踮起腳尖作文[優(yōu)選14篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的踮起腳尖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　踮起腳尖作文 篇1

　　一只腳掌的長(zhǎng)度也是一種信仰。——題記

　　踮起腳尖，是對(duì)未來的美好的向往。在到處都市高樓矗立的今天，我們?cè)僖膊荒苷驹谄降厣暇湍芨┮暽綆n疊翠了。抬頭仰望，只見被四周大樓切割的一片不完整的天空，不論是白云掠過，還是布滿陰霾，我們都仿佛是一只絕望的青蛙，坐井觀天。

　　我們渴望那片純凈透明的風(fēng)景。

　　“踮起腳尖，就能看到夢(mèng)想和一片浩瀚的星光�！辈恢�是誰說了這么一句話，但卻使我震撼。是真的嗎？就憑我們的那一雙小腳掌，就能逾越那萬丈的高度嗎？我曾試著踮起腳，雖然不能看到想象中遼闊壯麗的風(fēng)景，但我卻多看到了十厘米高的風(fēng)景。我離頭頂上的那片風(fēng)景又近了十厘米。

　　踮起腳尖，是對(duì)生命永恒的詮釋。

　　我想每個(gè)人都應(yīng)該看過芭蕾舞，芭蕾演員在臺(tái)上輕輕地踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)、飛躍，像一只自由自在的白天鵝。簡(jiǎn)直美極了。

　　可誰又知在這優(yōu)雅的舞步背后，又有多少的淚水與汗水呢？

　　學(xué)芭蕾舞的人，往往比學(xué)其他舞的人更會(huì)忍，因?yàn)樗麄兌际怯媚_尖跳舞的`。盡管他們?cè)馐芫尥�，但還是在舞臺(tái)上表演得像一個(gè)輕盈舞動(dòng)的精靈。當(dāng)記者問他們的理想是什么，他們憨憨的說：“我只想穿上我的紅舞鞋，用我的腳尖來詮釋我的生命�！蔽衣牶笸耆�驚呆了。心里又忽得閃過一陣沒來由的感慨。

　　這讓我想起了美人魚，善良的小人魚在王子面前跳舞的情景浮現(xiàn)在我眼前，她強(qiáng)忍著在腳尖上的巨痛，努力地在王子面前舞得像一個(gè)仙女，但她的內(nèi)心，早已被刀刃剜的千瘡百孔。那支舞，是對(duì)人魚堅(jiān)貞不渝的愛情的禮贊，是對(duì)人魚短暫生命的另一種延續(xù)，是對(duì)人生最永恒的詮釋。

　　踮起腳尖，你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，抑或是不一樣的人生。當(dāng)我們傷心、失意、惆悵、迷惘的時(shí)候，只要我們鼓起踮起腳尖的力量和信心，透明的風(fēng)景就近在咫尺，舞臺(tái)上也會(huì)旋轉(zhuǎn)出耀眼的光環(huán)。

　　踮起腳尖，十厘米上空的風(fēng)輕輕地告訴我：沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，要勇敢地去向往，去詮釋每一道亮麗的風(fēng)景。

　　踮起腳尖作文 篇2

　　緊張而豐富的一學(xué)期結(jié)束了，本次期末考試比上次期中考試有了進(jìn)步，但是我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取得到更優(yōu)秀的成績(jī)。我把我的寒假計(jì)劃告訴了媽媽，媽媽聽了很滿意，還不斷地鼓勵(lì)我：“你一定能行！”我想，這句話已成為了我最大的動(dòng)力。

　　一天晚上，我正在燈光下寫著作業(yè)，聽到門被打開了，我知道是媽媽，就繼續(xù)埋頭奮筆疾書。門又被關(guān)上了，只聽到媽媽對(duì)爸爸說：“噓，輕點(diǎn)聲，女兒正在寫作業(yè)。”盡管媽媽的聲音很小，但我還是聽到了。霎時(shí)，一股暖流涌上心頭。

　　寫完作業(yè)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了，我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上，我正在想著明天要完成哪些任務(wù)時(shí)，房門又被開開了。是媽媽。我閉上眼睛，假裝睡著了。媽媽走進(jìn)來的聲音很小，一定是媽媽踮起了腳尖。

　　“乖？”媽媽輕聲地喚著我，“啊，睡著啦�！�

　　我閉著眼睛，美滋滋地嗅著媽媽身上那熟悉的味道。

　　“哎，怎么沒蓋好被子？”媽媽又踮起腳尖，來到我的`床邊，將被子向上慢慢地拉了拉。

　　“嗯，好了，”媽媽溫柔地說道，“乖女兒，祝你做個(gè)好夢(mèng)！”

　　說完，媽媽再次踮起腳尖，輕輕地關(guān)上了房門。

　　此時(shí)此刻，雖然被子里的溫度還沒有上升，但我早已溫暖。媽媽剛才的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語都銘記于我的心中——十二年了啊，父母這樣細(xì)心照顧我、呵護(hù)我十二年了！時(shí)光一直在運(yùn)轉(zhuǎn)，我一直在成長(zhǎng)，父母對(duì)我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)變，我對(duì)他們更是如此。

　　夜，已深了。我望見天空中的那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，忽然看到有一顆很亮很亮的星星在向我眨著眼睛，一眨一眨的，照亮了我心……

　　父母之愛猶如雨水，清洗了我們的心靈；父母之愛猶如大海，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；父母之愛猶如天空，讓我們盡情暢想。父母的愛，比天空更高，比大地更遠(yuǎn)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們那一次次踮起的腳尖，因?yàn)檫@是刻骨銘心的、無人能比的——愛。

　　踮起腳尖作文 篇3

　　別止步，再踏一步，勝利就是你的了�！�—題記

　　小時(shí)候，我們常常為了一顆糖，踮起小小的腳尖，去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實(shí)，就開始快樂的享受。甜蜜，讓我們更多的期待下一次。

　　操場(chǎng)上，有我們迷戀的籃球賽，我們撥開濃密的人群，踮起腳尖，為我們的fans喝彩。他們一展雄風(fēng)，我們一旁助威，夢(mèng)想包裹著我們。

　　然而，歲月沖走了我們童年的夢(mèng)。我們進(jìn)入了高等的`學(xué)府。快樂、滿足，夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)去，我們被那一行行的天文數(shù)字所吞噬，被那“之乎者也”所改頭換貌，被那校級(jí)校規(guī)所毀滅。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。我們選擇了爆發(fā)，接蹱而來的是怨天尤人，喊天罵地，形同野獸般的爆發(fā)。終于，輟學(xué)的人數(shù)在一次次地增加，“慘象”一次次迸發(fā)。正如人們所說這不是學(xué)堂，這是“人間地獄”。哎！可愛的人兒，你們?yōu)槭裁床荒苌园参鹪昴兀繛槭裁床货谄鹉愕哪_尖看看遠(yuǎn)方呢？我們十年寒窗，進(jìn)入此學(xué)府，為何卻要在這三年沖刺關(guān)頭打退堂鼓呢？拼搏多年，只為今朝，我們卻望而止步。只要稍微堅(jiān)持一下，放遠(yuǎn)眼光，看清道路，終將勝利到達(dá)遠(yuǎn)方。踮起你們的腳尖吧——猶豫的人兒。

　　長(zhǎng)勁鹿看到樹上鮮美的樹葉，輕輕地踮起腳尖，昂起頭，一頓鮮美佳肴勝利在望了。小馬經(jīng)過教誨后，輕輕邁出一小步，“原來這么淺”。終于也順利到達(dá)了彼岸。長(zhǎng)勁鹿、小馬并非有未卜先知的特異功能，他們只是一昧的嘗試，去探索他們的目標(biāo)。終于佳肴、彼岸著手可得了。他們并非天生強(qiáng)大，并非異體，只在于他們的堅(jiān)持不懈，持之以恒，看看他們吧。

　　三人登山，一者望而生畏，一者半途而廢，另一者堅(jiān)持到底。終于第三者盡收美景。第一人說：“我知我不能打退堂鼓，打退堂鼓，是自知之明�！钡诙�人說：“風(fēng)光無限好，只是近黃昏。我沒那個(gè)命�！钡谌齻�(gè)人卻說：“我們只有堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就會(huì)眾覽風(fēng)光，盡觀天下�！蔽覀冎挥腥�嘗試，用恒心面對(duì)，就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

　　“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。詩人也需踮起腳尖登高樓，何況我們這些庸人呢？我們有了路，就去踏；有了夢(mèng)，就去追。只要我們不氣餒，堅(jiān)持到底。

　　雖然，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，遙不可及。但是，我們踮起那小小的腳尖，展開臂膀，再走一步，夢(mèng)就不遠(yuǎn)了。

　　踮起腳尖作文 篇4

　　踮起腳尖，是為了看見整個(gè)世界，也是為了讓整個(gè)世界看見我。

　　----題記

　　鋪天蓋地的巨浪朝我滾滾而來，熄滅了心靈那片曾經(jīng)欣然怒放的火苗，只剩下我還在無奈地茍延殘喘。

　　我逃亡在危險(xiǎn)的閣樓里，古老的銅鐘百無聊賴地敲響著，熟悉的鐘聲傳遞著心靈空洞的獨(dú)白，腳步踏在木板上，發(fā)出一陣窸窸窣窣的摩擦聲。我放肆地逃亡著，大跨步地進(jìn)行著對(duì)生命的最后一次解放。瘋狂的搜羅在我身后有秩序地進(jìn)行著。邪惡的力量頓時(shí)擰成一股繩，像有力的劊子手，一步步地向我逼近。

　　那個(gè)傾國(guó)傾城的女子，那個(gè)身上透著牡丹香的女子，那個(gè)身穿紫色紗衣的女子，死時(shí)拿著我隨身攜帶的玉佩，即使這是我們友情美好的見證。可是在事實(shí)面前，是荒唐蒼白無力的.。

　　因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)樘摌s，因?yàn)槊�利，因�(yàn)樾皭海�因�(yàn)榭刂啤?/p>

　　我被逮捕，每天過著生不如死的逃亡生活，每天吃著發(fā)霉的面包屑和骯臟的饅頭，即使世界被邪惡蒙上了虛偽的面紗，我也會(huì)奮力撕下這塊面紗，因?yàn)槲乙�自由，因�(yàn)槲乙�真�?shí)，因?yàn)槟切��?mèng)想歲月里無能為力的感傷。

　　我乘著風(fēng)，逃出了閣樓。終于呼吸到一絲新鮮的空氣，但接踵而來的還是永無止境的逃亡。仿佛一個(gè)深淵的無底洞，重重地將我摔在里面。穿過河流，我逃入了荒原。身后，依然是永無止境的追捕。

　　逃亡進(jìn)行中。

　　我逃入了荒原的深處地帶。眼前奇跡般地出現(xiàn)了一粒鮮艷的綠色。這是暗示嗎？荒原地帶怎么還會(huì)有綠色出現(xiàn)．風(fēng)繚繞地吹過發(fā)梢，我依然以僅剩的意志維持著這一碰即碎的生命。

　　忽然，我停住了腳步。

　　前方是一片高聳的懸崖。

　　頓時(shí)，疑惑與不安仿佛一塊沉重的鉛塊，塞滿了我的頭腦，連當(dāng)初如此堅(jiān)定的希望也開始消失。

　　是死，還是生著的折磨，由我選擇。

　　身后的埋伏仍然進(jìn)行著。

　　我在一瞬間做出了生命的選擇。閉上眼睛，因?yàn)槲覞M足于自己無愧的生命。踮起腳尖，因?yàn)槲疫�有很多夢(mèng)想沒有完成，就讓我到天堂去一個(gè)一個(gè)完成�？v身一躍，因?yàn)槲疫�沒有愛過。懸崖下是那些為愛無悔的殉情者，就讓我去跟他們相會(huì)。

　　將自己的生命投射到這高聳懸崖里面。

　　踮起腳尖作文 篇5

　　夏天總是太過短暫，倏忽間沒了蹤影。樹梢上那些動(dòng)聽或惱人的蟬聲，不知何時(shí)已被鎖進(jìn)歲月的匣子，埋進(jìn)了歷史的土壤。

　　拽著夏天的尾巴，我們來到了高三。在高三里，我們挺起胸膛，踮起腳尖，演繹出另一番別樣年華。

　　挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，揮灑著汗水和努力，充滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經(jīng)債臺(tái)高筑，安徒生曾經(jīng)保守饑寒，唐玄奘曾經(jīng)遭遇八十一難，他們?cè)诶щy和失敗面前都站起來了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了新大陸；飽受饑寒，疾病纏身的莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說，沒有勇氣，一切都完。挺起胸膛，踮起腳尖，踮起這一份失敗后再爬起來的勇氣。

　　挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，我們會(huì)為期待成功而不安，等待成功而忐忑，取得成功而欣喜。這是我們標(biāo)榜的堅(jiān)強(qiáng)嗎？不！差的太遠(yuǎn)了。應(yīng)該有挫折而永不言敗，有疼痛而永不屈服，有坎坷而永不迂回，有難言而永不外訴，有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來，在困境中看到希望，在苦難中引吭高歌，這才是我喜歡的生活態(tài)度。挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這份堅(jiān)強(qiáng)，踮起這份樂觀。

　　挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子里，苦著，累著，并快樂著。因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，所以不怕辛酸苦楚；因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以不怕單調(diào)乏味。希望仍是青春的代名詞，奮斗已成為高三的新說法。我們桀驁不馴，有著撥白破夜，吐紅化雪的豪情；懷著披荊斬棘，篳路藍(lán)縷的.壯志，挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這一份昂揚(yáng)，踮起這一份斗志。

　　因?yàn)橛辛司G葉的陪襯，美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤(rùn)；因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，湛藍(lán)的天空才顯得平靜與寧和；因?yàn)橛辛诵〔莸膿砦牵�大地才顯得生機(jī)和廣闊；因?yàn)橛辛宋覀兊钠床�，清春才顯得流光溢彩，激情四射。

　　挺起胸膛，踮起腳尖。踮起一種勇氣，一種自信。踮起一種斗志，一種不懈。

　　抬起頭來，挺起胸膛，踮起腳尖，在地平線后的明天，一定更燦爛！

　　踮起腳尖作文 篇6

　　當(dāng)?shù)谝宦曤u啄破黑夜的硬殼，黎明悄悄地探出頭來時(shí)；當(dāng)?shù)谝宦曕诹恋目藓皠澠崎L(zhǎng)夜的靜默、呼喚出熱烈的朝陽時(shí)；當(dāng)?shù)谝欢浠ㄓ�著朝霞綻放迷人的笑臉、裝扮絢麗多姿的春天時(shí)；生命踮起了它的腳尖。

　　為了它，我曾拜訪過海子，他說：“我只愿面朝大海，春暖花開�！睘榱怂�，我曾面對(duì)顧城，他悲傷地說：“我們不去讀世界，世界也在讀我們，我們?cè)缫驯凰�借走了，它不�?huì)放回原處�！睘榱怂�，面對(duì)血淋淋的事實(shí)，看到了觸目驚心的一行字：放棄。放棄！放棄？

　　也許，顯示是殘酷的，人情是冷漠的，致使人們只看到了生命的.卑微和痛苦，從而輕言放棄；也許，憔悴的面容，過重的壓力，使人變得不堪一擊，禁不起生活小小的錘煉，從而輕言放棄；也許，人生苦短，去日苦多，人們只能帶著面具，行尸走肉般地生活著，從而遺忘了生命的色彩及滋味，并而輕言放棄……

　　可是，你看，春天是那樣的生機(jī)勃勃。風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，抓起黃沙揚(yáng)向天空，把天空撥弄得迷蒙而熱烈；又像一個(gè)不高明的小偷，溜進(jìn)房間時(shí)卻不小心撞響了門，把你的心思捉弄得躍躍欲試。難道你沒發(fā)現(xiàn)春的純凈，夏的熱烈，秋的清澈，冬的肅靜？它們像不同的音符，卻跳躍著一樣的勃勃的生命律動(dòng)！

　　君不見，古人尚且知道“往者不可諫，來者猶可追”，從而吟出“老冀伏櫪，志在千里”“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志；老當(dāng)益壯，寧移白首之心”的豪言壯語，作為現(xiàn)代人的我們，又有什么理由放棄呢？

　　為什么呢？對(duì)于生命，不好好地珍惜它，熱愛它，利用它？

　　忽然想起陸幼青的《死亡日記》，想起他對(duì)生命那么執(zhí)著的追求，對(duì)生命那么透徹的領(lǐng)悟！他該不只是作家，更應(yīng)該是生命的忠實(shí)伴侶和知音！無可否定，生命需要執(zhí)著地去追求！

　　所以，面對(duì)張愛玲“生命是一壟華美的袍子，上面爬滿了虱子”的感嘆，我依然能理直氣壯地說：“生命是沒有意義的，它需要我們?nèi)��?chuàng)造意義！”一如顧城的那首著名的《一代人》所說的那樣：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明……”

　　踮起腳尖作文 篇7

　　天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光。——題記

　　每個(gè)女孩心中都有一個(gè)芭蕾夢(mèng)，透明的，像泡泡�；孟胱约河幸惶炷艽┥蠞嵃椎募喨�，將長(zhǎng)發(fā)高高盤起，足尖點(diǎn)地，旋轉(zhuǎn)，裙擺散開，始終相信沒有王子，沒有南瓜車，自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。

　　自幼學(xué)習(xí)芭蕾舞并非父母的強(qiáng)迫，而是自己的夢(mèng)想，多少個(gè)日日夜夜風(fēng)雨無阻，十個(gè)腳趾每天都像是泡在血水里，磨破了，擦上藥打上繃帶，依舊頑強(qiáng)地立起旋轉(zhuǎn)。因?yàn)橹挥辛鬟^淚的眼睛才會(huì)更明亮，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。沒有雨傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑，受苦的人沒有悲傷的權(quán)利。事實(shí)上，我并不悲傷，夢(mèng)想帶給我的.快樂與滿足是源源不斷的動(dòng)力，恐怕也只有身在其中才能體會(huì)一二。

　　夢(mèng)想的翅膀沒有在現(xiàn)實(shí)的空氣中拍打過，又怎能飛翔？

　　時(shí)間從手指的縫隙中流過，不知過去了多少個(gè)春秋，我始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，不帶過多的盼望，因?yàn)楦∩�閱盡，繁華入夢(mèng)。我開始跳《天鵝湖》，這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞，更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉(zhuǎn)是我永遠(yuǎn)無法逾越的鴻溝，我時(shí)常將自己關(guān)在練舞房，一轉(zhuǎn)就是一整天，但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近，老師無奈勸慰我：“沒關(guān)系，練不好就不要練了，分兩次轉(zhuǎn)完也不要緊�！钡�我知道，這三十二轉(zhuǎn)是這支舞的精華所在，不成功，便成仁。

　　我們就應(yīng)該有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

　　上臺(tái)前，我的手心早已沁滿密密麻麻的汗珠，我暗暗告訴自己：你一定可以!盡管之前一次都未成功過，我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺(tái)。閉上眼，深吸一口氣，我的步子跟著音樂有節(jié)奏地移動(dòng)起來，踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，裙擺散開，我不敢數(shù)數(shù)，只是陶醉在夢(mèng)想與快樂中，忽地聽到臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我這才意識(shí)到三十二轉(zhuǎn)結(jié)束了，完成后面的動(dòng)作，優(yōu)雅鞠躬，起身。

　　面對(duì)夢(mèng)想，有人執(zhí)著，有人放棄;

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有人微笑，有人流淚。

　　當(dāng)時(shí)間把青春變成回憶，夢(mèng)想?yún)s并沒有被遺忘，堅(jiān)持也沒有變成沉重。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

　　我喜歡踮起腳尖的感覺，因?yàn)榭梢钥吹酶�遠(yuǎn)。

　　踮起腳尖作文 篇8

　　還記得小人魚在宮殿未曾凌亂，悠然含笑的舞步嗎？縱使每一步都像在刀尖上劃過，小人魚不愿放棄心中的理想，她只是輕輕地踮起腳尖，便近了，王子溫柔的臉頰。

　　踮起腳尖，只是一一個(gè)輕而易舉的行為過程，卻讓我們離理想近了，跂而望矣，可讓我們感受手可摘星斗的氣魄，在寄蜉蝣于天地、渺滄海之粟的有限里，張揚(yáng)生命的極致。

　　縱然矮小如道格拉斯，他的演講卻讓路人駐足瞻仰，“小巨人”的美譽(yù)甚至足以讓林肯感到競(jìng)選的壓力。政治家的雄心讓道格拉斯踮起腳尖，他從而丈量到了理想的高度。

　　縱然窮困如凡高，但一句“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫”便注定了他踮起腳尖的同時(shí)所造成的遺世獨(dú)立，然而，更高理想的召喚，讓他永遠(yuǎn)不會(huì)甘于平庸，踮起腳尖，藝術(shù)的高峰只歡迎不停止攀登的人。

　　縱然失落如俞敏洪，但當(dāng)一個(gè)人有了高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不滿足在地上爬，勇敢站立，踮起腳尖，奮然起飛，翱翔長(zhǎng)空，讓一個(gè)高考英語只有三十三分的失敗者創(chuàng)辦了影響力涉及世界的新東方英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。踮起腳尖，讓跌倒者樹立自信，展望理想，也最終達(dá)到了向往的`所在。

　　許多的夢(mèng)想，不是我們做不到，不是我們堅(jiān)持不了，而是我們?nèi)鄙僮畛貂谄鹉_尖的勇氣。何懼山高水遠(yuǎn)，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的荊棘與泥濘，正如淵明官場(chǎng)失意踮起腳尖，發(fā)現(xiàn)“采菊東籬下，悠然見南山”豁達(dá)的詩意；正如蘇洵踮起腳尖，俯瞰過去醒悟于目己曾經(jīng)的愚昧，憤然撕毀全部詩稿從頭來過；正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅(jiān)定了自己的理想，在日記本中寫下“我希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)”的豪言壯語，少年意氣，他們敢于踮起腳尖，他們最終也在回望，瞻仰中成就了自己極富意義的一生。

　　小人魚獨(dú)舞于大殿，縱使王子終會(huì)遠(yuǎn)去，縱使自己將化作海上的泡沫，但，小人魚會(huì)笑的，因?yàn)椋�她踮起腳尖，便看到了愛的實(shí)現(xiàn)。

　　踮起腳尖作文 篇9

　　風(fēng)馳過，有葉輕輕飄落，悠悠淡淡的飄浮在空中，在瑣碎的空隙中穿過點(diǎn)點(diǎn)陽光，悄悄飄落……

　　——題記

　　在有陽光的早晨，總喜歡靜靜地眺望陽光，庸懶的享受這陽光帶給我的溫暖，任其將我的回憶分割成細(xì)小的碎片，踮起腳尖，我看到了屬于我的陽光，暖暖的，總會(huì)看到希望的曙光，悠悠蕩蕩，飄浮在屬于我的世界里。

　　No1

　　自行車靜靜地行走在小巷中，黑黃的`燈光照亮了屬于前方的路，風(fēng)沒有方向的吹來，那淡淡的燈光在微風(fēng)的吹動(dòng)下顯得極其微弱，我試圖尋找到點(diǎn)點(diǎn)微弱的陽光，在這靜謐的小巷。不遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影在家門口焦急的等待，我加快了步伐，漸漸看清了那是母親的身影，在門口焦急的等待兒女放學(xué)回家，母親看到我，欣慰的笑了，記憶中的母親，總是那般的嚴(yán)肅，看到母親的笑臉，那縷陽光如水般溢滿了我的心田，充滿了整個(gè)世界，這正如我要尋找的那縷陽光，甜蜜、和藹。

　　No2

　　靜靜地守望著天空，時(shí)間如車輪在悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)，眺望記憶的扉頁，充斥著溫暖的陽光，我看到了記憶的童年，記憶中，紙風(fēng)車在隨微風(fēng)有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)，我用那稚嫩的小手拽動(dòng)母親的衣角，用渴求的目光望著母親，那種稚嫩的目光緊緊地望著那串紙風(fēng)車，母親的眼中有種無奈的神情，但幼時(shí)的我絲毫沒有察覺母親那淡淡的無奈，而母親也總是盡力滿足我的要求，每一次的每一次，我都會(huì)露出那陽光笑臉，踮起腳尖，望著母親，母親總會(huì)有著露出欣慰地表情，那一刻，總會(huì)有溫暖的陽光照進(jìn)我們的心田，溫暖、幸福。

　　No3

　　茶葉在杯中慢慢舒展開來，整杯水變?yōu)榈�淡的綠色，我用雙手捧起這溫?zé)岬牟杷�，靜靜地品味，淡淡的綠充斥著我的口腔，這綠為何會(huì)這樣單調(diào)，我不忍這樣單調(diào)，走出窗外，我想要尋找搭配到屬于它的陽光，暖風(fēng)靜靜吹過，陽光溫暖的照射在我的身上，暖暖的，在我手中綠的搭配下，充滿了春的色彩，溢滿了屬于茶葉的世界。

　　在尋尋覓覓的世界里，我一直踮起腳尖，渴望更接近陽光。在有陽光的早晨，我依舊靜靜地眺望……

　　踮起腳尖作文 篇10

　　這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。

　　——題記

　　碧空，白云，飄揚(yáng)的五星紅旗。不知不覺中，我已仰望這鮮紅的國(guó)旗六年了，六年，始終不曾放棄這個(gè)夢(mèng)。

　　還記得小學(xué)六年的最后一個(gè)隊(duì)日，我終于從抬頭仰望著高年級(jí)的哥哥姐姐為我系上紅領(lǐng)巾的小朋友，成為了能夠?yàn)樾玛?duì)員系上紅領(lǐng)巾的大姐姐了。耳邊傳來熟悉的國(guó)歌，我們莊嚴(yán)地擎著隊(duì)旗，緩緩入場(chǎng)。

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”當(dāng)廣播中響起嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌，一雙雙大手紛紛繞過孩子們的脖頸，大家都小心翼翼地系著，只為能給他們系上一條紅領(lǐng)巾。當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作落下，總算系好了。看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng)，我驕傲地向他們敬起了隊(duì)禮，他們也生澀地回著拙劣的禮。陽光下，我們一同仰望著國(guó)旗。

　　今天，我已經(jīng)跨入了初中的大門，而作為少先隊(duì)員的時(shí)光，悄然流逝，我知道，我即將要摘下紅領(lǐng)巾了。加入光榮的少先隊(duì)員的夢(mèng)想早已在心底深藏，新的'夢(mèng)想在心里油然而生！

　　夢(mèng)在路上，我一直在奔跑，盡管面前充滿了未知的困難，也無法阻擋我前進(jìn)的腳步，盡管離開了少先隊(duì)，我仍然不能放棄，我仍然要勇往直前，努力成為一名共青團(tuán)團(tuán)員。我們就像五月的花海，用我的青春去擁抱這時(shí)代；我們就像初生的太陽，用我的生命去點(diǎn)燃未來！當(dāng)下一個(gè)五月來臨，也許我也能光榮地加入共青團(tuán)。像團(tuán)歌中唱到的“光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！”從隊(duì)員到團(tuán)員，從團(tuán)員到黨員，這是我一個(gè)一個(gè)小小的夢(mèng)想，正是我們每個(gè)人的小小的夢(mèng)想，匯聚成一條夢(mèng)想的長(zhǎng)河，凝聚成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)！10月17日，神舟十一號(hào)順利發(fā)射的那一瞬間，承載了多少中國(guó)人的夢(mèng)��！

　　從20xx年第一架載人飛船神舟五號(hào)發(fā)射，到現(xiàn)在，第七架載人飛船的成功發(fā)射。實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年來的飛天夢(mèng)想，這不是一個(gè)人小小的夢(mèng)，這是所有中國(guó)人的小夢(mèng)想共同筑造起的大夢(mèng)想��！

　　踮起腳尖作文 篇11

　　人們往往沉緬于表象，停滯于半途之中。可曾想過踮起腳尖，去眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

　　記得那天晚上，我正“悠閑”地做著作業(yè)，看看手表，“切，才七點(diǎn)十分，還早得很。”于我是東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，一去不返的光陰在我的小動(dòng)作中悄然流逝。到了九點(diǎn)多，我做完了英語的書面作業(yè)，一看“家校聯(lián)系本”，驚道：“什么？今天英語作業(yè)竟然要背第六單元重點(diǎn)詞組與句子，明天還要默寫！”我又掃了一眼作業(yè)，“還有一大堆作業(yè)還沒做完呢，我英語不錯(cuò)，看幾眼就行了，反正明天早讀也會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)的�！蔽易哉Z道。于是，我從書包中抽出手冊(cè)，快速地翻動(dòng)紙頁，簡(jiǎn)單地看了幾眼后，便信心滿滿地合上了本子，開始做其它作業(yè)。“后面有時(shí)間再看會(huì)兒。”我自我安慰道。

　　也許是慣性的緣故，后面的作業(yè)速度，較之前的來看，依舊沒什么明顯的提升。已是深夜，我撥開窗簾，小區(qū)的步行道上，只有幾座路燈泛著微弱昏黃的光，一切都是那樣的寂靜，對(duì)面那幢樓上，已沒有一個(gè)亮著的.房間，連前幾日剛出現(xiàn)的蟬鳴，今夜也銷聲匿跡。這一切，似乎都在催促著我：“睡吧，已經(jīng)很晚了�！鳖D時(shí)，困意來襲，我經(jīng)不住誘惑，在草草完成書面作業(yè)后便趕緊洗洗睡了�！拔沂遣皇峭�了什么事？嗯……算了，明天再說吧�！鄙洗埠�，我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“起床了。”我朦朧中仿佛聽到有人在叫我，卻甘愿當(dāng)作一種幻覺，依舊合著雙眼。不知過了多久，我的腦子開始清醒，努力睜開惺忪睡眼，并看了看手表，已是六點(diǎn)五十分！我趕緊起床進(jìn)行洗漱，匆忙地吃了點(diǎn)早飯，好不容易趕進(jìn)了七點(diǎn)，便一手拎起書包上學(xué)去了。

　　一進(jìn)教室，聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，連忙捧起手冊(cè)讀了起來�？墒且呀�(jīng)遲了，老師已走進(jìn)教室，幾分鐘后，默寫便開始了。十五分鐘后，我自信地寫完了我所認(rèn)為的正確答案并提交給老師。中午時(shí)分，一張赫然印著3個(gè)紅色問號(hào)的卷子出現(xiàn)在我面前。我一時(shí)目瞪口呆，不知所措。等待著我的，是下午一點(diǎn)時(shí)的重默。

　　世上無捷徑，捷路有時(shí)也是死路。我們不能被“方便”所迷惑，應(yīng)踮起腳尖，去眺望遠(yuǎn)方。也許，在走過一段長(zhǎng)路后，等待著你的，是廣闊無垠的千里平原。

　　踮起腳尖作文 篇12

　　路上的風(fēng)凌烈的刮著，飄飄搖搖，摻雜著淚水和雨水的隨手拂過，那么猛烈，卻再也吹不醒那凋零的心，暗黑的夜，為那肆虐的冷雨更添士氣仿佛要將人間的無情揮灑的淋漓盡致。

　　窗欞上的冰足有三尺厚，仿佛要將世界冰封起來，寒風(fēng)呼呼地刮著，太陽業(yè)隱藏起了它的身軀，把我一人獨(dú)自沉入大海。曾經(jīng)連綿不絕的秦山，現(xiàn)在也都光禿禿的，仿佛一個(gè)年邁的老人，一切都失去了活力，亦如現(xiàn)在的我，心神俱憊，心力交瘁。

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！彼季w萬千，愁緒延綿。面對(duì)著一次次的失敗與打擊，心中不禁頹廢萬分。

　　窗欞上的冰有松動(dòng)的跡象，他可是感到自己有些無情了吧。一絲斑駁的光影劃過天際垂射而下，打在身上。猛地，看到一枝臘梅，迎風(fēng)而立，正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然，有些不以為意。

　　可是，他堅(jiān)持著，日復(fù)一日的努力吸取這這一似的光影，即使烏云密布，電閃雷鳴，他也努力尋找光源的所在。

　　終于，太陽劃過天際，明媚的.陽光灑向大地，它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，小小的，像剛出生的娃娃，嫩嫩的，正瞪著大眼向著萬物瞧。不時(shí)的疑惑問向母親，對(duì)世界充滿了好奇。不經(jīng)歷風(fēng)霜苦，何來臘梅吐清香？我被他的毅力征服了，忍不住對(duì)他頂禮膜拜，心中好像張出了一個(gè)嫩芽……不知不覺窗欞上的冰早已融化，溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。

　　勇敢的推開門，去仔細(xì)感受春天的氣息，芳香撲鼻，神氣怡人�；疑�的土地上早已萌發(fā)了嫩芽，綠綠的，柳樹姑娘又長(zhǎng)出了她美麗的秀發(fā)，就連懶懶的大樹伯伯都在忙著開枝散葉。

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！贝禾煜駝偮涞氐碾r鷹，從頭到腳都是新的，她生長(zhǎng)著，春天想美麗動(dòng)人的花季少女，花枝招展的，春天想生機(jī)勃勃的青年，努力著，奮斗著。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”浴在春的氣息中，心中有如涓涓細(xì)流般流淌了起來。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在這個(gè)“好雨知時(shí)節(jié)”的春天，戰(zhàn)勝一切困難。從頭開始吧！

　　白云悠悠，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光縷縷，和風(fēng)細(xì)細(xì)的時(shí)節(jié)里。忍不住，踮起腳尖，擁抱太陽。

　　——后記

　　踮起腳尖作文 篇13

　　四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉;既然有夏天的熾熱，也就有冬天的風(fēng)雪。而苦難原本就是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。在生活的任一驛站，要想取得任何成就，所要做的是：踮起你的腳尖，接受苦難，并跨越苦難。使靈魂在腳尖騰飛，心靈在苦難中升華。

　　如果沒有夢(mèng)想，鞋匠的學(xué)徒一定只能成為鞋匠，而不是一個(gè)藝術(shù)家。沒有人知道深夜伏案的他苦讀了多少書，走過了多少城市。只知道那個(gè)賣火柴的小女孩陪伴著自己度過了一天又一天歡樂的童年。安徒生給了自己一個(gè)夢(mèng)，雖然歷經(jīng)坎坷，可他踮起了自己的腳尖，并跨越了苦難，最終他用童話實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花，苦難如橫亙的山，趕也趕不跑，我們只有踮起腳尖，只有跨越，只有征服。

　　她是個(gè)愛幻想的人。當(dāng)她看著窗外那些黑白花奶牛時(shí)，她想到有一列火車載著一個(gè)男孩去巫師學(xué)校的情景……她是一個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的.人。她獨(dú)自一人帶著僅四個(gè)月的女兒在外漂泊，靠打零工糊口，在女兒熟睡的，找一個(gè)安靜的角落，專心她的寫作。她就是暢銷書科幻小說《哈利·波特與魔法石》的作者——英國(guó)的羅琳�！叭松�就是受苦難”是她最愛說的話，沒錯(cuò)，正因?yàn)樗�接受苦難，并跨越苦難，她才得以讓夢(mèng)境延伸，與現(xiàn)實(shí)交匯。

　　也許，所有的艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許，每一陣?yán)纂娕�靂都是響徹于青春歲月的爵士樂。曹雪芹晚年是傷痛、孤獨(dú)的，但他毅然滿腔辛酸作成名著《紅樓夢(mèng)》;他貧困、失意、疾病;但是他從不屈服;即使在貴族圈內(nèi)，也從來沒有一根媚骨。他創(chuàng)作時(shí)，頭發(fā)蓬松、滿額大汗，正如在打一場(chǎng)大仗，他就是音樂主帥——貝多芬。他們的成功，是用苦難譜寫的;他們的偉大，是用苦難詮釋的。

　　沒有人喜歡苦藥，但苦藥卻能祛除疾病，使人康復(fù);沒有喜歡苦難，但苦難卻能帶你走出人生迷途�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只需你勇于踮起腳尖，接受苦難，跨越苦難，虎嘯生風(fēng)，群峰疊翠的無限風(fēng)光，就在你的腳下。

　　踮起腳尖作文 篇14

　　樹木為了得到更多的陽光，努力向上；鳥為了更接近藍(lán)天，飛得更高；我為了更靠近你，踮起腳尖，努力追趕�！�———題記

　　你從小品學(xué)兼優(yōu)，是所有人眼中的乖乖女。我從小非常黏你，是乖乖女眼中的跟屁蟲�？纱蠹抑豢吹轿曳浅ｐつ�，天天跟著你，卻不想知道我為了追隨你，付出了多少努力。我喜歡你，想永遠(yuǎn)跟著你，所以我努力學(xué)習(xí)，想變得同你一樣更好。那么小的我犧牲了玩樂，只為了換得你的一句表揚(yáng)。當(dāng)你微笑的時(shí)候，像陽光一樣美好。所以我盡力把每一件事都做好，只為沐浴陽光�？墒沁@么多年我努力生長(zhǎng)，一心追趕你，你卻每一次都把我甩在后面。我上小學(xué)，你上初中，我上初中，你去了高中。初中三年，每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，總是回想你和你的微笑后，我才充滿干勁、斗志。我這么努力的學(xué)習(xí)，只是想與你在一起。要不憑我這種性格，怎能安下心來學(xué)習(xí)。我就像一棵小樹，只曉得努力長(zhǎng)高，可以與你共享陽光雨露�？墒�，就在我快要接近你的時(shí)候，你卻把跟扎向了遠(yuǎn)方。你去遠(yuǎn)方上大學(xué)。

　　我考上高中了 ，你打電話來說恭喜。可是你不知道，身邊沒有你，就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒意義。傻傻的我還以為能夠永遠(yuǎn)在一起。你在電話那頭興奮異常，好像比你考上時(shí)候還高興。我在這頭暗下決心，一定要考到你的城市。前幾天我上高三了，你正式的，你打電話來說歡迎進(jìn)入魔鬼訓(xùn)練班，這里有想象不到的艱苦�？墒窃俣嗬щy我都不怕，我最怕你離我越來越遠(yuǎn)。你要隨你家的那位去他的家鄉(xiāng)。那我呢？你走了我的目標(biāo)又在哪里呢？你好像看穿了我的'心思說：“五年的距離，即使你聰明、努力，也彌補(bǔ)不了實(shí)踐的缺口，不要總想著與我在一起，你也要長(zhǎng)大不是嗎？”

　　是的，我們不可能永遠(yuǎn)在一起，但是你始終還是我心中的女神，是我最深愛的姐姐。我的未來，是最美好的存在，你就是我最深的依賴。即使你不參與我的未來，你也會(huì)作為我永遠(yuǎn)的依賴。我最愛的姐姐！

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