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長(zhǎng)不大的好奇心作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的長(zhǎng)不大的好奇心作文，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)不大的好奇心作文1
時(shí)光宛若輕靈的貓兒，它用肉墊悄悄地溜過(guò)，了無(wú)聲息，就在那不經(jīng)意間，我便長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是個(gè)匆忙的過(guò)程，不知我是否一不小心便將好奇心丟在了半路。
兒時(shí)是一個(gè)充滿了好奇的時(shí)代，凡事必要問(wèn)個(gè)為什么。年少的牛頓亦是如此。少時(shí)的他恰巧被樹(shù)上掉落的蘋(píng)果打中，為什么蘋(píng)果向下落而不往上飄？他懷著這個(gè)問(wèn)題長(zhǎng)大成人，直至他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
難的不是年少的疑惑，而是長(zhǎng)久的新鮮感，永懷那一顆充滿好奇的心。牛頓曾言：我好像是一個(gè)在海邊玩耍的孩子，不時(shí)為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞。誠(chéng)然，我們都曾是那淘氣的孩子，也曾為拾到那遍地的貝殼而喜悅，但我們做不了永遠(yuǎn)的孩子，又有多少人在長(zhǎng)大之后也撿起那看似微不足道的貝殼，而并非熟視無(wú)睹呢？
永懷好奇，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。著名哲學(xué)家維特根斯坦在導(dǎo)師穆?tīng)柺谡n時(shí)總是有問(wèn)不完的問(wèn)題，總是露出一副迷茫的神情；但正因如此，他被穆?tīng)柗Q贊為最好的學(xué)生。后來(lái)，他的名氣超過(guò)了當(dāng)時(shí)享譽(yù)盛名的羅素。有人問(wèn)原因，他只回答：因?yàn)榱_素沒(méi)有問(wèn)題了。沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有思考的源泉，沒(méi)有好奇就沒(méi)有前進(jìn)的方向。要想與時(shí)俱進(jìn)，必要有一顆赤子之心，對(duì)未知的'世界充滿探索的熱情。
不由得想到我的童年，第一次望見(jiàn)彩虹的情景。記得是在幼兒園的匯報(bào)演出上，我第一次看見(jiàn)了那大自然的盛裝。剛下過(guò)雨的地面上閃著斑斑駁駁的光，傍晚的天空浮出絲絲日光，便是那七彩的的橋橫架于天空，從天的這一邊一直到另一邊，一直延到我所不知道的遠(yuǎn)方。當(dāng)時(shí)便覺(jué)這是震撼人心的美。直到初二開(kāi)了物理課，學(xué)習(xí)光學(xué)，我這才了解到，這是因?yàn)殛?yáng)光照在雨滴上，發(fā)生折射現(xiàn)象才形成了七色的虹。只覺(jué)豁然開(kāi)朗，似乎知道了一個(gè)了不起的秘密。
一道虹引發(fā)了我對(duì)自然的好奇，我似乎就是那走在海邊的孩子，把美麗的貝殼小心拾起，把玩端祥一陣，便決定細(xì)細(xì)珍藏。
我想，我還是懷有那赤子之心的。一株小小的多肉生長(zhǎng)在如此狹小的花盆里，我仍會(huì)為此訝異而贊嘆，觸碰它胖乎乎的葉片，思索生命的偉大與奇跡。這就如同兒時(shí)的我會(huì)小心地把面包屑放在一群螞蟻邊，硬是要看到這小小的生靈是如何齊心協(xié)力搬運(yùn)食物一般。心懷好奇并非童心未泯，只是能以一個(gè)純真的孩子的眼光去尋找那未知的不解，去發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物之美麗。
歲月的長(zhǎng)河靜靜淌，我已悄然長(zhǎng)大，可我仍愿帶上那充滿好奇的初心出發(fā)。愿你我永懷那長(zhǎng)不大的好奇心，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
長(zhǎng)不大的好奇心作文2
時(shí)間就像一只輕盈的貓，它帶著肉墊悄悄溜走，然后我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是一個(gè)倉(cāng)促的過(guò)程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。
童年是一個(gè)充滿好奇心的時(shí)代，所以有必要問(wèn)為什么。年輕的牛頓也是。他年輕的時(shí)候，碰巧被一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到了。蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)而不是浮上來(lái)？他帶著這個(gè)問(wèn)題長(zhǎng)大，直到發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
難的不是年少的疑惑，而是長(zhǎng)久的新鮮感，和充滿好奇的心。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我仿佛是一個(gè)在海邊玩耍的孩子，很高興發(fā)現(xiàn)比平時(shí)更光滑的石頭或者更漂亮的貝殼。誠(chéng)然，我們是頑皮的孩子，我們很高興到處都能找到貝殼，但我們不可能永遠(yuǎn)是孩子，又有多少人長(zhǎng)大后撿看似微不足道的貝殼，而不是視而不見(jiàn)？
永遠(yuǎn)的好奇是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。著名哲學(xué)家維特根斯坦在導(dǎo)師摩爾授課時(shí)總是有無(wú)窮無(wú)盡的疑問(wèn)，總是露出困惑的神色；但正因?yàn)槿绱耍荒栕u(yù)為最優(yōu)秀的學(xué)生。后來(lái)他的名氣超過(guò)了當(dāng)時(shí)很有名的羅素。有人問(wèn)為什么，他只回答：羅素沒(méi)問(wèn)題。沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)思路，沒(méi)好奇心，沒(méi)出路。要想與時(shí)俱進(jìn)，就要有一顆純凈的心，對(duì)中未知的世界充滿探索的熱情。
我不禁想起了我的'童年，第一次看到彩虹。記得第一次看自然界最好的衣服是在幼兒園的報(bào)告表演上。剛下完雨，地面閃著光，傍晚的天空閃著陽(yáng)光，就是彩橋橫跨天空，從天空的一邊延伸到另一邊，延伸到一個(gè)不知道的距離。當(dāng)時(shí)覺(jué)得是絕色美女。直到初二開(kāi)始上物理課，學(xué)光學(xué)，我才意識(shí)到。這是因?yàn)殛?yáng)光照射在雨滴上，折射形成七種顏色的彩虹。只覺(jué)得豁然開(kāi)朗，似乎知道了一個(gè)天大的秘密。
一道彩虹激起了我對(duì)大自然的好奇心。我好像是在海邊散步的孩子。我小心翼翼地?fù)炱鹌恋呢悮ぃ媪艘粫?huì)兒，決定小心翼翼地珍惜它們。
我想我還有那顆純潔的心。一株小小的肉質(zhì)植物生長(zhǎng)在這么窄的花盆里，我還是會(huì)驚嘆它，撫摸它胖乎乎的葉子，思考生命的偉大與奇跡。就像小時(shí)候，我會(huì)小心翼翼地把面包屑放在一群螞蟻旁邊，試圖看看這個(gè)小生物是如何一起搬運(yùn)食物的。好奇心不是一顆童心，而是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子尋找未知奧秘，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物之美的眼光。
歲月的長(zhǎng)河悄然流淌，我也悄然成長(zhǎng)，但還是愿意從我好奇的初心開(kāi)始。希望你我永遠(yuǎn)年輕，眼里有淚。
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