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我能行作文

時(shí)間:2023-08-26 23:11:46 好文 我要投稿

(精選)我能行作文14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我能行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)我能行作文14篇

  我能行作文 篇1

  “我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

  人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈牛,是?jiān)信:“我能行!”

  我看見過這樣一篇文章,他是這樣寫的。一個(gè)生產(chǎn)冰箱的工人,他很膽怯,總怕這怕那,一會(huì)兒怕天塌下來,一會(huì)兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡,悶悶不樂。一天,有個(gè)同事過生日,人們都去祝賀,但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了,他推測(cè)里面最少也有零下二十?dāng)z氏度。他很害怕,大聲救命,但外面空空無一人;又急忙撞門,但門是鐵做的,怎么也撞不開,無濟(jì)于事,他徹底絕望了。他坐在地上,依著墻,想到這里的溫度只有零下二十?dāng)z氏度,想到自己將要凍死在里面,想到……他越想越冷,凍死在里面了。人們回來發(fā)現(xiàn)了他,但百思不得其解的是,冰箱并沒有通電,他是怎們凍死的呢?

  我們生活中類似的事比比皆是,當(dāng)老師提問,無人舉手?荚嚽埃哉J(rèn)為考不好,心灰意冷,不相信自己,結(jié)果可想而知。生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的.,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!回首過去,我已走過十三個(gè)春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能行!”

  我能行作文 篇2

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴的響起,同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)到達(dá)新的班級(jí)——八七班。沒錯(cuò),我們現(xiàn)在在另一個(gè)新的環(huán)境里,那么,在這個(gè)新的環(huán)境里,這個(gè)班級(jí)又會(huì)出現(xiàn)哪些新人物有怎樣的新鮮事兒呢?

  開學(xué)第一天,我早早的來到了教室,就看到了一個(gè)陌生的面孔在講臺(tái)上指揮著臺(tái)下的幾名同學(xué)收拾桌椅,打掃衛(wèi)生,自己也忙碌著。上課了,教室里卻人聲鼎沸,只聽見他“一聲令下”,同學(xué)們都安靜了下來,經(jīng)他一番自我介紹,我才知道他就是我們的新班主任兼物理老師——沈老師。接著沈老師又介紹了我們班新來的三位新同學(xué),下午的時(shí)候我們也見識(shí)到了數(shù)學(xué)趙老師的威嚴(yán),她表面上讓我們很害怕,很嚴(yán)厲,但嚴(yán)師出高徒,不是嗎?

  放假后來,咱們班的班風(fēng)果然都變了。聽,這朗朗的讀書聲;看,這段正的坐姿完全沒有七年級(jí)時(shí)的幼稚和懶散。一節(jié)早自習(xí)過去,我們都收獲不小,早飯吃罷,沈老師說讓我們到洗碗池洗碗,因?yàn)槲覀冎形缈墒遣环艑W(xué)回家的,在這吃完午飯就要開始午睡了,聽到這個(gè)消息,我們都震驚了,在這里午睡,這硬邦邦的木板哪有自家的床舒服。】墒瞧炔坏靡寻,終于還是熬過了午睡。

  在這個(gè)新學(xué)期,改變的.不僅是班風(fēng),還需要改變的是我自己,就去老師所說,不管七年級(jí)學(xué)習(xí)好壞,到了八年級(jí),就得加把勁,好生聽講,把不會(huì)的都補(bǔ)起來,才能為初三打下基礎(chǔ)。是啊,在七年級(jí)我浪費(fèi)了大好時(shí)光,沒有聽老師的教誨,但是,現(xiàn)在不一樣了,我在暑假兩個(gè)月里,很認(rèn)真的反省了自己,也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更加堅(jiān)定了自己的信念,把自己和那些在大山深處的孩子一比,可以說我們是很幸福得了,有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,父母老師的疼愛,但即使這樣,有許多同學(xué)卻不好好珍惜,“世上無難事,只怕有心人”這句名言,不正是提醒我們嗎?我認(rèn)為,沒有做不好的事,只有做不好事的人。同學(xué)們,我們是一群待飛的小鳥,如果不做好飛翔的準(zhǔn)備,你又怎能在這個(gè)廣闊無邊的藍(lán)天下找到屬于自己的一片云?我們是一群有理想,有夢(mèng)想的人,不要因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上的小小挫折,而放棄了前行,我在現(xiàn)在的道路上前行著,也堅(jiān)信,能在學(xué)校里打下屬于自己的一片天空,在夢(mèng)想之路上,開滿鮮花,它們笑的會(huì)很燦爛!

  新學(xué)期,很多問題等著我們?nèi)ソ鉀Q,努力吧,少年們,用自己的行動(dòng)證明自己,從現(xiàn)在起,為自己定一個(gè)目標(biāo),新學(xué)期,我能行!

  我能行作文 篇3

  在坎坷的人生當(dāng)中,總會(huì)有許許多多的挫折。面對(duì)挫折,不要害怕,要相信自己,對(duì)自己說一聲:“我能行!”

  我出生在一個(gè)偏僻而又貧窮的小山區(qū),在我很小的時(shí)候得了病,出現(xiàn)感冒發(fā)燒的癥狀,由于沒有好的醫(yī)院和醫(yī)療技術(shù),耽誤了我的病情,最終使我得了一種無法治療的疾病—腦癱,影響了我的發(fā)育,因此導(dǎo)致我的行動(dòng)能力也受到了很大的阻礙。

  爸媽為了維持家里的生活都去打工了,家里只有爺爺、奶奶、我和弟弟。記得那時(shí)候我不能站立,更不要說吃飯了,所有的一切都是奶奶在照顧。在奶奶十年的精心照顧下,我也慢慢地學(xué)會(huì)了走路?墒菫榱苏疹櫸,奶奶腰也彎了,頭發(fā)也白了?墒悄棠踢常常鼓勵(lì)我說:“洋洋,不要把希望寄托在某個(gè)人身上,因?yàn)槲磥硎菍儆谀阕约旱,靠自己才是最棒的,你要努力鍛煉和學(xué)習(xí),我們才能夠放心,你能行!泵慨(dāng)我聽到或想起這句話,我只有默默地說:“奶奶,您辛苦了!我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)努力鍛煉的.!

  功夫不負(fù)有心人,在奶奶的悉心照顧和我堅(jiān)持不懈的鍛煉下,我終于能站直了,而且在奶奶的攙扶下能走路了。那時(shí)的我是多么渴望讀書啊,每天看到和我同齡的孩子高興地背起書包去上學(xué),我內(nèi)心是多么的渴望啊!于是我向爸媽說出了我的想法,爸媽同意了,在爸媽的努力說服下,學(xué)校同意了我的上學(xué)申請(qǐng)。在我知道我也能上學(xué)的消息后,眼淚不由自主的落了下來,我也能像正常孩子一樣去讀書了,記得那晚我興奮得很晚才睡著。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼我也升到了五年級(jí),現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還行,身體也在慢慢恢復(fù),在這里我要感謝我的奶奶,正和她無微不至的照顧才能有我的今天。

  在學(xué)校我讀了很多書,尤其是腦癱大學(xué)生郭陽的事跡,使我明白了一個(gè)道理:不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,而再也不愿站起來,到頭來只會(huì)使自己無法走路;不要因?yàn)閯e人的嘲笑,我們就不敢出門,放下包袱和外界的壓力去做。正常人做到的,我們一樣可以做好,我們要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),去克服困難,戰(zhàn)勝病魔。只有迎難而上,我們離自己的理想才越接近,從而最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  “我若不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰看。”這句話是我的座右銘,我雖然身殘,但一定會(huì)自強(qiáng)自立。都說知識(shí)改變命運(yùn),我最大的愿望就是當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國和人民服務(wù)一生,我堅(jiān)信,“我能行”。

  我能行作文 篇4

  一個(gè)周末的早上,太陽紅彤彤的,云兒在天空中自由自在地飄著。新的一天開始了,碰巧媽媽有空,我和妹妹也放假了。所以我們決定到石獅的龜湖公園玩。

  早上起床的時(shí)候,我們就準(zhǔn)備好了帽子與相機(jī),等待著下午的美好時(shí)光。吃過午飯,我們兄妹倆陪著姥姥一起看電視,我還幫姥姥捶背,姥姥一邊享受著我給她的滿分,一邊夸我捶得可真舒服。聽了姥姥對(duì)我的'一番夸獎(jiǎng),我可難為情了,臉蛋兒紅得跟熟透了的大蘋果似的,但我的心底還是感到一絲絲驕傲和開心。

  終于等到了兩點(diǎn)多,媽媽帶著我們決定乘坐12路公交車去,于是一家子來到公車站,準(zhǔn)備前往目的地——龜湖公園。終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一輛公交車向我們駛來,“來啦,來啦!”我和妹妹齊聲呼喊。車子停定后,正準(zhǔn)備上公交車,在我們前面,我看見了一位身高一米六幾,不胖也不瘦的青年男子扶著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正上車,看起來像是母子倆。

  此時(shí)我猛然想起姥姥的腿也有小毛病。于是,我不慌不忙地把姥姥的胳膊扶著:“我,我扶您上車吧,姥姥!”“嗯,謝謝,真乖!”姥姥慈和地對(duì)我說。

  上了12路公交車,我手疾眼快地把人民幣投進(jìn)了投幣箱里。車上的人可真多:老人、成年人、小孩……但都鴉雀無聲,只聽見掛在玻璃窗旁的急救錘碰到窗戶的哐當(dāng)聲和汽車行駛的馬達(dá)聲。我看了看坐在旁邊的姥姥,我們倆會(huì)心地笑了,越發(fā)緊緊握住姥姥的手,我這才發(fā)現(xiàn)姥姥的手可真粗糙啊!我的鼻子一酸!

  終于到嘍!大伙兒紛紛下車了,我們邁著歡快的腳步走進(jìn)龜湖公園。龜湖公園里有數(shù)不勝數(shù)的美味特色小吃:香香的長沙臭豆腐、重慶特色燒烤……咦?我咋流口水了!

  我迫不及待地向媽媽誠懇地說:“媽媽,我想吃臭豆腐!薄拔乙惨 泵妹媚搪暷虤獾卣f!癘K!沒問題!眿寢尯浪卣f。

  臭豆腐炸好了,我接過兩碗香噴噴的臭豆腐,一碗先遞給姥姥,姥姥急忙擺擺手,我硬生生塞到姥姥手中,邊說:“小心,燙!”一旁的妹妹則急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳,說:“快給我,快給我!”“妹妹,過來,姥姥這碗先給你!”我頓時(shí)對(duì)妹妹無語了,冷眼看了她一眼,妹妹這才把手縮回去,“姥姥,我等一下!辈贿^妹妹畢竟還小,我還是先把自己的那碗給了她。

  后來,我們還一邊看著五花八門的雜技表演,一邊吃得津津有味,表演得可真精彩,太引人注目。

  美好的時(shí)光總是過得特別快,今天的龜湖公園之游隨著夕陽的漸漸西沉,就要畫上句號(hào)。

  回到家,我無意間聽到姥姥對(duì)爸爸說:“大旭今天表現(xiàn)可好了……”我高興得眼睛瞇成一條線。我想今后一定會(huì)幫姥姥做更多的活兒,她辛苦了一輩子,是該讓她多享福了,我一定要多多伺候她!

  我能行作文 篇5

  暑假已離我們不遠(yuǎn)了。在暑假來臨之際,同時(shí)也迎來了我們的學(xué)期總檢查——期末考試。那怎么在這短短的數(shù)天里,做到全面復(fù)習(xí)呢?NO.1語文 自從升入,小學(xué)五年級(jí),語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就在于:句和篇。而今年的試題中有多了一道關(guān)于現(xiàn)實(shí)情景題,給出圖片,讓我們解釋關(guān)于此圖的問題等等。那么面對(duì)這些攔路虎,我們?cè)撛趺崔k呢? 別擔(dān)心!我有辦法: 1.在復(fù)習(xí)完每個(gè)單元之后,把文中的各種句型找出來,理解并找出相應(yīng)的練習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。 2.把每篇文章中要求背誦的段落,背誦并能默寫(要求無一錯(cuò)字),還要理解透切。 3.字詞雖說不是重點(diǎn),但也不能落下。可以進(jìn)行聽寫,分類,注意學(xué)以致用就行。 4.現(xiàn)實(shí)情境題,可以通過每天我們看到的情景進(jìn)行練筆,加強(qiáng)對(duì)此題的認(rèn)識(shí)。 5.多聽,多讀,多練。在期末復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真聽清老師講課的要點(diǎn),把課本,復(fù)習(xí)資料讀熟,還要多做練習(xí),才能在短時(shí)間內(nèi)提高。

  NO.2數(shù)學(xué) 對(duì)于數(shù)學(xué),就需要找出重點(diǎn),難點(diǎn)就要進(jìn)行練習(xí),才能快速提高成績。下面,我來給你分享一下我的.計(jì)劃: 1.把數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類,將重點(diǎn)畫出來。五年級(jí)的數(shù)學(xué)重點(diǎn)單元是“因數(shù)和倍數(shù)”、“長方體和正方體”、“分?jǐn)?shù)”這三個(gè)單元。要將其深入復(fù)習(xí),做相應(yīng)的練習(xí)。 2.畫出數(shù)學(xué)書中的概念,每天都讀一讀。 3.注意收集錯(cuò)題,翻看錯(cuò)題本。每個(gè)星期六都要看一遍錯(cuò)題本,有時(shí)間可以把錯(cuò)題重做一遍。 4.每復(fù)習(xí)完一個(gè)單元,就找相應(yīng)的練習(xí)測(cè)試一下自己。讓自己在短時(shí)間內(nèi)得到提高。

  No.3英語 自我感覺這學(xué)期的英語比較簡單。重點(diǎn)復(fù)習(xí)單詞,句型和語法。 對(duì)此,我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是: 1.多讀英語書,把英語書讀熟。 2.復(fù)習(xí)單詞,需要“三會(huì)”:會(huì)讀、會(huì)拼、會(huì)寫,就可過關(guān)。每天早上都把英語書盡可能讀一遍。 3.每一個(gè)單元都有一種新句型,每天在家庭本上默出或?qū)懗鼋裉焖鶑?fù)習(xí)過的句型。 4.本學(xué)期學(xué)的語法基本有四種:一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)。把形式和標(biāo)志詞記熟。

  No.4科學(xué)說到科學(xué),真是半喜半憂啊。聽校長說,我們班的科學(xué)必考!要知道我科學(xué)比數(shù)學(xué)還差啊。沒辦法,就當(dāng)是給初中打基礎(chǔ)吧。要讓科學(xué)在短時(shí)間內(nèi)翻身,要做到以下幾點(diǎn):1.把科學(xué)書里的重點(diǎn)、復(fù)習(xí)資料要背熟。 2.每天抽一些時(shí)間,認(rèn)科學(xué),讀科學(xué)。 3.從生活入手,細(xì)心留意身邊的奇怪現(xiàn)象,把學(xué)到的科學(xué)理論運(yùn)用其中。

  時(shí)間不會(huì)留情,把握時(shí)間,抓緊明天。認(rèn)真復(fù)習(xí),別讓考試留有遺憾!期末考試,我能行!

  我能行作文 篇6

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,又迎來期末考試了。迎戰(zhàn)期末,怎么能少了我的語文先生,數(shù)學(xué)小貼士和英語閨蜜呢?

  下面,有請(qǐng)他們進(jìn)場(chǎng)!

  首先,有請(qǐng)語文先生,大家鼓掌~~~

  語文先生:“嘿,老朋友!快要考試了吧,先祝你馬到功成!這個(gè)學(xué)期,你的語文老師變了一下復(fù)習(xí)方法——做試卷!到現(xiàn)在一共做了六張?jiān)嚲恚煽兒龈吆龅,用“過山車”來形容,最好不過!你知道原因在哪嗎?”

  我(不好意思):“知道,是基礎(chǔ)掌握的不夠牢固,扎實(shí)。成績低的,基礎(chǔ)題就會(huì)扣的比較多。閱讀失分也大,雖然理解了,但是答題方式比較老套。”

  語文先生:“嗯嗯,每一次失敗就會(huì)多一次經(jīng)驗(yàn)!你總結(jié)的非常到位!基礎(chǔ)的話,你掌握的還是比較扎實(shí)的,只是在近義詞有點(diǎn)缺陷。沒有靈活應(yīng)用又或者一時(shí)間想不起來。對(duì)此,我相信你也找到了方法,在參考書的《單元基礎(chǔ)知識(shí)歸類》可以比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)!

  閱讀失分是在語文是比較嚴(yán)重的問題,閱讀理解也要找對(duì)方法!課內(nèi)閱讀比起課外閱讀要簡單先,你可以利用參考書的解釋說明,進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)!課外閱讀考的是理解,要學(xué)會(huì)在文中找答案,別光想!同時(shí)在閱讀題看到“哪些”一定會(huì)有幾點(diǎn),找多一點(diǎn),盡可能找齊全!這一點(diǎn),你意識(shí)的很快!

  同樣今年試題增多了一種新題型,一種情景題,考的就是課本里的日積月累的應(yīng)用,只要理解,會(huì)寫,懂得運(yùn)用,相信你也很做的很棒!你一定會(huì)刷新你的語文成績記錄的!”

  我:“謝謝語文先生的指路~我會(huì)在這段沖刺時(shí)間加倍努力!”

  感謝語文先生的指導(dǎo),下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)小貼士登場(chǎng)~!

  數(shù)學(xué)小貼士:“嘿,近來數(shù)學(xué)有進(jìn)步啊!現(xiàn)在你勤動(dòng)筆,動(dòng)腦,卻還是個(gè)“馬大哈”!開學(xué)時(shí),我們談過這個(gè)話題,多余老師指出粗心,要不就是“習(xí)慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬于“習(xí)慣不到”的',特別是檢查時(shí),你很刻意地檢查得數(shù)的正確,可是別忘了看題目!這是你數(shù)學(xué)考試的缺漏!當(dāng)務(wù)之急,要學(xué)會(huì)檢查。還有要把數(shù)學(xué)書吃透,要把數(shù)學(xué)書上的題目全弄懂才是!”

  我:“謝謝你的小貼士~我現(xiàn)在就去“吃”數(shù)學(xué)書去啦~”

  數(shù)學(xué)小貼士:“嗯,爭取期末沖刺滿分!”

  最后,有請(qǐng)英語閨蜜上場(chǎng)~

  英語閨蜜:“閨蜜撒~,好久不見!說到底,你的英語學(xué)得牢固,輕松!我都為你感到自豪了!”

  我(害羞):“謝謝,么么噠~”

  英語閨蜜:“在期末沖刺階段,你要做好以下幾點(diǎn):1.把該背的背好,特別是英語筆記。2.每次測(cè)驗(yàn)完,要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.看清題目,小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟!做到這幾點(diǎn),相信你會(huì)得到心儀的滿意的成績!”

  我:“收到!”

  感謝他們的登場(chǎng),感謝他們的貼士。迎戰(zhàn)期末!沖刺期末!

  我能行作文 篇7

  揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,行駛在浩瀚無垠的大海上。也許,等待著我們的將是驚濤駭浪,洶涌澎湃的艱險(xiǎn)旅途,也許是風(fēng)雨交加,狂風(fēng)巨浪的惡劣天氣,但我們都不會(huì)畏懼,更不會(huì)退縮。因?yàn)槲覀円僬鄄粨系貖^戰(zhàn)到底,做一名乘風(fēng)破浪的勇士。我相信,風(fēng)雨后的彩虹才是最美最艷的,生命的諾亞方舟也終會(huì)在成功的彼岸登陸。

  生活的路,曲折坎坷,風(fēng)雨兼程。在生活的路上,難免會(huì)有坑坑洼洼的不平坦之時(shí),有荊棘叢生的艱難之地,還有崇山峻嶺羊腸小道上的危險(xiǎn)之地。但所有的'這些,都不足以成為我們知難而退,半途而廢的理由。因?yàn)榧词乖谧盍实篃o望的時(shí)候我們也一定不能絕望,要為自己在困境中綻放出一個(gè)最燦爛的笑容,坦然地去面對(duì),去承受,鼓起勇氣,告訴自己:“我能行!

  生活的藍(lán)天,不會(huì)永遠(yuǎn)都是晴空萬里。也許會(huì)晴天霹靂,也許會(huì)風(fēng)起云涌,也許會(huì)電閃雷鳴,也許會(huì)大雨傾盆,也許會(huì)風(fēng)雪交加。但我們?cè)陲L(fēng)雨中拼搏的落魄身影將會(huì)成為最美麗的回憶。在大風(fēng)大浪之間,在風(fēng)雨交加之時(shí),不要灰心,不要焦急,不要喪氣,更不要絕望。“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!毕嘈抛约旱膶(shí)力,不要忘記你的夢(mèng)想,即使在自己最落魄之時(shí),也不能忘記要大聲地告訴自己,“我能行!

  也許你曾埋怨過上蒼的不公?粗鴦e人在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑靨如花,你是否感到了自己的蒼白與無力。上蒼讓一些人擁有智慧,讓一些人擁有財(cái)富,讓一些人擁有成功,但自己在忍受著生活的折磨的同時(shí),卻什么也沒得到?赡闶欠裣脒^,他們的成功是經(jīng)歷了多少挫折與磨難,是多少汗水與淚水凝成的結(jié)晶。也許現(xiàn)在的你已經(jīng)是成功在望了,也許現(xiàn)在的你對(duì)成功的追求只是剛剛起步,也許現(xiàn)在的你對(duì)成功只是抱有奢望。但不管未來的路有多么漫長,多么艱辛,多么曲折,多么坎坷,既然這條路是自己選擇的,就要無怨無悔地走下去。因?yàn)椋谌松飞,只有成功才是我們的終點(diǎn)站。也許現(xiàn)在的你正處在最艱難之時(shí),在感到自己快要堅(jiān)持不住時(shí),你一定要告訴自己:“我能行”。一句“我能行”會(huì)讓你持有的是相信自己必定成功的態(tài)度,一句“我能行”是一種信念也是一種力量,一次次地告訴自己“我能行”,也就一點(diǎn)點(diǎn)地推動(dòng)我們前進(jìn),從而使我們一步步地接近成功。

  所以,朋友,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),不要?dú)怵H,不要妥協(xié),勝利已經(jīng)在迎接我們了!帮L(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!眻(jiān)強(qiáng)地擦干眼角的淚水,背起夢(mèng)想的行囊,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)定地告訴自己:“我能行”。

  生活的路,風(fēng)雨無阻,不管我們將要面對(duì)多么詭異的天氣,不管我們將要面對(duì)多么可怕的困難,請(qǐng)不要在一時(shí)的失落中否定自己,更不要在殘酷的現(xiàn)實(shí)下放棄自己,理直氣壯地告訴自己:“我能行!”。

  我能行作文 篇8

  有一座豐碑永垂不朽,有一種精神永不言敗,還有一個(gè)人永遠(yuǎn)活在全國人民心中,他就是——雷鋒。

  一滴淚,兩把汗,三更天,四分疲倦,五分堅(jiān)持,六分勇氣,七分拼搏,八分努力,九分付出。然而成功一再與你擦肩而過,為什么呢?很簡單,那就只有擁有釘子般地精神唄!

  從小我就愛逞能,干什么事兒都是,有一次下著大雨,我正在屋里津津有味的看書,突然,媽媽在廚房里叫了一聲:“哎呀,漏雨了!蔽衣劼暥鴣恚骸皨,咋了呀?”“哎,不知道房頂上哪塊瓦壞了,讓你爸回來修吧”“切,小意思!蔽也挥煞终f,沖出家門,順著樹“嗖嗖”三五兩下就爬上了屋頂!皨專o我遞一塊瓦來”出來的不是媽媽而是奶奶!靶」,你到底行不啊?就你喜歡逞能!闭f完,奶奶遞給我一塊瓦來,雨越下越大,雨水早已打濕了衣裳,奶奶焦急的說:“趕快下來吧。”媽媽也在廚房里催我趕緊下來“哼,別小瞧我!闭f完,我又干了起來,不久后,媽媽在廚房里說道“不漏了,不漏了……”聽罷,我馬上從房頂上下來,把奶奶嚇得魂飛魄散,直說:“小心點(diǎn)兒,小心點(diǎn)兒!眿寢屢舱f“小機(jī)靈鬼,逞能了唄?”“No,大錯(cuò)特錯(cuò),這不是逞能的,是釘子精神。”

  在我們身邊,處處有人在以雷鋒為榜樣,以雷鋒為目標(biāo)。陽春三月,我們一同迎來“雷鋒月”。還記得雷鋒叔叔幫助車站婦女買票,并把她送回家的故事吧?在我身邊就發(fā)生了這樣的事情。

  有一天,寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著,當(dāng)我拖著疲憊不堪的身子,走到家門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在加班,沒有回家,我的心便涼了半截。我沮喪的走到王叔叔的家門前,輕輕敲了一下,王叔叔聞聲而來,關(guān)切的問:“怎么?爸媽還沒有回家?先到王叔叔家坐坐吧……”我一時(shí)不知所措,只好點(diǎn)點(diǎn)頭。一進(jìn)王叔叔的.家就被阿姨和小弟弟感染了!斑沒有吃飯吧?阿姨給你去做晚飯去”熱情的阿姨說“陪小弟弟一起去玩耍吧”。王叔叔接著說“待會(huì)兒給你的爸媽打個(gè)電話,讓他們放心才好!薄笆,是,是”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。那天,我沒有回家,在王叔叔家睡得特別的香。

  人不僅需要釘子精神,也需要時(shí)刻助人為樂,成功光靠毅力和勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)今社會(huì)是錯(cuò)綜復(fù)雜,千變?nèi)f化的。似乎不能擋住事物的繁雜變化,以不變應(yīng)萬變,兵來將擋水來土掩。

  只有,有了自強(qiáng)不息,奮斗不止的信念加上堅(jiān)定明確的目標(biāo),意氣風(fēng)發(fā)的我們一定會(huì)成為博天之鷹,在生活中勇攀高峰,永往直前達(dá)頂峰。

  我們,都是21世紀(jì)的新雷鋒!

  我能行作文 篇9

  我從小就向往著當(dāng)一個(gè)農(nóng)民。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯那樸實(shí)淳厚、一步一個(gè)腳印的品格,自幼就在我心中留下了不可磨滅的記憶。

  大概是三年級(jí)的時(shí)候吧,我家還是平房,在我家的后面那兒有一塊空地,我就打起在這塊空地開辟我的一片天地的主意……

  終于,我的意見被媽媽同意了!打那天起,我就一心一意的想著我的菜園子。因?yàn)槲蚁嘈,我能行。首先,我從離家大約一千米的工地里搬來零碎的磚塊,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,手勁兒又不大,只能一塊一塊的搬回家。開始還挺有勁的,搬得興致勃勃,但漸漸地不行了,那白嫩的小手被磚上的青苔弄得烏黑,那黑糊糊的臟手下隱隱地沁著紅紅的血泡,汗水順著臉頰不停的落下來。我快氣餒了,不過那時(shí)我想到頂著烈日、辛勤工作的農(nóng)民伯伯,這點(diǎn)疼痛一下子拋到腦后了!澳銏(jiān)信你能行的,接著干吧!”我暗暗給自己鼓勵(lì)。

  一塊地總算圍好了,但是工作并沒有結(jié)束。因?yàn)槭强盏,空地的土早被踩?shí)了,硬邦邦的,我只好拿著工具為“菜園”松土!昂,這塊菜園總算‘落’成了!”

  經(jīng)過我一冬的整修,又施肥。來年的春天到來了,在那萬物復(fù)蘇的`季節(jié)中,我該種些什么呢?我常常這樣琢磨著,不時(shí)還請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)。一天,我看到鄰居的老奶奶正在她自己的地里勞作,我俯下身子,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您有余下的菜籽嗎?”老奶奶微微笑,說:“有,有,我這就上屋給你拿去,等著啊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老奶奶給了我十幾粒菜籽,我把它們奉為至寶,緊緊的托在手中,心里涌出一陣激動(dòng)。

  回家以后,我把地里的土又翻了一遍,小心翼翼的埋下種子,也把我的希望也埋進(jìn)去。自從種子種下以后,我無微不至地照料著它們,澆水、施肥、拔草、捉蟲,終于,在我的辛勤耕耘下,春末夏初,我的那片小菜地竟然豐收了?催@地里那金黃的菜花,聞著沁人的花香,我真正地嘗到豐收的喜悅,從中我也深深的體味到成功來之不易。

  于是,金秋只際,我便把大槐樹落下的葉子收集起來,枯樹葉的其中在一起,搭起灶臺(tái),放在我菜園的中間,把枯樹葉燒成灰.我沉思著:這些樹葉已經(jīng)干枯了,用它們的余力,滋養(yǎng)著萬物,讓它們?cè)俅螕碛胁纳鷻C(jī)。這些枯樹葉,在這純清的爐火中燃燒后,將會(huì)滋養(yǎng)著新的生命,創(chuàng)造來年的豐收。

  第二年,小白菜長得壯極了,又肥又大。從這件事開始,我每一次成功,都說:“我是小農(nóng)民!”

  我能行作文 篇10

  俗話說:三月三,放風(fēng)箏。更有古詩曰:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。那么,同學(xué)們,你知道如何在風(fēng)箏上畫出美輪美奐的圖案嗎?你知道如何制作風(fēng)箏嗎?你知道如何讓風(fēng)箏飛得高而平穩(wěn)嗎?你會(huì)寫對(duì)聯(lián)嗎?你知道寫一手漂亮毛筆字的要領(lǐng)嗎?

  帶著一籮筐的問題,我們星之夢(mèng)假日小隊(duì)來到了杭州工藝美術(shù)博物館,尋訪了傳說中的“風(fēng)箏王”——程迪申,還來到運(yùn)河廣場(chǎng),尋訪了民間現(xiàn)場(chǎng)書法大師——江皮祥,來為你揭開謎底吧!

  走進(jìn)寬敞的“風(fēng)箏”工作室,首先映入眼簾的就是墻上一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的色彩絢麗的風(fēng)箏,煞是好看,特別是那個(gè)龍風(fēng)箏和虎風(fēng)箏,我和我的小伙伴們都驚呆了!坐在椅子上,我的心里滿是歡喜與激動(dòng):傳統(tǒng)文化,我們來了!接下來就是我們向程老師學(xué)習(xí)如何在風(fēng)箏上畫畫了,程老師告訴我們,風(fēng)箏畫基本要求是色彩上要做到鮮明、簡潔、大色塊,這樣的.風(fēng)箏顏色亮麗,就算飛到高處仍能清晰辨別。我們每個(gè)小隊(duì)成員按照要求馬上就畫了起來,看,這是一只翩翩起舞的蝴蝶,那是一只張牙舞爪的老虎。呀!那邊的是一張海盜圖啊,讓我看得怕怕的……畫完了畫,程老師又把小竹條發(fā)給我們,開始教我們?nèi)绾巫鲲L(fēng)箏:找到竹條的竹青面,沿著竹青在竹條上涂一層百得膠后,將竹條粘到風(fēng)箏紙的相應(yīng)位置,我們共粘了三條,兩橫一豎。這樣一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏就呈現(xiàn)在我們面前,我們迫不及待地穿好線,就一溜煙似的飛奔而下,在開闊的廣場(chǎng)上開始了試飛“工作”。風(fēng)微微吹過,吹起了風(fēng)箏,也吹起了我們陽光般的燦爛笑容。我們一個(gè)個(gè)都興高采烈地紛紛向程老師“報(bào)喜”——五個(gè)風(fēng)箏都飛得很好。

  最后,程老師還告訴了我們一些調(diào)整風(fēng)箏的辦法:如將橫條背面用細(xì)線拉住,使風(fēng)箏變成弧形面,可以讓風(fēng)箏飛行更穩(wěn)定;風(fēng)箏若左偏則上線左移少許;右偏則右移少許;遠(yuǎn)而不高,則收短上綱線;高而不穩(wěn),則收短下綱線……聽得我們?nèi)绨V如醉,紛紛感嘆中華傳統(tǒng)文化的博大精深,學(xué)問大得很!

  做完風(fēng)箏,我們來到運(yùn)河廣場(chǎng),尋訪民間現(xiàn)場(chǎng)書法家——江皮祥。在廣場(chǎng)上,掛著一幅幅江老師的書法、美術(shù)作品,上面的字龍飛鳳舞,讓人情不自禁地拍手叫好。江老師簡單講述了寫毛筆字的要領(lǐng):握筆姿勢(shì)要正確,筆畫要寫穩(wěn),用筆要有力,字的中心點(diǎn)要找好,字的構(gòu)架最要緊……聽得我們不停地點(diǎn)頭。我們一開始都寫得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的,但在媽媽和江老師的鼓勵(lì)下,漸漸變得大大方方的了,寫得好時(shí)甚至還受到旁邊圍觀的幾位爺爺?shù)姆Q贊呢!聽得我們一個(gè)個(gè)都心花怒放的。

  通過這次小隊(duì)活動(dòng),我們知道了風(fēng)箏、對(duì)聯(lián)和毛筆書法都是中國漢族傳統(tǒng)文化中的瑰寶,今后我們要繼續(xù)繼承和弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓這些傳統(tǒng)文化在世界上發(fā)出最耀眼的光芒!

  我能行作文 篇11

  新年將至,為了能過一個(gè)精彩而意義非凡的新年,我躲在被窩里計(jì)劃著新年活動(dòng)。但絞盡腦汁都想不到該做什么既不同又有意義的事!澳葑,都幾點(diǎn)了,還在睡覺,真想讓你替我管管家,過年這么忙,就你一個(gè)人清閑!”媽媽抱怨的聲音在門外響起。我突然生出一計(jì)。

  快速穿戴好后,我鬼精靈的跑到媽媽身邊。一會(huì)幫媽媽掃地,一會(huì)幫媽媽倒垃圾。媽媽在一邊詫異的看著我問:“你是不是做了什么虧心事了,這回這么勤快?”我“神秘”的笑了笑,趴在媽媽身邊嘰嘰咕咕的把自己的想法全盤托出。令我沒有想到的是媽媽這么容易就答應(yīng)了,讓我足足高興了一整天。今年的現(xiàn)年終于不無聊了!

  盼了又盼,終于到了新年的這天。今天我早早的起了床,洗漱完畢后。我正兒八經(jīng)的學(xué)著媽媽的樣子為大家做早飯。起先我也算做的有模有樣。燒稀飯、買好饅頭后開始著手炒菜。本來心想著做一份簡單的番茄炒雞蛋應(yīng)該是小菜一碟,想著家人吃著我炒的飯菜后夸獎(jiǎng)我的樣子頓時(shí)心情大好。可是,還沒剛剛開始我就犯難了,到底怎樣開始呢?我還是硬著頭皮把菜抄好了。這是大家也都起來了?吹轿移鸬眠@么早,大家都十分吃驚,只有我和媽媽對(duì)視笑了笑。等我把飯端上餐桌,大家更是把嘴張得能吞下一個(gè)雞蛋了。我在心里得意的笑了笑?墒强吹酱蠹页粤瞬撕蟮谋砬槲乙幌伦泳o張起來,急忙夾了菜嘗了一下,可是才剛到嘴里就被我吐了出來,真難吃。結(jié)果早上大家都是吃著饅頭就著稀飯。讓我心大大打擊了一下。但我在心里默說:“我能行的!”

  接下來為了彌補(bǔ)我早上犯下的錯(cuò)誤,我更加努力的'干活,掃地、洗碗、擦桌子,樣樣都做得仔仔細(xì)細(xì)的,中間還要給爺爺奶奶端水,拿東西,還要管著頑皮的小弟弟。一上午已經(jīng)累得快直不起腰了,中午還要包餃子。唉!終于知道媽媽管家的不易了。我默默鼓勵(lì)自己;我是主人,我能行

  估計(jì)下午大家都忙完了,間接的開始有人來做客更是忙壞了,一會(huì)端茶倒水,一會(huì)拿水果。食物,還要哄著時(shí)不時(shí)哭著的小弟弟。真是累壞了!看到客人樂著離開的樣子,我還是很高興的想;都說了我是主人,我能行的!

  吃過了晚飯,我疲倦的躺在床上,想著今天發(fā)生的一切,還有家人不斷的夸獎(jiǎng)心里還是樂開了花,雖然早上出了點(diǎn)意外,但我這個(gè)主人還是挺成功的,雖然比起媽媽差了很多,今天也多虧了媽媽幫忙,想到這,我不禁羞紅了臉,媽媽每天那么辛苦,我卻還這么懶,真過意不去。明天,明天我一定會(huì)幫忙的!

  我能行作文 篇12

  “哎呀,癢死人了!”唉,衣服上一個(gè)小小的塑料片讓我“痛不欲生”啊!為了讓自己舒服一點(diǎn),我決定“自己動(dòng)手,豐衣足食!

  這塑料片被縫在了衣服里面,處在肩膀的位置。每天,我的肩膀都會(huì)被這可惡的塑料片折磨得“死去活來”----癢。《冶荒サ猛t,冒出一個(gè)又一個(gè)的'小疙瘩;不一會(huì)兒,小疙瘩消失了;第二天又被磨得又紅又癢,疙瘩又出來……就這樣循環(huán)往復(fù),沒完沒了。

  今天,哦不,是明天就可以解放了,我抖了抖衣服將它整個(gè)反過來----外面朝里,里面朝外,讓那縫有塑料片的地方露出來。

  哎呀,小菜一碟,把線都剪掉,塑料片想不掉下來都不行!我得意地晃了晃那把"手術(shù)剪刀",準(zhǔn)備給衣服做個(gè)“手術(shù)”。

  我把剪刀對(duì)準(zhǔn)一根線,剛準(zhǔn)備剪,老媽來了一句:“小心剪著自己啊,對(duì)了,別把線剪掉啊,不然你就別想再穿這件衣服了!薄鞍!”我一驚,連忙把拿著剪刀的手縮了回去,“W H Y ?”“線沒了,你衣服就散架了唄!

  不是吧,還好我沒把線剪掉,我暗暗慶幸。如果不剪線,那就麻煩多了,我拿著剪刀,沿著線的邊緣把多余的塑料片剪掉,剩下的就都被縫在線里了。

  我懊惱地用剪刀輕輕地挑了一下塑料片,劃出一道痕跡!翱梢赃@樣!”我靈感突發(fā)剪下了這道痕跡邊上的一小塊塑料片。我留了個(gè)心眼兒,沒有把它完全剪下來----如果不是剪而是撕會(huì)是怎樣?于是我捏住它的一角猛得一撕----

  只聽"滋"的一聲,這塑料片被我撕下來一大塊。哈哈,剩下的那一小塊,就是再頑固,也一定會(huì)被我抓拿歸案,關(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”---垃圾桶的!

  呀!我失算了---剩下的一小塊,竟是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的“大將軍”,我將“十八般武藝”都使盡了,它也不肯下來,看來,只能像蠶食桑葉般一點(diǎn)一點(diǎn)地把它剪掉了。

  唉!可這樣剪太麻煩了,裁縫也不是那么好當(dāng)?shù)难!慢性子的我都有些不耐煩?--再這樣弄下去,要弄到什么時(shí)候才能剪好啊,我一“氣”之下,一剪刀下去,沒想到,竟把線剪斷了,頑固的“大將軍”松了手,緩緩地飄落到地上。

  啊,闖大禍了!我連忙捏起那兩根短線糊亂打了個(gè)死結(jié),草草了事,希望衣服不要散架!做裁縫的,大概沒有任何一個(gè)比我還“懶”吧!

  以后,可以不用忍受塑料片的折磨了,耶!

  咦,花了好長時(shí)間呀!想想那些裁縫,縫縫補(bǔ)補(bǔ)輕松自如,真的是“熟能生巧,巧能生精”呢!

  我能行作文 篇13

  最近,學(xué)校舉行了一次研究性的課題活動(dòng),主要目的就是為了發(fā)展我們的自身素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力。我報(bào)名參加了李老師指導(dǎo)的《樹與人體健康》這個(gè)課題組。為了了解有關(guān)這方面的一些信息,我們組的同學(xué)是八仙過海,各顯神通,有的上網(wǎng)查資料,有的鉆圖書館看書找材料,而我準(zhǔn)備走出家門,到社會(huì)上去搞一個(gè)問卷調(diào)查,我整理了一下我要問卷的內(nèi)容,繪制成表格。

  星期日的早上,我早早地吃過早飯,便匆匆地走了家門,來到人群密集的大街上。望著步履匆忙的人們,我有點(diǎn)猶豫不決。這是有位阿姨向我迎面走來,“是去呢?還是……”正在我自言自語時(shí),阿姨已從我身邊走過去了。我怎么這么沒用?不就是去問卷嗎?又不是干什么丟人的事,再說了老師不是常對(duì)我們說要相信自己,常對(duì)自己說:“我能行”嗎?于是我挺起胸,仰起頭,嘴里念著:“我能行,我能行!北阌先チ,“叔叔,我能問你一個(gè)問題嗎?”“可以!薄澳罉鋵(duì)我們有哪些好處嗎?”叔叔想了想說:“樹可以吸附灰塵,凈化環(huán)境;還能制造出很多氧氣,樹多的地方,空氣新鮮!薄爸x謝,再見!”哈哈,我成功了!又有一位戴眼鏡的叔叔向這邊走來了,看樣子挺有學(xué)問的,我興沖沖地走上去說:“叔叔,您知道樹能給我們帶來什么好處嗎?”叔叔笑瞇瞇地對(duì)我說:“那好處可多了,可以美化環(huán)境、凈化空氣、吸收二氧化碳,制造氧氣、擋住強(qiáng)烈的陽光、檔沙塵,防止水土流失……”我一邊聽,一邊快速地記著,心里暗暗佩服叔叔豐富的知識(shí)。

  這時(shí)又來了一位帶孩子的阿姨,我迎上去問:“阿姨,您知道我國的.植樹節(jié)是哪一天嗎?”還沒等阿姨說話,她身邊的小弟弟嗲聲嗲氣地說:“3月1日。”“小弟弟你真聰明!阿姨,您還知道世界地球日、環(huán)境日、森林日分別是哪一天嗎?”“這……對(duì)不起,我不大清楚”阿姨為難地說。我只好去問別的路人,結(jié)果都是“不知道”,這可怎么辦?就這樣結(jié)束嗎?對(duì)了,去四中門口看看,那兒的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飛地往四中跑去,擋住了一位高個(gè)子大哥哥的去路,一問,大哥哥對(duì)答如流:“世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,環(huán)境日是6月5日,還有世界氣象日是3月23日。”好哇,還補(bǔ)充了一個(gè)呢?我何不再問個(gè)難以點(diǎn)的?“大哥哥,你還知道我國森林覆蓋率是多少嗎?”他想了想說:“好像是13。9%吧。”停了停又說:“對(duì),就是13。9%,太少了,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,少砍,多栽樹,你說呢?”說完急匆匆地走了。

  一上午下來,我的任務(wù)完成得差不多了,收獲還真是不少,我也高高興興地回家了。

  我能行作文 篇14

  炙熱的驕陽掩去了他的光輝,灑下一片清風(fēng)拂去幾天的悶熱。白云時(shí)常變換著姿態(tài),紫薇花散發(fā)出濃濃撲鼻的香氣,一嘟嚕一嘟嚕開得正艷。媽媽的車像奔馳的駿馬,載著我們奔向電視臺(tái)的籃球場(chǎng),那里將會(huì)展開一場(chǎng)激烈的角逐——萊茵陽光杯全運(yùn)寶貝選拔大賽。

  場(chǎng)地里已經(jīng)有很多同學(xué),他們胸前貼著各自的參賽牌號(hào),我也趕快到檢錄處點(diǎn)名。1160號(hào),我是下午的第一個(gè)選手。我的天,第一個(gè)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,啥也不能借鑒。不過沒關(guān)系,憑我的實(shí)力應(yīng)該沒問題,我自我安慰著。

  微風(fēng)飛過我的面頰,夏日難得的好天氣,嗯,我一定要?jiǎng)?chuàng)造好成績!1160、1161、1162、1163、1164、1165準(zhǔn)備!笔^哥哥喊我們了,我急速跑過去。比賽還沒開始,可能香蕉哥哥想讓我們放松情緒,跟我們聊起了天。他說:“今天上午的比賽記錄是46秒,如果能闖進(jìn)一分鐘大關(guān),就是很不錯(cuò)了!迸,我暗喜那我根本不需要用太大的.力氣。我用二分之一的力氣就可以了。只是第一關(guān)對(duì)我來說有一點(diǎn)難度,因?yàn)槲液芨撸仨氋橘肭斑M(jìn)才可以通過,不過后面就簡單多了。投籃是我的強(qiáng)項(xiàng),何況它是袖珍的。跳繩我在班里名列前五,勇攀高峰我在山青世界拓展訓(xùn)練時(shí)練過,是全班的第一速度。而跑步我則是全年級(jí)第一,更是小記者團(tuán)跑步第一。瞧,這些關(guān)卡全不在話下。

  比賽馬上就要開始了,我在起跑線前蹲下,鑼聲一響,我飛快的匍匐前進(jìn),力求以最快速度闖關(guān),努力,努力向前,穿越火線。這是真恨不得自己變得矮一點(diǎn),更靈活一點(diǎn),哪怕是只鼴鼠也好。終于鉆出來了,我沖到投籃區(qū),舉手便投,球應(yīng)聲入網(wǎng),嘿,小菜一碟。該跳繩了,這時(shí)的我成了一只小兔子,活蹦亂跳。哎呀,32個(gè)時(shí)我突然絆了一下,“沒事沒事,接著來!毕憬陡绺缃o我鼓勁。我穩(wěn)了穩(wěn)神,努力跳完40個(gè)。該勇攀高峰了,我一定能進(jìn)決賽了,我像一只小猴一般往上爬,在下面看我一定更像一個(gè)蜘蛛人。終于,我敲響了勝利的鑼鼓!54秒36,成績非常好!辈门写舐曅肌2诲e(cuò),再使使勁就能破記錄了。

  同學(xué)們接二連三的比賽著,我的心里比他們還緊張,擔(dān)心他們的成績超過我。隨著比賽的人越來越少,我的心里漸漸放松下來,到目前為止,我還保持著領(lǐng)先的位置。張子真可是個(gè)靈巧的家伙,他總結(jié)了前人的教訓(xùn),在我和大家的吶喊聲中,順利闖關(guān),比我快了四秒,獲得了下午組第一名,我只好暫列第二了。

  加油加油,在同學(xué)們的吶喊助威聲中萊茵陽光少兒組的比賽結(jié)束了,我也以優(yōu)異的54秒36順利挺進(jìn)決賽。

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