那一次我輸了作文【匯編4篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的那一次我輸了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一次我輸了作文1

　　在我小時候，我酷愛下象棋，時不時的殺兩盤，而且總是以為自己很厲害，無人能敵。但是我錯了，我遇到了一個強手—老爸。

　　一天，我在自己捉摸象棋時，老爸突然走了過來，問：“想不想和老爸殺一盤？”我說：“好！可是你會下嗎？”老爸說：“當然，以前不下是因為沒人陪我下！”我點了點頭。

　　我和老爸展開“戰(zhàn)場”，開始了“戰(zhàn)斗”。老爸把炮“攻入”了我的大營，我出車“迎接”他，可她卻來了個“隔山打馬”把我的大將馬給吃了。我急忙出炮攔他，可又失去了一個大將炮，我不敢再輕舉妄動，我決定先發(fā)制人，我出車直搗他的大營，誰知他早有準備，一個象吃了我的.車，我氣急敗壞，令炮攻將，可他一個小兵就吃了我的炮。我只剩下一馬一車。我急了，一時竟亂了陣腳。突然，我想到了一條妙計：用車引誘他，讓他以為我要用車將軍，實則用馬將軍，可老爸早就識破了我的“陰謀”，他不動聲色，出車將軍，我還不知道，還在那兒為自己的妙計而高興�？衫习衷缇桶盐业膶⒊粤�，我大輸特輸。他不僅吃了我好幾員大將，還打敗了我，我卻只吃了他幾個小兵。

　　我跑到房里哭了起來，老爸走到我的身邊，拍拍我的頭說：“怎么了，還哭呀，在哭，我告訴你阿姨。讓她不喜歡你了。我立刻把眼淚擦了，回頭笑了。

那一次我輸了作文2

　　俗話說：雨過天晴，必有彩虹可我總感覺我頭上的不是讓人心情愉悅的彩虹，而是讓人跌入谷底的烏云。

　　每當我看到下雨時，總會觸及我的腦海里的最深處。

　　哦，原來事情是這樣：風和日麗的中午，我正在和學霸顏回寫作業(yè)，我突然好奇地問：顏回，為什么你的成績可以這么好？

　　當然要上課認真聽講，下課專心復(fù)習，努力出來的'啊！如果你也努力學習的話，也可以追上我哦。顏回不所思暇地回答。

　　我用崇拜的目光看著她，然后繼續(xù)道：我可不可以跟你此賽呀？我想看看如果努力學習的話可不可以追上你，你就答應(yīng)嘛！好吧，我答應(yīng)你，那你就要好好努力咯！顏回說完，寫出了一份題目，讓我來寫寫試試看。

　　我寫完，顏回一道一道地給我講解過程，她用了好幾種方式讓我記住，寫對了她會畫一個可愛的卡通人物送給我。除了這些，我每天晚上都會做1張試卷，復(fù)習顏回給我講解的內(nèi)容，讓我變得非常有自信。

　　考試已經(jīng)來臨，我變得有一些緊張，還好我考試前寫了一張試卷，讓我安心起來。

　　緊張的考試終于結(jié)束了，我很有自信會贏顏回的�？傻匠煽兂鰜碇�后，我便失望了，仿佛整個人跌入了谷底。還是顏回過來和我說：關(guān)系的，這次你已經(jīng)考得很好了，下次繼續(xù)努力一定可以追上我的。俗話說得好‘失敗乃成功之母’嘛！

　　我覺得顏回說的對，失敗乃成功之母，經(jīng)過這次我得到了很大的收獲。

那一次我輸了作文3

　　那一次，我輸了

　　為了迎接數(shù)學考試，一些同學做好了充分的準備：什么圓周率乘積表、什么計算器手表，還有的同學在自己的桌子上挖了個洞……

　　一切準備完畢后，這些同學才松了口氣，滿頭大汗，就好像剛跑完5千米似的。隨后，他們開始悠閑起來：老師布置的作業(yè)也不認真做了，書上題的答案也抄全解上的……

　　我對他們的'做法嗤之以鼻。數(shù)學考試是能力的測驗。作弊能換來能力嗎？我思考著，拿出了課本。

　　考試如期進行。然而考場上卻不只是沙沙的寫字聲，各類雜音傳進我的耳朵，讓我無法靜下心來。我做到一半，索性撂下筆，環(huán)顧四周。

　　窗簾拉上了一半，亮面和暗面形成了鮮明的對比。坐在講桌上的老師抬頭望了一下，教室才稍稍安靜些。隨后，雜音又一次占據(jù)了我的雙耳：計算器手表的“嘀嘀”聲、竊竊私語聲、傳紙條時碰到桌子的“哐當”聲……

　　我凝神沉思：為什么如今作弊現(xiàn)象如此大眾化？是來自于片面追求升學率造成的應(yīng)試教育從而導(dǎo)致的對分數(shù)的過分重視？還是社會中的不良風氣？

　　雜音打斷了我的思緒。時間已過去大半，我無奈地只好拿起筆繼續(xù)答卷。

　　尾聲

　　卷子發(fā)下來了，同學們開始互相攀比分數(shù)。我由于計算錯誤，錯了一道應(yīng)用題，只得了105分（滿分110分）。比來比去，我反倒不如作弊的同考的分多，十分氣餒。

　　這時，我想起童話大王鄭淵潔的一句話：摘的桃子再好吃，是別人種的，別人說不讓你吃，你就沒機會吃下一個了。只有自己種的桃子，可以隨心所欲地吃……想到這兒，我豁然開朗：我的桃子雖然沒有別人的好，卻享受到種桃的樂趣。這不正是學習的意義所在嗎？我整個人精神為之一振。

　　那次考試，我輸了，卻輸?shù)霉饷髡�大�?/p>

那一次我輸了作文4

　　花朵悄悄綻放，小草挺直了腰，小溪唱著歌兒奔跑，小樹苗幻想著自己長成參天大樹，小鳥在枝頭唱著自己編的歌兒：“這一切都是那么愜意，那么美好……”

　　而我們班上傳出了一陣嘈雜聲，打破了校園的寧靜。

　　“老師，我要報名，我！”

　　“這個名額是我的，后面還有名額呢�！�

　　班里為什么這么熱鬧？原來是學校要舉行啦啦操比賽，同學們都爭先恐后地報名。我和好朋友劉然夏也在報名行列中，可是到我們時，卻只剩最后一個名額。我和小夏都非常的想?yún)⒓舆@個比賽，誰都不肯謙讓，于是老師讓我們第二天進行一次友誼賽，由此決定這個名額歸誰。

　　我知道小夏是學舞蹈的'，跟她比賽我肯定輕而易舉被她打敗，這個名額就非她莫屬了。放學回家后，我坐在凳子上左思右想了好一會兒。突然，我想到了一個損招——讓小夏摔跤受傷，她不就不能參加比賽了嗎！

　　說做就做，我拿起了家里的油直奔小夏家門口。來到小夏家門口，我不是敲門，而是偷偷摸摸，左顧右盼，周圍沒有發(fā)現(xiàn)任何人，于是我快速地扭開瓶蓋，把油倒在小夏家門口。然后迅速撤離“作案現(xiàn)場”，跑到一棵大樹后面，會心一笑。等了好一會兒，小夏家的門開了，小夏并沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，一如既往的邁出輕快的腳步。“砰”，如我所愿，她重重的摔在地板上。

　　但是我發(fā)現(xiàn)，此刻的我并不開心，而是心疼不已。于是我立馬跑了過去，攙扶起小夏�？吹胶门笥岩驗槲业膿p招而受傷的樣子，刺痛著我的心。那一刻，我知道我輸了，徹底的輸了。

　　我輸了，輸?shù)靡凰�糊涂，輸�(shù)靡粩⊥康�，輸�(shù)美⒕坞y安啊！

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