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我得到了表?yè)P(yáng)作文

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我得到了表?yè)P(yáng)作文實(shí)用(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我得到了表?yè)P(yáng)作文,歡迎閱讀與收藏。

我得到了表?yè)P(yáng)作文實(shí)用(15篇)

我得到了表?yè)P(yáng)作文1

  表?yè)P(yáng),是激勵(lì)我們前進(jìn),表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的鼓勵(lì)。在生活中,我們都會(huì)得到表?yè)P(yáng)。

  我也會(huì)得到表?yè)P(yáng),但是這一次,是我第一次得到奶奶的表?yè)P(yáng)。

  那一年,我才六七歲,晚上,我們一家出去玩,回來(lái)時(shí),看見(jiàn)奶奶在沙發(fā)上睡覺(jué),爸爸看見(jiàn)了,讓奶奶去屋里睡覺(jué),于是爸爸就扶著奶奶回屋去了,奶睡了一會(huì),腳又鼓了起來(lái),腳特別難受,于是就叫爸爸打一盆洗腳水,爸爸在讓弟弟睡覺(jué),所以就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  我在沙發(fā)上坐,聽(tīng)見(jiàn)了奶奶叫爸爸,我以為爸爸去了,也沒(méi)管太多,去睡時(shí),看見(jiàn)爸爸在給弟弟脫衣服,再看看了看奶奶,奶奶特別的難受,我二話不說(shuō),連忙去端盆,接洗腳水,給奶奶端去,奶奶把腳洗了洗,過(guò)后,奶奶看見(jiàn)我的衣服褲子都濕了,但是還在笑,奶奶夸我是個(gè)好孩子,特別棒,頓時(shí),我的'心像是吃了蜜一樣甜。

  雖然,只是短短一句話的表?yè)P(yáng),但是憑著自己的努力,得到的表?yè)P(yáng),這也是一件光榮的事。

我得到了表?yè)P(yáng)作文2

  從我懂事起,幾乎受到了幾百次甚至幾千次表?yè)P(yáng),可在這么多的表?yè)P(yáng),令我印象深刻的`只有一次。

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,在一節(jié)作文課上,拜老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于《我的發(fā)現(xiàn)》作文。剛開(kāi)始我凝思苦想,最后我決定寫(xiě)動(dòng)物。我剛下筆,就感覺(jué)好詞好句永不停息地涌出來(lái)。我筆走如飛,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。

  過(guò)了兩三天,老師表?yè)P(yáng)了我的作文。她笑著對(duì)我說(shuō):“范亞賜,你寫(xiě)得很好,因?yàn)槟阕屑?xì)的觀察了小區(qū)草叢里的一些小動(dòng)物,并生動(dòng)地描寫(xiě)了它們。”聽(tīng)了老師的話,我高興地笑了,因?yàn)槲业玫搅吮頁(yè)P(yáng)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文3

  在三年級(jí)時(shí),我又一次數(shù)學(xué)考了100分,全班第一,我開(kāi)心極了,一放學(xué)就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽也十分高興。

  在回家的路上媽媽還給我買了許多好吃的.,好玩兒的,還有一些漂亮的衣服。我知道,這全是我努力的結(jié)果,回到家,媽媽便又開(kāi)始表?yè)P(yáng)我,還說(shuō)要我再接再厲,不能驕傲,要保持現(xiàn)在的狀況。

  我聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭,可心里還美滋滋的。

  通過(guò)這件事,我知道了:只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),自己的成績(jī)就一定會(huì)提高,努力學(xué)習(xí)吧。

我得到了表?yè)P(yáng)作文4

  期中考試開(kāi)始了,讓我最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)了,每次考試幾乎成績(jī)都考得不太理想,直到數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)。

  那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“焦100,胡100!蔽蚁胨麄兪菙(shù)學(xué)課代表,當(dāng)然考得最好了,不當(dāng)可就換人哩!

  老師接著報(bào)了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“沈文文98分!卑,不可能,這是做夢(mèng),我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么好。∥衣刈呦蛑v臺(tái),接過(guò)了考卷,頓時(shí),我驚呆了,卷子的右上方寫(xiě)著個(gè)紅紅的98。我高興極了,好久不能集中思想。

  報(bào)完了分?jǐn)?shù),老師表?yè)P(yáng)了我,她說(shuō):“這次期中考試,沈文文進(jìn)步很大,雖然她平時(shí)不太舉手發(fā)言,但是她認(rèn)真聽(tīng)講,回家的作業(yè)每天自己檢查,雖然訂正也不少,但她知道要在考試時(shí)做好,做得全對(duì),大家要向她學(xué)習(xí)!

  啊,真是太好了,從這開(kāi)學(xué)第一天到現(xiàn)在,老師可從來(lái)沒(méi)有表?yè)P(yáng)我過(guò),我真是驚訝!我得到表?yè)P(yáng),這可是在數(shù)學(xué)這門課上少有的。以后我要把數(shù)學(xué)成績(jī)抓上去,讓老師給我的'表?yè)P(yáng)越來(lái)越多,不是偶爾有一次,而是經(jīng)常有。

  得到老師的表?yè)P(yáng)真好!

我得到了表?yè)P(yáng)作文5

  記得在我小時(shí)候,和一位伙伴玩耍,突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上?上攵,我當(dāng)時(shí)疼得在地上直打滾,嚎啕大哭。

  這可把小伙伴嚇壞了,他趕緊上去告訴我媽媽。然后跑到他們家,再也不敢下來(lái)了。我被媽媽送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在病床上腦子里一片穿空白.......。

  第二天我醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離!翱∫耍烊コ燥,吃完了去上幼兒園!眿寢寣(duì)我說(shuō)。“不,我病的`這么嚴(yán)重,我不要上幼兒園了!蔽腋嬖V媽媽!安恍,不上幼兒園哪能行!眲偛拍樕线是晴空萬(wàn)里的媽媽現(xiàn)在馬上轉(zhuǎn)了暴風(fēng)驟雨。

  “母命難反!”我只好托著疲憊的身子去上幼兒園了。“呦!俊宜,你頭上怎么了?”剛進(jìn)門,親切的教師就問(wèn)。還沒(méi)等我回答。老師高興地說(shuō):“俊宜真勇敢!摔倒了還來(lái)上學(xué),真棒!”我卻低下頭不吱聲了.......。

  從那以后我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活的困難。我感謝那次表?yè)P(yáng),那是我最難忘的一次,也是最讓我羞愧的一次。

我得到了表?yè)P(yáng)作文6

  這天,我和媽媽一起出去拜訪朋友。

  坐在沙發(fā)上,媽媽的朋友有一個(gè)女兒,她拿著一個(gè)冰淇淋,故意在我面前走來(lái)走去。一向喜歡吃東西的我咽了咽口水,目光還是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜,一定很好吃,我好想要啊,我好想要!但是,心里有一個(gè)聲音在吶喊:“不要,那是別人的東西,不能去吃!睕](méi)有幾個(gè)人注意到了我的異樣,但是那個(gè)女孩兒露出了陰謀得逞的笑容。

  我舔了舔嘴角,閉上眼睛,深深地吸了一口氣:“我不會(huì)去吃的,我能讓別人陰謀得逞!”再次睜開(kāi)眼睛,我把目光看向別的地方,一邊反反復(fù)復(fù)的警告自己。

  媽媽的朋友看著自己的女兒一直在別人眼前晃來(lái)晃去,不由得一惱火:“小依,去房間讀書(shū)去!”小依吐了吐舌頭,灰溜溜的.跑回了房間。

  回家的時(shí)候,媽媽笑著摸了摸我的頭:“你這會(huì)懂得控制自己啦!真棒!”我心里像吃了糖一般,比冰淇淋還甜!

我得到了表?yè)P(yáng)作文7

  每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁(yè)P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績(jī)而哀;可以因一個(gè)有趣的笑話而樂(lè)。我就因一次媽媽真心表?yè)P(yáng)而喜。

  上周我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試,報(bào)成績(jī)時(shí),我就十分緊張。當(dāng)老師報(bào)到:“周瀟,84。5分”我頓時(shí)就懵了,一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動(dòng),都不敢相信這是我的.考卷。

  一回到家,我就興奮地告訴媽媽:“媽媽,我語(yǔ)文考了84。5分!”

  媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“不要驕傲,繼續(xù)保持!”

  我調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):“那我們?nèi)コ詽h堡包吧!”媽媽笑著說(shuō):“那好吧!這算獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!”我開(kāi)心地一蹦三尺高。

  媽媽叫了外賣,買了好多好吃的,有漢堡、有可樂(lè)、有肉串……媽媽溫柔地說(shuō):“這些都是獎(jiǎng)勵(lì)給你的,慢慢吃!蔽议_(kāi)心極了,沒(méi)想到媽媽會(huì)給我買那么多好吃的。我開(kāi)心地吃著。

  在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表?yè)P(yáng)或批評(píng),而表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們,給予我們自信,讓我們勇往直前。所以我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再次得到媽媽的表?yè)P(yáng)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文8

  今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課,因?yàn)槔蠋熑ゾ庉嬓聲?shū)了,好幾周都沒(méi)有給我上課,我覺(jué)得這么長(zhǎng)時(shí)間我一直彈的是舊曲子應(yīng)該弾的更好,所以我擔(dān)心范老師說(shuō)我彈得不好。

  我和媽媽來(lái)到老師家比較早,上一堂課的'哥哥還沒(méi)有上完課,我在旁邊旁聽(tīng)。哥哥弾的不好,節(jié)奏不對(duì),幾分音符的時(shí)值也弄混了,氣得范老師不停地:“哎呦”喊:“停”。范老師說(shuō)再給他兩個(gè)星期的時(shí)間,再不認(rèn)真練琴就不能再到范老師這里學(xué)琴了。哥哥走了,范老師還很生氣,我更加忐忑了。老師開(kāi)始給我上課了,讓我先把之前練習(xí)的曲子都彈一彈,彈完之后,范老師居然笑了,說(shuō)我比剛才的小哥哥彈得好多了,總算他的氣順了。老師又給我講了一些細(xì)節(jié)的處理,又布置了一些好聽(tīng)的新曲子,又給我做了示范。我最喜歡聽(tīng)范老師弾鋼琴了,我也希望有那么一天我也能彈得這樣好!

我得到了表?yè)P(yáng)作文9

  如今的腳步卻停在第三格,前兩格是我在“九龍小學(xué)”所走的腳印,還有一格是在“東江源小學(xué)”的腳印。在這時(shí),我的腳步停了下來(lái)。

  至從我轉(zhuǎn)到“東江源小學(xué)”以來(lái),我得到的表?yè)P(yáng)十分少,這兒只有胡老師更會(huì)表?yè)P(yáng)我。郭老師很少表?yè)P(yáng)我,是我不認(rèn)真還是沒(méi)坐直?

  我天天努力坐好,可我還是沒(méi)這個(gè)耐心。每次老師說(shuō)表?yè)P(yáng)誰(shuí),我就會(huì)坐得好好的。有時(shí)還是得不到老師的認(rèn)同,我真的無(wú)法接受。

  有一次,我們上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)表?yè)P(yáng)徐慧,我心中像喘了一只兔子似的`打起了精神。我一聽(tīng)不是我而是徐慧,我又變得無(wú)精打采了。突然間,老師說(shuō)表?yè)P(yáng)黃慧做題很認(rèn)真,這時(shí)我精神百倍。

  原來(lái),只要我上課姿勢(shì)好、精神好、不講閑話、認(rèn)真學(xué)習(xí)不開(kāi)小差也能得到老師的表?yè)P(yáng)的。老師,我終于得到您的表?yè)P(yáng)了。

我得到了表?yè)P(yáng)作文10

  今天早上,我照老師說(shuō)的想動(dòng)手做做創(chuàng)意作品。可以做什么呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。慢慢地,一個(gè)“花籃小人”浮現(xiàn)在我腦海中。

  我從家里找出一個(gè)用過(guò)的礦泉水瓶。用小剪刀將靠近瓶蓋的三分之一剪開(kāi)。取下三分之二的底部,用小剪刀豎著向下剪,剪到還剩三分之一停下。這樣重復(fù)剪,將瓶子剪成面條寬大小的形狀。

  爸爸看見(jiàn)了,也來(lái)幫我的忙。剪好了的“面條”向外翻,但是固定不了,又彈回來(lái)了。爸爸說(shuō):“用雙面膠”!皩(duì)呀!是個(gè)好辦法!”我剪好雙面膠,把它粘在外面的.瓶壁上?瓷先ハ褚粋(gè)小花籃,真好看﹗

  然后,我把剩下的三分之一瓶子塞進(jìn)花籃中。在中間畫(huà)上眼睛、鼻子、小嘴巴,一個(gè)“花籃小人”就這樣完成了。

  爸爸看了看,說(shuō):“不錯(cuò),很漂亮!”我得到了表?yè)P(yáng)很開(kāi)心。

我得到了表?yè)P(yáng)作文11

  今天的天氣真好,拉開(kāi)窗簾,燦爛的陽(yáng)光立即射了進(jìn)來(lái)。我坐在沙發(fā)上,想著自己要干什么,突然,我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,就跑過(guò)去和媽媽一起洗。

  媽媽給了我三件衣服,我找來(lái)一個(gè)小板凳,拿起一件衣服用手吃力的搓起來(lái)。“好啦,您檢查!蔽倚判氖愕陌岩路唤o媽媽,媽媽看了看,什么也沒(méi)說(shuō),就拿起我手中的衣服洗起來(lái),原來(lái)是我洗的衣服太臟了。

  于是我開(kāi)始洗第二件衣服,看到媽媽不斷地放洗衣粉,心想:一定是剛才沒(méi)有放洗衣粉,太粗心了,再試一次。于是我拿起洗衣粉灑在那一件衣服上,使勁的搓呀搓呀,全身都是泡泡,才料到洗衣粉放的太多了。媽媽在一旁偷偷的嘲笑我。

  我一點(diǎn)也不氣餒,拿起最后一件衣服,下定決心要把這一件衣服洗干凈,我放了不多不少的洗衣粉,用兩只手反復(fù)的搓著,越搓越干凈,越搓越干凈。沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬,洗的.和媽媽的差不多了,就給媽媽看,媽媽夸我這一次洗的衣服很干凈。

  我高興地晾著自己洗的衣服,心里像吃了蜜一樣甜。

我得到了表?yè)P(yáng)作文12

  在姥爺過(guò)生日的那天,我的禮物受到了大家的表?yè)P(yáng)。

  我做的禮物特別辛苦呢!為了讓姥爺高興,我就讓書(shū)法班里的一位老師好好教我練“生日快樂(lè)”這四個(gè)字,有時(shí)間,我就抓緊寫(xiě)一寫(xiě),練一練。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于寫(xiě)出了讓我滿意的`四個(gè)大字。

  姥爺?shù)纳盏搅。到了姥爺家,展禮物時(shí),我拿出了我的禮物,這可是用我的心血換來(lái)的,魏春姐演奏了一曲“生日快樂(lè)”;益寒姐做了一個(gè)精美的賀卡,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,這讓我覺(jué)得我做的禮物很不好,可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說(shuō)我寫(xiě)的字十分漂亮,是最珍貴的禮物。

  受到了別人的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,不僅暗下決心,我今后一定要更加努力學(xué)習(xí)、寫(xiě)字,長(zhǎng)大以后能夠得到更多的榮譽(yù),成為國(guó)家有用的人才。

我得到了表?yè)P(yáng)作文13

  自從我得到了興趣班老師表?yè)P(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

  我的習(xí)作水平一直很差。后來(lái),我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――王老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的.作文片段。寫(xiě)什么好呢?對(duì),寫(xiě)我最愛(ài)吃的蘋(píng)果,我抓住了蘋(píng)果的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫(xiě)。老師看完后表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮!自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫(xiě)的作文——《清明節(jié)掃墓》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡習(xí)作了,越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

  !老師的表?yè)P(yáng)是多么重要啊!哪怕是一句話,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文14

  星期六下午,我做完作業(yè)以后下樓去找我的小伙伴玩。正在玩的`時(shí)候,我們看見(jiàn)了一個(gè)老人被一位年輕人絆倒了,圍觀的人都這樣看著,而不去幫助這位老人。我看見(jiàn)了就沖進(jìn)人群,把那位老人扶了起來(lái)。我看見(jiàn)老人穿著衣衫襤褸的衣服時(shí),我就想到他肯定吃不飽穿不暖。于是我想小伙伴們提出了一個(gè)建議:不如我們就幫幫他吧!

  說(shuō)著說(shuō)著,大家各自掏出了自己第一點(diǎn)零花錢,我們用這些錢給老人買了些吃的,他非常激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō)謝謝。這是媽媽正好從菜場(chǎng)里買菜回來(lái),看見(jiàn)了我們幾個(gè)在幫助來(lái)人的情景就表?yè)P(yáng)了我們,并從錢包里拿住了一張100元給那位老人。從此以后如果小區(qū)里在發(fā)生這種是的話,我和小伙伴們一定會(huì)去熱性去幫助他人;氐郊覌寢尭职终f(shuō)了這件事以后爸爸也一起表?yè)P(yáng)了我。這天是我最難忘地一天。

我得到了表?yè)P(yáng)作文15

  你真棒!至今,那聲表?yè)P(yáng)還在我的耳邊流淌著,也許你會(huì)問(wèn)不就有醫(yī)生小小的表?yè)P(yáng)嗎?有什么好稀奇的?這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  記得那天早上在宣布二年級(jí)期末考試的成績(jī),本應(yīng)該興奮,但是我的心里卻有無(wú)數(shù)只小兔子在亂撞,當(dāng)老師緩緩念出我的成績(jī)時(shí),我驚呆了!99分!下午,媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),眉開(kāi)眼笑地領(lǐng)我回家,我很奇怪媽媽提著大包小包,不累嗎?于是我接過(guò)書(shū)包,問(wèn):不累,你的'好成績(jī)就是媽媽的大力丸。嘻嘻!我躲到一邊偷笑。

  回到家里,我解下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,拿出試卷,三步并作兩步地交給媽媽,媽媽打開(kāi)試卷,看了起來(lái),一會(huì)兒點(diǎn)頭,一會(huì)兒微笑。末了,媽媽說(shuō)了一句話,只有三個(gè)字:你真棒!

  表?yè)P(yáng)是一顆甜甜的巧克力,讓你心里甜滋滋;表?yè)P(yáng)是一杯牛奶,讓你在寒冷中全身熱乎乎;表?yè)P(yáng)是一顆糖果,讓你的心猶如抹了層蜜?偠灾,言而總之,表?yè)P(yáng)是一句話,讓你的人生不再有自卑!

  時(shí)間老人在快馬加鞭,但那一句表?yè)P(yáng)還在上空飄著,在我耳邊飄著,最后,深深地嵌入了我的心中!!

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