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[通用]最美的遇見(jiàn)作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的最美的遇見(jiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美的遇見(jiàn)作文1
那天,我們大家都是第一次遇見(jiàn)。
我清楚地記得,那時(shí)我們都安安靜靜地在聽(tīng)老師講著一年級(jí)入學(xué)要求。我們大家都還互不相識(shí),只是打了打招呼。
可是后來(lái),全部人都漸漸熟了。開(kāi)始和對(duì)方聊起天來(lái)。再到后來(lái),我們都敞開(kāi)心扉,與自己的好伙伴們一起玩,一起笑。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,我從那無(wú)知的孩童,現(xiàn)已變成亭亭玉立的少女;貞涍^(guò)去,在小學(xué)時(shí)發(fā)生的事,我還記憶猶新,雖然現(xiàn)在是初中生了,但我依舊懷念小學(xué)的遇見(jiàn)。
我們?cè)诹陼r(shí)間里,發(fā)生過(guò)很多有意思的事,我們?cè)谝黄鹜,一起鬧,一起哭,一起笑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,而其余同學(xué)都吶喊助威,每一個(gè)同學(xué)都拼盡了自己的全力。我們一起去過(guò)班級(jí)活動(dòng),一起去爬山。大家都興致勃勃的,我們一邊采集掉落的樹(shù)葉做標(biāo)本,一邊哼著歌往上爬。爬山本是一件非常累的事,但和同學(xué)們、家長(zhǎng)們一邊哼著歌,一邊采集樹(shù)葉花朵,就一點(diǎn)兒也不累了。
還有一次,我們因?yàn)橐厴I(yè)了,對(duì)老師和同學(xué)們都不舍。剛好那天又是我們老師的`生日,好多女生都哭得稀哩嘩啦的,當(dāng)然里面也包括我。我們哭得抱在一起,互相安慰著對(duì)方,讓對(duì)方好受些。
在畢業(yè)典禮那天,我們好多人都因?yàn)閷?duì)自己朋友,老師的不舍而哭得泣不成聲,雖然畢業(yè)了,但是我們依舊是好同學(xué)、好伙伴。即使不在一個(gè)學(xué)校,不在一個(gè)班了。沒(méi)關(guān)系,我們還是可以一起共同進(jìn)步的。
我要感謝我親愛(ài)的同學(xué),是你們?cè)谶@六年里給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我要感謝老師,是您們教誨我知識(shí),傳給我力量。我要感謝學(xué)校,是學(xué)校給予了我們優(yōu)良的環(huán)境,讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)。
聚是一團(tuán)火,散是滿天星。我相信在這次美好的遇見(jiàn)過(guò)后,大家都能比之前更好更優(yōu)秀!
其實(shí),并不是我在這美好的時(shí)間里遇到了你們,而是,遇到你們成為了我最美好的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文2
“你兒子沒(méi)錢(qián)了!薄澳憷献右部鞗](méi)錢(qián)了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的`還是他那圓圓的肚子,有時(shí)講課講著講著,便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí),指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái),原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了!班,這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出,大家都迅速翻書(shū)找答案,教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來(lái),這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說(shuō)道!班,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來(lái):“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧!蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說(shuō)道:“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!
“下一個(gè),2號(hào)。”接下來(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法,完了,我是9號(hào),就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著,7號(hào),8號(hào),下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),老師大聲叫道:“29號(hào)!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!
這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會(huì)更加有趣!
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