我就是這樣的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我就是這樣的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我就是這樣的人作文 篇1

　　我是一個(gè)愛(ài)踢足球的人，不管有事，還是沒(méi)事，我都找個(gè)地方跟同學(xué)們踢個(gè)你死我活。

　　有一天下午，我感到很無(wú)聊，就想：“我為什么不到電腦上跟電腦踢個(gè)你死我活呢？”說(shuō)干就干，我迫不及待地把電腦開(kāi)來(lái)，打開(kāi)足球游戲，在上面跟電腦玩起了足球，十分鐘過(guò)去了，全場(chǎng)結(jié)束，0比0的比分讓我和電腦平分秋色。

　　在沒(méi)事的時(shí)候，我還要跟幾個(gè)要好的同學(xué)在足球場(chǎng)上大戰(zhàn)一番，我隊(duì)由我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，顏詩(shī)白當(dāng)另一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槭亻T(mén)員技術(shù)不佳，我們每次進(jìn)攻差不多都能進(jìn)球。顏詩(shī)白他們也是一樣，5與5的比分還是沒(méi)有分出勝負(fù)，沒(méi)辦法，只好用點(diǎn)球大戰(zhàn)了，最后，我們隊(duì)的守門(mén)員撲住了對(duì)方一個(gè)點(diǎn)球，所以我們隊(duì)勝了。

　　在有事之時(shí)，我也要和一些同學(xué)找了個(gè)空地踢足球，我們隊(duì)首先開(kāi)球，我把球傳給顏詩(shī)白，我看到顏詩(shī)白接到球，我連忙向?qū)Ψ浇麉^(qū)前跑去，我跑到了小禁區(qū)門(mén)前，對(duì)方后衛(wèi)把我圍住了，不讓球傳給我，可我先用了個(gè)假動(dòng)作，來(lái)迷惑對(duì)方，顏詩(shī)白把球傳給我，對(duì)方守門(mén)員向我撲來(lái)，我看到球太高了，就來(lái)一個(gè)頂球，把球頂進(jìn)了球門(mén)，盡管我此時(shí)大汗淋漓，還是踢完了這場(chǎng)球賽。

　　我就是這樣的.一個(gè)人，我的理想是當(dāng)一名有文化的足球運(yùn)動(dòng)員。我要踢出淮安，踢出國(guó)門(mén)，走向世界，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　我就是這樣的人作文 篇2

　　我，瘦瘦的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻梁，再加上充滿天真和智慧的腦袋，這就是精靈古怪的我——楊子墨。

　　我的愛(ài)好廣泛，有書(shū)法，古箏，舞蹈，畫(huà)畫(huà)等。我非常喜歡跳舞。有一次，學(xué)校馬上要舉行藝術(shù)節(jié)了，我想?yún)⒓游璧副荣�，媽媽怕時(shí)間上來(lái)不及，有些遲疑不決，我卻堅(jiān)持要參加，并表示自己一定可以跳好，媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決，便同意讓我參加舞蹈比賽，和舞蹈老師溝通后，我便開(kāi)始了每天下午緊張的排練。

　　一天下午，我放學(xué)去練習(xí)舞蹈，排練了整整兩個(gè)小時(shí)后，急忙吃完飯，又接著去上書(shū)法課，一進(jìn)書(shū)法班，我拿起筆就開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)，一個(gè)半小時(shí)后，媽媽來(lái)接我，我告訴她，我腳疼，媽媽才意識(shí)到，我整整三個(gè)半小時(shí)沒(méi)有休息，而且沒(méi)坐下來(lái)過(guò)，她心疼地嗔怪我：“為什么不和周老師說(shuō)呢，你可以坐下來(lái)休息一會(huì)。”我卻說(shuō)：“我要堅(jiān)持到底！”媽媽聽(tīng)到這句話，說(shuō)不得不佩服我這個(gè)小丫頭的毅力。

　　我雖然學(xué)了這么多興趣班，但并沒(méi)影響我的學(xué)習(xí)，反而鍛煉了我的.意志和堅(jiān)持不懈的精神，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。

　　我就是這樣的人，一個(gè)做什么事情都認(rèn)真，堅(jiān)持的人！

　　我就是這樣的人作文 篇3

　　我是個(gè)別人看不透的人。當(dāng)然，你平時(shí)看到的我也是我，但在我靈魂的深處，有一片可大可小、充滿奇跡的森林。你若真想知道，就來(lái)吧！

　　我的森林里，有許許多多的樹(shù)。每次我看完一本書(shū)，都會(huì)種下一粒種子。我會(huì)想這本書(shū)上到底發(fā)生了什么，在幻想的過(guò)程中，那棵樹(shù)便會(huì)飛長(zhǎng)。因此，我每天都會(huì)想這想那。

　　但是，這也會(huì)讓我很馬虎。在學(xué)校，我當(dāng)然不能去“森林”玩。但在家里，我未免有時(shí)會(huì)心不在焉。甚至有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都沒(méi)“回家”。整理東西，更是馬虎。所以我在家不怎么整理東西，可是我外公，就應(yīng)是要把東西收拾起來(lái)。不光是他，我爺爺奶奶也愛(ài)收拾。有一次，我把音樂(lè)書(shū)放到了房間里。第二天，我忘記放哪兒了，就開(kāi)始翻書(shū)包。語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、數(shù)……我突然記起來(lái)了，我就拿著書(shū)走了�；貋�(lái)后，我又把音樂(lè)書(shū)扔到了床上。結(jié)果，奶奶把它放到了我房間的`書(shū)堆里。這種事發(fā)生了很多次，可我自己都不知道怎么改。

　　但你別誤會(huì)了，我寫(xiě)作文可一點(diǎn)都不馬虎，并且我喜歡寫(xiě)作文。因?yàn)槲覍?xiě)作文時(shí)，就可以去那片“森林”了。你以為我又去種樹(shù)了嗎？錯(cuò)了，相反我是去把那課樹(shù)運(yùn)走或者摘掉些果子。你要知道，要是有太多樹(shù)，結(jié)果會(huì)很慘。比如說(shuō)，在每個(gè)課間都傻呆呆地走來(lái)走去，或者變成了一個(gè)呆瓜。

　　不過(guò)，這說(shuō)得有些夸張了。因?yàn)檫@是一片可大可小的森林。我就是這樣的人，你知道嗎？

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