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我的煩惱作文15篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
說實(shí)話,有的時(shí)候我真的挺煩我的媽媽,因?yàn)槲业膵寢尶偸菄Z叨個(gè)不停,我和我弟弟吵架,我媽媽總是幫著我弟弟,媽媽總是說:“你弟弟還小,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了!
有一次,媽媽在做飯,我和弟弟在外面玩耍,忽然弟弟不小心掉水里了,媽媽出來不分青紅皂白的就把我罵了一頓,我說:“又不是我推的,是他自己掉下去的,”媽媽說:“你怎么不看好他,怎么做姐姐的。”我委屈的哭了起來,心想:“你怎么那么偏心,好像我不是你親生的一樣。”
以后我都和媽媽有一些矛盾,媽媽說的話有時(shí)候我就不聽,有時(shí)候就和媽媽吵架,爸爸說:“你不要和你媽媽吵架”。
其實(shí)有時(shí)候媽媽挺好的,每天早晨起來給我做飯,每次都幫我洗衣服,放學(xué)之后都笑瞇瞇的對(duì)我說:“你放學(xué)了”。
沒過幾天又會(huì)因?yàn)槟臣虑槎[得不和,我就和媽媽好幾天不說話,我知道媽媽說的都是對(duì)的',但是我就是不喜歡,我不喜歡綠色,媽媽又給我買了一件綠色的毛衣,我就會(huì)說:“媽媽,你怎么又給我買了綠色的東西,反正我不穿!眿寢屢采鷼饬耍骸安淮┚筒淮院笤僖膊唤o你買了。”
我的煩惱是我不希望和媽媽生氣,母愛是偉大的,是無私的,我們要學(xué)會(huì)感恩,爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大不容易,如果我們要是再去惹他們生氣就不應(yīng)該了。世上最珍貴的是親情:無助時(shí),它給人陽光般的溫暖;懦弱時(shí),它給人們無窮的力量;伶仃時(shí),它給人們母愛般的慰藉。
我們要感恩父母。
我的煩惱作文2
人人都說孩子是最無憂無慮的,但是事實(shí)卻不是這樣的,我自己就有切身的體會(huì),因?yàn)槲覀儗W(xué)生是最辛苦的,尤其我們還是六年級(jí)——臨近畢業(yè)的學(xué)生,我最大的煩惱就是在這段時(shí)間里,我沒有了自由。
現(xiàn)在,我的成績(jī)一直不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成績(jī)猶如心電圖一樣飄飄落落,起伏不定,數(shù)學(xué)成績(jī)成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無論怎么努力,總達(dá)不到我所期待的成績(jī),這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。
在小升初考試中,三科成績(jī)都要優(yōu)秀才可以入關(guān),才可以考入好的中學(xué),但我現(xiàn)在的水平怎么會(huì)考入好的學(xué)校呢?這個(gè)問題已成為我們?nèi)谊P(guān)注的焦點(diǎn)。
為此,父母給我買了一套《小升初數(shù)學(xué)模擬試卷》,只要有時(shí)間就去寫一張,我寫著題都快要睡著了,因此這張?jiān)嚲硪膊皇钦J(rèn)真地完成的,這段時(shí)間還有好多事,比如媽媽不讓我看電視了,這倒沒什么,倒是我最喜歡看課外書的習(xí)慣也被家長(zhǎng)給“扼殺”了,這幾天,我喜歡上了看《三國(guó)演義》,我還沒看封面呢,就被媽媽“逮”著了,把書“搶”走了,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你都快小升初了!還看什么《三國(guó)演義》呀!不許看課外書!只能看數(shù)學(xué)!”說著,塞給我一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書,我滿肚子的不情愿,但母親大人的命令我怎敢違抗,只好乖乖地訂正數(shù)學(xué)、看數(shù)學(xué)書。
唉,真是的',我知道你們是為我好,但卻給我這么大的壓力,我又承受不了,還不如讓我輕松地學(xué)習(xí),痛快地玩呢!
孩子本是無憂無慮的,但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了!
我的煩惱作文3
可能是小時(shí)候不愛吃雞蛋又不常喝牛奶,看見各種維生素片跑的比兔子還快。我小學(xué)長(zhǎng)得很慢,導(dǎo)致我成了一個(gè)名副其實(shí)的矮個(gè)子。
小學(xué)時(shí)上課,我連續(xù)四年都坐在第一排,接受各科老師講課到激動(dòng)時(shí)的唾沫星子。老師臉上的每個(gè)毛孔都看得異常清晰,老師自然也能看到我,因此,上課時(shí)我一點(diǎn)小動(dòng)作都不敢做,正在活力無限多的年紀(jì),我卻做了塊兒木頭。
放學(xué)回家排隊(duì),我永遠(yuǎn)排在隊(duì)伍的第一位,久而久之,我成了我們班的金牌代言人,還沒邁出校園,家長(zhǎng)能看到我,便知道我們班同學(xué)都出來了,所以每天放學(xué)就要看到一群野獸用饑餓已久的目光盯著弱小無助的我,每到此時(shí),我都有一種下一秒他們就會(huì)撲向我的'錯(cuò)覺。
盡管成績(jī)很好,但我仍擔(dān)任不了班內(nèi)的核心人物。因?yàn)榘嘀魅握f我的同學(xué)們沒有威懾力。
自己矮,還不是最令人傷心的事情,更令人心碎的是,我最好的朋友是一個(gè)“巨人”。有一次,她拿了一摞白紙到學(xué)校,我就隨口說了句好多紙啊。他便說,我們家的紙摞起來有兩個(gè)你那么高。這句話給我留下了不可磨滅的陰影,導(dǎo)致我現(xiàn)在看到a4紙時(shí)內(nèi)心都涌起一股難以言狀的恐懼,總覺得下一秒他就會(huì)變成一個(gè)人來嘲笑我。
漸漸長(zhǎng)大,身高越來越成為壓制人發(fā)展的無形桎梏。唉,多想一夜醒來,發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)高個(gè)子,擺脫自己的煩惱!
我的煩惱作文4
我是一個(gè)花季少年,有過無數(shù)的開心事,也有許多的煩惱,尤其是考試前的煩惱,讓我坐臥不安。
每次考試前,我總是擔(dān)心自己考不好。萬一考試成績(jī)不理想,在學(xué)校就會(huì)被徐老師”加餐“;回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味,怎一個(gè)難受了得?于是每到考試的前一天,我總是想著第二天要如何去考試,可能會(huì)有怎樣的題目,自己會(huì)不會(huì)考砸
月考又逼近了。老師組織我們復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí),希望能“溫故而知新”。但是我總想著第二天的考試,于是老師的講解便成了耳旁風(fēng),就這樣渾渾噩噩的熬到了放學(xué)。
很是責(zé)備自己白天什么也沒復(fù)習(xí),于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書桌前,拿出課本可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天,可明天就像一個(gè)巨大的.影子一樣籠罩著我,不知不覺,十二點(diǎn)多了,我只好去睡覺。平時(shí)一鉆進(jìn)被窩就睡著了,可今天卻翻來覆去,怎么也睡不著,腦海里全是明天的考試。
到了第二天,我拖著疲憊的身子匆匆趕到學(xué)校,進(jìn)了考場(chǎng)后,腦子里更是一片空白,看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)低頭答題的樣子,我更加緊張得不得了。結(jié)果可想而知我徹底考焦了。破天荒的是,媽媽這次對(duì)我說:“你不要把考試看得太重,只要你努力了,爸爸媽媽是不會(huì)批評(píng)你的!”還有徐老師也對(duì)我說:“你不要過于緊張了,以輕松的心態(tài),就像平時(shí)做作業(yè)一樣去考試,才能發(fā)揮出自己的真實(shí)水平!
我知道媽媽是想讓我放下包袱,老師也是在鼓勵(lì)我輕松上陣,都希望我克服恐懼心理,取得理想成績(jī)?晌揖褪强刂撇涣俗约,控制不住自己的緊張情緒。
唉!我為什么會(huì)這樣緊張呢?為什么一到考試的時(shí)候就寢食難安呢?
我真的為考試而煩惱!
我的煩惱作文5
時(shí)光老人拉著我的手走過了15年,里面有快樂也有煩惱。
想起那片湛藍(lán)的天空,大概人類就是這樣,失去了才懂得珍惜。
在家鄉(xiāng)的時(shí)光中,我像一只被軟禁的鳥兒,雖然豐衣足食,但卻得不到自由,每天坐在窗前,看著窗外五彩繽紛的世界,我曾經(jīng)也經(jīng)歷過,但是這卻成為了我永恒的記憶,畢竟人也總會(huì)念舊的。
每天一個(gè)人在房間里,面對(duì)眼前一大堆的輔導(dǎo)書和作業(yè),腦殼都疼,不只是這,耳邊還會(huì)隨時(shí)想起父母的諄諄教誨。
外面的天空依然還是湛藍(lán)色的,但是我已經(jīng)不再是從前的那個(gè)少年了,以前的我總是會(huì)在太陽下無憂無慮地玩耍,如果玩累了就會(huì)和小伙伴拿上錢去買好吃的,再找一個(gè)陰涼地兒坐下,擦去鼻尖上的汗,喘著氣兒,吃著冰棍兒,和小伙伴們有說有笑,身上還會(huì)散發(fā)出臭臭的汗味,等我們手中的冰棍兒吃完了也休息好了,我們馬上又會(huì)融入到陽光中快樂地玩耍,這個(gè)少年就是以前的我,沒有煩惱,也沒有憂愁。
“趕緊寫作業(yè),你又在干嘛″。我被斥罵聲拉回到了現(xiàn)實(shí),抬頭望望湛藍(lán)的天空,心情會(huì)好許多,低頭再看看桌上的作業(yè),頓時(shí)惆悵滿腹。
想念那個(gè)湛藍(lán)的天空,因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的`;想念那個(gè)湛藍(lán)的天空,因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的;想念那個(gè)湛藍(lán)的天空,因?yàn)樗俏倚闹兴蛲摹?/p>
為了擁有未來的湛藍(lán),未來的天空,未來的向往,我當(dāng)努力!
我的煩惱作文6
親愛的媽媽:
每一個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情,可是有誰的煩惱,會(huì)和我一樣,僅僅因?yàn)閮杉∈,而和自己的親生媽媽吵架了,這就是我的煩惱,我為這件事寫了一篇日記。
爸媽,你們知道嗎?只要你們一出差,都就會(huì)想你們,記得那是一年的暑假,你們都要出差,沒人管我,你們把我送到了姑姑家,讓我在那里住一陣子,你們知道嗎?你們走了之后我怎么了?我哭了,我不想離開你們,我在那里住的每個(gè)晚上,都會(huì)夢(mèng)到你們,可能你們太忙,都沒給我打過電話,我每天抱著手機(jī),等你們的電話,卻等不到。我的失落你們沒人知道,看著一個(gè)個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂感覺,而我卻等不到你們一個(gè)電話。我知道你們因?yàn)槲液ε乱粋(gè)人在家,而且還不安全,才把我送到姑姑家,我能理解,可我只想要一個(gè)問侯。
上次又因?yàn)轱溩拥氖拢氵和以前一樣,不分青紅皂白,把我批評(píng)了,您想過被批評(píng)的人的感受嗎?我在一邊靜靜地聽,什么都沒說,因?yàn)槲也幌胱屇鷼狻N艺f吃餃子,我先自己做一點(diǎn),您不高興了,讓我把材料拿出來晚上您做。可我想先做一點(diǎn),是為了怕您累。∥抑缓谜f,我不做了。我是想著晚上我們一起做,您卻在樓道里那么說我。媽媽我錯(cuò)了嗎?如果是我錯(cuò)了,我向您道歉?蛇@件事我認(rèn)為,我沒錯(cuò)啊,您為什么那么說我。我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,請(qǐng)您把事情搞清楚再說我。
我真的不想,那天和您吵架,我總是老老實(shí)實(shí)被批評(píng),和您真的`吵起來,真的很少,但我只請(qǐng)您搞清狀況再說我,如果真的是我的錯(cuò),我會(huì)改。希望有一天,媽媽您能了解我當(dāng)時(shí)的心情和想法。
僅僅是一篇日記,一篇寫出我心情的日志,一件讓我掉了無數(shù)滴眼淚的事情,難道家長(zhǎng)都是這樣嗎?這就是我的煩惱。
我的煩惱作文7
們都有煩惱,很多的煩惱,如果處理不好,還可能造成一系列的心理阻礙,從而影響我們的心身健康。我的煩惱就是:為什么我的`牙長(zhǎng)得不好呢?
小時(shí)候,因?yàn)樨澩婢蜎]有想過拔牙,父母也沒有說。直到有一天,吃飯咬到石頭,牙開始疼了,才想起開始拔牙。于是爸爸叫我用力把它搖出來。最后因?yàn)榕绿,就慢慢地(fù)u。媽媽見我不搖了,招呼我過來,叫我張開嘴巴,那就像夾子一樣的手夾著我的牙,在拼命地?fù)u,我也在拼命地叫痛,眼淚不自覺地流下來……
過了一會(huì),我覺得能拔了,興奮的向爸爸說:“快去拔牙,老爸!卑职智屏饲疲瑏G下一句:“沒得,繼續(xù)。”我不信,我堅(jiān)信自己的牙能拔了,最后,我拿著一根線,像看漫畫里的那樣把線綁在牙上,準(zhǔn)備用力拽出來,我的心砰砰地跳,就好似從一百層的屋頂上向下看那樣緊張。我大喊一聲,但還是沒有勇氣拽,最后我默念三聲,用力一拽,牙還是一動(dòng)不動(dòng),我差點(diǎn)沒叫出聲,我痛苦地捶著桌子,一只腳用力地踩著地板,雙腳在發(fā)抖。那感覺,別提了,果然是疼的要緊啊……
經(jīng)過兩天與心理的奮戰(zhàn),我精神抖擻,把它搖得很松很松,但我還是不敢自己拔,只得叫爸爸待我去牙科,伺候的牙也是這樣,因?yàn)槟懶,幾乎每次都要去…?/p>
現(xiàn)在,我的牙終于拔完了,可卻長(zhǎng)得不好,我十一歲才拔完,可有些小孩,真可謂是敢死隊(duì),早在六歲,他們的牙就應(yīng)經(jīng)拔完了。所以說,我要學(xué)習(xí)他們那種大膽勇敢的精神。
我的煩惱作文8
“三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱,而我正面對(duì)著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個(gè)神奇的生物,她成功的把我們對(duì)地理課的感情變成了敬畏。對(duì)她的課退避三舍,對(duì)她更是望而生畏。
此時(shí)此刻,我正在目不轉(zhuǎn)睛的.盯著課程表,突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾!敖裉煊械乩碚n,完了,又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對(duì)全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步,我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。
約莫過了5分鐘,我們與地理老師的戰(zhàn)爭(zhēng)才正式開始。地理老師開始對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”,我們對(duì)這種暗箭早已對(duì)付的得心應(yīng)手。這不迎來了地理老師的稱贊,雖然心里美滋滋的,卻還是不敢懈怠,奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進(jìn)攻,全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號(hào)的“仙”此刻也全神貫注,唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級(jí)無敵大旋風(fēng)”。
地理老師為了節(jié)省時(shí)間,把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速?gòu)奈覀兊亩叢吝^。沒等右手反映過來,一大串的“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對(duì)付,但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆,好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧!
過·天劫
終于,地理課結(jié)束了。老師笑容滿面的走出教室,只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏,等我們進(jìn)階為上神吧!
我盯著地理書一愁莫展,望著字里行間殘缺的空白,搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單:此劫只應(yīng)天上有!人仙大戰(zhàn)何時(shí)休?
我的煩惱作文9
在我們成長(zhǎng)的過程中,一定會(huì)經(jīng)歷許許多多的煩惱,我也不例外。下面,就讓我訴說一下我的煩惱吧。
我從小成績(jī)好,見到了人也愛“阿姨阿姨,阿太阿太”地叫,見了不認(rèn)識(shí)的生人,我也會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴皮?墒乾F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,卻不愛和別人說話,就算是自己的親人,也不愛叫了。每當(dāng)大人們聊的開的時(shí)候,我就像一個(gè)悶葫蘆,站在旁邊,一聲不吭。這令我十分苦惱。
記得有一次,我和媽媽一起去一家點(diǎn)心店吃早餐,然后再去超市,被來應(yīng)該高高興興的,但不愛說話的`習(xí)慣,搞得我之前的興奮勁兒都沒了。
當(dāng)我和媽媽吃飯得差不多了時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的阿太走了過來,媽媽好似認(rèn)識(shí)她,連忙叫道:“阿太!”說著,把阿太攙扶著過來。我裝作沒看見,繼續(xù)埋頭扒飯。阿太看了看我,笑呵呵的說:“囡囡,這是你女兒吧!長(zhǎng)得可真俊哩!”沒辦法,我不得不抬起頭,打量著阿太。
媽媽捅了捅我,小聲說:“圓圓!快叫阿太呀!”“阿太!蔽疑驳慕辛艘宦。可阿太卻沒有理我,不知是沒聽見,還是我聲音太小。媽媽意味深長(zhǎng)的看了我一眼,繼續(xù)和阿太談天論地。我就像一個(gè)木頭人,呆呆的站在旁邊。
等了許久,她們還在嘰里咕嚕的說話,我有些不耐煩了,“媽媽,回去了。”媽媽似乎有些不高興,嚴(yán)肅的說:“干什么呀,催命一樣的催,等會(huì)!”而阿太笑瞇瞇的說:“沒事沒事,回去吧,你女兒都等的急了!”媽媽又嘮叨了幾句,就把我?guī)Щ厝チ恕?/p>
在路上,我和媽媽沉默不語,這時(shí),媽媽開口了:“圓圓,剛才你怎么不叫的?”
“沒有的,我叫過了……”我的聲音慢慢變小“只是阿太沒聽見!薄澳阊,小時(shí)候你挺會(huì)叫人的,大了,就不會(huì)叫了”媽媽長(zhǎng)嘆一口氣。
接下來的日子里,我努力想改掉這個(gè)不愛叫人的習(xí)慣,可每當(dāng)我想叫人時(shí),就好像有一塊石頭擋在喉嚨里,說不出來。因此,每當(dāng)媽媽讓我去親戚家時(shí),我都會(huì)稍微的推辭,盡管我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我什么時(shí)候能消除這個(gè)煩惱呢?
我的煩惱作文10
煩惱是一種令無數(shù)學(xué)生無奈而又無法解決的情緒,特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生,總覺得煩惱無處不在,無所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素?zé)o疑只有兩種,一種是外在的因素,例如媽媽總是拿你和別人比較說你這不行那不行。另外一種就是自身的原因,例如你畫畫不好,別人嘲笑你,這些都是產(chǎn)生煩惱的因素,而我的煩惱就是歌唱的不好聽。
在上學(xué)期間,老師說音樂是要考試的,聽到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試?從小到大我都是沒有音樂天賦的,雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí),可最后只能無能為力,不管我怎樣嘗試都無法改變這個(gè)事實(shí),我的音總是不在調(diào)上。不過我還是有些慶幸。因?yàn)槲译m然唱歌不好聽,但我還不是那種五音不全的人,還沒有那么糟糕。
因?yàn)槲抑揽煲⒄Z考試了,所以有時(shí)候我就在家練習(xí)一下,不過沒有一點(diǎn)進(jìn)步,在考試之前我都是有些抵觸音樂的,美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽到周邊的笑聲,但是并沒有嘲笑的意思,但是是他們的'自然反應(yīng),我不唱了,總能感覺到老師在看我,那意思不言而喻,這是讓我左右為難。
考試終是要來的,這不這一天就要考試了,我們要唱的是《好男兒》,我是第一個(gè)唱的沒有前面的人做個(gè)樣,我是很難唱成功的。正如我的猜測(cè),果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì)有人發(fā)出唏噓的笑聲,雖然我已經(jīng)聽過很多遍了,可是我現(xiàn)在還是有些小難過的。
現(xiàn)在我已經(jīng)釋懷了,雖然以前我是煩惱的,但我現(xiàn)在認(rèn)為能給別人帶來歡樂,自己又何嘗不是一種快樂呢?所以煩惱就讓它飛吧,飛到那我不知的地方被深深的壓制。
我的煩惱作文11
我們生長(zhǎng)在煩惱的世界中,我們經(jīng)歷過各種各樣的煩惱,每一個(gè)煩惱都給我們留下過各種不同的感受,煩惱有時(shí)很短暫,有時(shí)也很漫長(zhǎng),我們?cè)谒拿媲,有時(shí)可以鎮(zhèn)定自若從而運(yùn)籌帷幄,有時(shí)感到身心疲憊從而手忙腳亂。人的一生總是伴隨著煩惱,我們每成長(zhǎng)一步,煩惱便如約而至,從來沒有失約過,煩惱是動(dòng)聽旋律中一個(gè)不和諧的音符,令人遺憾。
在家長(zhǎng)面前代溝所導(dǎo)致的煩惱,猶如一道不可沖破的馬奇諾防線將我們與父母封鎖在了兩個(gè)世界,讓我們不知如何應(yīng)付;在朋友面前誤會(huì)所導(dǎo)致的煩惱,好似兩個(gè)牢房將我與朋友關(guān)在了其中,那牢房之間的距離,猶如天塹,使我們獨(dú)自傷感。
我一直以為煩惱百害而無一益,直到我理解了無論什么都有害有益,我慢慢開始發(fā)現(xiàn)煩惱的好處,煩惱雖然使我們煩悶甚至讓我們的世界安然無光?墒俏覀兊臒⿶来蠖嗍俏覀冏约涸斐傻,是我們使父母生氣、讓朋友誤會(huì),我們只須找出原因并改正,便可以使父母得到安慰,讓朋友理解我們。煩惱布滿了我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,我們根本遠(yuǎn)離不了煩惱的,因?yàn)槲覀兪菬⿶赖?制造者,既然我們無法逃避那就勇敢面對(duì),不再逃避。
只要你勇敢面對(duì),你可以很快發(fā)現(xiàn)煩惱其實(shí)是我們學(xué)習(xí)的一種過程,通過它我們可以更好的學(xué)會(huì)怎么控制自己,學(xué)會(huì)怎么不斷地完善自己。只有這樣,我們才可以更大進(jìn)步的邁過人生中的種種困難的坎,才可以更快的超越別人,如果我們因害怕煩惱而逃避現(xiàn)實(shí),那么我們一生都只在別人的身后,那么我們始終是一只羽翼下的小鳥,無法搏擊長(zhǎng)空,領(lǐng)略風(fēng)雨后的彩虹。
想要不在這世上空走一回,就應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)自己,才會(huì)在社會(huì)上有一席之地,勇敢藐視煩惱,他就不再是你的攔路虎,而是你的墊腳石!到時(shí)候,你將會(huì)感謝煩惱。
我的煩惱作文12
時(shí)間過得真快!
孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!敝熳郧逭f:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!碑(dāng)我在感嘆我的想法跟名人一致時(shí),時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走了好多。時(shí)間過得太快太快了。
這種感覺是在初中呆了幾個(gè)星期以后才有的。以前上小學(xué)的時(shí)候我覺得時(shí)間很充裕,每天都有大把大把的時(shí)間玩樂和休息。那段日子,課外作業(yè)也很少,不一會(huì)兒就能做完。每次放假時(shí)我們都不會(huì)為家庭作業(yè)而擔(dān)心,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)任務(wù)都能在課堂上完成,又沒有升學(xué)的壓力,老師布置的.家庭作業(yè)都很少很少。那段日子的確可以稱得上是快樂,我們每天都在輕松愉快中度過。
進(jìn)入初中的前兩個(gè)星期,我也沒感覺到我的初中生活和小學(xué)有什么差別,一切依然是輕松愉快。
兩個(gè)星期后,我的生活陡然緊張了起來,班主任說我們現(xiàn)在是在備戰(zhàn),數(shù)學(xué)老師說,只有平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)才能少流血。老師們都把課堂當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),我們這些小兵自然得勤學(xué)苦練。于是我們就忙碌起來。每一節(jié)課就要在書上做很多筆記,有時(shí)書本上記不下,還得另外貼張“補(bǔ)丁”。每門課程的作業(yè)都增多了,累得我們頭昏眼花。不上課的時(shí)候也很忙,因?yàn)槊刻於加袑懖煌甑淖鳂I(yè)。老師把時(shí)間卡得死死的,一日三餐后的時(shí)間都必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)教室。午休的時(shí)間安排得很長(zhǎng),有一個(gè)多小時(shí),但在如山的作業(yè)面前,我們只能把它“挪用”了。雖然老師反復(fù)催促我們午休,但誰也不敢掉以輕心。過了一段時(shí)間,我終于適應(yīng)了這種快節(jié)奏高壓力的生活,我學(xué)習(xí)的興趣又回來了,時(shí)間似乎又延長(zhǎng)了許多。因?yàn)槲矣X得比以前成熟多了。
沒有強(qiáng)烈的光照,水稻不會(huì)結(jié)下飽滿的穗粒;沒有強(qiáng)大的推力,火箭飛不上高遠(yuǎn)的太空;懼怕沉重的壓力,我們擔(dān)不起未來的擔(dān)子。人一生就是在壓力中度過的,沒有壓力就沒有成熟,F(xiàn)在我適應(yīng)了在壓力下生活,我的煩惱漸漸消失不見了,我感到前所未有的充實(shí)與富有。
我的煩惱作文13
像我們這樣的中學(xué)生,除了學(xué)習(xí)上的還有什么呢?
首先就是成堆的作業(yè),雖然各科老師布置的作業(yè)是不多,但幾科加起來就不少了。我每天除了在上課,其余的時(shí)間幾乎都在做作業(yè)。好不容易中午有兩個(gè)小時(shí)休息,可老師不知道又到哪兒找出些題,讓我們抄下去做。這樣以來作業(yè)就更多了,而且我們還要補(bǔ)課,又要準(zhǔn)備背資料了,一個(gè)星期算下來,我們只有星期六和星期日下午有休息。但星期日下午要洗頭、洗澡和洗衣服。所以只有星期六一個(gè)下午。
然后就是要考試,雖然老師和家長(zhǎng)都說:“分?jǐn)?shù)有時(shí)并不代表你真正的能力,只要你努力就行!笨晌疫是覺得他們看得很重。我們考好了,他們就覺得很有面子,不是嗎?我的成績(jī)還算可以,如果考不好,他們還是會(huì)很在意。我很怕周圍的人問我分?jǐn)?shù),很怕他們?cè)u(píng)論我的成績(jī)。而且老師還說:“如果這期考不好,會(huì)受到處罰”,他們還會(huì)給你限定一個(gè)分?jǐn)?shù)線,把你壓得死死的,讓你無法呼吸。人生-童年=煩惱
有時(shí)我感覺不到一點(diǎn)生命的氣息,聽不到任何歡快的聲音。我也悄悄的哭過,在生氣時(shí),我會(huì)把面前的本子亂揉一通。到后來我還是得把它們一一給展平。靜下心來好好的.做。爸爸媽媽說:“他們是為了我們而活”?吹剿麄冄劾锏臏I水,兩鬢的白發(fā),我的行心有沉重了。成長(zhǎng)的煩惱
我好像已經(jīng)泄氣了,沒有信心了。
馬上就要考試,我一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí)。我該怎么辦?我還能撐多久。強(qiáng)顏歡笑到何時(shí)?我的生命還有顏色嗎?
怎么辦?如果考不好,老師、家長(zhǎng)怎樣?肯定很失望!
我的煩惱作文14
大人們總說“小孩子是最無憂無慮的”,殊不知煩惱也時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們。煩惱就如又厚又重的書,壓得我們喘不過氣來。煩惱又如一張網(wǎng)把我深深包圍,怎么都掙脫不了。
我也有煩惱,而我的煩惱就是那架古箏。六年前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了古箏,從而和它成為好朋友。媽媽更是開心,很快幫我買好古箏。剛開始我挺喜歡這古箏的,可慢慢的,我開始討厭古箏,覺得它在占用我寶貴的時(shí)間,也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,作業(yè)加多的緣故吧。我開始從每天的“一個(gè)半小時(shí)”,減少到“一個(gè)小時(shí)”,再減少到“半小時(shí)”,到現(xiàn)在一個(gè)星期都彈不了“半小時(shí)”。媽媽也跟著著急,一到周末就嘮叨來嘮叨去,看到我一有時(shí)間就催我彈琴。 有一次,我剛做完作業(yè),就到沙發(fā)上去坐一會(huì)兒,還沒過3秒,媽媽就跟只無頭蒼蠅似的,走到我旁邊說:“快點(diǎn)彈琴吧,都一個(gè)星期沒彈琴了,都要忘了!”我捂著耳朵,又換了個(gè)陣地?蓩寢層窒裰桓ㄏx似的,走到我面前,手叉腰,喊道:“要我說多少遍?快點(diǎn)彈琴吧!”沒辦法,最后一塊陣地也被老媽這“坦克”給轟得灰飛煙滅了。我嘟著嘴,只好悶悶不樂地去彈琴了。
我也無可奈何,覺得煩死了,并想著化解這種煩惱的'方法。魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!比绻颐刻熳ゾo一切有用的時(shí)間做作業(yè),在快速中提高效率,就能用剩下的時(shí)間來練習(xí)古箏了。我要把彈古箏想成是一種放松,這樣我的興致就來啦,就能高效地練完古箏。這種方法既可以充分利用時(shí)間,練習(xí)古箏,又可以把媽媽這座堡壘徹底“消滅”,真是兩全其美啊。
有時(shí)煩惱如泰山,我們需要它給予的壓力;有時(shí)煩惱如鳴鼓聲,我們需要它給予的動(dòng)力。生活處處離不開煩惱,我們既然擺脫不了煩惱,就應(yīng)該化煩惱為快樂。陽光總在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)的過程就如海洋,而煩惱是波浪,我們只有戰(zhàn)勝波浪,成長(zhǎng)之舟才會(huì)行駛得更穩(wěn),更久。
我的煩惱作文15
“仔細(xì)觀察,等會(huì)兒還要寫作文呢!”“煩死了,能不能不要不停地說寫作文、寫作文的呀!”
我有一個(gè)煩惱,就是出去玩時(shí),家人們總是在我耳邊念叨著要寫作文。
暑假里的一天,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟一起去中山公園玩,那里有各種各樣的游樂設(shè)施,我一路上高興得又蹦又跳,玩了空中飛椅、海盜船、激流勇進(jìn)、過山車、云中飛車……正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),媽媽對(duì)著我來了一句:“要把你玩時(shí)的心情記好,回家好寫作文!”我一聽,臉立馬拉了下來,悶悶不樂地走著,那些本來玩了還想玩的項(xiàng)目看都不看一眼,家人們看我不高興,不想玩了,只好離開了中山公園。
還有一次,是一個(gè)星期六,爸爸騎著電瓶車,帶我去看電影。我坐在電瓶車的后座上,開心地手舞足蹈,還哼起了小曲兒。到了電影院,我迫不及待地拉著爸爸找到座位,坐下開始看電影,這部電影很有趣,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),爸爸趴在我耳邊說:“你要看懂這電影告訴你的道理呀,回去要寫作文的'!”我聽了,心像沉入了谷底,沒有了看電影的興趣,越看越想睡覺,還總覺得電影院里的空調(diào)太涼了,冷得直發(fā)抖。爸爸見我這個(gè)樣子,一邊嘆息著這么好的電影都不能看完,一邊帶著我回家了。
甚至,在看書時(shí),家人們都要談到寫作文。一個(gè)星期天,爺爺奶奶帶我到湖北省圖書館看書,剛進(jìn)去,我便看到了一本喜歡的書,一翻開書,里面的故事情節(jié)就把我吸引住了,奶奶見我拿著這本書不放手,對(duì)我說道:“喜歡這本書就多看看吧,正好,你看完書后,可以寫一篇讀后感!”我全身上下像被潑了一盆涼水,氣呼呼地把書往書架里一塞,就拉著爺爺奶奶走了。
家人們,不要再總是說寫作文了,讓我放下心中的包袱,用心地去體驗(yàn)生活、享受生活,只有這樣,才能寫出真情實(shí)感的作文呀!
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