關(guān)于相處的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于相處的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于相處的作文1

　　相處是一門學(xué)問(wèn)，沒(méi)人能徹底鉆透。

　　——題記

　　與他人相處，常常令我手足無(wú)措，總是陷入長(zhǎng)久驀然的局面里。

　　陌路黃昏，落葉枯黃，隨著一陣嘆息，在擱淺的路面上零落。我獨(dú)自一人裹著大衣，迎著蕭瑟金風(fēng)，在寂寞的街上游弋，時(shí)有“嚦嚦”回蕩，樹木已陷入了沉睡，只有低矮的路燈散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)瑩光。

　　倏然，在家附近不遠(yuǎn)時(shí)，路過(guò)一間塵封落寞的屋子。紅墻黃瓦，默默講述著道不盡的日月年華。屋檐下緩緩流淌騰騰氤氳香氣，好似白練騰空。一奶奶，靜靜地守在一旁渙散的小木凳上，凝視著世間浮華。

　　我餓得難受，便鼓足勇氣，走過(guò)一叢金黃，嘀咕道﹕“米糕多少錢一個(gè)？”老奶奶站起來(lái)，走到米糕鋪旁，恬淡的'白霧縈繞著她和藹的笑靨﹕“小伙子，二元錢十個(gè)，單個(gè)不賣呦�！�

　　我急忙把手伸進(jìn)空空的口袋，便支支吾吾，不知該說(shuō)什么。老奶奶明眸皓齒，二話沒(méi)說(shuō)，手起刀落，就切了一塊方方正正的米糕塞到我早已凍僵的手里�！澳萌コ园�，哈，不用客氣，都是鄰居�！�

　　我望著晶瑩剔透，白璧微瑕，如點(diǎn)點(diǎn)雪花累積形成的米糕，“白色如銀黃色金”。我不敢狼吞虎咽，緩緩邂逅一股稻米的清香，從齒縫間流溢，蔓延。濃烈地溫暖了迷惘的我。

　　讓我懂得與人相處，要友善地，如同一塊潔白的米糕去溫暖他人。

　　當(dāng)你學(xué)會(huì)相處，世界就在你手中。只有懂得相處，才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿、旺盛！

關(guān)于相處的作文2

　　相處過(guò)后，發(fā)現(xiàn)，沉默并不是無(wú)感情，而是默默的付出。

　　題記

　　時(shí)間逝去，情感也在一步步變化，缺少的是真摯的恩情。聆聽心弦的撥動(dòng)，撥開記憶的草叢。事，變得模糊了。

　　秋日，樹影婆娑，微風(fēng)颯爽。三葉草迎風(fēng)搖擺，田旋花沐浴陽(yáng)光。朝陽(yáng)在藍(lán)天的映襯下，顯得淡然幽靜。

　　她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鐘。我提起掛包，好重。媽，你里面都裝了什么？母親淺笑嫣然，抬頭紋更加深，這幾天冷，多穿些衣服別著涼了。一個(gè)人在外要學(xué)會(huì)照顧自己說(shuō)完，背對(duì)著我。

　　我默默地聽著，保留了生活相處的感悟：相處之道就是默默的接受，默默感激。

　　初春，噔噔噔公交車緩緩剎住，車上早已水泄不通。從車門上來(lái)一位年邁的老奶奶。我站在那看人們麻木地吸著手中的毒，或者假裝看窗外的風(fēng)景。

　　哎，人��！在這樣的思索中，前排的一個(gè)小姑娘站了起來(lái)投去粲然一笑奶奶洋溢喜悅的眼神。與現(xiàn)實(shí)相處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：相處之道就是善意待人，不須多語(yǔ)，用心去享受這份交往的`樂(lè)趣。

　　盛夏，走在學(xué)校的路上，迎面走來(lái)一位陌生同學(xué)。我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，他回我一微笑。沒(méi)有只言片語(yǔ)，可我能感受到他的善意與友好。雖然只是擦肩而過(guò)，但與他命運(yùn)的邂逅，如阿爾卑斯蜜糖香甜，難以釋懷，因而有了另一種感悟：相處之道就是善意待人，不須多語(yǔ)，只要用心去享受這份交往的樂(lè)趣。

　　關(guān)于相處之道的美好，不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。

關(guān)于相處的作文3

　　小學(xué)三年級(jí)開始，學(xué)習(xí)漸漸地忙碌起來(lái)了，再也不能擁有一顆貪玩的心了。我有一個(gè)要好的朋友，每天都在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，但不時(shí)也會(huì)吵架。在一天下午，我們又因?yàn)橐粋�(gè)小小的玩具吵了起來(lái)，還越吵越兇。當(dāng)時(shí)，我們愉快地玩著，卻又因?yàn)檎l(shuí)先玩而吵起來(lái)了。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心很憤怒，因?yàn)檫@明明是我的玩具，為什么要讓她先玩？再說(shuō)了，我已經(jīng)謙讓她好幾次了，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！

　　我等她走遠(yuǎn)了，悄悄地去她柜子里，把她一張最珍愛(ài)，平時(shí)看都不讓我看的小書簽?zāi)贸鰜?lái)，一把撕碎，扔在地上踩了兩腳才解氣。等她回來(lái)了，我也不以為然。她一看到地上七零八落的小碎片，立馬大哭起來(lái)，還用手指著我問(wèn)：“是不是你干的？”我沒(méi)有一點(diǎn)心虛，反而更大聲的說(shuō)：“切，你有什么證據(jù)啊？”她邊哭邊跑出去，嘴里還說(shuō)：“就是你干的，就是你干的！”當(dāng)時(shí)的`我，一心瞧不起她，其實(shí)事后想想，我做的真有點(diǎn)過(guò)分了。

　　剛開始，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，甚至在對(duì)方面前炫耀自己的東西。而我想去跟她說(shuō)道歉，卻一直沒(méi)找到機(jī)會(huì)。我只能用行動(dòng)去感化她，她傷心的時(shí)候，我去陪她談心，她高興的時(shí)候，我跟她一起分享快樂(lè)。

　　在之后的日子里，我們相處的還算不錯(cuò)�？晌乙虼耸吕⒕瘟撕芫�，也一直沒(méi)有給她一個(gè)好的道歉，肯定也在她心里打下了一個(gè)深深的結(jié)吧。

關(guān)于相處的作文4

　　“等天暖和，你就能玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了!”“來(lái)。笑一個(gè)，Hello!”

　　這些話出現(xiàn)在一對(duì)父女間。不是父親哄著小女兒玩，而是女兒變著法子逗父親笑。

　　父親是一個(gè)“漸凍人”，過(guò)去4年里，他全身的肌肉一塊塊退化。起初，妻子照料著他，妻子離世後，女兒就獨(dú)自接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān)。但24歲的女兒想要做的，絕不僅僅是打理生活起居。

　　帥氣的父親愛(ài)上鏡，她就借來(lái)攝像機(jī)，拍下她與父親的`“小生活”�！吧�活”只是每天在20多平方米的小房間里重復(fù)上演，但可愛(ài)的女兒總能制造無(wú)限驚喜。

　　她會(huì)突然跳到父親身邊，歡快地喊著父親大名——“趙樹山同志，我來(lái)啦，嘻嘻!”然後拿起小木梳為父親一遍遍梳頭發(fā)。她用攝像頭近距離對(duì)準(zhǔn)父親，笑著說(shuō)：“那個(gè)人真帥、真帥!”

　　有時(shí)她甚至忘了自己是父親的女兒。上班時(shí)，她每隔兩小時(shí)就跑回家一趟，幫父親排尿翻身。為父親擦拭身體時(shí)，她邊擦邊問(wèn)他“冷不冷”，還忍不住打趣說(shuō)：“再不擦就臭了，成臭爸了。臭爸沒(méi)人要，兩毛錢一斤就賣了�！�

　　說(shuō)這話時(shí)，這個(gè)年輕的女孩輕輕微笑，仿佛在逗著自己的孩子。

　　可以想象，十多年前，父親肯定也曾用相似的技巧，博孩子一笑。而現(xiàn)在，他們的角色卻換了個(gè)位置。女兒開始擠出輕松的表情，把所有的笑容都堆在了父親面前。

　　如同20年前的女兒一樣，父親也被逗樂(lè)了。盡管，這位纏綿病榻的中年人只是耷拉著脖子，使勁牽動(dòng)臉上的肌肉，露出了一個(gè)艱難的微笑。

關(guān)于相處的作文5

　　《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)了，但還有一個(gè)事情，我要說(shuō)一下。

　　我從《鯨》這一課中學(xué)到了：鯨是哺乳動(dòng)物，不屬于魚類�？偟姆譃閮纱箢悾�一類是須鯨，吃小魚和小蝦；一類是齒鯨，吃大魚和海獸。鯨過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。

　　由于鯨的營(yíng)養(yǎng)很高，所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動(dòng)物，可那些獵手一直捕殺他們，他們就快要滅絕了。我希望人和動(dòng)物能和諧相處。動(dòng)物界里有這樣一個(gè)場(chǎng)景。兇猛的犀牛和弱小的.犀牛鳥和睦相處；還有螞蟻和蚜蟲；寄居蟹和海葵；鱷魚和燕千鳥；老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里，大自然像一個(gè)血腥的生存競(jìng)技場(chǎng)，每時(shí)每刻充滿了你死我活的生存競(jìng)爭(zhēng)。但是，那只是大自然冷血的一面，大自然還有溫馨的另一面，那就是互幫互助，共同生存，共同發(fā)展的共生共棲現(xiàn)象。

　　既然，動(dòng)物和動(dòng)物能好好相處，那么人為什么不能呢？如果人與自然和諧相處，少一分歧視的目光，多一分愛(ài)心的力量。那么，人與動(dòng)物就能組成一個(gè)美好的大自然。

關(guān)于相處的作文6

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。這只小狗很臟，也看不清楚它的顏色。它趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，一副無(wú)精打采的樣子，只睜著一雙黑黑的眼睛看著我，好可憐。我找了一根木棒輕輕動(dòng)了它一下，它試著想跑開，卻又無(wú)能為力，好像是生病了。我心里想，小狗沒(méi)有東西吃會(huì)餓死的。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)，我要把它帶回家。爸爸起先不同意，但經(jīng)過(guò)我的苦苦央求，爸爸終于同意讓我?guī)�小狗回家�?/p>

　　回到家里，媽媽也很同情這只流浪狗，覺(jué)得它很可愛(ài)，只是沒(méi)有時(shí)間照顧它。說(shuō)等它的病好了，要把它送到外婆家。我們給小狗洗了一個(gè)熱水澡，哇，小狗的毛原來(lái)是米黃色的，身上還有一些黑色的花紋，真漂亮！媽媽也笑了起來(lái)。我好開心�。�

　　我們一家人精心的照顧著小狗，喂它吃藥，每天給它好吃的，還帶它出去散步。我和小狗越來(lái)越親密，我走到哪小狗就跟到哪。有一次，我做錯(cuò)了事被媽媽罵哭了，小狗便趴在我的腳上，舔著我的鞋子，像是安慰我似的。我們成了一對(duì)好伙伴。

　　一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，小狗的`病好了，也變得強(qiáng)壯了。媽媽把它送到了外婆家，與小狗分別的時(shí)候我哭了，小狗也依依不舍的樣子，不愿離開我。我多想暑假快點(diǎn)到來(lái)，這樣我就可以看到親愛(ài)的小狗了。

關(guān)于相處的作文7

　　光陰似箭，日月如梭。一個(gè)學(xué)年在談笑間走過(guò)，在這期間我有太多的記已無(wú)法忘懷……

　　每當(dāng)我想起我們馬上就要畢業(yè)，升入初三時(shí)我就不禁落淚，這淚有兩種淚，一種是我為我們大家共同升入初三而高興的淚，一種是離別傷感之淚。在離別傷感之淚中有太多太多令人難以忘懷的記憶，也許這記憶是令人傷心的，也許是令人快樂(lè)的，也許是令人感動(dòng)的，也許是令人……在這些記憶中會(huì)有酸甜苦辣咸，不管怎沒(méi)樣，我都會(huì)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都整理成一個(gè)個(gè)美好的片段，就像是我在初二這一年中留下的一張張圖畫，將它們弄成一個(gè)個(gè)影集，藏在我的腦海深處讓我永遠(yuǎn)的記住他們，多少年以后我打開我塵封的.記憶。希望我還記得他們�，F(xiàn)在跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆觾H僅還有一個(gè)月，在這短短的一個(gè)月中，我會(huì)珍惜這短暫的時(shí)光……

　　在這初二的一年中，我無(wú)法忘記老師的諄諄教導(dǎo)，無(wú)法忘記與同學(xué)們共度的快樂(lè)時(shí)光，在分別時(shí)讓我們用微笑分別，不要用淚水告別，因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席，若是大家有緣，不管是在天涯還是海角，大家總會(huì)聚在一起共度美好時(shí)光。

　　相識(shí)是緣，相處是份，有了緣分才有了大家才有了大家的歡聲笑語(yǔ)和離別的悲傷。

關(guān)于相處的作文8

　　上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水化身形于大地，融生命于萬(wàn)物。清晨，它總是在人們還在睡覺(jué)的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰，而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì)夸贊：“多漂亮的一株草��！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較，只因它不慕虛榮、不爭(zhēng)名利。

　　處眾人之所惡，故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn)，聚光鮮為使命。水為了滿足人們的需要，把自己分為千絲萬(wàn)縷，送進(jìn)千家萬(wàn)戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體，染上臟污，染上灰塵，卻得不到一句贊美�！芭K死了！”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方，而心卻在最純潔的'地方。奉獻(xiàn)，是它的初衷。

　　居善地；心善淵；與善仁；言善信；正善治；事善能；動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方；水永遠(yuǎn)能包容萬(wàn)象萬(wàn)物；水永遠(yuǎn)待人真誠(chéng)、友愛(ài)、無(wú)私；水永遠(yuǎn)說(shuō)話信守承諾；水永遠(yuǎn)善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物；水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)造福世界；水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。

　　夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。水的所作所為，是從來(lái)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮�作非為，而怨恨人類。水，是�?ài)并包容著我們與萬(wàn)物的。

　　也許，這便是人與自然和諧相處的最好解釋。

關(guān)于相處的作文9

　　一天，我在家看書，媽媽跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還在這兒玩，快去練字、讀書、做卷子、練習(xí)本也做點(diǎn)吧！快別玩了。媽媽見我哈哈大笑以為我瘋了呢！跑來(lái)一看原來(lái)在看書！別看啦！快去寫作業(yè)。連叫了四、五聲，我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。他搖我、推我、弄我、直到把書搶走了，我才回過(guò)神來(lái)，她說(shuō)：“你看書看得太神了吧，我剛才說(shuō)了什么呀，你說(shuō)呀？說(shuō)得出來(lái)嗎？”我奇怪地說(shuō)“沒(méi)有啊”你什么也沒(méi)有說(shuō)呀！“真是的'”，媽媽說(shuō)：“我叫你進(jìn)來(lái)做作業(yè)，你怎么進(jìn)來(lái)看書呀！”一會(huì)兒我才恍然大悟，快做作業(yè)呀！于是我拼命的做作業(yè)，一會(huì)兒就做完了，一看一點(diǎn)鐘，還早著呢！于是我又看起書來(lái)，一直看到了吃飯的時(shí)候，我還在看書。

　　媽媽又來(lái)叫我，一看，我還在看書，心想：算了讓他看一下書也好，沒(méi)想到我一直在那兒看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一會(huì)兒工夫我看書已經(jīng)看到7點(diǎn)了，媽媽再也不能等了，又是搖，又是問(wèn)：“你是不是有病啊，你已經(jīng)看幾個(gè)小時(shí)了還不夠啊？”一本書就這樣被我看完了，我這才出去吃飯。邊吃飯媽媽還邊說(shuō)我真是個(gè)小書迷。

關(guān)于相處的作文10

　　有一天，我出世了。我從籠子里鉆出來(lái)玩，看見別處有一個(gè)人。我先在籠子四周活動(dòng)，隨后在屋子里飛來(lái)飛去。一會(huì)落在柜頂，一會(huì)就站在書架上，啄著那些大作家的名字；一會(huì)有把等聲撞的來(lái)回?fù)u動(dòng)。撞的腦袋疼。跟著我就飛到畫框上去了。如果父母在籠子里叫以下，我就飛回去了。

　　我小，紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛。只是后輩還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn)。我有點(diǎn)肥，整個(gè)身子好象一個(gè)蓬松的球兒。

　　漸漸的，我的膽子大了，就落在那個(gè)人的書桌上。我看見他不傷害我，便一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近。我先蹦到他的茶杯上，俯下頭喝茶。我再看看他，他只是笑了一下，依舊寫東西，就放開膽子跑到稿紙上，還繞著他的筆尖蹦來(lái)蹦去，還發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

　　我看見他不動(dòng)聲色，就完全放心了。就用嘴啄著他的紙。他反到用手撫了我一下。我一點(diǎn)也不怕，就啄了他的手指。白天，我淘氣的.在玩。天黑的時(shí)候，我就在父母的呼喊中回去。

　　有一天，那個(gè)人在寫作。我就在他的肩上睡覺(jué)了。他輕輕的抖了以下肩，我說(shuō)：“干嘛呀，別耽誤我睡覺(jué)�！蹦莻�(gè)人寫了一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

關(guān)于相處的作文11

　　韓愈被貶到潮州當(dāng)刺史時(shí)，耳聞此地有一大顛禪師，精通佛理，道行道深。他決定去拜見這位禪師。

　　一天，韓愈前來(lái)拜訪大顛禪師，小和尚把他帶到打禪定坐的大師面前。他開口問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)大師，春秋多少？”只見大師一手拈著念珠，另一手叩齒三下，沒(méi)有回答。大師這一莫名其妙的舉動(dòng)讓韓愈如墜云里霧中，不知大師叩齒三下有何深意，他絞盡腦汁，也沒(méi)有找出合理答案。

　　一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，韓愈腦中揮之不去禪師叩齒三下的'玄機(jī)，他一直在苦苦尋找這個(gè)答案。

　　一次，韓愈到一農(nóng)戶家避雨。他與主人閑聊中得知，主人深諳佛理。在交流過(guò)程中，主人突然問(wèn)韓愈：“春秋有多少？”韓愈聽后心頭一凜，非常吃驚。他沒(méi)有回答，而是學(xué)著大顛禪師叩齒三下�！肮偃藢�(duì)佛理修行之深，實(shí)在佩服�！表n愈沒(méi)有說(shuō)話，面含微笑。主人繼續(xù)說(shuō)：“我問(wèn)你春秋有多少，是立足常識(shí)經(jīng)驗(yàn)，是想對(duì)時(shí)間做一番計(jì)算。事實(shí)上，時(shí)間是輪轉(zhuǎn)不停，無(wú)始無(wú)終，哪能用‘多少’兩字來(lái)精確計(jì)算呢。你的回答，只是叩齒三下，表示在無(wú)盡的生命中，我們不能只逞口舌之能，而要付之行動(dòng)感化生活，認(rèn)識(shí)自己無(wú)限的生命，認(rèn)清自己本來(lái)面目，尋找大千世界永恒存在�！�

　　臨行時(shí)，韓愈對(duì)主人深深鞠了一躬，再次叩齒三下。

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