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異想天開(kāi)作文經(jīng)典(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的異想天開(kāi)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
異想天開(kāi)作文 篇1
日月更替，人不可更改，既能選擇日出而作日落而息來(lái)適應(yīng)，也能選擇花前月下一壺酒來(lái)享受夜晚，或是點(diǎn)亮燈火來(lái)照亮江河湖海。人們不能將其填埋，既能選擇架起橋梁，也能選擇撐起白礬。
世界給于我們?cè)S多美麗，卻也為我們?cè)O(shè)下許多禁止。一棵大樹(shù)扎根在地里，想要去遠(yuǎn)方？可是要怎樣去遠(yuǎn)方呢？他不是飛禽也不是走獸，并不能隨意的在林中和廣闊天地中到處游走。他寂寞的思考，葉子能帶我去遠(yuǎn)方嗎？或許吧！那花兒能帶我去遠(yuǎn)方嗎？可能吧，一切的事情看起來(lái)都太絕對(duì)了。大樹(shù)等了一年又一年，終于在一年春季，一直授粉的蜜蜂對(duì)他說(shuō)“我給我你的花粉我?guī)闳ミh(yuǎn)方”告訴聽(tīng)了蜜蜂的話，張開(kāi)樹(shù)枝擁抱著蜜蜂。
臨走時(shí)，蜜蜂帶走了他的種子，大樹(shù)似乎明白了什么，他靜靜的又思考了起來(lái)。
在我看來(lái)，或許大樹(shù)的等待，沒(méi)有白費(fèi)努力他要去的遠(yuǎn)方，還是完成了的，只不過(guò)是它的子孫吧。每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，觀點(diǎn)不同，身處的環(huán)境不同，父母的言傳身教都賦予我們不同的一個(gè)世界，一個(gè)新奇的思維。
如果我說(shuō)喜歡花嗎？喜歡它們一簇簇的差紫嫣紅，喜歡他們擠在一塊兒繁密，熱鬧的景象，那么連花深埋在土里的根莖也喜歡嗎？
或許答案在這里，就不確定了吧，大多數(shù)人愛(ài)鮮麗且浮華的一切。卻從未想過(guò)美麗的背后深埋淤泥。
似乎所有人都知道地球之外有個(gè)地方叫太空。有研究太空的'人，小說(shuō)里的穿越時(shí)空也未必不存在。因?yàn)楹诙此嬖�，只要穿過(guò)黑洞，或許穿越時(shí)空這個(gè)現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生�？赡菚r(shí)誰(shuí)又會(huì)說(shuō)我來(lái)自未來(lái)，或者我來(lái)自從前。
我在小學(xué)時(shí)就對(duì)萬(wàn)物感到一切好奇，但我的好奇并不會(huì)使我成為愛(ài)因斯坦或者達(dá)爾文，因?yàn)楦鞣N原因，但這并不能改變對(duì)萬(wàn)物的好奇心。
漆黑夜空中，我常常抬頭仰望。宇宙為何那么大，星星為何這么亮，又或是在久遠(yuǎn)的幾千年前也會(huì)不會(huì)有一個(gè)人如我一般的想到這些問(wèn)題。有人對(duì)我說(shuō)，你的這些異想天開(kāi)，就如白日做夢(mèng)，不真實(shí)。你說(shuō)未來(lái)你的機(jī)器人擁有智慧那又如何，你說(shuō)的未來(lái)之中，我們真真正正的穿越時(shí)空，又能如何。
或許吧，異想天開(kāi)，并不能代表什么�？勺畛醯南胂笫怯媚苤廊绗F(xiàn)在的真實(shí)。前人曾想，我想去海底深處看看，航母不就滿足了么，前人曾想，天空那么大，我想去看看，飛機(jī)不就滿足了嗎，前人在想，宇宙多大，我想知道，太空飛船不就滿足了嗎。一切的一切，也僅僅只是源于那空閑或是思維擴(kuò)展的異想天開(kāi)罷了。
請(qǐng)給異想天開(kāi)一點(diǎn)時(shí)間吧，或許不久的將來(lái)，那一點(diǎn)點(diǎn)的異想天開(kāi)會(huì)讓你的世界變得更加精彩。
異想天開(kāi)作文 篇2
他在樹(shù)蔭之下讀著他手里的那本書(shū)，樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙地響，他抬起頭看著身后的樹(shù)。忽然，有一個(gè)蘋(píng)果好像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，掙脫了樹(shù)的懷抱，落了下來(lái)，掉在了離他不遠(yuǎn)處的草地上。他走了過(guò)去，彎下腰將這個(gè)蘋(píng)果撿起。蘋(píng)果看上去晶瑩剔透，讓人很有食欲，他擦了擦蘋(píng)果，正準(zhǔn)備張口品嘗這個(gè)蘋(píng)果時(shí)。一個(gè)問(wèn)題像閃電般在他腦中閃過(guò)，雖然只是一瞬，但卻給他留下了深刻的印象——“為什么蘋(píng)果在落下來(lái)的時(shí)候是向下落的？為什么它不向其他地方落呢？”然后在好奇之下，他對(duì)此進(jìn)行深入研究。后來(lái)，這位“蘋(píng)果先生”就提出了萬(wàn)有引力。
不用我說(shuō)大家也知道這位先生是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò)，就是牛頓。
每當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候就會(huì)忍不住想：要是牛頓老先生那個(gè)時(shí)候啥也沒(méi)多想一口咬下了蘋(píng)果會(huì)怎樣？這樣想來(lái)還得多虧了牛頓的腦回路和平常人不太一樣啊。如果放在一般人眼中他們肯定不會(huì)想這些“荒謬”的東西的。
我不禁感嘆異想天開(kāi)是多么的重要��！你可別小看人類(lèi)異想天開(kāi)的力量。想我們幾千年前的老祖宗只能在地上對(duì)著高高在上的月亮發(fā)出嘆息，而如今我們已經(jīng)能夠借助儀器去更加全面的了解這座“廣寒宮”了，如果我們沒(méi)有去想過(guò)要到達(dá)月球，我們還能到達(dá)這樣地步嗎？試想：如果當(dāng)年萊特兄弟沒(méi)有想像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天際，我們現(xiàn)在還能看到對(duì)流層之上的美麗景色嗎？如果以前達(dá)爾文沒(méi)有懷疑我們?nèi)祟?lèi)的來(lái)源是什么，我們現(xiàn)在還會(huì)知道我們和猿類(lèi)有多相似嗎？如果過(guò)去愛(ài)迪生沒(méi)有思考用電能轉(zhuǎn)化為光能的.方法，我們現(xiàn)在夜晚是不是還會(huì)生活在昏黃的煤油燈的光線之下？
其實(shí)每個(gè)人生來(lái)就是一個(gè)有著奇思妙想的創(chuàng)造者，只不過(guò)在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們對(duì)于成功的希望看到的太少，對(duì)于失敗的后果太過(guò)懼怕。漸漸地我們喪失了對(duì)自己的信心，把我們?cè)驹谧杂娠h蕩的思想給拔去雙翅，套上沉重的枷鎖，死死地把它關(guān)在了我們心底的深處。從此，我們只會(huì)日復(fù)一日的像機(jī)械一樣地生活在各個(gè)毫無(wú)色彩的世界中，最后平平淡淡地成為毫無(wú)重量的靈魂。
這是我們想要的嗎？不，這不是。所以我們就應(yīng)該給它一片屬于自己的天空了。既然你選擇了讓他飛翔于浩瀚的天空，那就不要怕會(huì)受傷，每次受傷只會(huì)讓你變得更加堅(jiān)定，變得更加強(qiáng)大。在成長(zhǎng)的道路上，你能依靠的就只有自己。
我希望有一天你們?cè)跇?shù)下讀書(shū)時(shí)，你們也會(huì)見(jiàn)到那個(gè)蘋(píng)果，然后撿起那個(gè)蘋(píng)果，發(fā)出屬于你們自己的光芒。
給異想天開(kāi)一點(diǎn)天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的確很大；給異想天開(kāi)一點(diǎn)天空，你會(huì)察覺(jué)你自己其實(shí)很聰明；給異想天開(kāi)一點(diǎn)天空，你會(huì)明確你的目標(biāo)將會(huì)很宏大。給異想天開(kāi)一點(diǎn)天空，讓蘋(píng)果樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響吧！
異想天開(kāi)作文 篇3
你知道我這回在想的是什么嗎？我就想著要不要去幫他一個(gè)人當(dāng)時(shí)在我們家清理那個(gè)水草的那個(gè)照片發(fā)給媽媽，然后去問(wèn)一下她這個(gè)男孩子怎么樣真的就挺想知道的，但是這件事情我很害怕，說(shuō)發(fā)出去之后接收的是那一個(gè)弟弟，因?yàn)檫@里他剛才自己給他發(fā)那個(gè)視頻電話的時(shí)候，就剛才去吃晚餐嘛，吃麻辣燙，然后給媽媽他們打電話的時(shí)候說(shuō)那個(gè)視頻呢是弟弟，然后自己就挺擔(dān)心說(shuō)其實(shí)自己，平常去問(wèn)一下媽媽，他對(duì)這個(gè)人的意見(jiàn)呢，如果媽媽他也覺(jué)得這個(gè)男孩子不行的話，他這一周真的要做到徹底的.放棄了，雖然說(shuō)這一下其實(shí)已經(jīng)在邊緣已經(jīng)在垂死掙扎了，真的就已經(jīng)想好放棄了，覺(jué)得這一個(gè)就根本就堅(jiān)持不下去了，一開(kāi)始自己總覺(jué)得我們還有機(jī)會(huì)找到自己足夠勇敢一些的話，但是最后來(lái)也勇敢，過(guò)了我們也還是沒(méi)有機(jī)會(huì)，所以就覺(jué)得可能是時(shí)機(jī)不成熟，但是等到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，這些已經(jīng)沒(méi)有那一份勇氣了，所以就說(shuō)確實(shí)沒(méi)有必要再去堅(jiān)持下去了。
但是自己又畏懼了自己把這一件事情告訴媽媽，其實(shí)只不過(guò)就是想了在媽媽的面前熏陶了一下花，季總也會(huì)這么去認(rèn)為，總覺(jué)得其實(shí)這一步就是想要這么讓他們一起去欣賞一下，說(shuō)當(dāng)初自己違背了他的那一個(gè)意見(jiàn)，然后就和這個(gè)人在一起了，那這個(gè)人在一起之后我們還很甜蜜，只不過(guò)現(xiàn)在是分開(kāi)的，就好像是有這種炫耀的這種心思在里面，只不過(guò)自己也知道對(duì)于媽媽提出自己沒(méi)有什么好炫耀的直播，所以就是希望說(shuō)可以和他分享那一段距離刻骨銘心的感情可以和他一起分享，那一段對(duì)自己來(lái)說(shuō)是第1段的那一份很重要的感情，至于說(shuō)覺(jué)得這么重要的感情，媽媽他不應(yīng)該不知道，就不過(guò)這一個(gè)一直都沒(méi)好意思跟他開(kāi)口罷了。
腸功能現(xiàn)在一個(gè)裝筆有機(jī)會(huì)可以向我們的開(kāi)口提這個(gè)人了，畢竟第1下明天的一級(jí)也是上了大學(xué)的人了，媽媽她可能也希望說(shuō)自己生命可以有一個(gè)人去陪伴，在自己的身邊直播，電視沒(méi)有全名說(shuō)出來(lái)罷了，因?yàn)橐婚_(kāi)始的話，這一段上小學(xué)上初中上高中，身邊的那些親戚朋友，他們到時(shí)候就告訴自己，說(shuō)到他學(xué)區(qū)的時(shí)候才開(kāi)始談戀愛(ài)，然后那個(gè)時(shí)候就要去抓住機(jī)會(huì)了，所以這一種覺(jué)得這種媽媽他應(yīng)該他的想法應(yīng)該和其他的大人也差不多吧。但是自己又覺(jué)得這樣子的想法是有點(diǎn)異想天開(kāi)的，媽媽她怎么能夠去接受這個(gè)男孩子的媽媽，她怎么能夠接受的已經(jīng)把自己的那一份心交給了另一個(gè)男孩子，這一當(dāng)初竟然違背了他的那一種想法，卻和這一個(gè)人在一起了，所以現(xiàn)在想著就是他還是可以存在在自己的老師這里面的，自己還是可以去想念對(duì)方的，只不過(guò)自己就不需要再去想著怎么去聯(lián)系對(duì)方，什么想著去讓對(duì)方想到這些了，就真的沒(méi)有必要想要自己怎么去想著他。
異想天開(kāi)作文 篇4
她躺在軟軟的草地上，與清澈的小溪并排著，距右手邊幾米處是一片森林，暖暖的陽(yáng)光普照大地。她閉上眼，靜聽(tīng)溪水從腳邊流過(guò)的聲音，小鳥(niǎo)的鳴唱。老鷹在天空中盤(pán)旋著，空氣是如此清新。她微笑著，突然，一只兔子向她襲來(lái)……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在6點(diǎn)鐘響起，楚笑笑猛地做起來(lái)，回想著剛才的那一幕幕，原來(lái)不過(guò)是在做夢(mèng)。她晃了晃腦袋，立刻起身梳洗、吃早餐然后坐公交去上班。好不容易熬到了中午，得了一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間�！靶π�，去吃飯嗎？”“你先去吧，我一會(huì)兒去�！薄昂冒�，那我先走了�！背πΦ胗浿缟献龅膲�(mèng)，自工作開(kāi)始以來(lái)，她時(shí)不時(shí)地就要做一次類(lèi)似的夢(mèng)，這也是她心底最深的夢(mèng)想。
回想著高中時(shí)代那個(gè)在教室里與同學(xué)暢談理想的自己，回想著填報(bào)志愿時(shí)經(jīng)不住父母的勸說(shuō)，放棄了理想而填報(bào)金融專業(yè)的自己，回想著自己為了理想而拼死拼活的選修生物專業(yè)，回想著畢業(yè)生隨了父母的心愿以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入金融業(yè)中數(shù)一數(shù)二的大公司，無(wú)論再不情愿也努力做到最好的自己，看著一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去的夢(mèng)想，終不能實(shí)現(xiàn)了吧。
“唉，罷了，先去吃飯吧�！薄扳忊忊彙忊忊彙闭谶@時(shí)，手機(jī)響了起來(lái)�！扮麋�，怎么有空給我打電話呀？你不是去鳳凰山考察了嗎？”“嗯，這里簡(jiǎn)直太棒了，空氣很清新，風(fēng)景很美，幾乎沒(méi)有被污染，我剛拍了幾組照片，發(fā)你空間了，你抽空去看一下唄�！薄昂玫�，我一會(huì)兒去看看。你吃飯沒(méi)？”“吃過(guò)了，這兒的老鄉(xiāng)很熱情，這兒的食物也很美味，這幾天我們吃到了很多這兒的`特色美食�！薄奥�(tīng)起來(lái)真棒，真想去看看�！薄跋雭�(lái)就來(lái)唄，你整天那么辛苦不過(guò)是錢(qián)多一點(diǎn)兒，卻失去了快樂(lè)，值得嗎？而且，保護(hù)動(dòng)植物探索大自然不是你的愿望嗎？再說(shuō)了，你可是導(dǎo)師最喜歡的學(xué)生，做這一行一定可以做得很好的。”“琪琪，你又不是不知道，我爸媽他們……”“笑笑，我爸媽曾經(jīng)不也那么反對(duì)的嘛，既擔(dān)心我的安全，又擔(dān)心做這一行沒(méi)前途，但是現(xiàn)在他們看著我過(guò)的還不錯(cuò)，而且很快樂(lè)，他們也就放心了。笑笑試試吧，叔叔阿姨既然為你取名笑笑，一定是希望你能快樂(lè)的過(guò)每一天，所以，我相信他們一定會(huì)理解你的�！薄扮麋�，謝謝你，我試試去說(shuō)服爸媽，我也要為自己勇敢一回�！薄澳敲�，我就等著你的好消息了�！薄昂��！薄拔以邙P凰山等你。拜�！薄鞍��！�
一天后，笑笑遞上了辭呈，踏上了去鳳凰山的路。
鳳凰山，我來(lái)了。
異想天開(kāi)作文 篇5
魯迅曾描繪過(guò)這樣一個(gè)社會(huì)：但凡有什么新生的突起，就有一把刀從天而降將其削平。
如今我們似乎逃脫了這無(wú)形刀刃的制裁，但每當(dāng)一個(gè)新辦法開(kāi)始萌芽，尚未開(kāi)花結(jié)果，人們便以“異想”之名冠之，鄙棄之，將其拒之門(mén)外。
“異想天開(kāi)”的定論未必就能抹殺新事物和新辦法，但卻清晰地映照出人們自身的局限。我們對(duì)舊辦法習(xí)以為常，而“習(xí)慣是最大的敵人”，阻撓了我們破舊立新，以追求最大發(fā)展的意志；我們對(duì)自己堅(jiān)守的習(xí)慣圍城無(wú)比信任，以至自以為是，保守固執(zhí)，親手為思維設(shè)置了囚籠。
“舊辦法”未必完美無(wú)缺，而有誰(shuí)能夠坦然而勇敢地提出質(zhì)疑，切實(shí)驗(yàn)證，指出其缺陷，并允許新辦法這一“異端”存在呢？我們拒絕承認(rèn)自己捍衛(wèi)、堅(jiān)守的“原則”或“信條”，同樣有可能引向失敗，---這豈不是承認(rèn)了我們的無(wú)知了嗎？
于是，一句“異想天開(kāi)”，保全了自尊，又為新辦法留了半寸余地，卻如那刀刃一樣，削平了我們求知、求真，進(jìn)而創(chuàng)造、發(fā)展的機(jī)會(huì)。
“新辦法”不可盡信，或盲目帶著求異心理追捧，尚未付諸實(shí)踐之時(shí)，它亦只是另一種未經(jīng)檢驗(yàn)的“可能性”，或許通向成功，或許指向失敗。成功固然有益，新舊更替中我們得以前進(jìn)；而失敗未必?zé)o用，實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)，觸發(fā)的靈思，如同屢次泡茶留下的茶漬，使下一杯新茶，下一程探求更多一點(diǎn)滋味。
而未經(jīng)證實(shí)便下定論，以“異想天開(kāi)”否定了新辦法投入實(shí)踐的意義，這般武斷的評(píng)判流于偏見(jiàn)和臆測(cè)，讓我們忽視了“異想”可以開(kāi)天辟地，而開(kāi)天之斧往往來(lái)自“異想“。
從萬(wàn)戶到萊特兄弟，從圣西門(mén)到馬克思，新的工具、新的制度，經(jīng)歷一代代西西弗斯看似重復(fù)，實(shí)則不斷前進(jìn)的探索，他們肩負(fù)“異想天開(kāi)”的巨石，步步試錯(cuò)，屢仆屢起，每一次失敗招致更多嘲諷或不屑，但那一次終究到來(lái)的成功足以照亮數(shù)百座隱沒(méi)的墓碑，同樣照亮了視“異想天開(kāi)”為敵人的`人們。
彼時(shí)他們擁抱新辦法開(kāi)辟新的世界，是否心中泛起愧怍？是否念及無(wú)數(shù)不幸的“異想天開(kāi)”因他們夭折?
如今更多人意識(shí)到了“新辦法”需要呵護(hù)和寬容的凈土生長(zhǎng)，諸如“搞笑諾貝爾獎(jiǎng)”的平臺(tái)給予“異想天開(kāi)”者們將異想天開(kāi)不斷深入挖掘、拓展，實(shí)踐，再做完善、創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，而每一個(gè)機(jī)會(huì)的存在，都預(yù)示著多一個(gè)創(chuàng)造者的靈魂，多一份“開(kāi)天”的意愿，而少了一句殘忍的評(píng)價(jià)。
“若我能發(fā)光，便不懼黑暗”，謹(jǐn)以此言獻(xiàn)給每一個(gè)在人言中掙扎的“異想“�！碑愊搿伴_(kāi)辟的時(shí)代，已然到來(lái)，定將永存。
異想天開(kāi)作文 篇6
“你的存在是一個(gè)笑話嗎？”
曾經(jīng)有人很?chē)?yán)肅地問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。我也不知道自己是否真正領(lǐng)會(huì)過(guò)這句話的含義沒(méi)有。但是你們看啊，這可悲的世界書(shū)寫(xiě)了對(duì)這句話最完美的詮釋。
懵懂之際，我也有過(guò)夢(mèng)想。我繪過(guò)五彩斑斕的天空，有過(guò)最離奇的想法，幻想過(guò)神乎其神的事……當(dāng)然，我最想的是要成為世上最偉大的設(shè)計(jì)師之一�？墒嵌髿⒂趽u籃之中的夢(mèng)想最可怕，因?yàn)樗徒o我一個(gè)殘酷的過(guò)往。
我曾記得母親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你不可能成為設(shè)計(jì)師的，別異想天開(kāi)了，好好做好你的功課才是正事�！闭f(shuō)罷便丟開(kāi)我熬夜所畫(huà)出來(lái)的.設(shè)計(jì)圖。我本別無(wú)所求，只是想要得到最親愛(ài)之人的一句鼓勵(lì)，哪怕并非真心實(shí)意也好。但我的辛勤換來(lái)的不過(guò)是白眼，于是我逐漸把夢(mèng)想藏了起來(lái)，變成了不可言說(shuō)的秘密。我一個(gè)人躲在黑暗的角落默默努力，不再奢求任何人的贊賞和肯定。
記得那年期末大考，我竭盡全力把考試“混”了過(guò)去，也終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。那時(shí)，任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法滿足我的滿心歡喜，只期待著“這回爹媽?xiě)?yīng)該不會(huì)抵觸我畫(huà)畫(huà)了吧……”
一路馬不停蹄奔回家中，看見(jiàn)父親正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，我拎著成績(jī)單興高采烈地蹦噠到他面前，卻并沒(méi)能引起他的注意。我張了張口，想說(shuō)些什么，但還是把話咽進(jìn)了心里。我走到茶幾旁，把成績(jī)單放在上面，又看了一眼父親，還是一幅與世無(wú)爭(zhēng)的面孔。
我落寞地回到房間，放下書(shū)包。但在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，我的房間被人動(dòng)過(guò)！
我翻開(kāi)了藏在床下的箱了，空空如也！所有的水溶彩鉛，之前的成品，書(shū)刊雜志都不見(jiàn)了！那是我省下每天的早飯錢(qián)買(mǎi)下來(lái)的！我沖出了房間，父親正淡淡地掃著我的成績(jī)單，還沒(méi)等我開(kāi)口就說(shuō)道：“這成績(jī)可比第一名差遠(yuǎn)了……哦，對(duì)了，今天我和你媽把你的房間清理了一下，把沒(méi)用的東西都扔了……”
我實(shí)在受不了他臉上的云淡風(fēng)輕，歇斯底里地喊著：“你憑什么……”
父親猛然瞪著我：“以后你給我好好搞學(xué)習(xí)，別成天搞些不切實(shí)際的玩意兒！”
我只覺(jué)得由心而外地迸發(fā)出一團(tuán)火直沖頭頂，崩潰的心理讓我推動(dòng)了理智，毫不理會(huì)身后父親的怒吼，奪門(mén)而出，在殘酷的月光下狂奔，淚如泉涌……
再當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)，黑暗安危棲息在屋里，我的父母與這座灰暗的已共同進(jìn)入睡眠，我冷笑一聲，卻更豎立了我對(duì)夢(mèng)想追尋的信息。沖了熱水澡，洗凈全身，更洗清了我的思緒，帶著滿滿的信心入睡。明天，我將重操武器，因?yàn)�，我不服輸�?/p>
“你的存在是一個(gè)笑話嗎？”
這個(gè)問(wèn)題我已想好了答案：“其實(shí)最可笑的，是你這看誰(shuí)都是笑話的人。”
如果我說(shuō)我要掙脫天空，你會(huì)不會(huì)給“異想天開(kāi)”一點(diǎn)自由？
異想天開(kāi)作文 篇7
她小小的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā)，紅潤(rùn)的瓜子臉經(jīng)過(guò)那夕陽(yáng)紅光映照，更顯得特別的鮮艷。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒，她的嘴角微微的向上翹起，好像總是微笑著。倘若沒(méi)有看見(jiàn)旁人那一樣的眼光，那么這將會(huì)是一道最美的風(fēng)景。
她從生下來(lái)就跟別人不太一樣，別人都有兩條腿而她卻只有一條腿。她曾經(jīng)不懂為什么自己跟別人不一樣也不懂為什么媽媽看她有時(shí)會(huì)流眼淚，那時(shí)媽媽告訴她：“你還小，長(zhǎng)大了就一樣了�！笨呻S著自己慢慢長(zhǎng)大她也就不再向媽媽問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了。她有時(shí)會(huì)趴在窗口看著外面行人觀察她們的.腿，她很向往自已也能向那樣。
今天老師在課堂上問(wèn)她的理想是是什么，她站起來(lái)遲疑了很久說(shuō)：“我想做運(yùn)動(dòng)員，我想做跑步運(yùn)動(dòng)員”她說(shuō)完就低下頭了。周?chē)l(fā)出一陣爆笑，A同學(xué)生：“別做夢(mèng)了”B同學(xué)說(shuō)：“做夢(mèng)也不可能，就這個(gè)樣子還想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員�！彼哪樤絹�(lái)越燙，被他們一說(shuō)她也感覺(jué)自己異想天開(kāi)了，她把頭埋得很低很低。同學(xué)們都沉浸在這種歡笑中，：“笑什么，很好笑嗎！同學(xué)們這是一個(gè)很?chē)?yán)肅的事，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)她講”老師批評(píng)完了之后，再看向她問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“我想感受雙腿站在跑道上是什么樣子，我想竭盡全力的奔跑，在跑到上盡情的揮灑汗水�！崩蠋熆粗且粡埾蛲哪橗媽�(duì)她說(shuō)：“加油，我相信你會(huì)成功，希望你能在跑道上綻放屬于你的光芒。”她不可思議的看著老師，她忘記了周?chē)男β�，她感覺(jué)全世界就剩下對(duì)她加油的臉。
啊，多么異想天開(kāi)，多么不可思議！這個(gè)理想她不是沒(méi)有跟別人過(guò)，可每當(dāng)說(shuō)完看著他們的眼神，她就明白了�，F(xiàn)在老師這一句話像一束陽(yáng)光打進(jìn)了她的內(nèi)心。
多年以后，當(dāng)她站在跑道上，耳旁都會(huì)想起曾經(jīng)唯一的肯定，支持。終于她站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她說(shuō)：“我想感謝一個(gè)人，謝謝曾經(jīng)支持我，相信我能做到的老師，你看我實(shí)現(xiàn)了，我證明我自己了�！瓣�(yáng)光下映照著如同當(dāng)年一樣的小女孩。她接受采訪時(shí)說(shuō)：“你們知道嗎，我是一個(gè)殘疾人，我想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄，因?yàn)檎娴暮秒y好難，可每當(dāng)我想放棄的時(shí)候我眼前就會(huì)浮現(xiàn)老師對(duì)我加油的畫(huà)面，就是那一聲加油我走到了今天”
是啊一條腿能走到現(xiàn)在，能得到現(xiàn)在的榮耀，可想她都遭遇了什么，遇見(jiàn)了哪些磨難，而她卻能因?yàn)樵?jīng)的那份相信，那一份鼓勵(lì)走到了現(xiàn)在，可見(jiàn)那一份鼓勵(lì)和相信有多大的能量��！所以我們以后不管聽(tīng)到多么不可思議，多么異想天開(kāi)的夢(mèng)想，我們不要嘲笑，我們要相信，相信他們有了你們的鼓勵(lì)就一定會(huì)成功。
給異想天開(kāi)一點(diǎn)鼓勵(lì)吧，我們不要小瞧一句話甚至是一個(gè)動(dòng)作的重要，因?yàn)槟抢锩婵赡芴N(yùn)含了巨大的能量。一句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許卻可以改變別人一生。
異想天開(kāi)作文 篇8
夕陽(yáng)已經(jīng)落山，天際沖起一團(tuán)半圓形的霞光。橘黃色的霞光由里向外，色度由淺變深，最后變?yōu)殚偌t�；璋档碾u舍里，小小的男孩小心翼翼地趴在雞窩上，亂蓬蓬的頭發(fā)上沾滿了草屑，灰塵掩蓋了他的臉色，他正全神貫注地?cái)[好雞蛋，輕輕地趴在上面，隨著蛋殼的破裂，他的衣服也濕透了。原來(lái)是他異想天開(kāi)：自己能不能像母雞一樣孵出小雞？失敗后的他若有所思，這其中，一定蘊(yùn)藏著某種原因。
他的母親并沒(méi)有責(zé)怪他，只是笑著接過(guò)他手里的衣服：“孩子，你會(huì)找到答案的�！�
男孩在母親的鼓勵(lì)中漸漸成長(zhǎng)，終于到了上學(xué)的年紀(jì)。
然而，教室對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種束縛。他害怕老師的藤條，但他仍學(xué)不進(jìn)那一大堆枯燥的知識(shí)，好問(wèn)的天性經(jīng)常惹老師生氣。他沒(méi)有一天不生活在煎熬與痛苦中。終于，他無(wú)意間聽(tīng)到老師們對(duì)他的諷刺，他再也無(wú)法忍受，飛奔出教室。
月華如水。
在深不可測(cè)的夜空里，黑暗展開(kāi)了墨色的天鵝絨，掩蓋著地平線，無(wú)數(shù)星星正發(fā)散著亮光，閃著磷色的光輝，織成美艷的圖案．遠(yuǎn)處，在大地與蒼穹銜接的模糊不清的地方，在黑暗中散布著城市的萬(wàn)家燈火……
母親找到了躺在河邊睡著了的他，他瘦小的身軀隨著不均勻的呼吸輕輕顫動(dòng)著�！拔也皇莂ddled�！彼^(guò)頭，夢(mèng)囈道。母親心底所有的憤怒在那一刻灰飛煙滅，緩緩地將他扶到背上，朝著家的'方向走去。螢火蟲(chóng)依舊閃爍著，明亮的光仿佛要點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁妗?/p>
第二天清晨，母親在他的床頭放了一本《自然哲學(xué)的學(xué)�！�，他翻開(kāi)，書(shū)的扉頁(yè)上是母親的字跡：孩子，勇敢大膽的去做吧，我相信你。他急切的往下翻，一個(gè)個(gè)精彩的實(shí)驗(yàn)讓他沉迷其中，無(wú)法自拔。他忍不住親自嘗試實(shí)驗(yàn)。
他將兩只大花貓趕到臥室里，將兩只貓的尾巴擱在電線上，試圖讓它們的毛相互摩擦，產(chǎn)生靜電。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他被兩只貓抓的鮮血淋漓。恰好被推門(mén)的母親看見(jiàn)，在母親泛著淚花的目光中，他看到了擔(dān)憂心疼的同時(shí)，也看到了堅(jiān)定。冥冥之中，命運(yùn)指引著他，這條路，他非走不可。實(shí)驗(yàn)仍要繼續(xù)。每一次失敗，他都不氣餒，因?yàn)樗�，母親會(huì)拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)他再試一次。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，無(wú)數(shù)個(gè)日夜，無(wú)數(shù)次失敗，是母親的鼓勵(lì)，讓他有機(jī)會(huì)追逐夢(mèng)想；是母親的鼓勵(lì)，讓他擁有無(wú)限的信心與希望；是母親的鼓勵(lì)，讓他的異想天開(kāi)成為了現(xiàn)實(shí)……
給異想天開(kāi)一點(diǎn)鼓勵(lì)，也許會(huì)有下一個(gè)托馬斯·愛(ài)迪生。
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