那一次我真懊惱作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的那一次我真懊惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一次我真懊惱作文1

　　剛進(jìn)入校門的我便趾高氣揚(yáng)起來，看看這個(gè)人的眼睛再看看那個(gè)人的表情。今天穿了一件新裙子，好看得不要不要的。更重要的是裙子下面還配了一條絲襪，那可是我軟磨硬泡地求了媽媽半天才穿上的。

　　我得瑟地走進(jìn)教室，因?yàn)榫嚯x我的座位的路程蠻長(zhǎng)的，所以，我偷偷地注視著每一個(gè)人的`表情，突然有一個(gè)人抬頭看了我一眼，是不是羨慕呀！看那神情一定是！我的同桌斜眼瞅了我一眼，那架勢(shì)，一定讓他驚呆了。我心里想著。

　　心里像抹了十層蜜一樣甜，今天我穿這可是穿對(duì)了，裙子在微風(fēng)中飄逸的樣子美得簡(jiǎn)直讓人不敢相信，如同仙女下凡一樣，再配上那個(gè)淺肉色的絲襪，顯得我的腿很細(xì)，雖然我不怎么高，但穿上這裙子卻顯得我高高瘦瘦的，簡(jiǎn)直是絕配！

　　一聲異樣的聲音硬是把我從幻想中拉過現(xiàn)實(shí)，什么聲音？難道別人在學(xué)蛇叫？嗯，大概是。我盡量不去想那件很不幸的事情。

　　叮叮叮，上課了，我也逐漸淡忘了那個(gè)異常的聲音。

　　自打同桌撿了一次掉在地上的鉛筆，他就不停地笑，還時(shí)不時(shí)地看我，三歲小孩兒都知道問題出在我身上，我往地上看了幾眼，沒發(fā)現(xiàn)什么，便不再把他的笑當(dāng)回事，可是同桌卻和后桌說了幾句話后，后桌同學(xué)看看我也偷偷地笑了。

　　我依然不管，可是事情卻發(fā)展到我們一整個(gè)組的同學(xué)全部如同桌那樣笑著。

　　叮叮叮，下課了，我總覺得腿上的絲襪不對(duì)勁，下意識(shí)的低下頭看，什么！我的絲襪，我的絲襪！我叫了出來，整個(gè)組的人再也忍不住了，個(gè)個(gè)笑得前仰后合，這一來剛才的偷笑和那異樣的表情也得到了解釋。原來同桌早看見了。我懊惱地抓著頭發(fā)

　　風(fēng)輕輕吹過，帶走了這段小學(xué)的記憶，也讓我明白虛榮只能帶給人們一時(shí)的滿足，唯有真才實(shí)學(xué)，才能讓別人另眼相看。而想得到別人的羨慕，必須有真才實(shí)學(xué)才行，這也是懊惱之后留給我的思考吧！

那一次我真懊惱作文2

　　對(duì)不起，我竟“害”了它們。

　　夏天，各種昆蟲和動(dòng)物都會(huì)從自己的藏身之處跑出來覓食。今年夏天，我家小院兒里竟出現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，幾乎每天早上都有一群“大力士”出來，成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物，他們隊(duì)列整齊，步伐統(tǒng)一，活像電視里的儀仗隊(duì)。

　　這些小家伙全身黑色，在夏日里顯得更加顯眼。我忍不住抓了一只回來，打算捉弄捉弄它。我把它的兩根辨別方向的觸角拔了下來，只見它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左邊走走，右邊走走，一時(shí)間找不到它的.洞穴，我哈哈大笑。

　　這時(shí)已經(jīng)中午啦，當(dāng)時(shí)我打算把這只不幸的小螞蟻放在一個(gè)瓶子里，然后我就去吃飯了。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼就到下午了，我打算去看看它，順便拿了一顆糖，我把這個(gè)小東西從瓶子里放了出來，讓他嘗了嘗美味的食物，接著我又把它放進(jìn)去了。我來到了蟻穴面前，打算再補(bǔ)一只與它作伴。剛好發(fā)現(xiàn)了一只。隨后我把另一只螞蟻后面的兩條腿打斷，也放入了瓶子里。

　　下午我取出顏料，想為這兩只小螞蟻上色。讓他們走到哪兒都十分的引人注目，我分別給他們涂上了紅和藍(lán)。叫他們小紅和小藍(lán)，又在一個(gè)磚頭下發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲。我把西瓜蟲、小紅小藍(lán)放在一起，讓他們決戰(zhàn)，只見那幾只西瓜蟲仗著人多勢(shì)眾，輕松的把小紅和小藍(lán)逼到死角。這時(shí)我站了出來，把西瓜蟲一舉消滅。但小紅和小藍(lán)也身受重傷，不幸死去。

　　晚上，我把今天和小紅小藍(lán)的事告訴了爸爸。本來以為爸爸會(huì)哈哈大笑的，我卻看出了爸爸生氣嚴(yán)肅的板著臉，說到：“換位思考一下，如果你是小螞蟻，別人把你的眼睛弄瞎，腿打斷，再把你身上涂得亂七八糟，讓很多人去群毆你，你愿意嗎？你會(huì)是什么感覺？”爸爸的一番話讓我無地自容。

　　對(duì)不起，小螞蟻，是我害了你們。我明白了，人不能為所欲為，去欺負(fù)那些弱小的生物，應(yīng)該善意地對(duì)待所有的生命。要不，假如有一天，你也成為了它們，你會(huì)怎么樣呢？

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