難忘的相識(shí)瞬間作文（通用12篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的相識(shí)瞬間作文（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的相識(shí)瞬間作文1
那一次友好的微笑，成為了我與朋友難忘的相識(shí)的瞬間。
與朋友相識(shí)的那天傍晚，恰好天邊的晚霞鋪?zhàn)懔宋鬟叺奶炜铡７艑W(xué)回家的我，手上捧著書本和作業(yè)往回家的方向慢慢走著。我被天邊美麗的景象給吸引了，往前走的步伐也越來(lái)越慢，因?yàn)橥硐紛Z去看我所有的注意力，所以當(dāng)我拿在手上的一支筆掉了后，我絲毫沒有察覺。還只顧著往前走。
“前面的同學(xué)，你的筆掉了。”猛地在我身旁傳來(lái)了這么一聲，頓時(shí)就將我從之前癡迷呆愣的狀態(tài)中給喚回來(lái)了。我轉(zhuǎn)過頭看向我旁邊的人，接著我就看到了一個(gè)無(wú)比友好的微笑。
旁邊的人是一位看上去就很溫和的女孩子，注意到我朝她看了過來(lái)，她微笑著舉了舉手上的筆，然后將筆別在了拿在我手上的書本上。
“好啦，這樣筆就不會(huì)掉了�！彼穆曇粢埠軠睾停铱戳丝蠢霉P筒夾在書本頁(yè)上的筆，然后又看了看她，最終我朝著她說(shuō)道：“謝謝。”
“不用謝，我剛才也被天邊的晚霞給吸引了，若不是你的筆滾到了我的腳下，我也還沒回過神呢�！敝�，我與她一起向前走去，我們相互問了家的方向，有緣的是我們各自的`家離的并不遠(yuǎn)。
如今的她已經(jīng)成為了我最好的朋友，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，不過不在同一個(gè)班級(jí)。與朋友相識(shí)之后，我發(fā)現(xiàn)了朋友身上越來(lái)越多的閃光點(diǎn)，這些閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。比如朋友很善良，樂于助人，很有耐心，與朋友相處，朋友教會(huì)了我很多東西，這些都讓我終身受益。
難忘相識(shí)的瞬間，我難忘的是朋友那一個(gè)友好的微笑，朋友的微笑令人感到很親切，并且很美麗，就如那晚的晚霞一樣。
難忘的相識(shí)瞬間作文2
“嘿，你好”這一句話，在我和我的朋友相識(shí)的時(shí)候，出現(xiàn)了三次，三次之后，我們這兩個(gè)不在同一所學(xué)校，僅僅是經(jīng)常去文具店買文具會(huì)碰見的人，相識(shí)了。
她是x中的一名學(xué)生，我是x中的一名學(xué)生，我倆的學(xué)校其實(shí)相隔甚遠(yuǎn)，能夠相識(shí)，全都因?yàn)槟且患騽?dòng)我們的文具以及我們面對(duì)同齡人會(huì)有的惺惺相惜。文具店是我們兩所學(xué)校的中間位置，因?yàn)槔锩娴奈木呤俏覀兏髯孕ｉT口所買不到的'特別文具，我們?cè)谖木叩晗嘤隽恕?/p>
當(dāng)我在文具店看到了我喜歡的文具，正準(zhǔn)備伸手拿過來(lái)仔細(xì)瞅瞅時(shí)，她也正看中了那件文具，兩人的腦袋撞在了一起。倆人都不好意思地說(shuō)著“嘿，你好”，我們便一前一后再去仔細(xì)查看我倆都喜歡的那件文具了。這是我們第一次相遇。
第二次相遇的時(shí)候，還是這么巧。我正準(zhǔn)備從文具店書架上取下那本我一直想讀的書籍時(shí)，她的手和我的手碰在了一起，“嘿，你好”這么說(shuō)時(shí)，我們也都回憶起來(lái)，之前我倆就已經(jīng)這樣撞在一起過了，而這次又因?yàn)橐槐緯b在一起，我在心里笑開了，想必她也在心里笑開了吧！然而，這一次我們還沒有繼續(xù)交談，因?yàn)楦髯缘撵t腆，也因?yàn)楦髯缘膬?nèi)向。
直到第三次相遇，我倆同時(shí)彎腰去撿一支不小心被我們碰到地上的橡皮擦?xí)r，我倆“嘿，你好”之后多了笑出聲的歡樂。倆人笑了一陣兒之后，倆人正式相識(shí)了。我們買完文具，各自推著自己的單車，走在通往公園的路上，開始互相自我介紹了。
現(xiàn)在想想，我和她的相識(shí)瞬間，還是那么的令人難忘。好像那一件件文具和那一聲聲歡笑，還都在我們心上回蕩著，回蕩著，成為了我們偉大友誼的印章。
難忘的相識(shí)瞬間作文3
我今年上初中了，步入了一個(gè)新的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。
當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí)，我看見有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來(lái)了。我的腿直發(fā)抖，心里非常緊張。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，我們依次按著座次表坐了下來(lái)。我心中好緊張�。盒碌睦蠋煏�(huì)是什么樣的人，他幽默風(fēng)趣嗎？嚴(yán)肅嗎？……這一系列的問號(hào)在我的腦海中閃過。
老師進(jìn)來(lái)了，只見他和藹可親，邁著輕盈的`腳步，走到了講臺(tái)上。他與我們交流時(shí)，總是感覺那么幽默。
下課后，同學(xué)們都出去了。我一個(gè)人坐在座位上，老老實(shí)實(shí)在那里。我回頭看了看后桌那個(gè)人，他也坐在那里。我想去和他說(shuō)話，也不敢心里又緊張又害怕，誰(shuí)也沒有想到，他居然跟我說(shuō)話了："唉，你叫什么名字？"我心想：人家給咱說(shuō)了，咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)出了自己的名字。我說(shuō)話時(shí)，看見他的嘴一直在發(fā)抖，而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧，他自己都突破了心里的阻礙，我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢？
和他交流了一會(huì)兒，我們很快就知道了自己對(duì)方的信息。他的名字叫于航，我們因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)別人，每當(dāng)下課或有事時(shí)，就在一起。
后來(lái)，在第二天的晚上，老師說(shuō)要看電影，我在于航的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了學(xué)校的電影院。因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候，后面也跟著一個(gè)同學(xué)，就是不認(rèn)識(shí)的。在看電影時(shí)，我們問他，得知了他的名字叫仁義恒。我并沒有像之前那么緊張，因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)歷。何必緊張呢？
相識(shí)是種緣，相逢是首歌。人生就是這樣，開始都是陌生的。
難忘的相識(shí)瞬間作文4
相識(shí)是一種緣分，相識(shí)是彼此交往的開始，古人云：“樂莫樂兮新相識(shí)。”
話說(shuō)開學(xué)第一天，我來(lái)到了新學(xué)校，有許多新面孔，我們大家都在新書上題寫自己的大名，忽然班主任說(shuō)：“下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做自我介紹�！蔽覀兇蠹伊ⅠR慌了神，教室里一下炸開了鍋到處一片喧鬧。
這時(shí)我們的“救星”汪老師——語(yǔ)文老師來(lái)了，她給我們指點(diǎn)，我們一下子豁然開朗，動(dòng)筆就“涮——涮——涮——”地寫起來(lái)，可沒過一會(huì)，就下起了“太陽(yáng)雨”，只見語(yǔ)文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的字。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇！
我們汪老師濃眉毛，小眼睛，頭發(fā)油光發(fā)亮的，向后梳著，臉蛋小小的，身高矮矮的，心底不由暗嘆一聲，真“�！�，別看我們的汪老師的眼睛小，就看不見你說(shuō)做小動(dòng)作，我們的汪老師卻有一雙“慧眼”，敏銳的很，無(wú)論你多隱蔽地說(shuō)小話，都會(huì)被汪老師逮個(gè)正著。哦！對(duì)了，與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動(dòng)”都能聽的清楚，然后雷達(dá)定位似的落到你身上，然后用大招“眼殺”，直到你羞得面紅耳赤。
幽默，可是這位語(yǔ)文老師的拿手絕活。就從上《我的.老師》那節(jié)課開始說(shuō)吧！
開始從上課時(shí)，老師就公開了自己的綽號(hào)——旺旺，汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴，上課時(shí)，譚樂一和劉展鵬在私下講話，于是汪老師幽默的說(shuō)：“樂一，你在和劉老師講什么呀？你要相信，樂一同學(xué)，汪老師絕對(duì)比劉老師講的好！”于是，引的我們哄堂大笑。
嘿嘿，我們的語(yǔ)文老師，這位超級(jí)搞笑巨星，為我們的語(yǔ)文課增添了不少歡樂。
難忘的相識(shí)瞬間作文5
初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn)，你的生活正在悄然發(fā)生著變化？情感的豐富，心智的成熟，認(rèn)知能力的提高，都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。
生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)�？梢哉f(shuō)，我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué)，不管是學(xué)生與學(xué)生之間，還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴！
古人說(shuō)：“樂莫樂兮新相知�！毕嘧R(shí)是緣，相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開始。
上課的第一天，我認(rèn)識(shí)了許多人：數(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師，班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師，他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人，那雷人的語(yǔ)言外加子彈般的唾沫，讓我們心生敬畏。課堂上，老師咄咄逼人，我們節(jié)節(jié)敗退……
可在我看來(lái)，寢室里才是最愉快的，那才叫熱鬧��！晚自修后，同學(xué)們紛紛回到了宿舍，跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳�？梢�?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的.大寢室，所以洗澡什么的，速度必須要快，輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一起，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽，有人尖聲叫道：“咦！我的腰��！你好壞啊，討厭！”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作�！澳悴庞憛捘�，我那叫清新�！蔽覕[出一副臭美的姿態(tài)……8：40時(shí)，我們提前上床就寢，雖然已經(jīng)熄燈，但聊天聲依舊連綿不斷。
看，那個(gè)人又來(lái)了，她叫黃森莉，是個(gè)非�；顫姷呐ⅰＮ覀z經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán)，我想：這個(gè)人蠻爽氣，跟她交朋友準(zhǔn)沒錯(cuò)。就這樣，第一天就交到了好朋友�！�
相識(shí)是一種緣分，我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。
難忘的相識(shí)瞬間作文6
到了新的學(xué)校，身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻，我真覺得我就是一個(gè)“舉目無(wú)親”的孤兒。
剛到校的第一天，我們都坐在教室里，我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，心里很不是滋味兒：以前的同學(xué)不是分在別的`班里，就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉，現(xiàn)在不是以前，還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸，表面上卻是這樣的：雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，臉上一點(diǎn)兒表情也沒有，身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際，身后有一枝筆戳了我一下。我扭過頭去看：是一個(gè)女生，戴著一副眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，看著我。她仿佛被我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)身給嚇著了，我正要開口，她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我的筆不小心扎著你了。”我正準(zhǔn)備回答，身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。
我為什么這樣呢？怎么不說(shuō)一句話就轉(zhuǎn)過來(lái)了？這樣子多沒禮貌啊！想著想著，身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過身，身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說(shuō)：“又碰著你了，對(duì)不起啊。”我連忙回復(fù)說(shuō)：“沒有關(guān)系的�！�
下午，開始軍訓(xùn)了，我正要離開教室，身后的那個(gè)女孩兒說(shuō)：“我們一起去吧�！薄班�，好�！蔽覀冸m然沒有手挽手那樣親熱的走著，但是，我們肩挨著肩。下樓了，我問她：“你叫什么名字？”那個(gè)女孩說(shuō)：“我叫張夏雨，夏天的夏，雨水的雨�！毕挠�，這個(gè)名字便埋在我的心里了。
就這樣，我們成為了好朋友，下樓、上體育課要在一起，下課時(shí)也形影不離，就連上廁所，也要在一塊。
有時(shí)候，與一個(gè)人相識(shí)，并不需要多長(zhǎng)時(shí)間，也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn)�，不管是華麗還是樸實(shí)，這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。
難忘的相識(shí)瞬間作文7
如果說(shuō)，與你相識(shí)，只是一個(gè)瞬間。那么我希望，這個(gè)瞬間能夠持續(xù)下去。當(dāng)青春褪去絢麗的色彩，能夠留下的也許，只有那份我們之間略帶青澀的回憶。希望以后回憶起你，心里總會(huì)是溫暖的。
記得當(dāng)初，剛剛來(lái)到初中校園的時(shí)候，我們和世上千千萬(wàn)萬(wàn)的初中學(xué)子一樣經(jīng)歷了軍訓(xùn)。至今回想起來(lái)，依然能清晰的感受到當(dāng)初在空氣中氤氳開的悶熱和頭腦中的昏沉與混沌。起先，我并沒有注意到你，真的，盡管當(dāng)時(shí)你就站在我旁邊，可我依然不愿意用“普通”這個(gè)詞來(lái)描繪你的膚貌，所以想來(lái)想去最貼切的能也只能是清瘦這個(gè)詞了。記得當(dāng)時(shí)我真是任性，哪怕其實(shí)你真的比我高那么一點(diǎn)，但我仍然倔強(qiáng)的踮著腳尖站在你后面，死活也不肯承認(rèn)自己比你矮。
記得正意義上的認(rèn)識(shí)其實(shí)是在休息室，記得當(dāng)時(shí)出于自卑心理，我一直低著頭，不經(jīng)意間對(duì)上了你溫和閑散的笑容，我想了好久都不知該如何才能闡述清你的善良與美好，只是忽然想起了那句話：“與君初相識(shí)，猶如故人歸�！币苍S前世，我們也應(yīng)當(dāng)是朋友吧？不然我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有那樣的勇氣，先行開口詢問一個(gè)只與我有一面之緣人的.名字。你告訴我你的名字，后來(lái)，我曾偷偷查過你名字的含義：是指事物最純粹，最美好的部分，你不正是這樣么，在人生最美好的青春年華里擁有心靈最初的澄澈。就是從這天起你正式走進(jìn)了我的生活中，我們像所有朋友一樣，一起吃飯，一起復(fù)習(xí)，一起寫作業(yè)，互相忍讓。
盡管其實(shí)有的時(shí)候，我會(huì)厭煩和你在一起的平淡，可你一如當(dāng)初的遷就我，在短短的時(shí)光中教會(huì)了我自信。
難忘的相識(shí)瞬間作文8
過于晴朗的天空，藍(lán)得沒有一絲兒白，空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的氣味，悶得讓人透不過氣來(lái)，今天是升入初中后上課的第一天，我感到有些緊張和不安。
慢慢走過長(zhǎng)廊和階梯，我來(lái)到掛有“六年級(jí)三班”牌子的教室面前，走了進(jìn)去。新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，新的生活，我感到有些緊張又有些激動(dòng)。
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師讓我們記一下筆記�？晌覅s沒有找到文具盒，我找了許多遍，還是不見它的蹤影，看到別的同學(xué)已經(jīng)寫了起來(lái)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧，可是周圍沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我該怎么開口呢？就是開口了，他們又肯借嗎？我不知所措，左右為難。
時(shí)間一分一秒地流逝，終于我鼓起勇氣，輕輕地，囁喏地對(duì)旁邊那個(gè)女孩說(shuō)：“你還有多余的鋼筆嗎？能否借我一支？”她微微抬起頭，沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅，像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我孤單的世界，使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆，遞給了我，我緊緊地握住鋼筆，好像是怕丟失了她手上的余溫似的，她的笑容已定格在我心里，像一道美麗的風(fēng)景，留在我心中，揮之不去。
她就是我現(xiàn)在的好友：陳錦錦。
我與陳錦錦那瞬間的'相識(shí)，就是因?yàn)橛辛岁愬\錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅(jiān)冰的春風(fēng)，酷暑中的夏涼，秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識(shí)瞬間。
難忘的相識(shí)瞬間作文9
瞬間也就是一剎那間，我和她成了好朋友。
那是一個(gè)酷熱的夏天，我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí)，可我們的共同話語(yǔ)真的很多。
討論激烈的進(jìn)行著，我們的意見不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課，可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問老師，并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解，最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。
那個(gè)女孩？她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛，如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解，可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非�？�。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的，她是老師邊的`紅人�。±蠋煶３？渌亲约旱暮弥帧⒑脤W(xué)生、好班干。
她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考，我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚，總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方，甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球。
想到這我又在茫然中想到那首詩(shī)：
相遇是一種緣分，無(wú)論好壞都由天注定；相談是一種快樂，無(wú)論結(jié)果重要的是過程；相問是一種不知，無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教；相比是一種幸福，無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源；相交是一種偶然，緣分快樂不知幸福都來(lái)自一處；遇、談，問、比、交，這不僅是一種緣分更是一種快樂！
難忘的相識(shí)瞬間作文10
我是在初一新生軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)小美的，而與她相識(shí)的那天我終身難忘！
來(lái)到軍訓(xùn)實(shí)踐基地，我和小美在校就是同一個(gè)班，這次軍訓(xùn)恰巧又被分到一個(gè)宿舍。
教官訓(xùn)練的第一天，我不小心把腳扭傷了，可又不敢和教官說(shuō)。我痛苦的表情被身旁細(xì)心的小美發(fā)現(xiàn)了，小美見我疼痛難忍的.樣子實(shí)在看不過去了，便向教官說(shuō)明情況，教官趕緊讓她扶我回宿舍休息。一邊走，一邊我向小美投去感激的目光：“謝謝你！”小美回答說(shuō)：“沒關(guān)系，我們都是同學(xué)了，這是我應(yīng)該做的。對(duì)了，我叫張曉美，你以后就叫我小美吧，美是美麗的美，人如其名，你呢？”我暗暗想小美真幽默，也確實(shí)‘人如其名’�！拔医型鯇帲瑢�?kù)o的寧，可本人卻沒有這么靜�！蔽倚χ卮�。
回到宿舍我感到口很渴，就隨手拎起水杯去接水：站起來(lái)才感覺那只腳似乎壓了個(gè)沙袋怎么也抬不起來(lái)，我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走，正當(dāng)我以烏龜?shù)乃俣认蛩啃羞M(jìn)時(shí)，小美伸手搶過我的水杯微笑著說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”我感激地把水杯遞給她。不一會(huì)兒，小美把裝滿水的杯子放到我手上，我趕忙端起水杯咕咚咕咚喝了起來(lái)。今天的水格外好喝，感覺好甜好溫暖。
生活中有許多難忘的瞬間，也許生命的意義就是在這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間綻放的。
難忘的相識(shí)瞬間作文11
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多令人感動(dòng)的瞬間，不過讓我終生難忘的還要數(shù)去年秋天的哪個(gè)瞬間。
去年秋天的一個(gè)傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，在落日的余輝下，突然看見一片枯黃的樹葉在光突突的樹枝上搖搖晃晃的掛著，它的伙伴都不見了，只有它孤零零地掛在哪里，顯得那樣的孤獨(dú)，突然吹來(lái)了一陣瑟瑟涼風(fēng)，把那片樹葉吹的左右搖曳，我以為它會(huì)掉下來(lái)，可是它卻沒有，而是頑強(qiáng)的繼續(xù)掛在樹上，就好像它不舍得離開大樹似的，看來(lái)這片小葉子和這棵大樹的感情還真深呀，就像一對(duì)“老朋友”！可是，這時(shí)又吹來(lái)了一陣風(fēng)，終于把這對(duì)“老朋友”給拆散了，它依依不舍一從樹枝上輕飄飄地落了下來(lái)，它在空中打著轉(zhuǎn)兒，上下跳躍著，活像一只美麗的蝴蝶正伴著美妙的音樂在空中優(yōu)美的獨(dú)舞，又好像在和空氣一起翩翩起舞，跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚(yáng)。
望著這片飛舞的'落葉，我想到了很多，樹葉那頑強(qiáng)的生命力，從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉，走過它生命的輪回，雖然有時(shí)會(huì)有悲傷，但有時(shí)也會(huì)有喜悅，因?yàn)樗鼈兊纳侨绱松幌�，我為它頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。
樹葉越落越快，我想一定是落葉想快點(diǎn)落到土里去吧！落葉對(duì)大樹有著如此深厚的感情，是大樹給予了它寶貴的生命，并辛辛苦苦養(yǎng)育了它，它懂得知恩圖報(bào)，它要報(bào)達(dá)大樹，終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹下面，犧牲了自己，卻化成了養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大樹，連一片小小的樹葉都懂得知恩圖報(bào)，更何況我們?nèi)四�？我為它這顆感恩的心而感動(dòng)。
落葉此時(shí)正安靜地躺在大樹的身旁，又回到了“老朋友”的身邊，它此刻再也不會(huì)感到孤獨(dú)了，雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間，而它卻深深地感動(dòng)了我，為落葉的頑強(qiáng)生命而感動(dòng)，為它感恩的心而感動(dòng)，我將永遠(yuǎn)難忘。
難忘的相識(shí)瞬間作文12
一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎？不！一江春水毫無(wú)特別之處，但每當(dāng)日出、黃昏時(shí)，那一瞬間的美麗無(wú)不令世人驚嘆。一瞬間可能包含永恒的美麗，花開時(shí)美，花凋時(shí)完。瞬間與永恒一合拍，就成了完美。
清晨，張開眼，厚實(shí)的窗簾早已被陽(yáng)光盡染，暈黃的光線斜射進(jìn)房間，越過窗臺(tái)，灑滿我的床被，柔柔地溫暖著我的心情。
今天是開學(xué)的第一天，我背上了書包，邁著矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校，一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是在歡迎我的到來(lái)。我懷著緊張而又好奇的心情來(lái)到了班級(jí)，我心想班上一定會(huì)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，可是老天爺好像故意跟我作對(duì)似的`，放眼望去，全是一張張陌生的面孔，班上竟然沒有我認(rèn)識(shí)的人！
忽然，一陣風(fēng)吹過，我不禁哆嗦了下身子，心里失落極了，心情一下子從高峰跌到了谷底，心中正埋怨著：咦？怎么會(huì)這樣呢？一個(gè)老同學(xué)都沒有，我要怎么跟新同學(xué)交往��？唉……我越想越失落。
這時(shí)，下課鈴響了，我剛想起身，離開這陌生的世界。忽然，一雙手輕輕地搭在我的肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“我叫林珊珊，我可以和你交個(gè)朋友嗎？”我驚訝地轉(zhuǎn)過身，仔細(xì)地打量著她——一張俏皮的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)可愛的小鼻子，嘴上還掛著兩個(gè)小酒窩，顯得十分靈動(dòng)。她用期待的目光看著我。我緩了緩神對(duì)她說(shuō)：“可以，我叫高楠泠，很高興認(rèn)識(shí)你！”
她牽起了我的手。瞬間，我的心中有一股暖流流過，我心中又多了幾分安慰和開心，心情也一下子從陰轉(zhuǎn)到了晴，不再那么失落，臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間！我感到了無(wú)比的溫暖，內(nèi)心不再那么孤單……
如今，我倆已經(jīng)是形影不離的好伙伴了，想想當(dāng)初我們相識(shí)的瞬間，我心中的快樂仍揮之不去。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”我們愉快地哼著歌走向回家的路，也在一步一個(gè)腳印走向未來(lái)我們?nèi)鰸M花朵，散發(fā)花香的友誼之路。
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