我的班集體作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的班集體作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的班集體作文 篇1

　　在我們溫暖的集體背后，有很多熱心的父母一直默默支持著我們。

　　我們的班主任是一個有很多神奇想法的人。她的想法總是讓教室煥然一新。記得足球隊剛組建的時候，教室里有幾個胖乎乎的調(diào)皮的小家伙。

　　他們特別不聽話。他們總是在上課和休息的時候在地上游蕩。為了約束這些搗蛋鬼，老師想出了一個好主意。聰明的'父母發(fā)現(xiàn)了五顏六色的羊毛，并把它們編織成精致的網(wǎng)袋。這些調(diào)皮的小家伙被整齊的掛在教室后面的墻上，大眼睛眨著，默默的陪著我們上每一節(jié)課。冬天來了，學生們的桌椅上堆滿了厚厚的棉襖，既不整潔，也不美觀。老師提出了一個聰明的計劃。熱心的父母找到了舊衣架，經(jīng)過一番改裝，立即把它變成了一個神奇的衣架。它不僅占地面積小，而且非常實用。我們的棉襖從誕生之日起，就整齊地掛在教室的角落里，從此成為學校最有特色的角落。

　　正是因為有了這些熱心的父母，有了他們默默的支持，我們這個集體才變得如此溫暖。

　　我的班集體作文 篇2

　　我在高密市東關小學的五年級五班，班里共有47名學生，我們個個都很棒！

　　在我們班，你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因為我們知道，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，重歸于好。

　　在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。

　　在班上，我并不是一個十分好的'學生，我常常為自己的學習成績一般而苦惱，老師知道了，就時時問我有沒有不會的問題，并一定讓我有不會的就問，同學知道了，就有求必應，我一有不會的題就爭著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當我拿到成績時，同學都說：“你一定行的！”

　　我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！

　　我的班集體作文 篇3

　　班級是我的另一個家，班里的同學就像我的家人，他們與我在同一教室里學習，日子久了，我們產(chǎn)生了濃厚的感情，所以我愛我的班級。

　　我的班級是個充滿溫馨的集體，要是有哪個同學身體不舒服了，其他同學都會去關心他幫忙照顧他。平時上課時我們都會認真聽老師授課；下課了，我們會聚在一起談天說地，開玩笑其樂融融。我的同學們集體榮譽感都很強，每次學�；蛘吣甓闻e行活動，我們班都會積極參加并爭取有好的名次，我們會為班級取得好成績而感到驕傲，如果成績不好，大家都會挺失落的，我們所有同學緊緊團結在一起，因此在所有同學的努力下，我的.班級始終是年段最好的班集體。

　　現(xiàn)在有很多的人同學之間無法相處甚至劍拔弩張的，我想說其實大家都在同一班集體，要以班榮為榮，班恥為恥。同學之間應該相互體諒，相互寬容，這樣才能共創(chuàng)一個美好的班集體。

　　我的班集體作文 篇4

　　六年八班是一個活潑上進、團結友愛、充滿活力的集體。全班同學在蔣鳳芝老師的帶領下，努力拼搏，積極進取。有一次，一個同學因不小心摔倒而導致手臂受傷，不得不纏著紗布去上學，行動也很不方便。同學們都自愿向他伸出援助之手，每天都幫他接水、替他掃除。同學們的每一顆愛心都深深地打動了他。

　　如果用一個恰當詞來形容我們班，那就是“朝氣蓬勃”。在運動會時，運動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽，觀賽的同學一邊為運動員們加油喝彩，一邊觀看他們驚心動魄的比賽，一邊安慰比賽失利的同學�？烧娣Q得上是“朝氣蓬勃”。在學習上，老師對我們要求嚴格，遇到不會的題要主動向老師提問，學習好的同學主動幫助其他的同學，是他們的'成績明顯提高。這就是我們的班集體，一個團結向上、朝氣蓬勃、對學習又是那么認真，那么負責的班集體。我愛這個班集體！

　　我的班集體作文 篇5

　　我的班集體，是一個上進心強、友好的班集體，其它教師都喜好咱們，我也很喜歡我的這個班級體。

　　咱們班的'同學們都各有千秋。

　　蔡月影，一個實實在在的小書迷，在她看書，看報時，真正的到達了無私的境地，就算你再怎樣叫她，她也不理你。

　　球星，固然非黃俊龍莫屬了，他天天都出來練球，足球踢的分外好，此次體育節(jié)都多虧了他，要不然咱們班也不會獲得這么好的成績。

　　固然，在咱們班，像他們同樣，有特點的同學特別多，如果說起來，能說上一天一夜呢！接下來，就來說說咱們班的特點吧！

　　咱們固然不是一個各方面都做的非常好的”尖子班“，但咱們卻是一個讓很多教師都分外愛好的班集體。

　　在50多名一班這個大集體里，有和我一塊兒成長，一塊兒學習的同學，他們陪我一塊兒走過了快4年的時光，我永久不會遺忘可愛的同學們。我愛我的班集體！

　　我的班集體作文 篇6

親愛的同學，敬愛的老師：

大家下午好，今天我演講的題目是《我愛班集體》。

　　光陰似箭，日月如梭，我們已從一棵小樹苗，成長為一棵挺拔的大樹。同學們是綠色的樹葉，而老師，就是我們的枝干。

　　我們相處了六年，六年里，充滿了許許多多的趣事，每一分，每一秒，都含有了酸甜苦辣。

　　就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來說吧！同學們都拿出課本專心致志的復習，經(jīng)過全班同學苦心的排練，終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時的時候，同學們都打起精神，認真的表演起來，大家迎著觀眾的掌聲，心里涌起為班級驕傲的感覺。

　　雖然有的時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快都和好了。大家都知道，班級一定要團結，只有團結，老師才能帶領我們更好的奮發(fā)圖強。

　　我愛我的`班集體，它讓我懂得團結就是力量，馬上，六年的小學生涯就要結束了，長大后，當我再回想起小學時的時光，我依然很開心。

　　同學們，讓我高喊一聲：“我愛我的班集體。”

　　謝謝大家，我的演講完了。

　　我的班集體作文 篇7

　　我們的班集體很溫暖。

　　老師的笑容讓我們感到了溫暖，感到了媽媽對我們的呵護；我們的窗臺上有很多的花草作品和小制作，讓我們感到了家的溫暖，也讓我們感到了驕傲；我們四年級的這些分子也讓老師感到了快樂！

　　塵塵天生是個嘮叨的男孩，看見老師總是黏糊糊的問著許多的問題，總也問不完；帆帆天生頭發(fā)是卷的，頭腦確實一等一的聰明，作文也是超級的棒；偉濤是個愛管閑事，脾氣倔強的小男孩，不過他的心地非常善良；涵涵是個天生的大嗓門的女孩兒，總是有很多的奇思妙想說給老師聽，甚至連下課也不讓老師走，沒辦法的時候，老師就是上廁所也領著她去；佳佳長大肯定能當歌唱家，也能當一個笑星，因為當同學有苦惱的時候，她就會利用她的.智慧把同學逗得捧腹大笑。

　　我們和老師的關系非常好，好得都讓別的老師羨慕！

　　看，我們的班集體是一個多么溫馨的大家庭啊！

　　我的班集體作文 篇8

　　我們班的奮斗目標是：和諧、向上，做一個優(yōu)秀的班集體。我一定要跟緊班級的腳步，做一名優(yōu)秀的少先隊員，這樣，我的班級才會更優(yōu)秀，我們的明天才會更美好，祖國的未來才會更強大！

　　我和我的班集體就像“孩子”與“母親”一樣，只有“孩子”的努力，才會讓“母親”放心，讓“母親”驕傲！因此，我為自己制定了與班集體有關的學習計劃。

　　做到和諧：與同學之間好好相處，與老師建立好師生關系，與家長做到服從的關系。

　　做到向上：積極參加對自己有益的`社會活動，主動幫助學習有困難的學生，上課認真聽講，不開小差考試沖進前三名！

　　同時我還要做到熱愛：熱愛大家辛辛苦苦辦出來的板報，熱愛班級里的桌椅，熱愛同學打掃后的衛(wèi)生，熱愛班集體里的任何物品。

　　我堅信：只要你付出了就會得到應有的回報，只要你努力了，就會有更加輝煌的明天！

　　我和我的班集體，一定會在我們的努力下，變得更加美麗，變得更加燦爛與輝煌！

　　我的班集體作文 篇9

　　我們的班集體共有52名成員，在我們的班集體里每一個人都互相關心，互相幫助。光陰似箭，日月如梭。在這既漫長有短暫的6年里，我們班上發(fā)生了許多事情。有快樂，悲傷，感人……其中有一件事是發(fā)生在運動場上令人感動的一個場面。

　　事情是這樣的，在四年級校運會時的田徑場上的賽場上正進行著的男子4＊100米的接力賽上，在沖刺階段，我們班的`潘廣鵬一直處于領先，可是不幸的事就在此時發(fā)生了，七班的一位學生在過彎時將潘廣鵬推了一下，他便倒在了地上，就地打了個滾，這時他傷痕累累，臉上被印的炭黑并且流著鮮血，這時大家都認為他會放棄比賽，而他卻沒這樣做，是堅強地站起來，堅持到終點。比賽結束了，我們班的同學都上前去扶他，問寒問暖，有的同學眼淚都流了出來。頒獎典禮開始了，我們班的了倒數(shù)第一，但是在我心中我們班永遠都是冠軍，因為我們班有一顆團結的心！

　　我的班集體作文 篇10

　　我是屯小四年級二班的管偉航，我非常喜歡我的班集體。我的班集體是由六十個兄弟姐妹組成的大家庭，同學們都很活潑可愛，又胖的，有瘦的，有調(diào)皮搗蛋的，有文靜的，也有幽默搞笑的。每次只要一下課，有的出去打乒乓球，有的在玩游戲，有的坐在座位上安安靜靜的看著自己喜歡的書，還有的'到處去搗蛋。

　　我們班還很團結。又一次，老師要我們做俏花蛇的身體，并對我們說明天就要做完。我們的組長給我們每一個人都分配了一個任務，我們大家都積極參與，沒有絲毫的怠慢，在我們的共同努力下，俏花蛇的身體很快就被我們做成了一大半，圓滿的完成了老師交給的任務。

　　我的同學們還很愛學習。大部分人每次都能認真的完成老師布置的作業(yè)，聽寫本和抄詞本，還有生字本幾乎全對，考試成績每次都能保持B以上，英語需要背的都會背，要讀的也都會讀，課文需要背的都可以背的準確流利，字寫得也非常工整。這就是我的班集體，我最愛的班集體。

　　我的班集體作文 篇11

　　一滴水，只有放進大海，才不會干涸；一個人，只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的`價值。在剛剛融入這個班集體時，我感到非常的陌生，在那個班里我只認識5、6個同學，剩下的20多個都不認識，那時我還在想如果我在這個班里要是沒有朋友該多孤獨��！

　　過了幾天我和同學們都認識了，還有了好朋友！就在前幾天的月考，我本以為自己考得有多好，成績一出來，我很悲傷，我如果再差點就給班集體拖后腿了，人家都給自己的班集體爭光，而我為班集體拖后腿 ，那可不行，我就算為了班級的榮譽，也要考好一點。O(∩_∩)O~O(∩_∩)O我愛我的班集體！他如同我的家！

　　我的班集體作文 篇12

　　我愛我的班集體我現(xiàn)在是一名沙城第一小學一年級三班的小學生。我很愛我的小學生活。

　　在這個班集體里，我結識了很多的好朋友，有項慕，有項靖喬，還有項俊奕等等等等，我們相約一起寫作業(yè)，一起玩爽，互相學習和幫助，可開心了！媽媽說我們要一起快樂地成長和學習。

　　在這個班集體里，我有兩位非常愛我們的好老師，我們也愛老師們。王老師和項老師平時對我們最嚴格了，老師說對我們嚴格是為了我們以后的學習好，我也非常贊同。

　　我喜歡我們的教室。教室里有電腦，有漂亮的黑板報，還有敞亮的'窗戶，亮堂堂的，老師還把優(yōu)秀同學的手抄報和鉛筆字裝扮我們的教室，可漂亮了！

　　我可喜歡我的學校了，更喜歡我的班級，我愛我的班集體。

　　我的班集體作文 篇13

同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《我愛班集體》。

　　我愛我的班集體，那里時常充滿了歡聲笑語；我愛我的班集體，那里有許許多多的朋友；我愛我的班集體，那里是個知識的海洋。我愛我的班集體，那里有敬愛的老師。

　　這個班級陪我走過了五年多的'時光。馬上就要畢業(yè)了，還回想起和同學在一起的點點滴滴還真有點兒舍不得。在這個班級里，有時哭，有時笑，有時憂。但老師就像一個知識的海洋，而我們就像海里的動物，貪婪吸收著知識，一天又一天的成長起來。我愛我的班集體，那里的朋友各有各的特點，張含體是育健將，于靜怡寫了一手好字。

　　我愛我的班集體，我愛那里的點點滴滴。

　　我的班集體作文 篇14

　　在我們這個溫暖的集體背后有許多熱心的家長，一直默默地支持著我們。

　　我們班主任是一個有許多神奇點子的人，她的想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊的.時候，教室里多了幾個身材圓滾滾、生性調(diào)皮的小家伙。

　　它們特別不聽話，不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼，老師想出了好主意，心靈手巧的家長找來了七彩毛線，編織成了一個個精巧的網(wǎng)兜，這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上，它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。冬天來了，同學們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿了既不整齊又不美觀，老師又獻上一條妙計，熱心的家長找來廢舊的衣架，經(jīng)過一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實用，自從有了它，我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角，這一角從此成為了學校最有特色的一角。

　　正是有這樣一些熱心的家長，正是因為他們的默默支持，我們這個集體才變得這樣溫暖。

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