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我的心愛(ài)之物作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的心愛(ài)之物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愛(ài)之物作文1
今年我過(guò)生日，邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友來(lái)參加我的生日宴會(huì)。
生日那天，我邀請(qǐng)的好朋友帶著生日禮物都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我特別開(kāi)心。
生日宴會(huì)上我們玩得很嗨！時(shí)間總是那么短暫，生日宴會(huì)很快就結(jié)束了。我回到家開(kāi)始拆禮物。好朋友送我的禮物可真多�。∥也鹆艘粋�(gè)又一個(gè)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)包裹著紅布的小盒子，盒子好精致��！我迫不及待地打開(kāi)盒子一看，里面放著一個(gè)普普通通的大理石似的布滿紅色花條紋的小石頭。上面還包裹著一張說(shuō)明書(shū)，寫(xiě)著：疊層石。我吃驚到：這是疊層石？難道是我在揭秘恐龍書(shū)上看到的'那種石頭？我興奮地跳了起來(lái)，喊到：我有古文物啦！我有疊層石啦！因?yàn)槲乙恢睂?duì)古文物很好奇，我更喜歡收藏古董。我沒(méi)來(lái)得及看說(shuō)明書(shū)的詳解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起來(lái)，研究了一番。它是一個(gè)小小的長(zhǎng)方形，表面平滑得像鏡子一樣，上面布滿了一些紅色條紋。雖然這些條紋顯得很不規(guī)則，但是這樣更能顯出它是純天然的古物。
記得，我曾經(jīng)在一本恐龍書(shū)上看到過(guò)，說(shuō)這個(gè)疊層石可是前寒武紀(jì)生產(chǎn)出來(lái)的，至今是八億多年前的化石呢！
我對(duì)它愛(ài)不釋手，形影不離。我把它放在書(shū)桌上，有時(shí)我遇到難題，就拿起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：心愛(ài)的小石頭你來(lái)幫我解題吧！我雙手捧著它。它似乎也看著我說(shuō)：“開(kāi)動(dòng)腦筋想想，相信你一定會(huì)想出來(lái)的�！蓖蝗灰幌伦佑辛私忸}方法。每天早上我都得看它一眼，再去上學(xué)校。放學(xué)后，我一回到家就要看看它。就連洗澡的時(shí)候，我也拿著它帶它和我一起洗澡。
我很喜歡它，雖然它不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)吃飯，不會(huì)走路，但是它是我心愛(ài)的好朋友。
我的心愛(ài)之物作文2
我有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是字典！這本字典是我上大學(xué)的姐姐傳下來(lái)送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了，我一向把它保護(hù)得很好，每一天都會(huì)去關(guān)照它一下！
我的字典外觀可漂亮了！字典的封面大部分是紅色；左右兩側(cè)有：綠、黃、藍(lán)等顏色組成的。上頭還印著四個(gè)白色的大字：“新華字典”。這本字典長(zhǎng)13厘米；寬約9厘米；厚3厘米。字典的價(jià)錢(qián)約12元，可它的.價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價(jià)錢(qián)。
這本字典雖然這么小，可是它的作用可大了呢！
有的時(shí)候，我遇到一個(gè)字只明白它的拼音，可不明白它怎樣寫(xiě)，我從字典里查拼音查字法，就能夠明白這個(gè)字怎樣寫(xiě)；有時(shí)，我只明白這個(gè)字這樣寫(xiě)，可不明白它讀什么，從字典里查部首查字法，就能夠明白它讀什么了；還有時(shí)，我只明白這個(gè)詞的讀法和寫(xiě)法，卻不明白它的意思，從字典里也能夠查出。例如：璀璨。我從字典里查到了，璀：奪目、璨：美玉。字典真是一個(gè)好教師。字典除了查字，還能夠查數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。如：計(jì)量單位簡(jiǎn)表、計(jì)量單位比較表……可多了！
像字典那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人有很多，如：為我們永安市清潔的環(huán)衛(wèi)工人。從早到晚不停的打掃衛(wèi)生，早出晚歸。不論是嚴(yán)寒還是酷暑，每一天都勤勞地工作。就像為我們服務(wù)的字典一樣！
這就是我的好伙伴——字典，它給了我很大的幫忙。期望這本字典能永遠(yuǎn)陪伴我！
我的心愛(ài)之物作文3
你有心愛(ài)之物嗎？我有！我的心愛(ài)之物既不是俏皮可愛(ài)的小貓，也不是酸甜可口的楊梅，更不是玩具小熊，而是人人都擁有的小鬧鐘。
我的小鬧鐘底座呈海藍(lán)色，上面鋪著一大塊嫩綠色的面板，像春意盎然的'大草坪，板的左邊有七個(gè)可愛(ài)的按鈕：左側(cè)第一個(gè)為游戲鍵，圓形，天藍(lán)色，中間有個(gè)五角星；第二個(gè)為設(shè)定鍵，用于設(shè)置不同的功能，呈橢圓形；緊挨著的另四個(gè)小按鈕，它們分別用于調(diào)時(shí)間、判斷、返回及確定等；最后一個(gè)是紅色的報(bào)時(shí)鍵，按下它，右邊的玩偶就會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光。這排按鈕的后方有一個(gè)大大的顯示器，上面圓形為時(shí)鐘，下面再配了一個(gè)電子鐘，非常的貼心設(shè)計(jì)，這樣非常方便我們觀察時(shí)間，讓我的學(xué)習(xí)和生活有條不紊。
這個(gè)鐘一點(diǎn)也不費(fèi)電，我和它已經(jīng)一起渡過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，期間我僅僅換了二次電池，非常綠色環(huán)保！不過(guò)它曾經(jīng)有一次在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了，那是去年期末考試前的一個(gè)晚上，我復(fù)習(xí)好功課，定好六點(diǎn)半的鬧鐘，美滋滋地睡著了，不料第二天太陽(yáng)都曬到床上了，我的小鬧鐘竟然悄無(wú)聲息地照顧我，害我睡過(guò)了頭，幸虧那時(shí)爸爸叫醒了我，不然肯定會(huì)遲到呢，這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小鬧鐘，我真的想打它一頓解氣！
小鬧鐘，我的心愛(ài)之物，看似平平無(wú)奇，卻裝載著我的快樂(lè)童年。
我的心愛(ài)之物作文4
大家一定都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外。它小小的個(gè)頭，一身金色的絨毛軟綿綿的，圓圓的耳朵之間還有一雙炯炯有神的.大眼睛。最重要的是它還可以發(fā)出聲音呢！這回你們猜出來(lái)了嗎？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，它就是一只小布猴了！
它是滿月時(shí)媽媽送我的。它的個(gè)頭雖然不會(huì)變大，但是它的用處卻隨著我年齡的增長(zhǎng)而變化著。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，它就是任由我把玩的，我一會(huì)兒揉揉它的肚子，一會(huì)兒捏捏它的耳朵；二、三年級(jí)時(shí)，它是陪我睡覺(jué)的，晚上關(guān)燈后我再也不怕黑了；而四、五年級(jí)時(shí)，它就是我的知心朋友了，每當(dāng)我失望、生氣、傷心、委屈時(shí)都會(huì)向它傾訴，它也會(huì)安慰我。
記得有一天，媽媽出去辦事兒，晚上回不了家，她就讓我一個(gè)人睡覺(jué)。那天正好下著傾盆大雨，雷公公時(shí)不時(shí)就會(huì)大發(fā)雷霆。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是手拿雞蛋走滑路——提心吊膽，可是我的眼皮一直在不停地打架，就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，雷公公打了個(gè)噴嚏，我就被驚醒了，后來(lái)我翻來(lái)覆去怎么睡也睡不著。只要我一閉眼，腦海中就浮現(xiàn)一個(gè)可怕的鬼臉。然后，我就把小布猴拿了出來(lái)，膽顫心驚地對(duì)它說(shuō)：“小猴子，怎么辦？我好害怕，我好害怕！我好害怕床下有人！我好害怕窗簾后面有人……”這時(shí)，小猴子面帶微笑，好像在說(shuō)：“主人，世界上是沒(méi)有鬼的！你要勇敢，如果你還害怕的話，你就抱緊我，我會(huì)保護(hù)你的。你只需要慢慢閉上眼睛，放松，告訴自己沒(méi)鬼，沒(méi)鬼。這樣一直重復(fù)就行了�！边@時(shí)，我的心里好像不那么害怕了，于是，我就鼓起勇氣，閉上了眼睛。沒(méi)過(guò)多久，我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的心愛(ài)之物，它已經(jīng)陪伴了我整整12年，雖然很破舊了，但我們要做一輩子的好朋友，陪伴彼此一輩子！
我的心愛(ài)之物作文5
我想，大家每個(gè)人肯定都有自己喜歡的東西，但是你們會(huì)喜歡什么呢？我覺(jué)得可能大多數(shù)都比較喜歡小貓、小狗或者是動(dòng)物，玩具之類的，可是我不一樣，我最喜歡花，什么東西沒(méi)有比花更漂亮了！
我的心愛(ài)之物是一種花，一種水里土里都可以種的花，叫水仙花。
水仙花看起來(lái)很普通，很平常，但是很難養(yǎng)。它的籽和大蒜一樣大，放在水里，等到過(guò)兩星期了，它就會(huì)開(kāi)出白色的花，聞起來(lái)特別香，有一種清香的香味。這是爸爸在我去年過(guò)生日的.時(shí)候精心給我挑選的禮物，爸爸把水仙花放在我的書(shū)桌上，跟我說(shuō)：希望我也學(xué)習(xí)水仙花，無(wú)論什么時(shí)候都能適應(yīng)，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)候，我剛剛轉(zhuǎn)了一個(gè)新學(xué)校，新同學(xué)，新老師，新環(huán)境，我應(yīng)付起來(lái)很吃力。
以后，每當(dāng)我有苦惱的時(shí)候，我都會(huì)看看這瓶水仙花。她總用清香給我安慰，慢慢地，我融入了新班級(jí)，有了好朋友。對(duì)水仙花也越發(fā)喜歡了�，F(xiàn)在要有人問(wèn)我：“為什么你喜歡它呢？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“因?yàn)樗幌衩倒�、月季花一樣�(jì)深伱利�，但是，它不張揚(yáng)，適應(yīng)性強(qiáng)，而又很堅(jiān)持努力，它不在乎別人如何評(píng)價(jià)，一直默默地展現(xiàn)自我，并且永不言棄�！彼麄円宦�(tīng)，都對(duì)水仙花豎起了大拇指。
人，有可能就是這樣，要做的事情一定要做，不要去管別人怎么評(píng)價(jià)，所以我們一定要像水仙花一樣。
��！水仙花真是一首歌，一首永遠(yuǎn)唱不盡的歌！
我的心愛(ài)之物作文6
世界上都有獨(dú)一無(wú)二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買的一只小動(dòng)物，這些都會(huì)讓你感到十分的開(kāi)心喜愛(ài)，感覺(jué)你心里想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。
可是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家里，靜靜的站立在那里，他就是石榴樹(shù)，石榴樹(shù)的樣貌看起來(lái)短短的.笨笨的，沒(méi)有比其它梅花之類的樹(shù)樣貌好看，沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，只是滿樹(shù)的綠葉子而已，開(kāi)花的時(shí)候能夠看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭，那一朵朵小花看起來(lái)就十分可愛(ài)，漸漸的，小花苞長(zhǎng)成了一朵朵鮮紅的小花，陽(yáng)光一照，更顯明艷了。
石榴樹(shù)結(jié)果的時(shí)候，十分好看，像一個(gè)個(gè)乒乓球一樣，它們的頭上還長(zhǎng)出了一簇簇“頭發(fā)”，活像一個(gè)小娃娃的頭。等到成熟之后，它們裂開(kāi)小嘴，露出里面紅紅的果實(shí)，看上去就很想吃，每次有人都會(huì)來(lái)我們的院子里摘一些石榴，一掰開(kāi)，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴里嘗嘗，味道好甜，并且很爽口。每一位摘石榴樹(shù)上的果子的人，沒(méi)有不喜歡吃石榴的人。
石榴樹(shù)上的果子又大又圓，像一個(gè)圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子十分的好吃，每次我回家的時(shí)候第一時(shí)間就是摘石榴樹(shù)上的果子，嘗嘗它的美味。
從此，以后每每暑假回到老家，我就摘一個(gè)石榴樹(shù)上的果子來(lái)嘗嘗，看看它的味道有沒(méi)有變化，有時(shí)我們?cè)诼愤呝I了一些石榴，回家給媽媽吃，可是媽媽總說(shuō)那里的石榴再香也沒(méi)比咱們老家的石榴好吃，我聽(tīng)了這句話以后又想起了老家時(shí)的石榴。
我的心愛(ài)之物作文7
我有一件心愛(ài)之物，它是一個(gè)小兔子掛飾。
它是一件瓷器，圓圓的腦袋，臉上有用漆刷上了亮亮的大眼睛，粉撲撲的像朝霞似的臉頰，青綠色的圍巾，白色的條紋襯衫和一個(gè)粉色的小包，兩條繩子仔細(xì)編成的長(zhǎng)長(zhǎng)的白色繩子，那是它的雙腿。腿下面還有一個(gè)比玻璃珠還小的腳，用白鞋子蓋著。小兔子旁邊還掛著一個(gè)平面看報(bào)紙兔子和兩個(gè)一大一小的鈴鐺。那鈴聲有時(shí)像鳥(niǎo)兒在唱歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)像樂(lè)器“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆悅耳的演奏聲，有時(shí)還像小溪流水“叮叮咚咚”聲，十分動(dòng)聽(tīng)。我把它掛在我的書(shū)包上，每天上學(xué)，放學(xué)它總是在我后面“叮叮當(dāng)當(dāng)……”地響個(gè)不停，我把那當(dāng)作朋友在跟我聊天。
我十分珍惜它，有人碰它一下，我都要把他罵夠嗆，嚇得人話都不敢說(shuō)。它要是粘上半點(diǎn)灰塵，我都會(huì)感到自責(zé)，馬上用布將它擦干凈。就連包裝盒我也留著，把它保存的`好好的。
它是我現(xiàn)在最要好的朋友送我的生日禮物，我和那朋友在一個(gè)小學(xué)一個(gè)年級(jí)，只要下課鈴一響，我們倆就不約而同地向?qū)Ψ降陌嗉?jí)跑去，然后一起聊天、唱歌、玩耍、談心事。我們從來(lái)沒(méi)生過(guò)氣，就算是嘲笑對(duì)方或是踩對(duì)方一腳臟水，我們也從不生氣，有時(shí)還笑著開(kāi)玩笑，好不讓對(duì)方自責(zé)、難過(guò)。我們玩的十分愉快、經(jīng)常聊那些不為人知的秘密，聊完后一起哈哈大笑，旁邊的人都投來(lái)羨慕的眼光。她是我的驕傲，我也是她的驕傲。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加了800米長(zhǎng)跑比賽，我不給自己班同學(xué)加油，反到一直跟在我朋友后面“加油，加油”地叫個(gè)不停。
這小小的掛件，它是我和我朋友的友誼證明啊!
寫(xiě)著寫(xiě)著，鈴鐺清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲又一次在我的耳畔清晰地回響。
我的心愛(ài)之物作文8
時(shí)光，稍縱即逝，彈指一揮間，與你相伴的日子，有歡樂(lè)，有悲傷，令我十分難忘。
那是20xx年的冬10月28日這天，你穿著一件藍(lán)白色的衣服，戴著藍(lán)白色的帽子。身上落滿了潔白的雪花�？蓱z的你，扎著兩個(gè)小麻花辮。眼睛水汪汪的，還有一個(gè)櫻桃小嘴。匆匆忙忙跑到我家里來(lái)取暖。
我看你是那么的天真，那么的可愛(ài)。我急忙歡迎你進(jìn)了屋，盛情款待了你。我們倆玩游戲，但是你慢慢的對(duì)我說(shuō)你還沒(méi)有名字，我說(shuō)我?guī)湍闳∫粋�(gè)好聽(tīng)的名字。你是那么的'天真活潑，一定要取一個(gè)符合你氣質(zhì)的名字吧，我想了想說(shuō)：“就叫米娜行不行？”你說(shuō)這個(gè)名字很好聽(tīng)，就這樣，我和米娜成為了好朋友。
其實(shí)這是我過(guò)生日那天，媽媽送給我的生日禮物，雖說(shuō)是個(gè)毛絨玩具娃娃，但也整整的陪伴了我兩年多。這兩年多來(lái)，我們有快樂(lè)，也有傷心。我吃飯時(shí)抱著她，睡覺(jué)時(shí)抱著她，她的衣服破了我還給她縫衣服。
當(dāng)我不高興，看到米娜在那里呆呆地坐著。她眼睛有時(shí)會(huì)微微地動(dòng)，好像在說(shuō)：“我的小主人，沒(méi)有什么困難能壓倒咱們，一定要高興快樂(lè)�！蔽冶憔陀指吲d了。
有時(shí)我會(huì)帶她去奶奶的菜園去摘菜，我會(huì)給她介紹各種蔬菜名，還一起在菜園里拔草，我的洋娃娃給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
雖然米娜是一個(gè)毛絨玩具，但依然是我的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物作文9
在我10歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一只小松鼠當(dāng)禮物，我把它放在干草和竹條混合編制的小房子里，這就是它舒適又溫暖的家。
在它很小的時(shí)候，媽媽說(shuō)它膽小怕人，于是我除了給它喂奶和清理它的家，平常不怎么和它玩。三周以后，它居然已經(jīng)長(zhǎng)出了灰色的毛，看起來(lái)亮亮的，它平整的'牙齒也已經(jīng)由白變成深黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)身子就像一個(gè)蓬松的毛球。
這個(gè)小家伙漸漸喜歡出來(lái)活動(dòng)了，它邊跑邊發(fā)出“咕”“咕”的聲音，但它雖然喜歡出來(lái)。也只會(huì)小范圍的活動(dòng)。隨著時(shí)間的流淌，它的膽子大了起來(lái)，敢在我旁邊玩兒了，看我不傷害它，還敢跳到我身上呢。
這回我可“完”了，別看它可愛(ài)，其實(shí)它“討厭”著呢！跳到我身上的時(shí)候，就開(kāi)始圍著我滿身轉(zhuǎn)，這都不要緊，要緊的是它還會(huì)在我身上大小便，經(jīng)常跑著跑著就讓我感到脖子后一陣暖流，留下幾粒黑豆豆，真是一片黃黑色的海洋。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它喜歡圍著我的筆轉(zhuǎn)，我忍不住摸它一下，沒(méi)想到它竟咬我一口，雖然沒(méi)流血，但還是很疼，盡管這樣，我還是微笑著看著它。
有一次，它在我身上玩累了，竟然睡著了，我摸了摸它黑珍珠般閃閃發(fā)亮的小鼻子，見(jiàn)它沒(méi)醒，我又動(dòng)了動(dòng)它的小爪子，它小腿直蹬，似乎在做夢(mèng)呢！
我相信，我和它的感情會(huì)越來(lái)越深厚的，因?yàn)樾刨嚒?/p>
我的心愛(ài)之物作文10
人人都喜歡，一共六個(gè)面，面面有九塊，又多又難拼。這個(gè)謎語(yǔ)的答案大家應(yīng)該都知道，它就是我的三階魔方。有人就會(huì)問(wèn)了：怎么是三階魔方不是四階魔方或粽子魔方呢？雖然它已經(jīng)陪伴我五年多的時(shí)間，但我依舊還是那么喜歡它。
我的三階魔方有六個(gè)面，分別是白面、黃面、藍(lán)面、綠面、橙面和紅面。每一個(gè)面都有九塊，一共二十六塊，每一塊都有自己的小公式。
我的三階魔方是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買的`第一個(gè)魔方。它每天與我朝夕相伴，共度日月春秋，已經(jīng)成為了我最親密無(wú)間的好摯友。
魔方跟我玩的時(shí)間有許多，比如：下課、放學(xué)、暑假、寒假唯獨(dú)有一次，讓我最難忘。那是暑假的一天，我正在玩我正正方方的三階魔方。忽然我拼出了一個(gè)鎖，但是我怎么也復(fù)原不回去了，我急得快哭了，拼了十幾分鐘，一面也沒(méi)有拼好，我十分氣憤，想把那個(gè)魔方砸了，剛伸出手，又有點(diǎn)舍不得了，畢竟這是我最心愛(ài)的東西啊。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到魔方著急得跟我說(shuō)：快快快點(diǎn)用我教你的公式。我立馬靜下心來(lái)用公式七步曲慢慢地拼著。第一步：拼好白色一面的十字架。第二步：拼好白色的一面加上一個(gè)T字形。第三步：將T字拼成兩排。第四步：拼好黃色一面的十字架。第五步：拼好黃色一面。第六步：拼好一個(gè)凹字形。第七步：拼好6面�？粗春玫哪Х�，我心里感到十分自豪。
我對(duì)三階魔方真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠。寫(xiě)作業(yè)后玩玩，可以使我消除疲倦；雙休日玩玩，它可以使我忘記所有的煩惱。我睡覺(jué)時(shí)還把它放在枕邊，這樣形影不離的小伙伴怎能不是我的心愛(ài)之物呢？
我的心愛(ài)之物作文11
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而我更喜歡知識(shí)的海洋——書(shū)！
記得二年級(jí)那年期末考試成績(jī)?nèi)嗟谝�，媽媽�?jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆菊n外書(shū)，其中有一本書(shū)的書(shū)名叫《裝在口袋里的爸爸-之我變成了巨人》，看到這個(gè)書(shū)名，我迫不及待地打開(kāi)了書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，在我看的正入迷的時(shí)候，突然來(lái)了我的一位朋友，看見(jiàn)我在看書(shū)，又瞧了一眼書(shū)名，也來(lái)了興趣，想借一下我的新書(shū)，這時(shí)，我立馬變成了“小氣鬼王”把書(shū)抱的緊緊的，怕他搶走了似的，朋友見(jiàn)我這樣，也只好作罷。
還有一次，我最要好的朋友來(lái)借書(shū)，我雖然心里有些不放心，但在做了多次思想“斗爭(zhēng)”之后，還是借給他了。他走后，我心里七上八下的，才過(guò)了一天，我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的，兩天后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他拿著書(shū)向我走來(lái)，我飛快地跑向他，高興的接過(guò)書(shū)后，發(fā)現(xiàn)書(shū)的封面被他弄得贓兮兮的.，我既生氣又心疼，默默的觸摸著書(shū)的封面，他低聲的對(duì)我說(shuō)著什么，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，回家后，我用擰了水的新毛巾輕輕的把書(shū)的封面擦干凈，又用吸水紙小心翼翼的把水吸干，從那以后我發(fā)誓再也不把書(shū)借給不愛(ài)護(hù)書(shū)的人了。
書(shū)給予你知識(shí)，書(shū)給予你力量，書(shū)是人類的精神支柱和知識(shí)的海洋！
我的心愛(ài)之物作文12
誰(shuí)都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外。我的心愛(ài)之物是在我七歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的生日禮物——一雙溜冰鞋。
那雙溜冰鞋是我在商店櫥窗外偷偷看過(guò)許多次的溜冰鞋，每一次爸爸在校門(mén)口接我回家時(shí)，我們都會(huì)路過(guò)那家商店，我以為我偷看那雙溜冰鞋的模樣沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到我的喜歡是那么的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈到爸爸早就發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)著那雙溜冰鞋，強(qiáng)烈到爸爸媽媽一致同意，在我生日的時(shí)候買下來(lái)送給我。
在我收到這雙溜冰鞋的當(dāng)下，我就穿著它下樓去溜了好半天，以至于大院里看見(jiàn)我的'人，都知道我擁有了一雙心愛(ài)的溜冰鞋。當(dāng)然，大家也都以為那雙溜冰鞋會(huì)像我的其他許多東西一樣，在我玩了一段時(shí)間之后就不再那么喜歡了。然而，所有人都猜錯(cuò)了，包括我自己也猜錯(cuò)了，我到現(xiàn)在還心愛(ài)著這雙溜冰鞋，每一天都會(huì)穿著它去外面溜上一會(huì)兒冰。這樣的日子，已經(jīng)有三年了。
我喜歡穿著我的溜冰鞋去外面溜冰，不管是正兒八經(jīng)的溜冰場(chǎng)，還是我家附近空曠的廣場(chǎng)，我總喜歡背著自己這雙心愛(ài)的溜冰鞋去，用最快速度穿上它，然后像一只輕盈的鴿子似的，在人群中穿梭。關(guān)于我的這個(gè)心愛(ài)之物，我還記著一段難忘的小故事呢。
那是我背著它去到中心廣場(chǎng)溜冰的一個(gè)傍晚，我剛穿上它，準(zhǔn)備開(kāi)始?xì)g快地溜冰，一個(gè)比我小幾歲，由媽媽牽著的小朋友看見(jiàn)了我的溜冰鞋。他指著我的溜冰鞋，對(duì)他的媽媽哭鬧著說(shuō)：“媽媽，我也要穿這樣的鞋子！我也要！”大概那個(gè)小朋友還不知道溜冰鞋是用來(lái)溜冰的，他只是喜歡它的模樣。當(dāng)我穿著溜冰鞋開(kāi)始溜冰時(shí)，他驚訝地看了一會(huì)兒，然后找他媽媽要溜冰鞋的哭鬧聲，更大了。
我的心愛(ài)之物作文13
我有一支可愛(ài)的的鉛筆，我異常喜歡它！
說(shuō)起這支鉛筆的來(lái)歷，可真是不容易！這是我上校外英語(yǔ)課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都能夠獲得積分卡，因?yàn)槲耶惓Ｏ矚g上英語(yǔ)課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個(gè)教師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)Q禮品�！蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品，挑了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到適宜的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛(ài)的鉛筆，就立刻問(wèn)教師要多少分。教師說(shuō)：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上頭還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛(ài)的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的頭，上頭還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的，手是黃色的，細(xì)長(zhǎng)的腿下頭有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每一天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí)，就想起這是我用努力換來(lái)的'，覺(jué)得很自豪，就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了。并且，經(jīng)過(guò)我的努力，我最終當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文課代表，這給了我莫大的鼓勵(lì)：原先有付出就會(huì)有收獲，我真的體會(huì)到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對(duì)我說(shuō)：“必須要繼續(xù)努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！
我的心愛(ài)之物作文14
五歲那年，爸爸媽媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)去玩，我看到一個(gè)很好玩的游戲——扎氣球。要看找到的氣球個(gè)數(shù)，才能得到不同的娃娃，我得到了一個(gè)胡蘿卜娃娃。
我手捧著這個(gè)不能吃的“胡蘿卜”高高興興地回家了。它身穿一件橙色的衣服，表面上有四個(gè)黑色的橫線，比較粗，一個(gè)比一個(gè)短。我原以為是上面最長(zhǎng)的橫是眼睛，中間較短的橫是鼻子，最短的橫是嘴，其實(shí)是他的“皺紋”。他的頭上有三個(gè)“小辮子”，那是它的葉子。他的手感特別軟，捏起來(lái)很解壓，他的名字叫“卜卜”，我是按照蘿卜的最后一個(gè)字起的，所以叫“卜卜”。
我每天都會(huì)抱著“卜卜”睡覺(jué)、吃飯、玩游戲。晚上洗漱完之后，我不會(huì)忘記我的'“卜卜”，因?yàn)樗氖指蟹浅Ｊ娣�，抱一�?huì)兒，就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每到吃飯的時(shí)候，我也要抱她出來(lái)，可是，媽媽卻說(shuō)：“你先把“卜卜”放那，吃完飯?jiān)俸退��！蔽也粯?lè)意了，媽媽要碰“卜卜”的時(shí)候，我立刻把媽媽的手拿到了一邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，他可是我的朋友，我們是不會(huì)分離的!”媽媽也沒(méi)有主意了，只好隨我去了，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)想起“卜卜”來(lái)。我假裝和他說(shuō)話，聊的還挺開(kāi)心的。也許你們會(huì)覺(jué)得我很幼稚，但是在我的生活中，“卜卜”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
這是“卜卜”，一個(gè)從五歲陪我走到十一歲的小蘿卜。
我的心愛(ài)之物作文15
猜猜我的心愛(ài)之物是什么？玩偶小狗？樂(lè)高？模型飛機(jī)？錯(cuò)，我的心愛(ài)之物是一雙陪伴了我兩年的釘鞋�？赡苡械娜藭�(huì)說(shuō)不就是一雙鞋嘛，我家多的是呢！對(duì)我而言，這雙釘鞋非同一般。
我是校田徑隊(duì)的成員，經(jīng)常代表學(xué)校去參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。每次參賽都需要穿釘鞋。在我讀三年級(jí)時(shí)，有一次參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑比賽。賽前，父親給我買了這雙釘鞋，以示鼓勵(lì)。這雙釘鞋綠黑相間，與普通的跑鞋不同，它的前掌底下有5枚銀光锃亮的.釘子，對(duì)助跑相當(dāng)有利。收到這份禮物時(shí)，我又驚又喜，馬上就穿在腳上去試跑，果然速度快了許多。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一雙神奇的鞋子。每當(dāng)穿上它就會(huì)感到信心倍增，不僅在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中連連奪冠，在區(qū)級(jí)競(jìng)賽中也取得了好成績(jī)。當(dāng)我?jiàn)Z冠后，會(huì)穿著它去領(lǐng)獎(jiǎng)，讓它一起分享我的榮譽(yù)。漸漸的，我更加喜歡，也更加愛(ài)護(hù)這雙釘鞋了，每次穿完都會(huì)擦干凈鞋面上的灰和鞋底的土。它給予了我力量和信心，陪伴我在練習(xí)田徑的生涯中成長(zhǎng)。
意外總是發(fā)生在不經(jīng)意中，一個(gè)炎熱的下午，我像往常一樣參加田徑隊(duì)集訓(xùn)，穿上了我的寶貝釘鞋。當(dāng)我飛奔在跑道上時(shí)忽然感覺(jué)缺了什么。停下來(lái)一看腳底，原來(lái)，有一只釘鞋上少了三個(gè)釘子，可能是在跑步時(shí)脫落了。釘鞋一旦失去釘子就無(wú)法繼續(xù)穿了。這猶如晴天霹靂，讓我差一點(diǎn)暈倒，心里很酸，但是很多同學(xué)都在邊上，我要裝作若無(wú)其事，不能流淚。事情已經(jīng)發(fā)生了，也只能在心里默默難過(guò)。
我是多么舍不得丟棄這雙釘鞋��！后來(lái)，每當(dāng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我總會(huì)想起穿著它的那些時(shí)光。為了紀(jì)念它，我在一個(gè)精美的鏡框中保存了它的照片。它是我永遠(yuǎn)的心愛(ài)之物，永遠(yuǎn)在我心的最深處。
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