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科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-09-02 18:40:45 好文 我要投稿

[精品]科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1

  今天,項(xiàng)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊家庭作業(yè):做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)我要做什么呢?就在我苦思冥想時(shí),媽媽拿出手機(jī)說,上次我們看見一個(gè)小視頻上說:可以雞蛋變成夜明珠,你就做做看。我滿心歡喜的接受了媽媽的建議。

  于是我找來了要用的所有材料,有一瓶白醋、一個(gè)又大又圓的`土雞蛋、一個(gè)透明的玻璃水杯。首先把雞蛋放入杯中,接下來把白米醋倒入杯中,把雞蛋淹沒。在細(xì)心的看雞蛋的變化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋表面開始起泡泡了,這也太神奇了,雞蛋和米醋接觸后為什么會(huì)起泡泡呢?因?yàn)殡u蛋殼中含有鈣,醋里含有醋酸兩者相遇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以雞蛋表面會(huì)起泡泡。

  然后把杯子放一到三天。一天過去了,雞蛋殼的保護(hù)膜已經(jīng)開始產(chǎn)生大量的泡沫。二天過去了,米醋變清,泡沫大量減少。三天過去了,我取出雞蛋用清水沖洗干凈,奇跡發(fā)生了,雞蛋已經(jīng)變軟了,蛋殼在米醋里融化,雞蛋變成了一顆透明的雞蛋,把燈關(guān)了,雞蛋在手里閃閃發(fā)光,我成功了,我把雞蛋變成了“夜明珠”。

  我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),真的太神奇了吧!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2

  針可以浮在水面上嗎?難道針會(huì)“仰泳”嗎?

  暑假,我讀一本有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,書名是《科技活動(dòng)》,第一篇文章就吸引了我的眼球“小實(shí)驗(yàn)-----針浮在水上”。

  針,我們家家戶戶都有,可是它怎么會(huì)浮在水上呢?強(qiáng)烈的好奇心讓我迫不及待的往下讀。實(shí)驗(yàn)用品非常容易找,只需要一根針,一碗水和一把叉子就可以了。

  下面,我來做試驗(yàn),有興趣的同學(xué)也可以跟我一起來試一試。

  首先,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品,一根針,一把叉子和一只盛滿水的碗。我挑選了一只大號(hào)的碗,因?yàn)橛斡镜慕?jīng)驗(yàn)告訴我,水越深,浮力越大。

  第一步,用一把叉子拖住針,小心地放到水面。這個(gè)步驟,我屏住呼吸,做得小心翼翼……,別看這么一個(gè)小動(dòng)作,我腦門上白毛汗都出來了。我的手不知是因?yàn)榕d奮還是緊張,有些不是很聽使喚,捉住叉子的手微微有些顫,就這么一個(gè)小心平放的動(dòng)作做起來還真有些不簡(jiǎn)單。

  注意,再下來是決定成敗的'關(guān)鍵一步了。

  第二步慢慢移出叉子,針就會(huì)浮在水面上了。移出叉子時(shí),一定要慢,手千萬不要顫噢,要不就前功盡棄了。浮在水面上的針好有趣啊,它就像學(xué)會(huì)了仰泳,它就那樣平平地躺在乘滿水的碗里安安靜靜地……

  是不是很神奇?那么這是為什么呢?

  我繼續(xù)在書中尋找答案,原來是張力!水的表面張力支撐住了針,針就不會(huì)下沉。這表面的張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。

  張力好神奇啊!一起做試驗(yàn)的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了一根會(huì)仰泳的針呢?

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3

  “開飯嘍!”隨著我的一聲大喊,奶奶端來了一盤麻辣龍蝦。好誘人!通紅鮮嫩的龍蝦配上香濃的湯汁,真讓我垂涎三尺。我迫不及待地抓起一只,津津有味地吃起來。

  “呀!好辣!”我一下子被辣得跳起來。急忙伸出舌頭,一邊用手在嘴邊不停地扇風(fēng),暫緩一下辣味,一邊急著找水來解辣。找來了水,我猛地灌了幾大口,可嘴里還是火辣辣的,辣味好象絲毫沒有減退。我一連喝了兩大杯,肚子都快灌飽了,可感覺辣味才稍稍退去一點(diǎn)點(diǎn)。我不禁有些奇怪:怎么喝了這么多水,辣味才退了這么點(diǎn)?難道這辣有什么魔力,連水都無法消融它嗎?我要試一試!

  我找來一瓶辣油和一杯純凈水。我往用筷子挑起一大塊辣椒放進(jìn)水里,水面上立刻浮起一團(tuán)一團(tuán)顆粒狀的辣椒團(tuán),他們緊緊抱在一起,連成一片漂浮在水面上。還有的小塊小塊地連在一起沉到水底,不能溶解在水中。我拿起筷子,用力攪拌起來,辣椒也隨著水的旋轉(zhuǎn)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,和水融為一體。可等水面趨于平靜之后,它們卻又恢復(fù)了原來的樣子。我又用熱水,冷水反復(fù)實(shí)驗(yàn)了好幾次,可看到的現(xiàn)象都是一樣的`。由此我的出了結(jié)論:水不能溶解辣?伤疄槭裁床荒芙饫崩蹦?水既能解咸又能解甜,惟獨(dú)不能解辣,這到底是什么原因呢?

  我?guī)е蓡柌榱穗娔X。原來辣椒不同于糖和鹽,辣是一種不能溶解于水的東西,只能用油類和脂類來緩解辣味。例如啤酒、牛奶等物質(zhì)。看到這些,我終于恍然大悟。

  。】茖W(xué)真奇妙,看來我要不斷探索,多多發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文4

  碎紙真的可以跳舞嗎?大多數(shù)人可能都不相信碎紙?jiān)趺纯梢蕴琛?/p>

  上課時(shí),老師對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“靜電”!蓖瑢W(xué)們一聽,一個(gè)比一個(gè)興奮又好奇。老師先讓同學(xué)們拿出一張紙,然后撕碎后再拿出一把尺子和一張紙巾或干布,用干布或紙巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎紙,碎紙就會(huì)被吸上去。我按著老師說的方法去做,當(dāng)我把摩擦過的尺子放在小紙屑上面,只見小紙屑們爭(zhēng)先恐后地粘在尺子上,就像調(diào)皮的小精靈似的翩翩起舞。

  我看見有的同學(xué)還沒成功,還在用自己的.九牛二虎之力摩擦著,可就是怎么也吸不上去。一次,兩次,三次……小碎紙們就像睡著似的一動(dòng)不動(dòng),一直安閑的躺在桌子上。聽到成功的同學(xué)歡呼聲,心里更是著急,越急越手忙腳亂。我真想送他一句:心急吃不了熱豆腐。

  經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇有趣之處,我希望今后我能學(xué)到更多的知識(shí),尋找不一樣的科學(xué),發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,賴?yán)蠋熃o我們?nèi)嗖贾昧艘粋(gè)很特別的作業(yè),那就是醋泡雞蛋。

  有的同學(xué)充滿疑慮:“該怎么做呢?”“大家不用擔(dān)心,其實(shí)很簡(jiǎn)單,要先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一杯白醋,一個(gè)透明杯。再把雞蛋放入杯中,然后,倒一杯白醋,放2~3天就可以了!辟?yán)蠋熚⑿χv解道。這不,我一放學(xué),回到家,就拿了點(diǎn)零錢去超市買了一瓶白醋。

  第一天到了,我迫不及待地起床走到杯子前——哇!醋中有許許多多的小白點(diǎn),漸漸地,那些小白點(diǎn)從白醋中冒出來,有的大;有的小;有的中等……真是變化無窮。

  第二天到了,雞蛋旁邊和杯子的壁面上出現(xiàn)了一些小泡泡,這個(gè)一點(diǎn)也不奇怪,但奇怪的是出現(xiàn)了一些鮮紅鮮紅的'條紋。雞蛋的上方還出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)破皮。

  第三天到了,我迅速地起了床,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覔?dān)心醋泡雞蛋這個(gè)實(shí)驗(yàn)不成功。我來到杯子前一看,高興地一跳三千尺!因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)成功了,還好我鐵杵磨成針——功到自然成。

  你們覺得有意思嗎?如果有意思的話,也可以去嘗試一下,如果失敗的話,沒關(guān)系,因?yàn)槭∧顺晒χ,所以不要放棄,要繼續(xù)琢磨。加油吧,和我一起繼續(xù)努力,發(fā)現(xiàn)其他實(shí)驗(yàn)的樂趣。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文6

  雞蛋大家肯定很熟悉,一種很容易碎的圓形物體,但是它可是捏不碎的。真的嗎?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),最后是真的捏不碎。想知道為什么就往下看吧!

  實(shí)驗(yàn)前,我迫不及待地拿起一個(gè)雞蛋,剛想捏的時(shí)候我心想:要是捏碎了怎么辦?有了!我放下了雞蛋戴上了手套,在雞蛋下放了個(gè)碗。實(shí)驗(yàn)開始了,我把雞蛋放在手心抓住。這時(shí)我的心怦怦直跳了 ,手心充滿了汗。我閉上眼睛使勁一捏,可雞蛋沒有碎,我不相信有大力捏了一次,不過,這次雞蛋還是沒有碎。這讓我充滿了好奇,為什么雞蛋捏不碎呢?我去問了我的“老師”——電腦,原來,我們?cè)谀笠粋(gè)雞蛋的時(shí)候,手的扛桿力平均分散到了雞蛋的.各個(gè)地方,不足以把它捏碎,因?yàn)楣靶问亲罘(wěn)定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋,盡管它看起來比較單薄,但是車水馬龍從它身上輾過,它巍然不動(dòng),例如趙州橋,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過對(duì)岸,俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方。人們還利用這一原理建造了拱門,設(shè)計(jì)了汽車、飛機(jī)和安全帽盔等。

  原來如此,科學(xué)的世界真奇妙。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文7

  昨天,科學(xué)老師讓我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),可惜我忘記帶材料了,只好看同桌做實(shí)驗(yàn)。

  但是今天,我買好了所有材料,電池、導(dǎo)線、電珠全齊了。我迫不及待要做實(shí)驗(yàn)啦!

  我先拿出一節(jié)電池,再拿出一根導(dǎo)線,導(dǎo)線的頭和尾都留出了一些銅絲,把電池連接在銅絲上面,電珠連接到電池上,再拿另一頭導(dǎo)線的.銅絲碰到電珠下面金屬的地方,電珠就亮了。雖然不是第一次看到了,但還是覺得好神奇!媽媽正好路過,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你要不要試一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)?”媽媽沒理我,我還以為她對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒興趣呢,結(jié)果1秒后,她蹲下來,拿起材料就做,她弄了半天,一會(huì)兒把兩個(gè)電珠連在一起,一會(huì)兒把電池壓在電珠上,一會(huì)兒把導(dǎo)線在電池上繞了一圈,問我:“這個(gè)怎么弄?”我對(duì)媽媽說了一遍制作這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法。媽媽聽得很認(rèn)真,我像老師,她像學(xué)生,我說:“對(duì)吧?”的時(shí)候她就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。幾分鐘后,“哇!亮了!”媽媽哈哈大笑,這可不是她平常的樣子。沒想到媽媽也有那么可愛的一面。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文8

  我很喜歡科學(xué),從小學(xué)一年級(jí)開始就一直訂購《未來科學(xué)家》和《快樂科學(xué)》。我經(jīng)?催@些書,也做過許許多多書中的小實(shí)驗(yàn),比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的'蕁麻、陳舊的果子……

  一天,我在吃早餐,拿了一個(gè)雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然后破了。我想起了《未來科學(xué)家》上的實(shí)驗(yàn)“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一個(gè)大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個(gè)玻璃杯,到我的寫字臺(tái)上開始了實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里,希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,沒過整個(gè)雞蛋。不久后,雞蛋上就冒泡,再過了一會(huì)兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動(dòng)幾次,并保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天后,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五厘米的地方彈起來,我開心極了!

  我從這次實(shí)驗(yàn)中受到啟發(fā):不管做什么事,都要多實(shí)踐,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不會(huì)被社會(huì)淘汰。我要用自己的知識(shí)為社會(huì)服務(wù),為祖國服務(wù)。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文9

  大家喜歡科學(xué)嗎,喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎?我可是喜歡得不得了喲——喜歡科學(xué)的帥哥美女們,跟偶去做實(shí)驗(yàn)吧!O(∩_∩)O——

  偶家里有一本剛剛從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回來的書——《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》(名字好長(zhǎng)……)我看著一百多個(gè)好玩有趣的實(shí)驗(yàn),玩哪個(gè)呢?這時(shí),我翻到了第一百零四個(gè)游戲:肥皂泡中看彩虹。對(duì)啦!就是它吧!

  我興致勃勃的找好工具:一盆水,一瓶“飄柔”洗發(fā)液,一個(gè)塑料杯,一個(gè)小臺(tái)燈。一切準(zhǔn)備就緒,我開始按照書上的指示,滴入了一點(diǎn)洗發(fā)液,用手?jǐn)嚭土藥紫,就成了一盆自制洗發(fā)液,接下來,就到了最最最關(guān)鍵的'時(shí)候啦!你們可看好了喲——我拿起塑料杯將杯口浸入了肥皂液里,過了兩秒鐘又拿了出來,咦,彩虹哪里去啦?哦,我想起來自己還沒有開燈呢!我打開了臺(tái)燈,將杯口在燈光下照了照,過了一會(huì)兒,彩虹出現(xiàn)啦!哈哈,真的有彩虹呀!我看著杯口肥皂膜上的彩虹高興地叫了起來。這彩虹還會(huì)流動(dòng)呢!

  可這是為什么呢?我納悶了。便在書下的“為什么”里尋找答案。我看了半天才明白,原來是光的干涉使各色光的路徑不同,長(zhǎng)短不一,所以就形成了彩虹。燈光剛照到肥皂膜上看不見彩虹是因?yàn)榉试砟ぎ?dāng)時(shí)太厚了,我恍然大悟,原來是這樣!

  博友們,你們會(huì)玩了吧?如果哪位朋友想要看這本書的話,找我借哦!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文10

  在這個(gè)宅式假期里,我躺在沙發(fā)上,看著一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,翻著翻著,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)特別抓我眼球——隔空取水。光聽著名字就很感興趣,你也覺得有趣吧?那來一起做實(shí)驗(yàn)吧!

  先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材:約20cm長(zhǎng)的棉線(要打濕)、一個(gè)大燒杯、一個(gè)小杯子、一杯水、3M膠、玻璃棒和色素。

  實(shí)驗(yàn)第一步:在水里滴上色素,用攪拌棒攪拌。第二步:用棉線和3M膠把燒杯和小杯子連起來。第三步:往燒杯里倒入有色素的水。第四步:把燒杯拿起來,把線拉直,燒杯慢慢向棉線傾斜。

  這時(shí),奇跡出現(xiàn)了!燒杯里的.水竟然順著棉線流到小杯子里了!這是怎么回事呢?

  原來像水這樣的液體,具有使表面積盡量縮小的一種力,這種力叫水的表面張力。水從棉線流下就用了水的表面張力。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我和媽媽一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——瓶子吞雞蛋。

  我和媽媽先找來一個(gè)瓶子和一個(gè)雞蛋。我們把棉花團(tuán)點(diǎn)燃扔進(jìn)瓶子里,再把雞蛋放在瓶口,等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)雞蛋放在瓶口一點(diǎn)變化都沒有,瓶口根本不能把雞蛋吞進(jìn)去呀?

  我問媽媽:“媽媽,為什么會(huì)這樣?”媽媽說:“你應(yīng)該把雞蛋殼剝掉。”我又問了:“這是為什么呀?”媽媽答道:“這是因?yàn)榇髿鈮毫Φ?緣故。把點(diǎn)燃的棉花團(tuán)放進(jìn)瓶子里,再把雞蛋堵住瓶口,瓶?jī)?nèi)的氧氣就會(huì)漸漸地消失。而瓶外的大氣就會(huì)擠壓雞蛋,給雞蛋壓力。最后將雞蛋擠進(jìn)去!

  我按照媽媽說的又去做了一次。這一次,我耐住性子,雞蛋慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吸進(jìn)瓶子里。

  我飛快地跑到媽媽身邊說:“媽媽,媽媽,你看雞蛋被吸進(jìn)去了。我高興得一邊跳一邊喊:“我成功啦,我成功了!”

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文12

  夏天到了,蟲蚊慢慢的也變多了,晚上好好睡個(gè)覺也不行,三更半夜的起來打蚊子。最后媽媽只好使出撒手锏,那就是———驅(qū)蚊草。

  自從媽媽把驅(qū)蚊草買回來之后,蚊子便的越來越少。我一直想問媽媽,終于我忍不住了,我問到:“媽媽驅(qū)蚊草為什么可以去蚊子呢?”媽媽說:“這個(gè)我也不知道,但是你可以去問百度老師。 蔽艺f:“對(duì)啊。”

  驅(qū)蚊草能驅(qū)蚊的原因是:驅(qū)蚊草是澳大利亞植物學(xué)家迪克經(jīng)十多年通過生物工程技術(shù),改變天竺葵植物的染色體結(jié)構(gòu),從而獲得具有新的.遺傳結(jié)構(gòu)的芳香類天竺屬多年生觀葉植物。該植物兼具澳洲天竺葵獨(dú)特的釋放功能和另一類植物中內(nèi)含的香茅醛物質(zhì),它生長(zhǎng)所散發(fā)的香茅醛氣體不僅芳香益人,還具有凈化室內(nèi)空氣、消除有害氣體等功效,而且是蚊蟲的克星,尤其在炎熱的夏季,溫度越高,散發(fā)的香味越濃,驅(qū)蚊效果就越好。驅(qū)蚊草香味還具有治療疾病和預(yù)防保健的功能,能增強(qiáng)人的免疫力和體活力,有效地預(yù)防疾病。

  驅(qū)蚊草的作用可真大!以后再也不怕睡覺的時(shí)候被蚊子叮咬了,也不用花錢經(jīng)常買蚊香了。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文13

  我才大家看了我寫的這個(gè)題目一定滿腦子出現(xiàn)了很多小問號(hào)!你們一定會(huì)想,“火不是可以把所有東西都給燒化嗎?”今天我就給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們必須要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)長(zhǎng)筒形的`鐵罐子、一個(gè)打火機(jī)、一支蠟燭、一袋滿裝滿水的塑料袋。首先我們先把蠟燭放在長(zhǎng)筒的鐵罐子上,再拿起打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,接著拿起裝著水的塑料袋放在火上加熱……我非常擔(dān)心塑料袋會(huì)被火燒出一個(gè)大洞,水就會(huì)像瀑布一樣流出來。紅紅的火焰在塑料袋外熊熊燃燒著,但塑料袋卻一點(diǎn)兒也沒有破,只是塑料袋表面上慢慢變黑。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道塑料袋為什么沒有被火燒穿。原來是塑料袋里面的水把火的熱量給吸収了,其實(shí)火一點(diǎn)兒也沒有傷到塑料袋。你看這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣,你也可以回家試一試哦!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文14

  今天中午我寫完作業(yè),因?yàn)闊o聊,便做起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我找來了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗(yàn)的名字叫做“雞蛋的'升起”。我把水倒進(jìn)杯子里,又把雞蛋放進(jìn)去,只見雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查;又像一個(gè)懶漢一樣趴在杯底 睡大覺。

  我向杯子里放了一小勺鹽,只見那個(gè)雞蛋只是向上蹦跳一下,然后又毫無力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心,又放了一勺鹽,在心里默念:親愛的蛋蛋!起床了,快起來吧!可蛋蛋不愿意,又是只 蹦了一下再次躺了下去。天啊!它還真是個(gè)懶漢,真是夠懶。第三勺了,我在心中想:蛋爺啊,都什么時(shí)候了,你就起來吧!只見雞蛋還是沒有動(dòng)靜,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),“蛋爺”終于醒了,像一個(gè) 胖子在愜意地泡澡。

  后來,我又通過了電腦明白了:當(dāng)物體重量大于浮力時(shí),物體會(huì)下沉;當(dāng)物體重量小于水的浮力時(shí),物體便可以浮起來,而鹽則增大了水的浮力。

  科學(xué)真有趣!我愛科學(xué)!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文15

  一個(gè)陽光明媚的上午,科學(xué)老師面帶微笑大步流星地走進(jìn)了教室。只見她一手拿著一包鹽,一手拿著一個(gè)裝滿水的瓶子和一個(gè)雞蛋。老師的葫蘆里賣的什么藥呀?難道是要教我們做飯?算了還是先上課吧!上了課就真相大白了。

  同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲吧!科學(xué)老師說著。好!剛剛還死氣沉沉的教室一下子變得活躍起來。那好,我們要玩一個(gè)‘雞蛋浮起來了’的游戲?茖W(xué)老師有條不紊地說著:首先我們要把這個(gè)雞蛋放在水里突然好奇的王云淇打斷了老師的話:老師這雞蛋慢慢的沉下去了,這怎么浮得起來?這個(gè)嘛,不告訴你們,讓你們自己思考一下怎么用身邊的東西使它浮起來?茖W(xué)老師笑著說。要不加點(diǎn)鹽吧!

  不知哪個(gè)同學(xué)說道。好吧!老師用一個(gè)勺子舀了一點(diǎn)鹽倒入水中,只見水中的雞蛋動(dòng)了一下,當(dāng)同學(xué)們正歡呼時(shí),雞蛋又落了下來。老師再加點(diǎn)鹽!老師舀了一大勺加在里面。可雞蛋就像個(gè)沉睡的.娃娃,怎么叫都叫不醒。老師再加兩勺!老師又沉默地加了兩勺。這時(shí),雞蛋被成功喚醒了,但沒浮在水面上,只浮到了三分之一。老師,這次再多加點(diǎn)兒!就這樣雞蛋像日出一樣慢慢浮到了水面上。

  玩完了游戲,科學(xué)老師問道:有誰知道原因嗎?大家都在冥思苦想,只有楊濟(jì)瑞一下子說出了答案:它的原理跟死海的原理一樣,因?yàn)辂}分太多,雞蛋才浮起來的。哦大家恍然大悟。

  這件事使我明白一個(gè)道理:很多答案要自己去探索!

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