一元錢作文（共15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一元錢作文，歡迎閱讀與收藏。

一元錢作文1

　　這天剛上課，我就發(fā)現(xiàn)自己的課桌里多了一元錢，雖然我不知道這是誰的，但是我想他一定很著急，因為在我們這個地方，一元錢往往是一個人的早飯。

　　我的家在一個貧困的`小縣城里，每天我都會帶上一兩元錢去學(xué)校，作為自己的午餐費，因為我們那的消費水平很低，學(xué)校離家又遠，所以中午是不回去的。

　　下課后我坐在自己的板凳上等著失主前來認領(lǐng)，但是等到上課也沒有出現(xiàn)，這時我想會不會沒有人要了，貪婪之心誘導(dǎo)著我占有它，但是我還是忍住了，我想中午的時候肯定會有人來的。

　　好不容易等到午飯時間，終于有人來了，是一個瘦瘦的小女孩，她在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我開口問是丟了什么東西嗎，她說早上不小心把錢放錯課桌了，終于等到失主了，我把錢還給了她，她對我很是感謝。

　　我想有時候不是屬于自己的東西，不要去想著占有它，而是守護著它，讓它回到自己主人手里。

一元錢作文2

　　一元錢可以買什么呢？我這里有以下幾種花法：

　　第一種：

　　我們學(xué)校門前有一個被同學(xué)們通俗稱為“五角錢”的小鋪，它里面有好多好多的.美味～（sorry，實在忍不住了，流口水ing）。什么“威龍”、什么“怪味豆”、什么“狗牙”什么“功夫脆”，這些美味隨意挑選幾種，一元錢是沒問題的。

　　第二種：

　　學(xué)校旁邊還有N個文具店，現(xiàn)在學(xué)校很流行徽章。還有一個專門賣徽章的小店，從五角至十元，各式各樣的徽章都有。一元錢的特別多，我看好了好多，這個時候可以好好選選了。太棒了！我太開心了！不過一元錢沒有。繼續(xù)想……

　　第三種：

　　班里許多同學(xué)都有了手機，我羨慕極了！我一直想買一個手機，但媽媽總是說沒錢。我磨破了嘴皮，媽媽才說我只要攢夠買手機錢的一半就行了，現(xiàn)在正好里手機錢的一半差一元。So（所以）我……嘿嘿……，你得明白嗎～？

　　雖然說了這么多，但可惜的是我現(xiàn)在像窮光蛋一樣：分文無有～更不用說一元錢了！〔ˇ？ˇ〕哎，悲哀啊～～對了，忘問了，你有一元錢會怎么花呢？只有一元錢哦！

一元錢作文3

　　說到真誠，真是無處不在。在同學(xué)之間，在師生之間，在朋友之間……“真誠”這個詞讓我想起一件事……

　　那是今年春天，天還很冷，又有風(fēng)。放學(xué)后，我和媽媽去買餅，恰巧遇見英語補習(xí)班的一位同學(xué)，她也來買餅。她一聽價格，臉頓時紅成了熟透了的蘋果。原來她帶的錢不夠，少了一元錢。

　　于是，媽媽順手掏出一元錢跟她。只見她紅著臉，小聲說：“謝謝”，可她并沒有接錢。

　　“拿著吧!就一塊錢的事�！�

　　她不好意思地伸出手，停頓了幾秒，又猛地把手縮了回去，顯得很難為情。

　　“唉！拿著吧，沒事的�！�

　　她猶猶豫豫地接過錢，渾身顯得很不自然，又慢慢地轉(zhuǎn)過身來，小聲地說了聲“謝謝。”憑著對她在英語班的.表現(xiàn)，我這還是第一次見她這么忸怩呢？她又猛地回過頭：“謝謝！我一定還你�！�

　　這件事被我漸漸忘記了。在一個星期后的英語課，結(jié)束時，她悄悄地拉拉我的手，走到一個角落里，緊張地看了看旁邊，小聲地說“給你這個�！闭f完轉(zhuǎn)身就跑。我愣了一下，究竟是什么東西呢？原來是一張被疊的很小的一元錢，我愣住了，這才想起前幾天的那件事。

　　雖然天氣很冷，又是晚上。但這一元錢在這寒冷的夜晚，仿佛是一束溫暖的光照在我身上，暖暖地。

一元錢作文4

　　或許大多數(shù)同學(xué)都會不屑一顧地回答道：“不就是一元錢嗎！有什么舍得不舍得的呀�！蔽蚁氚。�雖然這只是微不足道的一元錢，連叫花子也有，但是你們有沒有想過這一元錢是怎么來的？是爸爸媽媽用辛勤的勞動和寶貴的時間換來的。那我們就要考慮怎么花好這一元錢。

　　當(dāng)我們看到小店里的一根棒冰、一串小掛飾、一本精美的本子或者一支筆、一塊橡皮，就會用手中這枚來之不易的硬幣來買你想要的東西。一枚來之不易的一元錢，就在我們手中不知不覺流失了。

　　你不要小看這一元錢，這小小的一元錢可以在你有危機的時候“救”你一“命”：在你饑腸漉漉的時候換來一個面包為你充饑，在你口渴得不行了的'時候換來一瓶清甜的礦泉水……

　　一元錢是重要的，而且，它也是來之不易的！我們要好好珍惜，不浪費每一元錢。

一元錢作文5

　　“滴滴答——滴滴答——”雨姑娘用她美妙動聽的歌聲喚醒了冬爺爺。我望著窗外的雨，利用這下課的十分鐘發(fā)起呆來……

　　那是一個星期五，就因為這雨天我的心情有點兒差。正當(dāng)我等著開始上最后一堂班隊課時，發(fā)現(xiàn)我的同桌正盯著她的錢包，還用一只手摸著口袋，一邊嘴里還嘀咕著：“……不見了，怎么辦�。俊笨此�那著急樣，我很想問問她怎么了，可那時我還真懶得動，就想趴在桌上發(fā)呆。

　　短暫的十分鐘過去了，可我仍沉浸在雨姑娘的.沙沙聲中……只聽老師在那里動情地講著，我卻聽得迷迷糊糊。等我回過神來都可以放學(xué)了。我整理好書包準備離開，我的同桌還坐在位置上發(fā)愁。這時，她紅著臉支支吾吾地說：“借我……一元錢，有嗎？我要乘車……”哈哈，原來這家伙剛才在嘀咕錢的事啊，幸虧我今天帶了。一邊想著，一邊把那一元錢塞到了她的手中。而她就像是看到了希望的火種，連聲道謝，并飛快地跑了出去。

　　雖然只是一元錢，但那一刻對她來說很重要；雖然只是聲謝謝，卻讓我的非常溫暖。那一刻我倆甜甜的笑是我記憶中最美的！

一元錢作文6

　　第五套人民幣背面的圖案非常美麗，有我國著名的自然景觀、建筑、人文歷史，我喜歡的就是一元錢后面的圖案了。

　　一元人民幣背面的圖案是著名的三潭印月，三潭印月是杭州西湖十景之一，被譽為西湖第一勝景，風(fēng)景秀麗，景色清幽，尤三潭印月的景觀享譽中外。

　　一元錢背面的圖案真美呀！西湖的湖水碧綠碧綠的，好像披上了一層碧綠色的紗衣，又像斷斷續(xù)續(xù)的絲綢，我好像都能聽到“潺潺”的流水聲。水中有三座石塔，這三座石塔像三個挺拔的.戰(zhàn)士，保衛(wèi)著這座湖，石塔的底下是圓形的底座，上面半圓形碗倒扣著，再往上，是一個圓形的瓷磚，圓形的瓷磚上有五個孔，到了八月十五晚上，工作人員都會點亮的蠟燭放在里面，每個石塔有五個孔，一共有十五個孔，照映出十五個月亮，飄蕩在水中，再加上天空中的那個月亮，就是十六個，這樣的景觀真是美麗極了！吸引了無數(shù)的游人，十五晚上駕著船飄蕩在水中，跟月亮同慶這歡快的時光。

　　遠處還有一座座連綿起伏的山，一座石拱橋橫跨兩岸，旁邊是一座郁郁蔥蔥的樹林。

　　一元錢很普通，可后面藏著如此美妙的風(fēng)景，有機會我一定要去三潭印月看看。

一元錢作文7

　　假如我是一元錢，我會躲在草地里面。如果來了一個非常吝嗇的有錢人，我不會露面；如果來了一個非常窮苦的老奶奶，我會利用太陽光讓自己被老奶奶發(fā)現(xiàn)，讓她拿著我去買點東西……

　　假如我是一元錢，我會讓一個窮得揭不開鍋的家庭去買點東西充饑。讓一個就差一元錢就能買到自己夢寐以求的玩具的小朋友買到想要的玩具。

　　假如我是一元錢，在一個很富有的人的兜里，我會想辦法跳出去，去救濟災(zāi)區(qū)的難民。盡管，我這一元錢很少，但是對他們來說也是一點點的心意。假如我是一元錢，我會想盡辦法幫助窮人。

　　假如我是一元錢，無論何時，我都要去我應(yīng)該去的地方。就算是遲了一個月，早了一個月；遲了一年，早了一年，我都要去我應(yīng)該去的'地方。

　　我之所以假想我是一個一元錢硬幣，不是因為別的，僅僅只是因為現(xiàn)在社會不像以前一樣了。以前，只要遇到困難都會有人幫助你，但是現(xiàn)在并不是這樣，現(xiàn)在只有一兩個人會幫助你，其他人都視而不見。我希望以后會有人來幫助那些需要幫助的人。

一元錢作文8

　　一元錢能買到什么呢？我?guī)е�一個大大的問號走進了大潤發(fā)。

　　一進大潤發(fā)，就聽到很多人在討價還價，商場里的人非常多，我像一條小魚一樣，在人群之間游來游去。

　　我打算先去零食區(qū)碰碰運氣。我拿著錢，問阿姨：“這里有一元錢的零食嗎？”但是很可惜，只聽阿姨說道：“對不起，這里沒有一元錢的零食�！蔽野櫰鹈碱^，我記得這里之前還有一元錢的零食，怎么沒有了？肯定是漲價了。沒辦法，我只好垂頭喪氣地離開了。

　　我又來到文具區(qū)，問阿姨：“這里有一元錢的文具嗎？”我不抱希望地想：連零食都這么貴了，文具還能便宜嗎？肯定沒希望了。但是這位阿姨的`話出乎了我的預(yù)料：“有，一小盒墨囊一元錢。”我不禁喜出望外：“今天怎么回事兒，怎么零食漲價文具降價？”一邊想著，一邊不管三七二十一跑到賣墨囊的地方。我隨手拿起一小盒墨囊一看，里面裝著四個小墨囊，像四個小娃娃在盒子里進入了夢鄉(xiāng)。

　　我拿著墨囊，走到收銀臺，交上了錢，高高興興地回家了。

　　看來，要仔細“淘”，才能“淘”到一元錢的寶貝呀！

一元錢作文9

　　有一件微不足道的事，讓我感動，讓我領(lǐng)悟。

　　那是一個假期的早上，我和全家人來到淘寶城服裝超市購物。因為很熱，我要媽媽帶我去買雪糕。于是我們就一起來到附近的一家雪糕店。

　　我看到人很多，就在后面排隊，這是我發(fā)現(xiàn)離我不遠處有一個和我差不多大的小男孩。看上去他似乎有小兒麻痹癥，他一直看著冰柜里的雪糕，顯然他很想吃雪糕。

　　他看了很久了。站在一旁扇扇子的老板娘對我說。

　　賣完雪糕的孩子們看著他指指點點，一個高中生把他用力一推，他差點摔倒。我的同情心油然而生，我希望有人送他一根雪糕。這時，一位擦皮鞋的`中年婦女走到他跟前，從兜里掏出一角一角的零錢湊成一元錢，塞到他手里。于是他笑著一拐一拐地走過來，買了和我一模一樣的雪糕。

　　我的心情好了很多，但我也納悶：一個擦皮鞋的人，自己很窮，為什么要給他錢呢？老板娘似乎又看懂了我的心思，對我說：擦皮鞋的是他媽媽。

　　我感溉萬千：世界因為有了母親的愛才五彩繽紛。每個人因為母親才變得幸福；因為母親才有了快樂。

　　這感人的一幕讓我懂得一元錢的母愛。

一元錢作文10

　　大家都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”可是我卻不這樣認為。

　　記得我7歲時，有一次我和媽媽一起去大街上買菜。我看見一群人圍著一個菜攤，媽媽說：“我們也去看看�！蔽覀儚膿頂D的人群中擠到了一片立足之地。原來這里有兩個人在吵架。看樣子是這個老奶奶買菜時少給1元錢，被賣菜的發(fā)現(xiàn)了。可她偏不肯付這1元錢，硬說自己沒少給錢。她們爭辯了一個下午，最后老奶奶還是給了那1元錢�！肮怅幩萍�，日月如梭�！币凰查g4年過去了。有一次我去吃喪飯意外發(fā)現(xiàn)死的.是4年前那位老奶奶。我有幸得知老奶奶在臨終前說：“假如讓我再回到4年前我買菜的那個時候，我會毫不猶豫的拿出那一元錢�！闭f完后老奶奶就去了。我覺得老奶奶是一個只有失去后才知道珍惜的人。如果她當(dāng)時愿意拿出那一元錢的話，就可以結(jié)省一個下午的時間。但人們總是不肯拿出那一元錢。只有到臨死時才肯拿出來，但是已經(jīng)沒有機會了。

　　假如生活中大家都肯拿出那微不足道的一元錢，那生活中就不會再有遺憾！

一元錢作文11

　　一元錢在我們眼里毫不起眼。今天，就給們講一講一元錢的用途。

　　我們班在上體育課的時候，這天是非常熱，在下課的時候，我快要中暑了。我掏了掏口袋，掏出了一元錢，用這一元錢買了一瓶涼水，這一元錢救了一命。

　　有時候，一元錢給了我無窮的樂趣。這天，我和小妹在家里呆著一點也沒有意思。我就找了找玩具箱里看有什么好玩具。找了找，我找到里一元錢的硬幣。我想了想那好吧，就玩一個跟一元錢有關(guān)的游戲。游戲規(guī)則是：先把硬幣扔了，再用手一扣，猜它是正面還是反面，這就是硬幣給帶來的樂趣。

　　今天，老師說給汶川捐款。我掏了掏口袋，掏出一元錢給了。一元錢也就是一片愛心。愛心能伴們成長，小的'時候沒有愛心，這怎么能行呢？

　　一元錢能做許多事，只要你用心的想，就會想出許多事，說呢？

一元錢作文12

　　最近，乘出租車時遇到的兩件小事，讓我非常有感觸。

　　出差到大連，晚上想打車卻無空車，無奈攔下一輛出租車，希望司機照顧一下拼個車，還好順路，司機、乘客都同意。那位乘客先下車，隨后我也到了住地。付錢時，師傅卻多找給我一個一元的硬幣，理由是“送前面那人繞了點路”。次日又乘出租車，坐到半途吱的一聲剎車，只見一老人正顫顫巍巍過馬路。等老人安全通過，出租車才再次發(fā)動――其實，速度快一點，完全可以過去。

　　出租車是城市的窗口和名片。兩件小事，讓人看見一個城市的素質(zhì)和風(fēng)貌。反觀遼寧另一座城市，每有大型賽事、演唱會，很多出租車就聚到體育場館外，高價拉客，坐地漲價。在火車客運站，類似的宰客行為也屢見不鮮，多次整治而無效。窗口行業(yè)的這些不良行為，降低了城市文明的水準，也傷及城市的形象。

　　退回的`一元錢體現(xiàn)了一種誠信，老人面前的剎車代表著友善。現(xiàn)在各地都在大力培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。于個人，當(dāng)從一點一滴一件小事自覺做起；于理政者，也不能大而化之，當(dāng)從一個角落一個窗口抓起。社會主義核心價值觀的“落細落小落實”，正該落到一枚硬幣、一腳剎車上來。

一元錢作文13

　　一元錢在我們眼里毫不起眼。今天，我就給你們講一講一元錢的用途。

　　我們班在上體育課的時候，這天是非常熱，在下課的'時候，我快要中暑了。我掏了掏口袋，掏出了一元錢，用這一元錢買了一瓶涼水，這一元錢救了我一命。

　　有時候，一元錢給了我無窮的樂趣。這天，我和小妹在家里呆著一點也沒有意思。我就找了找玩具箱里看有什么好玩具。找了找，我找到里一元錢的硬幣。我想了想那好吧，就玩一個跟一元錢有關(guān)的游戲。游戲規(guī)則是：我先把硬幣扔了，再用手一扣，你猜它是正面還是反面，這就是硬幣給帶來的樂趣。

　　今天，老師說給汶川捐款。我掏了掏口袋，掏出一元錢給了老師。一元錢也就是一片愛心。愛心能伴我們成長，小的時候沒有愛心，這怎么能行呢？

　　一元錢能做許多事，只要你用心的想，就會想出許多事，你說呢？

一元錢作文14

　　今天，我家來了客人，家里的人忙著招待，準備。這時，在燒菜的'媽媽看到味精沒了，就叫我去買，同時給了我十元錢。

　　我接過錢就跑出家門向附近的小店跑去。來到小店，我對店里的老奶奶說：“我要兩包西湖味精。”老奶奶聽了，接過我遞給她的十元錢，拿了兩包味精給我，然后找給我多余的錢。我接過味精和錢轉(zhuǎn)身就向家里跑。

　　路上，我把錢拿出來點了一下，看到不對。我數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)多了一元錢。那一定是那位老奶奶多找給了我。我非常高興，因為我可以拿這一元錢去買好東西吃了。這時，我再低下頭看了那一元錢，看到了戴在脖子上的紅領(lǐng)巾。我想到身為一名少先隊員就應(yīng)該誠實，不能拿別人的錢和物。我又想到了平時老師教育自己的話和同學(xué)們的言論……想著想著，我一轉(zhuǎn)身就往小店跑。跑到站店門口，我對那位老奶奶說：“剛才，你多找給我一元錢。現(xiàn)在我還給你。”老奶奶接過錢笑著說：“謝謝你，好孩子！”

　　還了錢后，我才高高興興地回家去了。到了家里，媽媽問我：“你怎么去了這么久，是在玩嗎？”我把這件事跟媽媽說了一遍。媽媽笑了，說：“孩子，你做得對。遲回家沒有關(guān)系�！蔽乙残α�。

一元錢作文15

　　七十多年前，一位挪威青年男子漂流來到法國，他報考著名的巴黎音樂學(xué)院。考試的時候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒能看中他。

　　身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的.琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。

　　一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上。”

　　無賴接過錢，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”

　　青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起，現(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”

　　無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

　　圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院，最終錄取了他。

　　這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

　　彎彎腰，拾起你的尊嚴！

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