猜猜她是誰作文實用【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜她是誰作文1
我有一個好朋友，她是一個漂亮的女孩子。她扎著馬尾辮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛又大又圓，像兩個晶瑩剔透的紫葡萄。她的'臉蛋圓圓的，像兩個紅蘋果。她很愛笑，每次笑的時候，都會露出那雙潔白的牙齒，可愛極了。
她心地善良，性格開朗大方。有一次，有個同學不小心把她的東西弄壞了，如果是我，我會覺得可惜，可是，她不但沒有生氣，反而跟那位同學說：“沒有關系。”還有一次，有個同學忘帶筆了，我以為她不會管，沒想到，她卻大方地把筆借給了那個同學。所以，她是我們學習的好榜樣，我們要學習她心地善良的好品德，也要學習她樂于助人的精神，爭做一個優(yōu)秀合格的少先隊員。
現(xiàn)在我寫了這么多，大家知道這位優(yōu)秀的同學是誰了嗎？讓我們一起來猜一猜吧！
猜猜她是誰作文2
我有一位好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，就像瀑布一樣，還有一對像彎彎的柳葉一樣的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛配一個高挺的鼻梁，小嘴的線條分明紅潤，她長得如此非常可愛，還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。
她很溫柔，我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的'她還喜歡畫畫，而且畫得很好，每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯，我們兩個總是你追我趕，一起進步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個優(yōu)點，就是樂于助人，有一次我的筆丟了，急的差點哭了出來，她就彎下腰一直在幫助我找我的筆，直到找到，我們相視一笑。我特別喜歡她，你們喜歡嗎？我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多，你們知道她是誰了嗎？她就是張倬寧，你們猜到了嗎？
猜猜她是誰作文3
我們班有個多才多藝的女孩，下面我來給你介紹一下這個小才女吧！
她烏黑的頭發(fā)又直又順，像黑瀑布似地閃閃發(fā)光；紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話似的；秀氣的鼻子下又一張能說會道的小嘴，講起故事來惟妙惟肖，每當她講故事時，同學們都沉醉在她有趣的故事里。
她的愛好很廣泛，喜歡畫畫、跳舞、唱歌，還會演奏樂器，還是我校民樂團的`一員呢！她的舞蹈特別好，去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽，每當班里有文藝活動，她總是第一個到老師那兒報名，而且每次表演時都落落大方。
她不但多才多藝，還很關心班集體。每當同學們有問題請教她，她總是會耐心講解，講完還細心的詢問同學聽懂了沒有；每當大掃除時，她總是搶著干最臟、最累的活；每當班級有活動，需要帶東西時，她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手，幫助老師管理班級事務。
讀了這篇文章后，你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
她有一頭烏黑、濃密的頭發(fā)，馬尾辮在頭上輕快地跳舞。她的臉像月亮一樣光潔飽滿。眼睛又大又圓，藏著點點知識的'光芒。耳朵也大大的，里面裝滿了知識的音符。
她是一個善良、熱情、助人為樂的女孩兒。有一次，她在公交車上，看見一位阿姨一手抱著小寶寶，一手拉著扶手。公交車上人很多，路也不好開。阿姨人晃來晃去，小寶寶大聲地哭著！她的座位就在阿姨旁邊，她對阿姨說：“阿姨，您坐吧！”“不用了，小朋友你坐�！卑⒁陶f。“沒關系，我坐很久了，您坐吧！沒事的！”說著，小女孩站了起來。“謝謝你，小朋友！”阿姨坐了下來。小女孩拉著扶手，一直到下車！
她的愛好可多了。有畫畫、看書、彈琴……每當她路過琴房，都忍不住去彈一首歌，沉醉在優(yōu)美的音樂中。
現(xiàn)在，你們想一想，文中的“她”到底是誰呢？
猜猜她是誰作文5
她是一位可愛活潑的小女孩，有一雙明亮的眼睛，像兩顆黑珍珠一樣。一張小巧玲瓏的嘴巴，個子矮矮的，最特別的是她有一頭又黑又密的齊耳短發(fā)，看起來特別有精神。她很喜歡穿粉色的裙子，像一位公主，看上去美麗極了！
她是個愛學習的`好學生，上課時，坐姿非常端正，目不轉睛地看著黑板。下課時，安安靜靜地坐在座位上看書寫字，看書的時候特別認真。學習成績也很好，特別勤學好問，是我們每個人學習的榜樣。
告訴你們這么多了，你應該知道了吧！她是我的好朋友，猜猜他是誰？
猜猜她是誰作文6
我們班有一個女同學，她的個子高高的，是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長，總是扎著一根馬尾辮，顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服，脖子上還系著鮮艷的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候，
就會露出燦爛的笑容。玩游戲的時候，總會聽到她的'笑聲。她學習非常好，我們都叫她“小學霸″一次期末考試，她語文竟然考了一百分，班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光，我可佩服她了！她取得這樣好的成績，一定離不開平時認真
聽講的好習慣。老師講課的時候，她雙手端放在桌子上，直挺挺地坐在那里，眼睛緊緊地盯著老師，生怕錯過老師講的知識。
她還是老師的好幫手。上課時，如果老師不在，她會帶領同學們讀課文，維持班里的秩序。站路隊時，她監(jiān)督著同學們把隊排好，經(jīng)常受到老師的夸贊。
聽了我的描述，你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧？
猜猜她是誰作文7
我們班有這么一個同學。她長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，每天都扎著個馬尾辮，一甩一甩的可精神了。白皙的臉蛋上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的.鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了！
她的性格比較文靜，也是我們班最愛看書的小書迷。記得有一次上自習課的時候老師要求我們做自己的事情。其他同學都在做自己的事情，她卻拿起了一本書，安安靜靜地在那里看著書，下課鈴聲響了，有的同學出去上廁所，有的同學在喝水，有的同學在嬉戲玩耍，她還是坐在教室里認真的看著書。別人叫她，她也沒聽見。后來有一個同學惡作劇，扯了一下她的頭發(fā)，她這才反應過來，原來是有同學在叫她。
我告訴你們這么多，你們應該知道她是誰了吧？
猜猜她是誰作文8
每個人都有自己的好朋友，當然我也有自己的好朋友。我和她一起上課，一起游戲。一說起她，我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰，就請你們來猜一猜吧！
她有一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的長發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛，她還很喜歡樂于助人。
記得有一次，我數(shù)學作業(yè)訂正得比較慢，等我訂正完，數(shù)學老師已經(jīng)走了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣，就走過來拍拍我的`肩膀說：“你怎么了，需要我?guī)兔�？”我說：“我的數(shù)學作業(yè)來不及交了，這可怎么辦呀！”
她笑著對我說：“你別急，我陪你一起去找老師吧�！闭f著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對我說：“你下次動作要再快一些，這樣就能批上作業(yè)啦。”我說：“如果遇到不懂的題該怎么辦呢？”她認真地對我說：“遇到不懂的題就來問我吧，我會幫助你的！”
在她的幫助下我順利地批完了作業(yè)，經(jīng)過這件事我和她成為了很好的朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
我有一個好朋友，個子不太高，臉圓圓的，她有一雙水汪汪的大眼睛，每天都扎著長長的馬尾辮。
她是課代表，她數(shù)學學的很好。有一次，有一道很難很難的題，我不太懂，她就給我講了一下，我立刻就會了。還有一次，我們一起玩拍手歌，可我總是比她慢半拍，她給我打拍子讓我練習，我練一會兒就和她的拍子一樣了。
我覺得我的.這個好朋友助人為樂，也會愛學習，我覺得我這個朋友很不錯，你覺得昵？這就是我的好朋友，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
有這么一個小姑娘，剪著齊耳短發(fā)，眼睛笑起來的時候就像兩條又細又彎的月牙。她的鼻子就像一個小土豆，扁扁的。她的個子小小的，比我矮一個頭呢！
她踢足球ji藝非常高超，還被選進了校隊。平時她說話做事慢吞吞的，但是在足球場上她就像變了一個人。她的控球能力非常厲害，只要球在她的腳下她就像老母雞護著小雞一樣把球護得緊緊的誰也別想搶走，她的腳法了得，只要對方稍微露出破綻，“嗖——”的一下就能把球踢進球門。
她生性寬和。有一天她又遲到了，大家看見她小小的`個子背著大大的書包，馱著背低著頭走進教室，同學們都紛紛笑了起來，我忍不住也偷偷笑了。她漲紅著臉，悶悶不樂的走向了座位。但她很快忘了早上同學們的不好，上課時她發(fā)現(xiàn)同桌沒帶筆就毫不猶豫的借給了她；課間的時候有同學肚子餓了，她想都沒想就把為足球訓練準備的面包分給了他。
她就是沈昕蕓，大家是不是都猜到了？
猜猜她是誰作文11
我們班有這么一個人，她長得不怎么好看，但是非常引人注目。
她那長長的劉海像門窗一樣從頭掛下來，擋住彎彎的眉毛。她有一雙又大又亮的眼睛。別看她平時文文靜靜，其實，這文靜的`背后也隱藏著一個不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。
有一次，她和表哥在河邊釣魚，不但沒釣到魚反而把自己弄得渾身上下都濕了。回到家之后，差點被媽媽打。媽媽雖然很生氣，但是也沒辦法，只好給她吹頭發(fā)，換衣服，然后她又溜之大吉。
說了這么多，大家能才到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文12
她中等個子，留著細細的劉海，喜歡扎一根馬尾辮。她的眼睛亮晶晶的，小巧的嘴巴能說會道。她喜歡穿紫色的衣服，米色的`褲子，看上去很可愛。
她喜歡騎自行車、打羽毛球等。別看她個子小，騎起車來可靈活了，一會兒左一會兒右，騎得可熟練呢！她的羽毛球技術也不錯，許多同學和她對打，都被她打敗了。
她愛勞動。第五節(jié)課一下課，她就拿著拖把從四樓跑到一樓去清洗，清洗完后，她又扛著重重的拖把從一樓跑到四樓。來到四樓，她彎下腰，壓著拖把使勁拖。在她和其他幾位同學的努力下，只花了十幾分鐘，便把教室拖得干干凈凈了。
她學習認真。有一次，我去她家寫作業(yè)，看見她正在認認真真地寫作業(yè)。我向她打招呼，她都沒有聽見。我又大聲叫她，她才發(fā)現(xiàn)了我。我們一起寫完了作業(yè)，她就拿出零食給我吃，她就是這么熱情和喜歡分享。
你們猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友劉夢琪。
猜猜她是誰作文13
她長得很高，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，總是梳著一個馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的大眼睛水汪汪的，就像兩顆寶石。靈巧的小嘴，能說會道，可愛極了！
她有很多愛好，比如：學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫的作文可好了，上課的時候總是認真聽講，積極發(fā)言，老師每次都夸獎她，我們一定要向她學習。
記得有一次，她參加了學校的.作文比賽，她特別努力，想著老師講的作文細節(jié)，分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結束了，結果出來了，哇！她真厲害，得了一等獎，她高興極了！
我想：她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常披在肩上，好像瀑布一樣。那雙像寶石一樣明亮的雙眼，看起來非常有神，一眨一眨的好像天上的星星。同時她還有像櫻桃一樣鮮艷的小嘴巴，看起來非�？蓯邸�
我們非常喜歡在一起玩跳皮筋。我覺得她非常善良，她是怎么善良的呢？有一次，我們一起上學時，在路上還把一位老奶奶扶起來了呢！她的學習也很好，在我們班還是語文班長呢！
她唯一的.缺點就是體育不太好，其它方面都非常好，還很討人喜歡，我覺得我們會一直玩到六年級都不會分開。她的性格對別人一點都不溫柔，但對我還是很溫柔的。我們信任對方，相信對方。我對她說讓她練練體育，過了一個月后，她的體育也變得非常好。我對她說：“你真棒！”她說：“謝謝�！币驗檫@件事我們的關系也變得更好了。
這就是我的好朋友，她叫陳樹燦。
猜猜她是誰作文15
她圓圓的臉蛋下長著兩顆大大的狗門牙。她的`皮膚非常黑，黑的像一塊黑炭，一雙水汪汪的大眼睛非常迷人，由于她喜歡看書便早早的戴上了眼鏡，戴上眼鏡的她看起來特別有學問。
她非常調皮，每次我一來到學校，她總是一把從背后抱住我嚇的我驚慌失措，她上課時喜歡回答問題。下課時又像一只小鳥嘰嘰喳喳的，所以我總覺得像有一只麻雀在我耳邊叫個不停。
她最喜歡看課外書，每天下課叫她出去玩她都不去，而是拿起一本書津津有味的看起來，甚至有時候連上課鈴聲響了，她都不知道。因為這件事我們班的同學給她取了一個綽號——書呆子。
她還是我們班的班長，她對她的“工作”可是十分的負責呢！每次若老師開會她都會主動帶著我們看書，如若有人不認真，她會毫不留情面的批評別人。
說到這里你能知道她是誰了嗎？
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