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傾聽的作文

時間:2023-08-26 01:15:48 好文 我要投稿

傾聽的作文(經(jīng)典15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的傾聽的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽的作文(經(jīng)典15篇)

傾聽的作文1

  傾聽,是一種安靜的姿勢,是一種尋求心靈皈體的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一種心情,任眼淚在眼眶中晶瑩需要一種釋然。傾聽心靈深沉的懺悔,虔誠的祝福,是歲月滄桑離水在心的輪盤上刻下的折服。

  傾聽,在蕭蕭索索朔風(fēng)中塵埃落定,在傷傷沒沒中枝枝椏椏。熏著枯蝶燃燒后涅槃的紫煙,羽化了鏗鏘的肢臂,著裝了酸澀的私心;葉落而飄飄不歸根。游蕩了天堂的輕軟浮云在變幻莫測,輾轉(zhuǎn)千里的矢志決心轟然崩碎;當(dāng)一聲輕細(xì)的啼哭沖刷了金剛白玉的垣墻,尋找遺失的寧靜感動。

  傾聽,蔚藍(lán)色的波動引剎探頭探腦的微葉。在風(fēng)雨不蝕的枝桿上吐露春的心聲。淺綠、鵝黃、微紅、淡紫爭相叫喊。殘酷一冬的冰雪凝結(jié)了千千萬萬個破芽的希望。在暖陽消融一切支楞的冰屋時,水的嘀嗒聲,雪的呼救聲,信念的歡笑聲,一起交匯成藍(lán)天白云之上小云雀依噥的歡歌。

  傾聽,當(dāng)清晨的第一縷曦光在前夜輕開的扉頁上舞蹈時,我們仿佛聽到不遠(yuǎn)處的鼓鼓哇鳴,游魚的唼喋,和在心的旅路上揮汗的炙熱聲。一切的無意訴說,一切的輕吟微嘆,錯雜在一起都構(gòu)成了傾聽的源體。傾聽,不止需要一個安靜的姿勢,更需要一份安靜的心情。

  傾聽,山的`博大,水的沉穩(wěn)。學(xué)會傾聽不需要長大,只需一份善感的心。傾聽一些素昧平生的溫馨安撫,傾聽熟稔于心的耳提面命,傾聽在歷經(jīng)生與死,苦與痛后由衷的誓言。傾聽挾著心飛揚。

  傾聽,歷史的幽幽嘆嘆菩提心,時空的泣泣訴訴詩歌夢。傾聽,輕輕靈靈的善之水,生生諾諾的磐石錠。

  一生尋一夢,一夢牽一心,一心掛天殘,一起一落常。他一朝來赴死回,千秋無心終有心。

  傾聽。尋生之大愛,聆心之章曲。

傾聽的作文2

  昨晚我夢到我化作一只蜻蜓飛進(jìn)了大自然,聆聽大自然的聲音。

  我在樹叢中玩耍,忽然聽到一陣"嘩嘩"的瀑布流水聲。我急急忙忙飛過去,果然一個瀑布宛如一匹透明的絲布掛在山崖上。這使我想起了一句詩"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"我接著往前飛,看到蜿蜒的小路兩旁種植著翠綠的樹和草,還有五顏六色的花。即使飛離瀑布這么遠(yuǎn)了仍舊傳來瀑布的流水聲。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來嘰嘰喳喳的聲音,那不是小鳥在鳴叫嗎?繼續(xù)往前飛果然看到幾只黃鸝鳥在那翠綠的柳枝頭鳴叫,青山白云間那排成行的白鷺自由的飛行。"兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"不正是這幅美景的寫照。

  哇!那邊不是紅彤彤,水汪汪的大櫻桃嗎?我的口水直往下流,"嘖嘖"太美味了!嗯?誰在笑?原來是櫻桃,櫻桃好像在說:"看我長得又紅又大,水靈靈的,滿是甜美的`蜜汁。人們看到我就獲得了豐收的喜悅。"櫻桃說完又咧著嘴笑了 。

  我越飛越起勁,前面一片綠油油的田野,那是昆蟲的游樂園。螞蚱爬過青草尋找她的伙伴;螞蟻背著它的口糧沿著菜地往家趕;青蟲在菜葉上飽餐了一頓心滿意足的曬著太陽睡著了。連守門的大黃狗也不甘寂寞"汪汪"的像是在唱一首快樂的歌。

  此時已是晚上,我和月光一起飛回了我那溫暖的家。

傾聽的作文3

  輕輕地,輕輕地,在一片靜謐之中,燈光漸漸照亮舞臺,即將上演春季的樂章。請仔細(xì)聆聽,這是史上最美的交響……

  第一樂章——萌發(fā)

  冰雪初融,汩汩的水流聲喚醒了整個春季的記憶,也拉開了第一樂章的序幕。嫩綠的小草輕輕地探出泥土,披著晨露,仿佛掛了一身的珍珠鈴鐺,一陣風(fēng)吹過,還叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懩?鵝黃的柳葉在不經(jīng)意間鉆了出來,在春風(fēng)中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中輕輕抽動,鞭打著載著春季的馬,漸漸駛近。

  第二樂章——生長

  “轟隆隆”的一聲春雷,震天動地,喚醒了那沉睡著的生機(jī),第二樂章伴著春雨開始了。“沙沙沙”,“沙沙沙”,細(xì)如牛毛的雨絲輕輕揮灑,仿佛織女的銀絲,在天地間跳躍著,升騰著:雨絲落在樹葉上,葉子更添了一份成熟的綠,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨絲落在枝椏上,仿佛瞬間,五顏六色的花競相開放,在狹小的枝椏上擁擠著、熱鬧著,明艷地笑;雨絲落在小河里,叮叮咚咚地響,為小河平添了無限的.生機(jī),小河嘩啦啦地流淌,爽朗的笑聲響徹天地。

  第三樂章——繁華

  唧唧喳喳的鳥鳴聲,開啟了第三樂章的華麗。春姑娘著著彩衣,在百鳥簇?fù)碇恤孳]。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飄逸的長發(fā),她,在這大地上歡快地歌唱。百鳥爭鳴,時而急促,時而婉轉(zhuǎn),時而高昂,時而低沉,百花齊唱,銀鈴兒般清脆,綠草鼓掌,熱情洋溢。風(fēng)在吟,雨在唱,蜂在鳴,蝶在舞,在這廣闊的天地間,成就一曲華麗熱情的交響。在風(fēng)中,孩子在叫喊;在雨中,老農(nóng)在歡笑……風(fēng)聲,雨聲,鳥鳴,人唱,一切的一切,在這春季,在這明媚的春日,交織成一片……

  視線漸漸模糊,只剩下耳畔余音裊裊……

傾聽的作文4

  森林說:“我的幸福是一身碧綠,生機(jī)盎然。”

  陽光說:“我的幸福是一身金黃,為大地披上新裝!

  小鳥說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。”

  ……

  這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍(lán)天白云的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑……其實,傾聽也是一種享受。

  所謂傾聽,就是靜靜地聆聽,且要屏氣凝神,用心去聽。傾聽是一種享受,它可以讓你心曠神怡,寵辱皆忘,朝氣蓬勃,意志堅強(qiáng)。

  當(dāng)你迎來黎明的第一束霞光,沐浴著柔柔的晨風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,聆聽著家禽的唧唧喳喳,你不覺得這世界真的很美嗎?

  當(dāng)你迎來夏日的第一場暴雨,捧一本好書,沏一杯香茗,靜坐窗前,聽雨點滴落在地上的滴答聲,飄落在樹上的沙沙聲,灑落在房上的丁冬聲,你不覺得這雨真的很美嗎?聽,多美的交響曲啊!

  聽著聽著,咦,雨怎么不下了?這么粗獷、這么豪邁的雨怎么說停就停了呢?暴雨真是短暫啊!但短暫之后,留給我們的是泥土的清香和無盡的遐想。夏日的'煩躁漸漸平息,留下一身的清涼、滿心的愜意。

  當(dāng)迎來初三的第一次考試,你畏縮、膽怯了嗎?激動了嗎?覺得壓力大嗎?爸爸說:“你啊,別擔(dān)心,即使失敗了,也不要太在意,不是有句老話嗎?失敗乃成功之母!迸笥颜f:“放松一點吧,不要給自己太大的壓力。輕裝上陣,效果會更好!”傾聽親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。于是,我釋然:原來,世界上處處充滿了愛!

  趕快去傾聽吧,善于傾聽的人是富有的,因為他感情細(xì)膩;懂得傾聽的人是聰明的,因為他懂得去放松自己……

  傾聽也是一種享受,讓我們學(xué)會傾聽,學(xué)會感受,學(xué)會生活吧!

傾聽的作文5

  我不想驚動他?愛上愛情。傾聽的故事該來的始終會來,終于還是到了畢業(yè)這天。打開扉頁,老媽寫著: 媽媽寫給17棟603的女孩兒們 “每一個女孩兒的生命都很寶貴!我永遠(yuǎn)都是一個笨笨的人,越是感動就越是木訥和笨拙。突然 想結(jié)婚。對成功的急切渴望,對友情的.真心維護(hù),對愛情的美好憧憬等等等等,這所有的一切讓我無法入睡?

  最后女主人特別交代擺放的方式:“記住,要用銀盤來盛這條魚,銀盤四周要有精美的裝飾,別忘了,嘴巴上含一片檸檬!

  晚宴時賓主盡歡,宴會高潮時,晚宴的最后一道主菜被端上來。然而當(dāng)上菜的廚師把那盤清蒸石斑魚端上桌時,宴會上原本愉悅的氣氛霎時靜了下來。

  石斑魚放在銀盤當(dāng)中,看來色、香、味俱全。銀盤四周的食物裝飾也一如女主人的吩咐,上菜的廚師嘴巴上含著一片檸檬,也正如女主人的吩咐一樣。

  現(xiàn)代社會人與人之間的關(guān)系日趲緊密,生活步調(diào)隨乏加快,似乎每個人傾聽的能力也在逐日降低。

  因為沒有注意傾聽而產(chǎn)生誤解鬧出的笑話多的不勝枚舉。

  除了專注地聽人說話,不隨意插嘴打斷話題的基本禮貌之外,懂得適時發(fā)問,更是提升傾聽能力重要的一環(huán)。

  一般人思考的速度數(shù)倍于說話的能力,說話者如此,聆聽者也是如此。主要是溝通誤解,問題便出在這里。由于思維速度太快,說話者有時難以盡情表達(dá)其真正心意,而聆聽者更易于將聽到的話語在自己的思考中加以曲解。如此一束一往,也就差了十萬八千里。

  解決之道,在于仔細(xì)傾聽之余,對自己無法全然了解的話語,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),用自己的想法復(fù)述一次,和談話的對方做一次確認(rèn)。這樣,溝通的誤解程度也將減至最低。

傾聽的作文6

  曾在一片美文中讀到:真正的景,是路旁的一朵野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴,草叢的蟲吟。我覺得世間的景的確如此,簡單就是美,就像這腳下的落葉,何嘗不是一道美麗的風(fēng)景!

  今晚的夜是那么黑,月卻那么亮。在這個皓月當(dāng)空的冬夜里,我卻那么閑,閑得來只有靜聽落葉的足音。

  我來到后門,倚門而立,望著夜空,發(fā)著呆。不知為何,今晚的風(fēng)那么涼,我獨自一人靠在門板上,想要離開,卻又不能,仿佛有什么東西拴住了我,連雙腳似乎都被禁錮了。

  唦唦唦,一陣風(fēng)吹過,樹上的'葉子一大片一大片地落著,發(fā)出的聲音讓我有點兒害怕,卻又讓我好奇。不一會兒,院壩里已經(jīng)堆了一層樹葉。嘩啦啦,樹葉又落下來了,我似乎聽見它們在說:“飛吧,飛吧,我要飛去更遠(yuǎn)的地方,看更黑的夜空!”忽然,風(fēng)更大了,院墻邊的樹也搖得更厲害了,樹葉向著遠(yuǎn)處飛去,卻總是飛不出那低矮的院壩,于是,只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑,我還是忍不住走向了它們——咔嚓——咔嚓——咔嚓,那干枯的樹葉發(fā)出清脆的聲音,仿佛在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣,頑皮的我不管不顧地踩著那脆響的樹葉。突然,我停下了腳步,我好像聽見它們哭了,哭得那么傷心,我的心兒也一下子流下了淚珠。

  是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因為它們的命運總是被別人操控著,總是那么被動,也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在后門,站在院壩里,站在葉兒們的身上,傾聽它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時光的過客罷了。

傾聽的作文7

  久違了這夏夜雨后的交響樂,就為了這份傾聽生命之音的閑心。

  獨躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,轉(zhuǎn)眼已近三更。

  初時尚不在意,那知臻此夜深人靜之時,傾聽屋外萬蛙齊名,才才知大自然焉在此時此景方有這壯闊的齊奏。

  聽!寂靜的夜摸之下那蛙聲多么清朗,一聲接著一聲,不,是一陣接種一陣,猶如萬馬奔騰,,由遠(yuǎn)及近,帶著濃濃的生氣撲面而來,“亂石堆云,卷起千堆雪!背鯐r蛙聲還略顯單薄,那知后來,愈演愈烈,如驚濤拍岸,戰(zhàn)鼓齊鳴,聲勢漸浩大,氣勢漸恢弘,直到后來,竟有些震耳欲聾,撼人心魄了。此聲雖不及夜鶯,百靈之輩啼聲悅耳,卻平添了幾分壯闊與雄渾;此聲雖不及鷹嘯之尖銳,卻多了幾分中和與飽滿;此生雖不及狼嚎般豪氣沖天,卻多了幾分自然與生機(jī),呱呱。呱呱,一聲接著一聲,有力的沖擊我的鼓膜,在我的耳內(nèi)形成了深深的共鳴,個我的身心以強(qiáng)烈的震撼,!沐浴在這如水的月光下,傾聽著大自然神奇而壯闊的聲音,心中煩惱一掃而空,眼前豁然開朗,心胸開闊之至,我忽的坐起徑直走出房去。

  鄉(xiāng)村夜里的空氣本就已足夠清新,又經(jīng)過日里雷雨的沖澈,變得更加柔婉,連著一息濕潤的水汽,親吻著我的面頰,我猛吸一口氣,望著滿天的.繁星,醉心于這能洗滌人心凈化人性的蛙鳴。

  驀地覺得,少了平日里的自吹自擂,少了向來的口若懸河,多了份安靜的傾聽,竟也這般美好。

  傾聽吧!傾聽大自然的風(fēng)雨雷電,傾聽生活的酸甜苦辣,傾聽長者的教誨,傾聽智者的心語,生命別樣精彩!

傾聽的作文8

  每個孩子都有一個充滿愛的家庭:溫柔的媽媽,嚴(yán)厲的爸爸。而我呢,爸爸媽媽都很溫柔。只是爸爸有點兒古怪。為什么古怪呢?我也說不清楚。只記得嬰兒一看到他,就很害怕,哇哇大哭。

  頭發(fā)稀少,身體微胖,個子不高,胡子尖細(xì),皮膚棕黑,這就是我的爸爸。小時候,爸爸每天都在為我忙:洗尿布、燒菜、晾衣服……不管他有多忙,活兒從來不會忘記做。

  自從我上了小學(xué)二年級,爸爸每天都會準(zhǔn)時來接我。有一天,我的腦子里突然冒出了一個想法:“這樣每天上學(xué)放學(xué),生活都一樣,實在太無聊了,不如跟爸爸說說話,生活不就不會這么無趣了嗎?”于是我問道:“爸爸,能跟您說一件事情嗎?”

  “當(dāng)然可以。 

  “嗯——今天我們得了衛(wèi)生班,好開心呀!

  我本以為爸爸會覺得不耐煩,沒想到他說:

  “哇,好棒呀!你們班一直都很好,爸爸也很信任你和你的老師。繼續(xù)努力!”很慶幸爸爸這么好,會傾聽我的那些“廢”話。

  就這樣,我每天把自己的喜怒悲歡告訴爸爸。

  一天放學(xué),我好奇地問:

  “爸爸,您嫌我煩嗎”

  “哦,怎么會?我還巴不得你多說點呢!”

  我聽了很感動,睫毛上掛滿了淚珠。覺得我是一個幸運兒,有一個愛我的.爸爸,有一個充滿愛的家庭。

傾聽的作文9

  從小到大,我都一直覺得,傾聽著是美麗的。你會因此發(fā)現(xiàn)世界是如此五彩繽紛。傾聽是幸福的一種表達(dá),因為你從此不再孤單。

  “哇哇……!”當(dāng)我們呱呱落地時,最先學(xué)會的就是傾聽。我們聽著耳邊的贊嘆,聽著嘈雜的腳步聲,聽著這個世界的千姿百態(tài)……才緩緩睜開眼睛,小心翼翼的去環(huán)顧這個絢麗多姿的大千世界。

  漸漸地,我們一天天長大了。我們學(xué)會了說話。當(dāng)你遇到不順心的事,你也許會用稚氣之音模糊的'說:“不要!”這時,我們已經(jīng)具備與人交流的最基本能力。

  再后來,我們?nèi)W(xué)校上學(xué)。課堂上,聽老師傳授知識;課堂下,聽同學(xué)討論趣事。我們的心靈便像小鳥長出羽毛一般,一天天豐盈起來了。我們通過傾聽,充斥著大腦,享受著學(xué)習(xí)生活所帶來的樂趣。

  其實,看書也是一種傾聽。你是在傾聽書中人物的悲歡離合,傾聽已逝哲人的教誨或是遠(yuǎn)方異族的智慧。從中,你還可以聽到你的心靈與感動所碰撞出的奇幻聲音。

  現(xiàn)在,我也正在傾聽,正在學(xué)習(xí)大自然。他始終是最深奧難懂的學(xué)問,是人類公園不能理解透徹的謎!皣W啦啦!”今天晚上,我不知道天空為什么會突然淚雨如下,但它發(fā)出的聲聲吶喊,都劃破宇宙的寂靜,沖向某一個神秘的世界,是這樣的波動心弦。不僅如此,我相信,明天一早,我會聽見清脆的鳥鳴,對新的一天揮手。

  傾聽使人生豐富多彩。學(xué)會傾聽,你將不會狹隘于生活的貝殼,而是沉入浩瀚的海洋。傾聽是生命中不可缺少的樂趣,是一個個美妙的靈魂。

  我正值青春的同學(xué)們,讓我們?nèi)A聽吧!當(dāng)你靜下心來,精心窗打開,你將會聽到一個新天地,宛若風(fēng)鈴。

  我真心祝福大家的心靈由于傾聽,充滿光明……

傾聽的作文10

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),傾聽春天,感悟大自然的美好。

  一陣春風(fēng)吹來,帶來了春的消息。前幾天還披著一層白紗的土地,現(xiàn)在就裸露在人們眼前。那些冰妖雪怪,早已從被他們壓迫了一個冬天的土地上消失了。風(fēng)仿佛是在喊:“春到了,大家起來工作了!毙〔輳牡乩镢@出來,他們晃動時的沙沙聲,仿佛是在談天。樹葉則比較懶,通常出來晚一點,但也都向風(fēng)問好。這可把春風(fēng)樂壞了,她翻動著,去喚醒更多的樹和草,并同他們打招呼。

  傾聽風(fēng)聲,讓我感受到了春的氣息。

  隨著鳥兒的歸來,春天便變得熱鬧了起來。瞧,窗外的麻雀在嘰嘰喳喳地教訓(xùn)小麻雀。而樓道里的那一對燕子則在修復(fù)他們的舊巢。草地上,幾只不知名的小鳥跳來跳去。忽然,其中一只小鳥一拍翅膀,像箭一樣斜射向藍(lán)天。而鳥叫聲則更加豐富多彩。聽,幾只麻雀和一只鴿子不停地在叫,仿佛在進(jìn)行一場辯論會。樹上掛著的鳥籠里的鳥在“嘀哩哩哩---”地叫。而那棵樹最上面的樹枝上站的鳥則叫得更歡,氣得鳥籠里的鳥對著上面一陣亂叫。

  傾聽鳥語,讓我感受到了春的喜悅。

  春天是位神奇的魔法師,他可以變幻出再高明的音樂家也無法完全模仿的'聲音——小草生長的聲音,冰河解凍的聲音,鳥兒唱歌的聲音……傾聽春天,我們才能感受到我們生活的美好,傾聽春天,我們才能感受到生命的豐厚。

傾聽的作文11

  每個人都有成長的那一刻,無論是上臺表演,還是朗讀文章,每一次都覺得自己獲得了寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)我和媽媽傾聽彼此的那一刻,我覺得我們都長大了。

  那是一個陽光明媚的下午,我哼著小曲兒走進(jìn)房間,準(zhǔn)備約媽媽打一局“34翻身”?蓩寢屨诳词謾C(jī),對我不理不睬。我心里像藏了把小火苗,隱隱燃燒著。這時,姨媽來了視頻,小表弟那小巧的圓臉蛋出現(xiàn)在屏幕上,媽媽溫柔看著他,親切地叫道“呦,小帥哥”“小帥哥”三個字就像一桶油澆到了我心上。于是,我霸占了視頻,在姨媽面前說了一大堆媽媽的缺點,讓媽媽啞口無言,無“顏”相對?磱寢寬焱觌娫捄螅依淅涞氐馈昂,你想想你平日的表現(xiàn)吧!闭f完,我走到客廳,開始吃起我的“戰(zhàn)利品”。

  媽媽走出房間,我還以為她要罵我,便拿出我的“長辮”準(zhǔn)備進(jìn)入防御狀態(tài)?蓻]想到,媽媽卻說了一句:“對不起”。我卸下心中的.防備,認(rèn)真地聽起來。媽媽嘆了一口氣,接著說:“劉嘉璇,我覺得,媽媽應(yīng)該多陪你。但媽媽好久都沒有見到姨媽和弟弟了,所以開心啊。如果你也好久都沒有見到你朋友了,你看見她后不也是很開心嗎?”

  我耐心地聽媽媽講完,覺得媽媽說得道理。我裝作不耐煩的樣子,皺著眉頭說:“好了好了,我知道了!眿寢屝α,因為我們都知道,我們已經(jīng)和好了。

  每個人都有每個人的經(jīng)歷,就像相機(jī),會記錄那些美好的瞬間。媽傾聽我,我傾聽媽媽的那一個瞬間,可絕對不能忘了。

傾聽的作文12

  在我十四歲的時候,總愛對著別人傾訴自己的快樂,發(fā)泄自己的憤怒。同學(xué)T一聽到我的絮絮叨叨,總是避而遠(yuǎn)之,但F卻仍面帶微笑地聽我“長篇大論”,有時還不厭其煩地給我些鼓勵或安慰的話語。

  看著她那溫和的笑了,我的情緒也如同服了鎮(zhèn)定劑般地迅速安穩(wěn)下來,仿佛有只無形的手在撫慰我的心,感覺如此的輕松愉快。正因為如此,她成了我的,不,更多同學(xué)的傾訴對象。

  終于有一次,我忍不住問她能這樣安靜傾聽我們的絮4的原因,她笑了,回答竟讓我大吃一驚,“因為我把自己想要發(fā)泄的`心情都寫在了日記里,所以只能將安靜留給你們了!

  雖然她的話并不意味深長,但我卻始終不愿忘記它。想像之門在我的心頭打開了,我想像著,她的日記是如何的神奇,在一筆一畫間,跳躍著她的心靈的顫音,然后又在平平淡淡的白紙黑字間傾聽著主人的傾訴。

  傾聽是一種享受嗎?傾聽是一種寄托嗎?于是我試著傾聽。起初真的很別扭,在嘈雜間我期待有一種不同凡響的聲音。但是,我失望了。也許是因為我聽的第一個聲音如此平淡,無非是生活中零碎閑雜的小事,與我想像中的恰恰相反,因此感覺這普通的開始很無聊,顯得無可奈何又很不耐煩。

  我又開始尋找傾聽的聲音,追尋傾聽的靈魂,久而久之,我發(fā)現(xiàn)了傾聽中的聲音,于繁瑣蕪雜中,能心平氣和了,因為我也感覺到了這些小事所帶來的生活氣息。

  我靜靜地聽,聽著他(她)的聲音,聽著他(她)的心跳,分享著每一個傾訴者的喜怒哀樂,揣摩著那心靈最微妙的地方,這才發(fā)現(xiàn),可塑性的生命是如此的充滿活力。

  快樂源自于那個傾聽的過程。

傾聽的作文13

  有位作家說,真正的景,是素林的野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴,草叢的蟲吟。我覺得世界的確如此,就像落葉一樣,何嘗又不是一道美麗的風(fēng)景!

  夜總是那么黑,月總是那么亮,在明月當(dāng)空的冬夜里,我總是那么閑,閑得來聽落葉的足音。

  我站在后門,依門而立,望著夜空,發(fā)著呆。不知為何,風(fēng)那么涼,我卻獨自一人靠在后門上,想要離開,卻有不能,仿佛有什么東西拴住了我,連雙腳似乎也被禁錮了。

  唦唦唦,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子一大片一大片地落著,發(fā)出的聲音讓我害怕,卻又讓我好奇。不一會兒,院壩里已經(jīng)堆了一層樹葉。嘩啦啦,樹葉又落下來了,我似乎聽見它們在說:“飛吧,飛吧,我要飛去更遠(yuǎn)的地方,看更黑的夜空!”忽然,風(fēng)更大了,院墻邊的樹也搖得更厲害了,樹葉向著遠(yuǎn)處飛去,卻總是飛不出我的院壩,于是,只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑,我還是禁不住走向了它們,嚓-嚓-嚓,葉子那清脆的聲音,仿佛在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣,頑皮的我還是在踩,直到聽見它們哭了,哭得是那么傷心,我的心兒也一下子留下了淚珠。

  是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因為它們的.命運總是被別人操控著,總是那么被動,也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在后門,站在院壩里,站在葉子們的身上,傾聽它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時光的過客罷了。

傾聽的作文14

  告訴我,你錯過多少?

  在路上你匆匆走著,眉頭緊皺,目不斜視。飄落的秋葉在你身后羅織成一幅季節(jié)的容顏,你卻沒有看見。

  在家里你大聲背誦著英語,伴隨著復(fù)讀機(jī)與磁帶摩擦,發(fā)出的“咔嚓”聲。一只鳥兒飛到你窗前啼唱,它的歌聲多么悅耳,你卻沒有聽見。鳥兒拍拍翅膀飛走了。

  無論你的目標(biāo)多么明確,容不得一點分心,無論你的節(jié)奏多么迅速,容不得一絲怠慢。你也該在某一時刻,停下來,深吸一口氣。要知道,閑看庭前花開花落,漫隨天外云舒云卷,這種生活,絕不是夢想。

  既然你錯過了“芙蓉如面柳如眉”的春,那么你就不要再錯過“窗外芭蕉窗里燈”的夏,以及“幾葉秋聲和雁聲”的.秋。

  我只想說,你停停吧,停下來聽一聽鳥語,聽一聽花開的聲音;ㄩ_的聲音那么美,輕輕的,微微的顫抖,就像打開一扇窗,圓圓胖胖的露珠滾落到葉面上,匯集成大顆飽滿的水珠;ǘ湟话暌话,慢慢舒卷開來,似是打了個哈欠,我睡醒了吶,于是花開便開了。

  你從沒注意過?你的確該去聽聽花開的聲音,找回你失落的時光。太陽那么含蓄地綻放陽光,它像一朵豐碩的菊花,光芒萬丈的光線是它重重疊疊的,像小女孩可愛卷發(fā)的花瓣。一絲一縷地擴(kuò)展成天邊最亮麗的舞蹈。云朵是燦爛的石榴花,它在空中飄來蕩去,笑聲朗朗。

  生命是條長河,激情澎湃地向遠(yuǎn)方跑去,永不停息地奔流。卻在某一天,蜿蜒成小溪,平靜得流淌過生命的平原。流過之處,開滿了一朵又一朵細(xì)碎的鮮花,陽光眷戀的親吻它們,遲遲不肯離去;微風(fēng)不經(jīng)意翩躚,拂過它們的臉,千萬張笑臉一起搖頭晃腦,它們哈哈大笑。你聽見了嗎?

  凌晨四點,海棠花未眠!我渴望你能聽見。

傾聽的作文15

  怒火。學(xué)會傾聽,學(xué)會理解他人。當(dāng)我學(xué)會傾聽的那一刻,意味著我成長了。

  記得一個星期日清早,天剛蒙蒙亮,我還睡意朦朧,外面馬路上卻早早傳來機(jī)器轟鳴的聲音。那聲音就像一只蚊子在我耳邊“嗡嗡”地叫著,吵得我無法再入睡。我不耐煩地鉆出溫暖的被窩,走到陽臺上張望。原來是不遠(yuǎn)處的馬路上有一群工人們在修路。

  到了中午,那噪聲又“嗡嗡嗡”地響起來了。正在做作業(yè)的我,一刻也無法專注。我的心情越來越煩躁,一氣之下,我丟下手中的筆,朝媽媽大聲喊道:“好煩呀,那幫人休息日搞得那么煩的!笨粗覞q紅的臉,媽媽卻心平氣和地問我:“你知道為什么工人們休息日一清早忙到中午還在修馬路嗎,難道他們不想休息嗎?”我疑惑不解地說:“為什么啊?”“因為這條馬路很不平整!眿寢屇托牡叵蛭医忉尩溃骸肮と藗兪菫榱吮WC我們的行車安全。早一刻完工,就可能少一份交通事故的發(fā)生!眿寢屚nD了一下,繼續(xù)說道:“星期日路上車輛少一點,他們也是在爭分奪秒地完成任務(wù)。”傾聽著媽媽的.解釋,我慢慢靜下心來,覺得工人們真是太辛苦了。從那一刻起,我終于知道了自己的不懂事,那噪聲也變成了悅耳的音樂。

  當(dāng)我學(xué)會傾聽的那一刻,我感受到生活中真善美的勞動者們。在聆聽中,我慢慢長大了。

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