一只船，承載父母無(wú)數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段。
小時(shí)候，媽媽只要一有時(shí)間，就會(huì)帶我去鄉(xiāng)下外婆家住幾天。那時(shí)，科技還不發(fā)達(dá)，沒(méi)有電視機(jī)，也沒(méi)有電腦，但是外婆家里有許許多多兄弟姐妹，有他們的陪伴就足夠了。
有時(shí)，表姐會(huì)拉著我的手，帶著我來(lái)到麥田里。我們?cè)邴溙锢锟鞓?lè)地奔跑，大聲地叫喊著。跑累了，我們就躺下，看著麥浪翻騰，互相講一些小笑話，于是，麥田里總傳出我們歡樂(lè)的大笑聲。麥子似乎也被我們快樂(lè)的情感感染了，你瞧，它們也笑彎了腰呢！
田頭傳來(lái)媽媽催促吃午飯的聲音了，我們急忙從地上爬起來(lái)，拍拍身上的.泥土灰塵，向家的方向跑去。即使累得滿頭大汗，卻也趣味多多，幸福滿滿。
吃過(guò)午飯，自然是要睡一會(huì)兒午覺(jué)的。起來(lái)后，要幫家人做一點(diǎn)兒事的。比如，剝花生，掃掃地板什么的。做完了，當(dāng)然又到我們快樂(lè)的游戲時(shí)間了，我們一起到樹(shù)下拾起幾朵依舊鮮艷欲滴的玫瑰花，紅的似火。表姐將玫瑰花的花瓣一片一片輕輕地揪下來(lái)，用石頭搗得爛爛的，直至搗成泥，表姐將花瓣泥細(xì)心地涂在指甲上，等到干透，指甲就染上了鮮艷的玫瑰紅。
黃昏，夕陽(yáng)為天邊的云彩披上了一層金色的外衣。哦，夕陽(yáng)要回家了，我們也要回家了�；丶业穆飞�，我們遇到了許多小伙伴，我們親切地打招呼，各家各戶傳來(lái)了鍋碗瓢盆演奏的交響曲，里面夾雜著一絲絲飯菜的香氣。
晚飯過(guò)后，外婆把藤椅搬到院子里，我們也搬出小板凳，圍坐在外婆身邊，聽(tīng)外婆講故事�！舵隙鸨荚隆�、《夸父追日》、《盤古開(kāi)天辟地》等故事，我們都百聽(tīng)不厭。
在鄉(xiāng)下度過(guò)的童年，真是樂(lè)趣多多，讓人回味無(wú)窮��！
童年趣事作文2
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，童年像流水一樣，在時(shí)光中飛快到流逝著，童年將一去不復(fù)返了。但童年的種種經(jīng)歷卻深深地烙印在我的心里，在記憶的心扉中拼成一冊(cè)難忘的“回憶錄”，我不時(shí)會(huì)回想起小時(shí)候的種種往事……
釣魚(yú)
記得在小時(shí)候的某一天，我和哥哥做好了簡(jiǎn)陋的釣魚(yú)用具，準(zhǔn)備去池塘邊釣魚(yú)，但由于沒(méi)有充足的魚(yú)餌，便想出了用蚯蚓充當(dāng)誘餌來(lái)釣魚(yú)。我和哥哥在家準(zhǔn)備了許多的泡沫水，然后把泡沫水倒在我家附近肥沃的濕土地。我懷著半信半疑的心情耐心地等待著，但身為“釣魚(yú)老手”的哥哥卻堅(jiān)信一定會(huì)有蚯蚓的。大約過(guò)了一分鐘左右后，我驚訝地看到：一截紅彤彤的蚯蚓慢慢地從土地里被“邀請(qǐng)”鉆出來(lái)了。我和哥哥喜出望外，便馬上將蚯蚓裝在事先準(zhǔn)備好的罐子里。接著，我們就按照這種方法，擒拿了許多條蚯蚓，我們捕捉到一條長(zhǎng)約十多厘米，寬約一厘米的“大型蚯蚓”令我倆高興不已。
捕捉好了足夠的魚(yú)餌后，我們便高高興興地拿著工具往池塘走去。我們?cè)卺烎~(yú)的時(shí)候，經(jīng)常多次被魚(yú)給耍了，例如：魚(yú)兒們趁我們不注意時(shí)，偷偷小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)把誘餌吃光，再用力地?fù)u動(dòng)浮標(biāo)，使魚(yú)鉤鉤在枯枝上；或是時(shí)不時(shí)地?fù)u動(dòng)魚(yú)鉤……但這樣并沒(méi)有使我倆放棄釣魚(yú)，我們依然耐心地等待魚(yú)兒上鉤。時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間已是中午了，天氣越來(lái)越熱，可我和哥哥連卻一條魚(yú)也沒(méi)釣到！所以，我倆便決定馬上轉(zhuǎn)移陣地——去另外一個(gè)池塘釣魚(yú)。
令我們意想不到的是，那邊的魚(yú)，每一條都生龍活虎、十分機(jī)靈。雖然魚(yú)餌在一點(diǎn)點(diǎn)地減少，可魚(yú)卻遲遲不肯上鉤，這使我們喪失了應(yīng)有的耐心了。就在我們懷著急躁不安的心情等待著魚(yú)兒上鉤時(shí)，許多位表哥、表姐們扛著鋤頭、提著一大袋的番薯、拿著幾包處理好并下好了佐料的雞食料向溪邊走去。我和哥哥一看他們這架勢(shì)就馬上斷定他們肯定是要去溪邊打窯子了。于是，哥哥一時(shí)心血來(lái)潮，也就決定和我獨(dú)自經(jīng)營(yíng)“小本生意�！�
打窯子
我倆放下手中的.東西，趕緊跑向奶奶家，向奶奶要來(lái)了一些番薯后，便把打窯子的地方選在奶奶家后的一大片野地上。
我和哥哥分工好彼此的工作：首先一起在選好的野地上挖一個(gè)直徑約為五十厘米長(zhǎng)的洞，這樣才能使在燒柴的過(guò)程中避免燒柴容納空間不足的問(wèn)題；然后在哥哥的帶領(lǐng)下，去尋找黝黑的優(yōu)質(zhì)土塊，這樣才能確保在燒窯中土質(zhì)的吸熱效果；接著，當(dāng)哥哥小心翼翼地用土塊在壘土窯，在為防止燒窯時(shí)出現(xiàn)崩塌的情況做好預(yù)防措施，我便細(xì)心地去尋找良好的樹(shù)枝和樹(shù)葉，樹(shù)枝必須是干燥而又長(zhǎng)度適中，不過(guò)還好人們把這片原先的樹(shù)叢中大部分的樹(shù)都砍了，所以如果要找干樹(shù)枝，也不是件難事。
過(guò)了一段時(shí)間后，土窯砌好了、燃料也備齊了。哥哥小心翼翼把地點(diǎn)燃后的一捆捆荔枝樹(shù)葉做為火引，慢慢地生火后塞進(jìn)土窯里，然后深吸一口氣，往窯門方向用力吹氣，黑漆漆的窯里漸漸變得光亮起來(lái)。而哥哥的臉上卻變得黑乎乎像個(gè)黑人，我望著哥哥，忍不住哈哈大笑起來(lái)。哥哥望著慢慢燃燒的窯子，逐漸露出一絲微笑。但哥哥并沒(méi)有一點(diǎn)兒松懈，他依然在一直堅(jiān)持不懈地繼續(xù)添柴。而火也在猛烈地燃燒著，火舌一直舔著窯頂，在頂上跳舞。原本黝黑肥沃的土塊，漸漸燒得通紅，慢慢被炙烤得烏黑、堅(jiān)硬，最后，當(dāng)窯頂部分的土塊燒得松脆的火候時(shí)，哥哥一看這情形，果斷地對(duì)我說(shuō)：“行了，準(zhǔn)備砸窯！”趕忙叫我馬上和他一起準(zhǔn)備好充足的濕土來(lái)掩蓋窯子。我們馬上小心翼翼地把番薯放進(jìn)窯子里，趕緊找來(lái)大條的粗樹(shù)枝，把燒好的窯子上下左右打砸，打碎的土包圍著下面的番薯。然后，把大量濕土覆蓋在打碎好的土窯周圍和窯頂，最好是把熱氣騰騰的碎窯覆蓋得天衣無(wú)縫，不要讓熱氣散失，番薯悶在窯里大約四十五分鐘左右，就可以挖出來(lái)吃了。那打窯子打出來(lái)的番薯啊，剝開(kāi)黑乎乎的外皮，香氣撲鼻，簡(jiǎn)直無(wú)法形容它的美味！
我趁著番薯在燜窯的過(guò)程中，又再次拿起漁具向池塘走去。
童年趣事作文3
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，觸發(fā)他們對(duì)童年生活的回憶，鼓勵(lì)有創(chuàng)意地表達(dá)。
2、選擇一件童年的趣事來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出趣味，寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)以及從這件事中明白了什么。
3、自擬作文題目，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真修改習(xí)作的良好習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備：
1、布置學(xué)生課前收集有關(guān)童年趣事的作文，在瀏覽的基礎(chǔ)上摘錄若干個(gè)精彩片段。
2、《童年》歌曲磁帶。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話激趣，觸發(fā)回憶。
1、啟發(fā)談話，觸發(fā)學(xué)生對(duì)童年生活的回憶。
�。�1）（播放歌曲《童年》，在樂(lè)曲聲中，教師有感情地導(dǎo)入）
同學(xué)們，童年生活如一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，童年生活就像一首首美妙的歌，聽(tīng)著《童年》這首優(yōu)美的歌曲，怎能不勾起我們對(duì)童年的回憶。因?yàn)槲覀兺甑墓适乱踩缫活w顆七彩的水晶石，折射著太多的稚趣和歡樂(lè)。如果我們把這些童年生活用筆寫(xiě)下來(lái)，那該多么有意思��！
（2）回憶童年故事，選擇最有趣的事說(shuō)一說(shuō)。
2、交流匯報(bào)，廣開(kāi)“材”路。
�。�1）想想事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，自己說(shuō)給自己聽(tīng)。
�。�2）四人小組互相交流各自的童年趣事，暢談各自的感受。
�。�3）誰(shuí)愿意把你童年的樂(lè)趣和大家分享？
二、指導(dǎo)構(gòu)思，有序表達(dá)。
1、讀寫(xiě)聯(lián)系，領(lǐng)悟表達(dá)方法。
�。�1）課前，老師請(qǐng)同學(xué)們讀了許多有關(guān)童年趣事的`作文，誰(shuí)愿意把所摘錄的精彩片段讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)？
（2）在如何安排材料上，你感悟到了什么？在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師小結(jié)歸納：
安排材料的方法通常有兩種：
順敘——就是按照事情發(fā)展的先后次序來(lái)組織安排材料。先發(fā)生的事先寫(xiě)，后發(fā)生的事后寫(xiě)，一步一步從頭寫(xiě)到尾，寫(xiě)出事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過(guò)程。
倒敘——就是先寫(xiě)出事情的結(jié)果或某個(gè)最突出的片段，然后再回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)事情是怎樣發(fā)生的，中間經(jīng)過(guò)怎樣的發(fā)展、變化才出現(xiàn)這樣的結(jié)果。
�。�3）引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀體會(huì)，自擬題目，自主選擇表達(dá)的順序，列出習(xí)作提綱。
2、學(xué)生根據(jù)習(xí)作提綱獨(dú)立構(gòu)思，完成習(xí)作初稿，教師來(lái)回巡視，相機(jī)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
三、評(píng)議修改，完善習(xí)作。
1、故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生修改的興趣�！拔恼虏粎挵倩馗摹�，孔尚任寫(xiě)劇本《桃花扇》，十五年中作了三次大修改；曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》，批閱十載，增刪五次……大作家尚且如此，更何況我們小學(xué)生呢？
2、自主評(píng)議。自讀習(xí)作，看有無(wú)添字漏字、有無(wú)病句，是否寫(xiě)具體。
3、小組評(píng)議。四人小組相互傳閱習(xí)作，互批互改。
4、集體評(píng)議。選擇典型習(xí)作三篇，師生共同評(píng)議。從是否寫(xiě)出了童趣、是否把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體了等。結(jié)合評(píng)議，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)習(xí)作口頭修改或補(bǔ)充。
5、各自再次修改習(xí)作，進(jìn)行謄寫(xiě)。
四、佳作欣賞，激勵(lì)評(píng)價(jià)。
1、分四人小組評(píng)賞習(xí)作。
2、出示在選材、構(gòu)思、語(yǔ)言表達(dá)等方面各具特色的習(xí)作，請(qǐng)作者有感情地朗讀給大家聽(tīng)，共享成功發(fā)快樂(lè)。
3、請(qǐng)本次習(xí)作中有較大進(jìn)步的學(xué)生朗讀他們的作品，師生共同點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生將自己的優(yōu)秀習(xí)作向報(bào)刊投稿。
教后反思：
1、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)要有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，積累習(xí)作素材。從課前準(zhǔn)備來(lái)看，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀大量的相關(guān)文章，豐富了學(xué)生的語(yǔ)言和表達(dá)方法的積累，為順利地完成本次習(xí)作起了很好的鋪墊作用。
2、新課程改革倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。從整個(gè)教學(xué)過(guò)程來(lái)看，學(xué)生的自主參與、合作學(xué)習(xí)貫穿在選材、構(gòu)思、評(píng)議和評(píng)賞登臺(tái)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，而教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的服務(wù)者和引導(dǎo)者。
3、注重了習(xí)作方法的指導(dǎo)，根據(jù)記事類記實(shí)作文訓(xùn)練的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地引導(dǎo)學(xué)生感悟如何有序地表達(dá)，如何抓住重點(diǎn)寫(xiě)具體等方法，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的動(dòng)態(tài)平衡。
4、珍視學(xué)生的獨(dú)特感受，重視在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。首先要求學(xué)生自主選擇童年生活中的趣事來(lái)寫(xiě)，從而使學(xué)生習(xí)作具備了鮮明的個(gè)性色彩。其次，引導(dǎo)學(xué)生自主命題，不作過(guò)于細(xì)致的指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇表達(dá)形式，這樣就避免了束縛學(xué)生的思維，真正使學(xué)生的習(xí)作具有個(gè)性色彩。
童年趣事作文4
我的童年有許多有趣的事，多的像天空中的星星，像沙灘上的貝殼，像大海里的魚(yú)兒，但是唯有這件事讓我記憶憂新。
那天太冷了，我們?cè)诮淌依餆o(wú)精打采地呆著。突然老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)，“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們的精神一下子從十萬(wàn)八千里飛回來(lái)了，有的議論紛紛；有的.摩拳擦掌，躍躍欲試；有的激動(dòng)的跳了起來(lái)。我心想：是什么游戲啊，快點(diǎn)兒開(kāi)始吧！老師說(shuō)游戲叫“摸人”，規(guī)則是由一位同學(xué)蒙上眼睛，摸其他的人。
游戲開(kāi)始了，首先閃亮上場(chǎng)的是橙子大俠，他的臉繃得緊緊的，他小心翼翼地把腳伸到前面試探著前進(jìn)，可還是不小心碰住了腿。他一會(huì)兒摸墻，一會(huì)兒撞墻，一會(huì)兒摔跟頭有的同學(xué)使出“蛇行術(shù)”圍著橙子大俠游來(lái)游去；有的同學(xué)趁機(jī)打他一下；有的同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用聲音擾亂橙子。最后橙子大俠終于忍不住了，氣沖沖的使出他的“降龍十八摸”。一頓亂摸之后，他拉住了一位同學(xué)的衣角兒。結(jié)果，還沒(méi)等他得意一下，那位同學(xué)像小泥鰍一滑走了。我心里想：有那么難嗎？要是我我早一下子就捉住了。
輪到我了，我戴上眼罩，眼前一片黑乎乎的，我終于體驗(yàn)了盲人的生活。我分不清東南西北，好像一艘小船在大海中失了方向。我只好伸出手試探摸索著前進(jìn)。突然有人拍了我一下，我心想是誰(shuí)你可小心啊，千萬(wàn)別被我捉住了。看著簡(jiǎn)單，摸起來(lái)真難，怪不得橙子抓不住呢。我要想辦法：有啦！我假裝反應(yīng)遲鈍，他們打我，我也不動(dòng)，趁大家放松警惕，終于被我捉住了一個(gè)，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
游戲雖然結(jié)束了，但這份快樂(lè)卻牢牢的印在我的腦海里，每當(dāng)想起，我都會(huì)開(kāi)心地笑。
童年趣事作文5
童年是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有美好的回憶。在那一顆顆色彩斑斕的珍珠里，總有一顆讓我至今難以忘懷。
我十歲那年，媽媽說(shuō)，老母雞快孵出小雞了。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)小雞是怎么出生的，便蹲在雞窩旁靜靜地看著。
等了好久，才見(jiàn)一個(gè)雞蛋慢慢地裂開(kāi)了一條縫，蛋里的小雞用嘴慢慢地啄開(kāi)了一個(gè)口，一張黃色的小雞嘴露了出來(lái)。接著，小雞慢慢地掙扎著，半個(gè)身子脫出了蛋殼。又過(guò)了一會(huì)兒，小雞整個(gè)身子才從蛋殼里出來(lái)。
“小雞出來(lái)了！小雞出來(lái)了！”我興高采烈地拍著手跳了起來(lái)。
我想：小雞出生這么慢，我何不幫它呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干，我趁老母雞去吃米，拿起一只雞蛋輕輕地剝開(kāi)，一只毛未干、眼未睜的小雞出生了。它“吱吱”地叫，好像在“感謝”我讓它早日來(lái)到光明的世界。當(dāng)我剝完第三只時(shí)，老母雞吃米回來(lái)了，它見(jiàn)我正在“傷害”它的小寶寶，便撲著翅膀，豎著羽毛，火冒三丈地向我沖來(lái)，啄了一下我的手。
“哎呀！”我痛得直喊。媽媽聽(tīng)到叫聲，趕忙跑來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”我看著媽媽，一邊忍著疼痛，一邊把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，忍不住哈哈大笑起來(lái)，“小傻瓜，小雞要到一定的時(shí)間才能出來(lái)，你給它們‘接生’，它們會(huì)因早出生而死掉的。何況，你隨意動(dòng)雞媽媽的蛋，雞媽媽能不生氣嗎？你手上的傷是你自作聰明造成的.�！�
��？這是真的嗎？我往雞窩里一瞧，果然，被我“接生”的那三只小雞，一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)快要死了。要是我不給小雞“接生”，這三只小雞也不會(huì)……我后悔極了。
每當(dāng)想起為小雞“接生”的傻事，總感到很難過(guò)。在這個(gè)世界上，我懂的知識(shí)真是太少了，要是不好好學(xué)習(xí)，還不知道以后要干出多少傻事呢！
童年趣事作文6
小時(shí)候最喜歡的是冬天下雪，最喜歡的是打雪仗。自然，打雪仗給我留下了有趣的回憶。
北方冬天容易下雪。下雪的時(shí)候，天上的白色圣徒降臨人間。他們從天上下來(lái)。他們把銀色的衣服放在樹(shù)上，把睡毯放在地上，把白色的布帽子放在屋檐下。撒鹽的空氣因?yàn)轱L(fēng)可以模擬或者不聞柳絮，所以純凈無(wú)暇的雪更像是風(fēng)造成的一些柳絮。北方這種清冷帥氣的風(fēng)景，真的是銀裝素裹，妖嬈無(wú)比。
當(dāng)雪停了，我最喜歡的事情，打雪仗，就要開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)體貼地為我和我的表兄弟們準(zhǔn)備御寒的衣服、手套和帽子。我拿起一個(gè)小雪球扔向大表哥，哥哥趕緊躲開(kāi)。我撿起一個(gè)更大的雪塊，像扔山一樣扔向小表弟。小表弟看著機(jī)會(huì)，從后面拉出一個(gè)雪球，使勁扔，小球打大球。兩個(gè)雪球爆炸了，雪濺了我們一身。在.我很快控制住自己，撿起兩個(gè)雪塊扔向我的弟弟們，這對(duì)我?guī)椭艽螅簝蓚�(gè)弟弟打架，兩個(gè)神仙渡海，展示了他們的神奇力量。我躲在后備箱后面，拿了一個(gè)大的，扔向大表哥。他被抓了個(gè)正著，我卻笑了，大表哥卻被激怒了，臉色看起來(lái)像是太成熟的高粱米。他加入了他的'小表弟，殺了我。一顆又一顆手榴彈向我撲來(lái)，我從左向右躲閃，都在我腳下爆炸。我迅速轉(zhuǎn)向一座假山，建了一座小雪山。我把它連根拔起，對(duì)他們做了一個(gè)威脅的動(dòng)作。如果他們真的上當(dāng)了，我趁他們發(fā)愣趕緊把雪山扔了�？蓱z我兄弟沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我們嘻哈，沉迷于這種樂(lè)趣。
打雪仗給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣，也給我的生活增添了一點(diǎn)色彩。我喜歡這種東西，希望我們每一個(gè)人都能被這些童年的快樂(lè)所榮耀。
童年趣事作文7
童年生活如同一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻云朵，它記錄了童年的一個(gè)個(gè)腳印。童年生活又猶如一串串晶瑩的葡萄，顆顆閃出童年精彩。五彩繽紛的童年里誰(shuí)都會(huì)有些讓人笑疼肚子的趣事。一看到這個(gè)作文題，我不禁想起我八歲時(shí)和小伙伴捉螃蟹的事。
那年國(guó)慶放假，秋高氣爽，聽(tīng)大人說(shuō)“秋風(fēng)起，螃蟹肥”，我們可得捉幾只來(lái)解解饞，今天可真是捉螃蟹的好天氣呀！我和小伙伴們拿來(lái)了小水桶，帶上小漁網(wǎng)，穿上長(zhǎng)雨靴，全副武裝地來(lái)到河邊。萬(wàn)事俱備，只欠螃蟹啦。
我自告奮勇打頭出手。可能我自認(rèn)為人高馬大，連網(wǎng)兜都沒(méi)拿，便下了河。我把褲腿卷起，袖子一拉，準(zhǔn)備左右開(kāi)弓拎上一串。那是秋天吧，河水冰涼冰涼的，螃蟹不多，我順著河水向上走，邊走邊搜尋目標(biāo)，忽然在清澈見(jiàn)底的河里，一塊大石頭旁，有一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影，仔細(xì)一看，竟然是螃蟹，哈哈哈，我暗自心想，這下可中大獎(jiǎng)啦！我小心翼翼地向前，身體猛地一撲，哇，我抓到啦，我連忙向小伙伴們報(bào)告戰(zhàn)果，小伙伴們連連夸我：“你是不是有什么秘密武器呀，神速度呀�！蔽业靡獾匦α�，繼續(xù)尋找第二個(gè)獵物。“本大王出手一個(gè)頂倆吧�！本驮谝凰查g，一個(gè)東西從我身邊閃過(guò)。我猛地一回頭，竟然是一只霸王蟹，我想如果我這一次能捉到這只螃蟹，在大家心中，那我豈不成英雄啦。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛一出擊，倆手指夾住了螃蟹。可這只螃蟹卻如此勇猛，揮舞著大鉗子向我反攻。我一聲尖叫，我被他咬著手指頭啦，只見(jiàn)鮮血直流到了清的.河水里，河水都是一攤紅啦！我疼得急忙甩掉它，可是越甩，它咬我越緊，旁邊的小伙伴提醒我：“快放入水里，快放入水里！”我只好把它放進(jìn)水里，它才饒我一命，唉！這時(shí)的我臉色煞白，雙腿發(fā)軟，再也沒(méi)有剛才的英雄氣概啦�？次夷莻�(gè)狼狽的樣子，小伙伴們笑得牙都掉啦。
童年是五彩繽紛的曲子，奏出了快樂(lè)的生活。每當(dāng)我想起這件事，心底總會(huì)笑上一陣，同時(shí)也牢牢記住了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
童年趣事作文8
記憶中童年的趣事就象天上的星星那樣，多得數(shù)不清。其中有一件事我一想起來(lái)就覺(jué)得有趣。
有一段時(shí)間，我們家來(lái)了一位讓我們?nèi)叶寂饹_天又擔(dān)心不已的“客人”——老鼠。怒火沖天是因?yàn)椋核盐覀兗腋愕靡粓F(tuán)糟，還嚇了我們好幾回；擔(dān)心不已是因?yàn)椋海?）怕它會(huì)在我們睡著的`時(shí)候咬我們耳朵，這是我們最擔(dān)心的地方；（2）怕它吃我家的食物，把食物搞臟了。所以我們計(jì)劃：逮捕它，并將它繩之以法。我們制定了兩套方案：（1）將窗外放點(diǎn)食物，誘惑它出去；（2）直接抓住并消滅它。
我們先用方案一，晚上，我爸把南瓜子放到了窗外，并打開(kāi)窗戶，第二天南瓜子果真被吃掉了，我們又關(guān)上窗戶，在室內(nèi)放上南瓜子，結(jié)果第二天南瓜子也沒(méi)了，說(shuō)明老鼠沒(méi)出去。連續(xù)試了幾天都這樣，證明第一套方案失敗了�，F(xiàn)在的老鼠還真是聰明，我們只得采取第二套方案——逮捕它。
爸爸一個(gè)個(gè)房間整理東西，最終在一個(gè)紙箱里發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)靜，爸爸小心地把紙箱端到客廳來(lái)，關(guān)上所有的房間門。爸爸一棍子把紙箱打倒，老鼠受到驚嚇，一下子就竄出來(lái)了——好大一只老鼠，長(zhǎng)得還真夠肥大。我們瘋狂的用棍子打老鼠，老鼠上竄下跳，一會(huì)兒竄到沙發(fā)底下，一會(huì)兒躲在了電視機(jī)柜里，一會(huì)兒又藏到了窗簾布頂上……膽小的媽媽嚇得都躲進(jìn)房間里了。爸爸想出辦法：找來(lái)一個(gè)靴子，設(shè)置了一個(gè)陷井，讓老鼠往里鉆，我們接著趕老鼠，它果真中計(jì)了，鉆了進(jìn)去，可惜的是，靴子太短了，我們還沒(méi)來(lái)得及踩靴子口，老鼠又出來(lái)了，聰明的老鼠后來(lái)就再也不鉆那個(gè)“靴子陷井”了。然后，我爸讓我負(fù)責(zé)趕老鼠，他負(fù)責(zé)踩老鼠，媽媽就負(fù)責(zé)聽(tīng)“老鼠死了”的好消息。我把老鼠趕到爸爸附近，爸爸慌忙一踩，還真是“瞎貓碰到死耗子”——踩中了。老鼠被消滅后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣——今天終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
你們家里有過(guò)這樣捕鼠的經(jīng)歷嗎？這可真是一次難忘的童年趣事呀！
童年趣事作文9
童年的一些趣事，回想起如珍珠般的美好，一幕幕的鏡頭讓人忍俊不禁......
鏡頭一:二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師教我們認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。放學(xué)后,我在家里做作業(yè)時(shí)想起了課堂上的情景。就順手拿起外婆裁剪衣服的剪刀,當(dāng)成圓規(guī),在桌上畫(huà)了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的圓,然后又刻上了一到十二的數(shù)字,再添上秒針,分針,時(shí)針。正在得意洋洋的欣賞著自己的杰作，這時(shí)外婆走了過(guò)來(lái)，我趕緊蓋上一塊花布，總算逃過(guò)了一劫。心里正樂(lè)著呢。但是逃得了今天,逃不了明天.最后我的“杰作”還是被外婆發(fā)現(xiàn)了。外婆哭笑不得："我的小祖宗,這張桌子要五百多元啊.你媽剛買回來(lái)才一個(gè)月呢�！�
鏡頭二：還是在二年級(jí)的.時(shí)候，有一回，我和幾個(gè)同學(xué)想跑到一戶人家的院子里去玩，那戶人家沒(méi)有鎖門，人卻不在家。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這樣不太好吧，這不是私闖民宅嗎？”可同學(xué)卻不以為然，說(shuō)：“我們又不是去偷人家的東西，只是去玩玩�！蔽衣�(tīng)了這句話，也跟著去了。到了那里，我看到一個(gè)同學(xué)把門給反關(guān)了，我們正晚得開(kāi)心，想不到“嘶”的一聲，我的褲子開(kāi)了襠。我急著回家換褲子，趕緊去開(kāi)院門，然而，不論我如何用勁，都打不開(kāi)。難道設(shè)了什么機(jī)關(guān)不成？我急得大哭。沒(méi)辦法，只好從院墻上爬出來(lái)，真是狼狽不堪啊。從此再也不敢“私闖民宅”了。
鏡頭三：去年，媽媽買回一個(gè)筆記本電腦，我很喜歡里面的一些游戲，常常下載一些新游戲。想不到這也帶來(lái)了煩惱：電腦竟然中了病毒。我趕緊在網(wǎng)上下載了“金山毒霸”，但還是無(wú)濟(jì)于事。怎么辦呢？忽然我想起了舅舅有一個(gè)光盤叫做“番茄XP”就找出來(lái)放進(jìn)電腦，進(jìn)行系統(tǒng)重裝。想不到重裝后的電腦，打字系統(tǒng)出了問(wèn)題：鍵盤M變成了數(shù)字0，鍵盤J變成了數(shù)字2......真搞笑啊！我只好用軟盤進(jìn)行打字，就象蝸牛爬墻一樣速度慢極了，沒(méi)辦法，只好將就了一段時(shí)間。前兩天，隔壁的一位“電腦高手”幫我們修復(fù)了這臺(tái)電腦。哈，我終于又能飛快地打字了。唉，看來(lái)我得好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)��！
童年趣事作文10
童年就像星空，繁星閃耀；童年就像河流中自由自在游泳的小魚(yú)，無(wú)憂無(wú)慮；童年就像那一縷縷煙花，五彩繽紛。在這五彩繽紛的歲月中，在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情，是我童年的回憶。
我們的語(yǔ)文老師有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)，她是那么的溫柔可親，又是那樣的嚴(yán)肅，看著她給我們講課，我偶爾就盯著她那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)跑了神……
有一天，我在教室的講臺(tái)邊上發(fā)現(xiàn)了一根又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，當(dāng)我撿起那根頭發(fā)，有股特別香的味道，我一下子想起了語(yǔ)文老師那香氣迷人的頭發(fā)，洗發(fā)水的香味撲鼻而來(lái)。洗發(fā)水？對(duì)！就這么做！放學(xué)后，我打開(kāi)家里的洗發(fā)水，這兩種洗發(fā)水氣味不太相同，于是我獨(dú)自一人來(lái)到超市找那款香味“特別”的洗發(fā)水，我在洗發(fā)用品區(qū)貪婪地尋找著我想要的那瓶洗發(fā)水，一瓶一瓶的聞，有時(shí)還把瓶子打開(kāi)聞聞，就這樣我把所有的洗發(fā)水都聞了一遍；其間，我還時(shí)不時(shí)地到其他區(qū)域去走一走，千萬(wàn)不要認(rèn)為是我太累啦，而是我的鼻子不工作了！功夫不負(fù)有心人��！終于找到和老師一樣的洗發(fā)水，我高興的跳起來(lái)了；轉(zhuǎn)念一想，我為什么不直接問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師用的什么牌子的'洗發(fā)水呢？那樣是不是不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這樣的事兒？阿嚏！一個(gè)噴嚏將我的思緒拉了回來(lái)，看看手上的“獎(jiǎng)杯”摸摸自己的后腦勺不好意思的笑了。通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我做到了！我想堅(jiān)持到底就會(huì)有回報(bào)是對(duì)的。
這就是我引以為傲的“傻事”，童年的記憶有很多很多，就像寶藏，藏在腦海深處。讓我的童年生活更充實(shí)，更有趣，更快樂(lè)吧！
童年趣事作文11
陽(yáng)光、沙灘，海浪、海蟹……這些記憶碎片，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。那次的經(jīng)歷，讓我體味到了海的氣息、海的趣味。
那是去年暑假的一個(gè)下午，媽媽帶著我來(lái)到了青島的海邊游泳。海是那么的藍(lán)，那么的大，水天一色，讓我分不清哪是水哪是天。海上有大輪船，還有快艇，陽(yáng)光照射著海面，朵朵浪花像調(diào)皮的孩子不斷地向岸邊跳躍。金色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒。沙子軟軟的，走在上面，像踩在被子上一樣，十分舒服。
我和媽媽穿好了泳衣就立刻下海游泳，海水好清涼��！正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，我的`腳好像被什么東西夾了一下，我一手把它給抓了起來(lái)，原來(lái)是一只小小的海蟹。于是，我游到了海灘上，用一個(gè)空塑料瓶把它給裝了進(jìn)去，還在里面裝了一些海水。它的小鉗子在里面劃來(lái)劃去，實(shí)在是太好玩了！一只海蟹一定會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)。于是我就從海灘上找來(lái)了一些小貝殼放到了瓶子里。過(guò)了一會(huì)兒，我又抓了一只小海蟹，也把它放進(jìn)了瓶子里。海蟹吃什么呢？對(duì)了，找一些魚(yú)干給它吃。我趴在沙灘上，找到了兩條小魚(yú)干，把它們放在海水里沖了沖，放進(jìn)了瓶子里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小海蟹：“吃吧，吃吧，我的小海蟹，多吃一些長(zhǎng)成大海蟹�！睕](méi)想到，小海蟹很快就把魚(yú)干吃完了。太能吃了，我拿著瓶子愛(ài)不釋手。小海蟹似乎就是我的小伙伴，我伸出手去摸摸它，“哎呀”，我的手被它的小鉗子夾了一下，疼死我了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起美麗動(dòng)人的浪花。
童年趣事作文12
童年是人一生中最美好的光陰，無(wú)憂無(wú)慮。在孩子的眼中，所有的一切，都是那樣純真無(wú)瑕，連煩惱都是那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。童年的每一天都在演繹著快樂(lè)，那偶爾的淘氣在大人們的眼里也都是可愛(ài)的。
小時(shí)候，我很頑皮，對(duì)大人們的世界總是充滿好奇，常常模仿著大人做出一些令人啼笑皆非的事。現(xiàn)在回想起自己那幼年時(shí)的愚眛，總?cè)滩蛔∨醺勾笮Α?/p>
記得一個(gè)夏天，爸爸媽媽把親朋好友請(qǐng)到家里來(lái)聚聚。媽媽炒了一大桌子的菜，爸爸還買了兩箱啤酒。大家邊吃邊聊，吃了很久，桌上的菜還滿著，可兩箱啤酒早已所剩無(wú)幾了，酒瓶在箱子里堆成了座小山�？创蠹液鹊媚敲聪�，我不禁產(chǎn)生了一種想法：酒是不是像果汁一樣好喝呢？我也要去試一試！我連忙跑去問(wèn)爸爸：爸爸，我可以喝一點(diǎn)啤酒嗎？”小孩子喝什么啤酒，喝果汁去吧�！卑职只卮稹Ｎ倚南耄浩匠Ｎ覀兂詵|西，都有放老酒，這樣就使東西更美味�？砂职譃槭裁床蛔屛液绕【疲欢际蔷茊幔课乙欢ㄒ獓L嘗啤酒的味道！
歡聚的日子很快就過(guò)去了，爸爸媽媽又去上班了。學(xué)校還沒(méi)開(kāi)學(xué)，我只能獨(dú)自一人在家。這一天，我做完了作業(yè)感到很無(wú)聊，一眼瞥見(jiàn)放在角落里的啤酒瓶，心想：好機(jī)會(huì)來(lái)了！我迫不及待地跑進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱門，把爸爸沒(méi)喝完的.啤酒拿出來(lái)，打開(kāi)喝了一大口，�。『脻�！可真難喝，大人們真會(huì)騙人，頭好暈啊。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一頭栽在地上，什么也不知道了。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在柔軟的床上。媽媽坐在床邊，見(jiàn)我醒了，摸著我還在發(fā)紅的臉，哭笑不得：傻孩子，你怎么能隨便喝酒呢？”我吐吐舌頭，不好意思的說(shuō)：原來(lái)酒這么難喝，我以后再也不喝了。”哈哈”
童年時(shí)光里發(fā)生的傻事趣事可以裝滿一籮筐。童年像一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著一對(duì)可愛(ài)的翅膀向時(shí)間的天空緩緩飛去，留下一串串歡樂(lè)的歌。在這童年的夢(mèng)中，我常常被笑醒。
童年趣事作文13
童年就是一堆金色的沙灘，里面埋藏著閃閃發(fā)光的珍珠;童年就是一個(gè)花園，花園里開(kāi)滿了各種各樣的花朵;童年就是一本書(shū)，記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得我四歲那年春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚早上，我和我的伙伴們玩起了捉迷藏。我們先確定誰(shuí)當(dāng)做那個(gè)人捉的人，石頭——剪刀——布，歐耶!，是我捉，他們倆藏，我最擅長(zhǎng)捉人了。
游戲開(kāi)始了，我閉上眼睛數(shù)了三個(gè)數(shù)，我問(wèn)：“你們藏好了嗎?”他們倆說(shuō)藏好了，我就暗自高興，我想：他倆咋那么笨呢?只要發(fā)出聲音，我就可以按照他們的聲音去找他們了。我東找找西找找，卻沒(méi)有找到，最后我找了他們不可能藏的地方，卻發(fā)現(xiàn)他們真的藏在那里，他們真是機(jī)靈鬼呀!
還有一次，那是秋天的一個(gè)晚上，媽媽突然捏著一個(gè)不知什么名字的小蟲(chóng)，扔到了我的身上。啊!我的.魂都嚇跑了。我急忙把身上的蟲(chóng)子抖下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才反過(guò)神來(lái)。媽媽告訴我這個(gè)蟲(chóng)子叫蛐蛐，不咬人，我們一起捉蛐蛐，我還是不放心，所以我戴了雙手套去抓。我左看右看，終于讓我找到了一個(gè)蛐蛐，不過(guò)有點(diǎn)兒小，我慢慢地走了過(guò)去，伸出手，“撲通”一聲按倒在地，輕輕的抓起來(lái)，放在了瓶子里，我終于成功了。我又找到了一個(gè)像戴了頂帽子的蛐蛐，我問(wèn)媽媽：“為什么她它戴了頂帽子，而我捉的另一只卻不是呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榇髅弊拥氖蔷祢序�，不戴帽子的是平民蛐蛐�！蔽倚α似饋?lái)，原來(lái)這蛐蛐還有這么多有趣的故事呀!
童年就像萬(wàn)花筒一般，五彩繽紛;童年就像天上的星星，閃爍不停;童年就像五線譜。那一樁樁小事兒就像音符一樣，不停地跳動(dòng)著。
童年趣事作文14
童年，我們都有許多趣事，我的趣事多得就像天上的星星數(shù)都數(shù)不清，但有一個(gè)讓我至今記憶猶新。
那是一年夏天，我去同學(xué)家練毛筆字，回家途中遇見(jiàn)了要下地的爺爺，我便和爺爺一起下地，爺爺在地里拔草，我在坡上玩耍。過(guò)了好大一會(huì)，爺爺上坡來(lái)休息。沒(méi)想到在樹(shù)旁一躺就睡著了，好打起了響響的鼾聲，看見(jiàn)爺爺這個(gè)樣，我便想捉弄他一下，想了很多，如把爺爺?shù)谋亲幽笞“阉镄�；把爺爺�(shù)陌训牟菰偃踊氐乩铮褷敔數(shù)男恢幻撓聛?lái)發(fā)到樹(shù)上，可都不怎么靠譜哎。對(duì)了，爺爺不是想要一副老花鏡嗎？那我就給他畫(huà)一副眼鏡。
我從車上拿來(lái)鋼筆和癦水，我用鋼筆輕輕地在爺爺?shù)难劬ι袭?huà)了兩個(gè)大圓圈，離遠(yuǎn)一看，就像一只大熊貓，圈太小了，我拿出濕巾輕輕地把兩個(gè)大圓圈給擦掉了，又重新畫(huà)上了兩個(gè)圓圈，這樣，鏡片畫(huà)好了，好需要花上鏡把，我在圓圈后劃了兩道直勾到了耳后，又在圓圈這兩邊畫(huà)了一條線，把兩個(gè)鏡片連在了一起。就這樣，我的巨作完成了。
一會(huì)爺爺醒來(lái)了，我一看他的樣子，一下子忍不住笑了出來(lái)，爺爺不知道怎么回事，看見(jiàn)我笑，自己也跟著我哈哈大笑起來(lái)。傍晚，爺爺回家時(shí)，下地的爺爺，奶奶笑爺爺；下班的.叔叔阿姨笑爺爺；放學(xué)的弟弟妹妹們笑爺爺，就連路旁的高粱也笑的漲紅了臉，小麥笑彎了腰。
一到家，奶奶，弟弟，爸爸，媽媽，看見(jiàn)了爺爺這副模樣，都笑得肚子疼。爺爺才發(fā)現(xiàn)是自己引起的笑話，連忙進(jìn)屋照鏡子，爺爺看見(jiàn)了自己這副模樣，也不由自主的笑了起來(lái)，走到屋外一把把我抱起來(lái)，并用胡子輕輕的掛我的臉，還笑著說(shuō)："我孫女的手藝真好。'
童年是快樂(lè)的，是天真無(wú)邪的，做的事也讓人發(fā)笑。這就是我干的趣事，你的呢？
童年趣事作文15
童年是快樂(lè)的小溪唱著歌兒流出山谷，童年是春日里追趕白云的風(fēng)箏，童年是放學(xué)后玩的一個(gè)個(gè)游戲。我今天要講的是我童年時(shí)跟表弟佳昊在玩游戲時(shí)發(fā)生的趣事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和表弟佳昊約好一起出來(lái)玩游戲。在經(jīng)過(guò)再三的思考后，我們決定玩“捉迷藏”。
游戲一開(kāi)始是他們藏我來(lái)捉。我數(shù)完數(shù)后故意說(shuō)了聲：“藏好了沒(méi)有？”以為這樣就可以沿著表弟的聲音找到他。可令我沒(méi)有想到的是，表弟根本沒(méi)有上我的.當(dāng)，周圍還是靜悄悄的。我只好放棄了這個(gè)念頭，開(kāi)始去找表弟。
過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)缀醢涯懿氐牡胤蕉颊冶榱耍蛇�是沒(méi)找到。正當(dāng)滿頭大汗的我想要放棄時(shí)，卻看到了一個(gè)不起眼的小谷堆，那高度，正好可以藏住佳昊的身體。于是，我悄悄地走了過(guò)去，心里想著，終于找到佳昊了�？山Y(jié)果卻是令我失望的。最后，我實(shí)在是找不到了，只好認(rèn)輸，讓表弟出來(lái)。我問(wèn)表弟：“你藏到哪兒啦？”表弟說(shuō)：“我一直在那個(gè)小谷堆后面啊，只不過(guò)你過(guò)來(lái)時(shí)，我跟你一直在打轉(zhuǎn)！”聽(tīng)到這話后我覺(jué)得自己好笨。
第二輪，表弟捉我，我也想跟表弟學(xué)，圍著谷堆打轉(zhuǎn)。于是，我一邊跑一邊暗自竊喜，心想：哈哈，表弟這次肯定找不到我了。
過(guò)了一會(huì)兒，表弟數(shù)完數(shù)后，大喊了一聲：“小姐姐，出來(lái)吧，我看到你了！”我聽(tīng)到這話，遲疑了一下，但還是灰心喪氣地出來(lái)了。我滿臉疑惑地問(wèn)佳昊：“我明明已經(jīng)藏得很隱蔽了，怎么還是被發(fā)現(xiàn)了呢？”這時(shí)，表弟已經(jīng)笑得前仰后合了。他說(shuō)：“小姐姐，我剛才是騙你出來(lái)的。”說(shuō)完，他又笑了起來(lái)。我這才明白過(guò)來(lái)。唉，我提醒自己，下次不能再犯這種錯(cuò)誤了。
同學(xué)們，你們一定也有過(guò)這種快樂(lè)的時(shí)候，這就是我的童年趣事，很精彩吧！
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